PENJARINGAN KESEHATAN DAN

PEMERIKSAAN BERKALA
 Oleh :
Ni Made Oka Arpini Kasuma, SP., M.Kes.
 PERSIAPAN PELAKSANAAN PENJARINGAN
KESEHATAN & PEMERIKSAAN BERKALA

 Penjaringan kesehatan peserta didik merupakan salah satu

indikator standar pelayanan minimal bidang kesehatan yang menjadi
urusan wajib pemerintah daerah.
 Penjaringan kesehatan bertujuan untuk meningkatkan status
kesehatan peserta didik perlu dilakukan pemeriksaan berkala. Kegiatan
penjaringan kesehatan dan pemeriksaan berkala tersebut dilaksanakan
melalui wadah Usaha Kesehatan Sekolah (UKS).

Penjaringan kesehatan dilakukan sedikitnya 1 tahun

sekali terhadap peserta didik kelas 1 SD/SDLB / MI,
kelas 7 SMP/SMPLB / MTs, dan kelas 10
SMA/SMK/SMALB/MA negeri dan swasta.
Strategi untuk dapat melaksanakan penjaringan kesehatan dan
pemeriksaan kesehatan yang baik
Dinas Kesehatan, Dinas
Pendidikan, Kanwil Agama, Kesra
Kab/Kota
 Kesepakatan pelaksanaan penjaringan
kesehatan
 Inventarisasi tenaga, sarana dan dana
 Identifikasi kebutuhan operasional dalam
kegiatan penjaringan kesehatan
 Menugaskan Sekolah/Madrasah untuk
bekerjasama dengan Puskesmas utk
pelaksanaan penjaringan kesehatan dan
pemeriksaan berkala
 Menugaskan Puskesmas untuk
melaksanakan kegiatan penjaringan
kesehatan di wilayah kerjanya
Puskesmas dan Sekolah / Madrasah
 Inventarisasi data tentang jumlah sekolah,
penyebaran sekolah serta jumlah peserta
didik di kelas I, kelas 7 dan kelas 10
 Rencana kerja penjaringan kesehatan,
yang mencakup jadual kerja, tenaga
pelaksana, kegiatan pelaksanaan,
pencatatan dan pelaporan penjaringan
kesehatan menurut sekolah sasaran
 Melaksanakan penjaringan kesehatan dan
pemeriksaan berkala bersama
Sekolah/Madrasah
 Pendanaan kegiatan penjaringan
kesehatan peserta didik dibiayai oleh
anggaran Kabupaten / Kota
 Pencatatan dan Pelaporan Kegiatan
 Dokter
Kepala Penanggung
Kepala Tim tenaga Guru kecil/ Kader Orang
No Kegiatan puskes
sekolah kesehatan UKS Kesehatan tua Jawab
mas
Remaja
1 Data peserta didik √ Sekolah
2 Koordinasi pelaksanaan: Sekolah
menyepakati tempat, waktu dan
penyediaan form informed √ √ √ √ √
consent, kuesioner dan form
pemeriksaan
3 Koordinasi teknis pelaksanaan Puskesmas
penjaringan/ pemeriksaan √ √ √ √ √
berkala
4 Menyediakan alat pemeriksaan √ √ Puskesmas

5 Informed Consent peserta didik Sekolah

dan orangtua peserta didik √ √ √

6 Pelaksanaan Penjaringan Puskesmas

√ √ √
Kesehatan
7 Umpan balik hasil pemeriksaan Puskesmas
√ √
ke sekolah
8 Umpan balik hasil pemeriksaan Sekolah
√ √ √
ke orang tua
9 Tatalaksana rujukan √ √ √ √ √ Puskesmas
 Tabel Sarana dan Pra sarana Penjaringan dan Pemeriksaan Kesehatan

No Sarana Fungsi
1 Ruangan untuk pemeriksaan Tempat pemeriksaan
2 Meja dan kursi pemeriksaan Tempat pemeriksaan
3 Formulir lembar persetujuan Bukti persetujuan pemeriksaan
4 Kuesioner Dokumentasi riwayat kesehatan, status imunisasi,
kesehatan mental, intelegensia, perilaku berisiko

5 Formulir Pencatatan Hasil Penjaringan/ Dokumentasi hasil pemeriksaan untuk peserta didik
pemeriksaan berkala/ Buku rapor kesehatanku

