Disusun Oleh:
Tri Balayanti
2250351094
Tujuan
1. Dwienda, O., Maita, L., Saputri, E. M., & Yulviana, R. (2015a). Buku Ajar Asuhan Kebidanan Neonatus, Bayi/ Balita dan Anak
Prasekolah. Buku Ajar.
2. Hidayah , N., Santoso, B. R., dan Melani. (2015). Gambaran Pengetahuan Dan Sikap Ibu Nifas Primipara Tentang Memandikan Bayi
Di Wilayah Kerja Puskesmas Sungai Lulut Banjarmasin. Jurnal Dinamika Kesehatan, 6(2).
3. Kemenppa RI. Profil Kesehatan Anak Indonesia Tahun 2018. Ilmu Pendidik. 2018;5(1):1221
4. Prawirohardjo S. Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal. PT. Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo;
2018. 132 p.
5. Profil Kesehatan Kabupaten Magetan Tahun. 2015.
6. Silaban, N. Y. (2017). Gambaran Pengetahuan Ibu Primipara tentang Cara Memandikan Bayi di Klinik Eliza Tuti Simpang Limun
Medan Amplas. Jurnal Ilmiah Keperawaran IMELDA, 3
7. Soerjono Soekanto 2009. Peranan sosiologi suatu pengantar, edisi baru, rajawali pers, Jakarta.
8. Sukesi, Astuti setiani, asyuananik, 2016. Modul bahan ajaran cetak kebidanan praktikum asuhan kebidanan neonatus, bayi, anak
prasekolah. Kemenkes RI.
9. Suririnah, dr. 2009. Buku PintarMerawat Bayi 0-12 Bulan. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Terima
Kasih