Identitas Pemateri 1

Nama : MIFTAHU RAHMAN, S.Pd, M.Pd.

Tempat /Tgl Lahir : Tugumulyo, 03 April 1982
Tempat Tugas : SD Negeri 1 Tulung Harapan Kec. Lempuing
Alamat Rumah : Jl. Lintas Timur Tugu Jaya Kec. Lempuing Kab. OKI Sumsel
Telepon/ Hp : 085369301152
Email : miftahbe04@gmail.com
 Materi Penulisan PRAKERIN
Jurusan OTKP SMK Wali Songo

1.

Kata Pengantar
2.
3. Visi dan Misi Sekolah
 

 Visi SMK Wali Songo

- Menjadi sekolah menengah kejuruan yang unggul.

- Menghasilkan lulusan yang professional dan berbudi pekerti luhur.
- Berwawasan lingkungan dan mampu berkompetisi di era global.

Misi SMK Wali Songo

- Menerapkan manajemen diri dalam pengelolaan sekolah.

- Membekali pesrta didik dengan pengetahuan, keterampilan dan tekhnologi yang sesuai
dengan tantangan global
- Mengembangkan kerja sama industry untuk menghasilkan lulusan yang cerdas, spiritual
emosional dan intelektual serta mampu bersaing di era global
- Mewujudkan sekolah berwawasan lingkungan dengan cara, pencegahan pencemaran,
pelestarian lingkungan, pengendalian kerusakan lingkungan.
4. Daftar Isi
 BAB I
PENDAHULUAN
A. PENGERTIAN PRAKERIN
Prakerin merupakan singkatan dari Praktik Kerja Industri yang merupakan kegiatan pendidikan, pelatihan dan
pembelajaran yang dilaksanakan didunia usaha atau dunia industri yang relevan dengan dengan kompetensi
(kemampuan) siswa sesuai bidangnya.
Praktik kerja industri atau yang disingkat dengan prakerin merupakan kegiatan yang diupayakan dari sekolah
yang melibatkan siswa siswi khususnya SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) dan dilaksanakan di dunia industri untuk
tujuan pendidikan.
Alasan utama mengapa para siswa-siswi harus memiliki bekal ilmu pengetahuan dasar sesuai bidangnya, agar
dalam pelaksanaan prakerin nanti tidak mengalami kendala yang berarti dalam penerapan ilmu pengetahuan dasar.
Pelatihan dan pembelajaran yang di laksanakan di dunia industri atau dunia kerja dalam upaya pendekatan
ataupun untuk meningkatkan mutu siswa-siswi SMK dengan kompetensi atau kemampuan siswa sesuai bidangnya dan
juga menambah bekal di masa mendatang guna memasuki dunia kerja yang semakin banyak dan ketat dalam
persaingannya.
B. LANDASAN HUKUM

Selain pengertian dan pelaksanaannya yang perlu dipahami tentunya ada landasan hukum pelaksanaan
prakerin tersebut.

KEPMEN Pendidikan Dan Kebudayaan No.323/u/1997, Tentang  UU No.20 tahun 2003 Tentang
sistem pendidikan Nasional : Pendidikan adalah usaha dasar terencana untuk mewujudkan suasana belajar
dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi diri nya untuk
mempunyai kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, dan
keterampilan yang diperlukan diri nya, masyarakat Bangsa dan Negara, dan penyelengaaraan Prakerin
SMK.
 C. TUJUAN KEGIATAN PRAKERIN

1. Para siswa diharapkan dapat mengimplementasikan materi yang selama ini didapatkan di sekolah sehingga dapat diterapkan
dengan baik.
2. Dapat membentuk pola pikir yang konstruktif pola pikir bagi siswa-siswi prakerin. Sehingga dapat melihat peluang di masa
depan.
3. Melatih siswa untuk berkomunikasi atau berinteraksi secara profesional di dunia kerja yang sebenarnya.
4. Dapat membentuk etos kerja yang baik bagi siswa-siswi prakerin. Sehingga kedepannya siswa dapat menjadi sosok lulusan
dan berkualitas. Skill dan kemampuan siswa sangat dibutuhkan ketika sudah terjun ke dunia industri.
5. Bisa menambah dan mengembangkan ilmu pengetahuan dasar yang dimiliki oleh siswa-siswi prakerin sesuai bidang masing-
masing.
6. Menambah jenis keterampilan yang dimiliki oleh siswa agar dapat dikembangkan dan diimplementasikan dalam kehidupan
sehari-hari.
7. Bisa menjalin kerjasama yang baik antara sekolah dengan dunia industri maupun dunia usaha.
D. MANFAAT PRAKERIN
Setelah menelaah tentang tujuan prakerin, berikutnya penting untuk mengetahui apa manfaat yang bisa
didapatkan dari pelaksanaan prakerin tersebut. Walaupun siswa mengeluh karena penerapan prakerin tersebut,
namun ada manfaat yang bisa dirasakan para siswa jika maksimal melaksanakan prakerin atau Praktik Kerja Industri
ini. 
1. Menambah Keterampilan
2. Membentuk pola piker
3. Mengenalkan siswa pada pekerjaan lapangan
4. Menjalin Kerjasama
5. Mengasah keterampilan
6. Menghasilkan SDM
7. Menyiapkan SDM berkualitas
8. Meningkatkan efisiensi waktu dan tenaga
9. Memberikan keuntungan pihak sekolah
10. Sebagai bentuk penghargaan.
 BAB II
TATA CARA PENULISAN LAPORAN PRAKERIN

Bagia awal laporan prakerin terdiri atas halaman cover halaman judul, halaman pengesahan dari sekolah, halaman
pengesahan dari prakerin, halaman pernyataan orisinalitas, halaman persembahan dan motto, halaman kata
pengantar, halaman daftar isi, halaman daftar tabel, halaman daftar gambar/ grafik dan halaman daftar lainnya yang
dijelaskan sebagai berikut.