6 Formulir rekapitulasi hasil penjaringan Dokumentasi hasil pemeriksaan untuk puskesmas

kesehatan untuk Puskesmas

7 Formulir Pelaporan Penjaringan Kesehatan dari Dokumentasi hasil kegiatan penjaringan kesehatan yang
Puskesmas ke Dinas Kesehatan Kab/Kota dilakukan oleh Puskesmas

8 Formulir Rujukan Surat pengantar rujukan peserta didik

9 Form umpan balik hasil penjaringan kesehatan Dokumentasi hasil pemeriksaan untuk sekolah
untuk sekolah
10 UKS KIT Pemeriksaan status gizi, tanda vital, pemeriksaan
penglihatan, pemeriksaan pendengaran

11 UKGS Kit Pemeriksaan kesehatan gigi dan mulut

UKS KIT SNELLEN
CHART
SENTER
STETOSK
OP OTOSKOP

TENSIME SPATULA
TER LIDAH GARPU
TERMOME TALA
SPEKULUM PENGAIT
TER PIN HOLE
HIDUNG SERUMEN
SONDE
TIMBANGA GIGI
N
MICROTOI KACA STOPWATC BUKU
SE MULUT H ISHIHARA
TOPLES
WADAH PEMBUAN WADAH JUKNIS
NIERBEKENTOPLES
ALKOHOL GAN ALAT PENJARKES
KAPAS
KAPAS STERIL
 Pra Penjaringan/ pemeriksaan berkala
1 Penjelasan penjaringan kesehatan (informed consent)
2Pembagian kuesioner riwayat kesehatan, imunisasi, gaya hidup, kesehatan mental,
kesehatan intelegensia, kesehatan reproduksi

Guru dan Kader Kesehatan Tenaga Kesehatan I Tenaga Kesehatan II Guru Penjaskes Tenaga Kesehatan III

1 1 Pemeriksaan tanda vital 1. Pemeriksaan 1 Pemeriksaan kebugaran 1 Mencatatkan hasil

Pengumpulan kuesioner/buku rapor
2Pemeriksaan mata kesehatan gigi 2Menyimpulkan hasil pemeriksaan ke dalam
kesehatanku
2Penilaian skoring gaya hidup, 3Pemeriksaan telinga 2Menyimpulkan hasil pemeriksaan format rekapitulasi
4Menyimpulkan hasil pemeriksaan 3Mencatatkan hasil penjaringan kesehatan
kesehatan reproduksi, kesehatan
pemeriksaan (kebersihan pribadi, 3Mencatatkan hasil pemeriksaan, kesimpulan peserta didik
intelegensia dan kesehatan mental
emosional gizi, tanda vital, mata dan pemeriksaan, dan tindak lanjut pada 2Membuat surat rujukan bagi
3Pemeriksaan kebersihan diri Telinga) kesimpulan dan formulir pemeriksaan / buku hasil penjaringan yang
4Pengukuran TB dan BB 5Mencatatkan hasil tindak lanjut pada rapor kesehatanku memerlukan rujukan
5Mencatatkan hasil pemeriksaan pada pemeriksaan, kesimpulan dan formulir 3Membuat umpan balik ke
formulir pemeriksaan / buku rapor tindak lanjut pada formulir pemeriksaan / buku sekolah tertulis berupa
kesehatanku pemeriksaan / buku rapor rapor kesehatanku rekapitulasi hasil penjaringan
kesehatanku

Tindak lanjut hasil penjaringan kesehatan:

1 Tatalaksana rujukan peserta didik
2Penyuluhan kesehatan
3Pembinaan lingkungan sekolah sehat
4Laporan ke Dinas Kesehatan
 Beberapa waktu sebelum dilaksanakannya kegiatan, petugas Puskesmas
menyampaikan dan menjelaskan rencana pelaksanaan penjaringan kesehatan dan
pemeriksaan berkala kepada kepala sekolah dan guru UKS
 Kepala Sekolah bersama guru UKS/wali kelas menyampaikan rencana pelaksanaan
penjaringan kesehatan kepada orang tua/wali dan peserta didik
 Penjelasan meliputi : jenis pemeriksaan, tujuan dan manfaat pemeriksaan dan tindak
lanjut hasil pemeriksaan
 Penjelasan bisa dilaksanakan misal pada saat MOS atau beberapa minggu sebelum
penjaringan kesehatan/pemeriksaan kesehatan dilakukan
 Bagi orang tua peserta didik yang menolak penjaringan kesehatan/pemeriksaan
berkala di sekolah, untuk melampirkan hasil pemeriksaan kesehatan siswa yang
dilakukan di luar sekolah
 Informed Consent tidak harus dalam bentuk lembar pernyataan persetujuan dari
setiap orangtua/wali akan tetapi bisa menggunakan daftar hadir sosialisasi
pelaksanaan penjaringan kesehatan dan pemeriksaan berkala.
anak usia dibawah 10 tahun atau
kurang dari 4 SD/MI
usia sekolah dengan disabilitas
pengisian kuesioner pemeriksaan
kesehatan membutuhkan
pendampingan orang tua/guru.
PELAKSANAAN PENJARINGAN KESEHATAN DAN
PEMERIKSAAN BERKALA
 Jenis Pemeriksaan di SLB
Jenis Pemeriksaan Dilakukan pada peserta didik di

