Paket 5

(Pertemuan II)

Mata Kuliah
PROFESI KEGURUAN

CITRA GURU ROFESIONAL

Waktu: 100 menit

1
 Brainstorming

• Perhatikan gambar-gambar di bawah ini

• Identifikasi aspek-aspek yang
memperlihatkan citra guru
• Kemukakan pendapatmu dalam diskusi
kelas

2
Brainstorming

3
4
 Langkah Perkuliahan
• Brainstorming (10’)
• Diskusi kelompok (25’)
• Simulasi (30’)
• Penguatan (10’)
• Penilaian (10’)
• Refleksi (5’)
• Tindak lanjut (5’)

5
 Diskusi Kelompok (25’)
• Mahasiswa-mahasiswi membentuk 4-5
kelompok
• Setiap kelompok mengidentifikasi citra
guru dari berbagai aspek (fisik,
penampilan, perilaku)
• Setelah diskusi setiap kelompok
mempresentasikan hasilnya

6
 Simulasi (30’)
• Mahasiswa-mahasiswi dibagi menjadi 4
kelompok
• Kelompok 1 dan 2 menyimulasikan citra
guru tradisional
• Kelompok 3 dan 4 menyimulasikan citra
guru moderen
• Setiap kelompok tampil bersimulasi
7
 Penguatan (10’)
Guru memiliki:
• kepribadian yang matang dan berkembang;
• keterampilan untuk membangkitkan minat
peserta didik;
• penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi
yang kuat; dan
• sikap profesional yang berkembang secara
berkesinambungan.
8
 Guru
(1) Memiliki penguasaan bahan yang diajarkan
(2) memiliki kesesuaian antara bidang studi
yang dipelajari guru dan yang diajarkan
(3) cara pengajarannya efektif
(4) Berwibawa di hadapan murid
(5) Memiliki motivasi dan dedikasi untuk
menjadi pendidik yang sungguh-sungguh

9
(7) Memiliki kematangan emosional,
kemandirian berpikir, dan keteguhan
sikap
(8) Berfungsi sebagai pengajar dan
sebagai pendidik
(9) Memiliki intelektual yang baik

10
 Refleksi
• Berikan komentar dan refleksi Anda
atas jalannya perkuliahan hari ini!

11
 Tindak lanjut (10’)

Carilah tulisan tentang citra guru yang

ideal dari internet, majalah, dan surat
kabar

12