A. Halaman Cover
Halaman cover memuat judul, jenis laporan prakerin dengan menggunakan huruf Times New Roman font 11,
lambing/ logo Sekolah, nama dan nis, nama kejuruan, nama sekolah dan tahun di ajukan laporan untuk di uji.
Tulisan dalam halaman cover laporan, untuk judul menggunakan jenis huruf Times New Roman font 14,
tulisan laporan prakerin mengunakan font 12 dengan margin kiri 4cm, atas 4cm, kanan 3cm, bawah 3cm,
apabila dalam judul terdapat kata bahasa asing, maka harus ditulis miring. Halaman cover hanya terdiri atas
satu halaman. Contoh halaman cover dapat dilihat pada lampiran 1a.
B. Halaman Judul
Halaman judul merupakan salinan dari halaman cover yang
dicetak pada kertas ukuran F4 berwarna putih ukuran 80 gram
dengan menggunakan logo SMK Wali Songo.
 

C. Halaman pengesahan
Halaman pengesahan adalah halaman yang berisi pernyataan
persetujuan dari pembimbing dari Sekolah dan tempat Dudi sudah
siap untuk di ujikan. Untuk lembar perbaikan dan pengesahan
setelah di ujikan dapat dilihat pada lampiran 2a.
D. Halaman Pernyataan Orisinalitas

Halaman orasinalitas merupakan pernyataan dari penulis bahwa laporan

prakerin yang dibuat merupakan hasil karya sendiri dan bukan karya
plagiasi atau mengandung plagiasi. Contoh halaman orasinalitas dapat
dilihat pada lampiran 3a.
 

E. Halaman Kata Pengantar

Halaman ini diberi judul “KATA PENGANTAR” dan diletakkan di bagian
tengah atas kertas, kata pengantar memuat rasa syukur sehingga tulisan
dapat disajikan dan ucapan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah
membantu dalam penyusunan laporan prakerin. Ucapan terima kasih
dimuat dalam kata pengantar harus ditulis dalam tata bahasa yang baik
dan benar. Contoh kata pengantar dapat dilihat pada lampiran 4a.
F. Halaman Daftar Isi
Halaman ini diberi judul “ DAFTAR ISI” dan diletakkan dibagian tengah atas kertas. Setiap tulisan yang ada
pada halaman tidak diakhiri dengan titik. Daftar isi harus memuat “Halaman Judul” sampai dengan “Lampiran”,
Bab, Nomor Bab, Judul Bab, Sub-Bab dan Sub-sub-Bab dan seterusnya. Berikut ini cara penomoran dan
penulisan bab da sub bab.
1. Penomoran
Bab, Sub-Bab dan seterusnya dinomori denga cara:
1.
1.1
1.1.1
1.1.1.1
Penomoran tersebut digunakan secara konsisten.
2. Cara Penulisan Sub-Bab
Judul sub-Bab ditulis dari tepi dengan huruf capital pada setiap awal suku kata, kecuali kata sambun, kata hubung dan
kata sandang menggunakan huruf kecil. Judul Sub-Bab dicetak tebal (Bold), tidak diakhiri dengan titik
3. Cara Penulisan Sub-Bab Lebih Kecil (sub-sub-bab)
Judul sub-sub-bab ditulis dari tepi dengan huruf capital pada setiap awal suku kata, kecuali kata
sambung, kata hubung, kata sandang menggunakan huruf kecil. Judul sub-sub-bab tidak dicetak tebal
(bold), tidak diakhiri dengan titik. Contoh: 1. Pendahuluan, 1.1 latar belakang, 1.2 rumusan masalah,
1.3 tujuan prakerin 1.4 manfaat prakerin.
 

G. Daftar Halaman dan Penulisan Tabel Laporan Prakerin

Daftar Table memuat semua tabel dalam laporan prakerin. Penulisan daftar tabel menggunakan angka bukan

huruf, contoh: 2.1 Tabel spesifikasi peralatan , dst. Penulisan Tabel di dalam isi laporan prakerin harus

mencantumkan nomor tabel, judul tabel dan sumber data yang ditambahkan pada bagian bawah tabel.
H. Daftar Halaman dan Penulisan Gambar
Daftar Gambar memuat semua gambar dalam laporan prakerin. Penulisan daftar gambar menggunakan
angka bukan huruf, contoh: 2.1 Tabel struktur Organisasi, dst. Penulisan Gambar di dalam isi laporan
prakerin harus mencantumkan nomor gambar, judul gambar dan sumber data yang ditambahkan pada
bagian bawah gambar.
 

I. Daftar Halaman dan Penulisan Lampiran Laporan Prakerin

Dalam Daftar Lampiran memuat semua lampiran yang ada di laporan ditulis berurutan, meliputi nomor
lampiran dan judul lampiran.
J. Halaman Daftar Pustaka
Dalam Daftar Pustaka memuat semua referensi yang digunakan sebagai acuan dalam penulisan laporan.
Contoh daftar pustaka dapat dilihat pada lampiran 5a.

 K. Penomoran Halaman

Nomor semua halaman dibuat di tengah bawah ketas. 

L. Penulisan Awal Paragraf

Awal paragraf (alinia) diketik menjorok ke dalam dimulai dari ketukan lima.

M. Penulisan Singkatan
Penulisan kata yang akan disingkat untuk pertama kali harus ditulis lengkap beserta singkatannya di
dalam kurun, contoh: Sumber Daya Manusia (SDM), selanjutnya cukup ditulis singkatan saja (SDM).
SEKIAN DAN TERIMA KASIH

dilanjut ke BAB II
Bersama Narsum ke2