1a Riwayat Kesehatan Peserta Didik SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/SMK/SMALB/MA

1b Penilaian Status Imunisasi SD/SDLB/MI

1c Riwayat Kesehatan Keluarga SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/SMK/SMALB/MA

1d Pemeriksaan Gaya Hidup SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/SMK/SMALB/MA

1e Kesehatan Reproduksi Mulai kelas 4 SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/SMK/SMALB/MA

1f Kesehatan Mental SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/SMK/SMALB/MA kecuali SLB C dan

F
1g Kesehatan Intelegensia SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/SMK/SMALB/MA
 Jenis Pemeriksaan Dilakukan pada peserta didik di

2a Tanda Vital SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/SMK/SMALB/MA

2b Status Gizi SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/SMK/SMALB/MA

2c Kebersihan Diri SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/SMK/SMALB/MA

2d Kesehatan Indera Penglihatan SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MA, termasuk SLB-A

2e Kesehatan Indera Pendengaran SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MA, termasuk SLB-B

2f Pemeriksaan Gigi dan Mulut SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/SMK/SMALB/MA

2g Pemeriksaan Pemakaian Alat SLB

Bantu
2h Pemeriksaan Kebugaran Jasmani Mulai kelas 4 SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/SMA, tidak dilakukan di SLB
 Pelaksanaan Penjaringan Kesehatan
(yang dapat dibantu oleh Guru dan KKR)
Sebaiknya dilaksanakan sebelum hari H pelaksanaan penjarkes
 Role play
Minta beberapa orang untuk bergiliran berperan sebagai peserta didik, petugas
kesehatan serta guru yang bermain peran melakukan pemeriksaan kesehatan
sbb:
Orang 1 berperan sbg peserta didik, orang 2 berperan sebagai petugas
kesehatan yang akan melakukan pemeriksaan tanda vital (tekanan darah, suhu,
dst)
Orang 3 berperan sbg peserta didik, orang 4 berperan sebagai petugas
kesehatan yang akan melakukan pemeriksaan tajam penglihatan
Orang 5 berperan sbg peserta didik, orang 6 berperan sebagai petugas
kesehatan yang akan melakukan pemeriksaan tajam pendengaran
Orang 7 berperan sbg peserta didik, orang 8 berperan sebagai petugas
kesehatan yang akan melakukan pemeriksaan pemeriksaan kesehatan gigi dan
mulut
Orang 9 berperan sbg peserta didik, orang 10 berperan sebagai guru yang akan
melakukan pengukuran tinggi badan, berat badan, dan IMT serta kebersihan diri
 Kasus
Puskesmas x mengadakan rapat koordinasi UKS dengan kepala sekolah di
wilayah kerjanya yaitu 4 SD/MI, 3 SMP/MTs dan 3 SMA/SMK/MA. Dalam rapat
tersebut didiskusikan pelaksanaan penjaringan kesehatan, pemeriksaan
berkala. Disepakati pembagian tugas antara pihak sekolah dan puskesmas,
serta jadwal pelaksanaan.
Orang 1 berperan sebagai kepala puskesmas
Orang 2 berperan sebagai petugas UKS
Orang 3 berperan sebagai dokter pelaksana penjaringan kesehatan
Orang 4 berperan sebagai tenaga kesehatan gigi pelaksana penjaringan
kesehatan
Orang 5 berperan sebagai Kepala Sekolah Dasar
Orang 6 berperang sebagai Kepala Sekolah Madrasah Ibtidayah
Orang 7 berperan sebagai Kepala Sekolah Menengah Pertama
Orang 8 berperan sebagai Kepala Sekolah Menengah Atas
Orang 9 berperan sebagai sekretaris camat
TERIMA KASIH