Name : SYAFRIZAL

Class : PBI A 4
Study : Scientific Writing
Lecturer : Muhammad Hassan, M.Pd

MINI RISET (Interview Giude For Interview with English Teacher)

1. Disekolah ini memakai kurikulum apa?
Jawab : Di sekolah ini memakai kurikurum mengajar merdeka.

2. Menurut anda sebagai guru bahasa inggris di sekolah ini, apakah guru
bahasa inggris disini memiliki masalah dalam pembelajaran bahasa
inggris menggunakan kurikulum tersebut?
Jawab : Yaaah benar sekali seperti yang telah di tanyakan, karna ini
adalah kurikulum baru, emang sudah hampir 2 tahun semenjak 2022
sampai 2024 saat ini, kurikulum ini memang belum semua guru rata2
belum maksimal dalam mengimplementasikannya karna mungkin belum
dapat sosialisasi yang baik dan saya juga khusus guru bahasa inggris
juga mengalami beberapa kendala salah satunya bagaimana melakukan
metode bahasa inggris yang mengikuti perkembangan zaman now.

3. Perkembangan apa saja yang di terapkan dalam pembelajaran Bahasa

inggris di sekolah ini?
Jawab : kami menerapkan reading, speaking, writing dan listening, jadi
penerapan itu kami lakukan dengan bermacam metode sesusai kebutuhan
siswa tersebut, karna siswa di sekolah kami itu memiliki berbagai macam
karakteristik yang berbeda beda, jadi kami memenuhi semua kebutuhan
sesuai minat siswa tersebut, apakah di musik... bagaimana musik ini
kami buat sebagai program listening, writing bagaimana hobi siswa
siswi ini yakni mengarang kami manfaatkn untuk mengasah kemampuan
skill writingnya, dan skill2 lainya.
4. Apakah guru bahasa inggris disini mempunyai masalah dalam
menumbuhkan 4C (Creative, Critical thingking, Communicative dan
Collaborative) kepada siswa?
Jawab : Guru2 di sini kami selalu di latih dengan kami selalu mengikuti
yang namanya pelatihan khususnya di webner2 tersebut, jadi kami kalo
untuk critical berpikir itu kami inyaallah kami sudah terbiasa namun
kekurangan kami itu collaborative, namun sesama guru bahasa inggris
disini kan kurang menjalin kolaborasi karna ini kan masih baru2 dan di
kurikulum merdeka ini kami di tuntut untuk kolaborasi sesama guru
bahasa inggris karna apa? Karna dalam salah satu pengisian kami
dalam memenuhi sebagai guru bahasa inggris itukan kita harus
mempunyai aplikasi merdeka mengajarkan,, jadi kami di tuntut untuk
kolaborasi.

5. Apakah guru bahasa inggris di sini mempunyai masalah dalam

mengajarkan speaking serta pronounciation kepada siswa?
Jawab : baik, kalo umtuk masalahnya bisa di bilang ada, kalo ada
masalah di setiap bagian2 dari pembelajaran bahasa inggris salah
satunya itu seperti yang di sampaikan itu pronounciation dan speaking,
oke yang pertama itu pronounciation,, disinikan mayoritas suku
berbeda2 pasti untuk pronouncition itu kadang2 ada beberapa murid kmi
yang mungkin sudah mempunyai logat masing2 sedngkan dari bahasa
inggris itu sendiri kan mempunyai logat ciri khas masing2 juga, jadi
mungkin salah satu hambatan itu dari suku2 indonesia juga beragam dan
juga sebenarnya untuk speaking mereka itu terhambat dan juga kurang
percaya diri untuk mempresentasikan, bahkan untuk memperkenalkan
diri mereka aja itu sudah tau tetapi mereka itu malu gitu dan takut salah,
sehingga menjadi tidak confidence.

6. Apa saja faktor kesulitan siswa dalam belajar bahasa inggris?

Jawab : yaitu faktor dri kosakata yang merela belum menguasai
sepenuhnya dan juga grammar yang mungkin mereka belum mempelajari
seutuhnya bahkan dasarnya mereka itu masih tidak dapat menggunakan
grammar dasarnya.