BAB III

PEMBAHASAN
 Pengertian Membaca
Proses memgenal kata dan memadukan artu kata dalam kalimat dan struktur
bacaan yang bertujuan membuat intisari bacaan.

Melihat dan memahami isi tulisan.

1.Juel, 1998
2. Kamus Besar Bahasa Indonesia
 Tujuan Membaca

1. Meningkatkan kualitas SDM

2. Meningkatkan konsentrasi dan daya
tangkap otak(3)

3.Perpunas, 2017
 Arti Minat Baca

Tekad yang mendorong agar senang

membaca dari diri sendirin dan tanpa
paksaan.(4)

4. Sandjaja, 2001
 Minat Baca di Indonesia
1. Survei UNESCO tahun 2017 terhadap minat
baca, Indonesia menempati rangking 60 dari 61
negara.
2. Data UNDP, tingkat pendidikan berdasarkan
IPM masih rendah yaitu 14% dibandingkam
Malaysia ngapura yaitu 28% dan 33%(5).
3.Survei IEA tahun 1992 terhadap minat baca
4. Indonesia menempati rangkai 29 dari 30
negaraMinat baca di Indonesia yaitu 51,7%
menurut Bank Dunia tahun 1998.
5. CNN Student, 2017
 Permasalahan
1. Banyak orangtua memberikan anaknya
smartphone yang berisi permainan yang kurang
bermanfaat sementara minat baca harus dilatih
sejak dini agar anak mudah membiasakan diri
dalam membaca
2.Peran orangtua penting dalam menumbuhkan
minat baca pada anak.
 Solusi
1. Anak-anak cenderung menyukai bacaanbergambar dan
berwarna(6).
2. Komik merupakan suatu bentuk kartun yang berisi
cerita yang erat dihubungkan dengan gambar dan
dirancang memberikan stimulus ke pembaca(7).
3. Penelitian dilakukan Wahab dkk. tahun 2016 di SMPN
1 Sekar Bojonegori dengan 108 responden. 85%
responden menyukai komik dan 95% setuju apabila buku
pelajaran berbentuk komik.

6. Hafiar dkk., 2017

7. Hamiida dkk., 2013
 BAB IV
KESIMPULAN
 Tingkat minat baca Indonesia yang
masih rendah dapat ditingkatkan
dengan media pembelajaran yang
menarik berupa gambar. Komik
merupakan media pembelajaran yang
menarik untuk siswa sehingga minat
baca meningkat dan berdampak pada
kemajuan bangsa.