P ENDALAMAN MATERI

TEMA 4
HIDUP BERSIH DAN SEHAT
 M Subtema 2:
P
Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah
Pembelajaran 1: T4 St2
P1
Menemukan Kosakata tentang Muatan
Bahasa Indonesia
Lingkungan yang Bersih KD 3.4 dan 4.4

Kita dapat menemukan kata-kata

yang berkaitan dengan lingkungan
yang bersih dalam teks.

Contoh:
bersih, sehat, piket, menyapu,
Ayo, temukan
mengelap, menyikat, mengepel, dan
kosakata setelah
rapi.
membaca teks!
 Piket Kelas
Kelompok Dedi sedang melaksanakan
tugas piket kelas.
Mereka bekerja sama membersihkan kelas.
Lantai kelas disapu hingga bersih.
Kaca jendela dibersihkan menggunakan kain lap.
Meja dan kursi ditata rapi.
Papan tulis dibersihkan menggunakan
penghapus hingga bersih.
Air di vas bunga diganti.
Lemari dibersihkan menggunakan kemoceng.
Semua sampah dibuang di tempat sampah.
Pembelajaran 2: T4 St2
P2
Membuat Laporan Pengamatan Muatan
Bahasa Indonesia
Gambar KD 3.4 dan 4.4

Sebelum membuat
laporan, perhatikan gambar
dengan cermat.

Setelah mendapatkan
informasi dari gambar,
kita dapat melaporkan hasil
pengamatan.
Pembelajaran 3: T4 St2
P3
Menemukan Kosakata dalam Teks Muatan
Bahasa Indonesia
Percakapan KD 3.4 dan 4.4

Kosakata dapat ditemukan pada

teks percakapan tentang kegiatan
kebersihan dan kesehatan di
sekolah.

Kosakata tersebut ditemukan

dengan cara membaca dan
memahami isi percakapan
terlebih dulu.
Bacalah percakapan berikut!
Temukan kosakata tentang kesehatan!

Lani : Made, apakah kamu sudah memeriksa

gigi bulan ini?
Made : Wah, memangnya ada apa, Lan?
Lani : Iya, hari ini bulannya kesehatan gigi.
Jadi, aku rencananya akan memeriksa gigiku.
Made : Boleh juga.
Iya, jika kita kita memeriksa gigi dengan
rutin, maka kesehatan gigi kita akan terjaga.
Pembelajaran 4: T4 St2
P4
Menemukan Informasi dari Suatu Muatan
Bahasa Indonesia
Teks KD 3.4 dan 4.4

Salah satu cara memperoleh informasi adalah

dengan membaca.

Saat membaca teks, perhatikan hal-hal berikut.

1. Bacalah teks dengan saksama.
2. Tandai kosakata yang menurutmu baru.
3. Carilah arti kosakata tersebut dalam kamus
bahasa Indonesia.
4. Cobalah menyampaikan ulang isi teks
tersebut dengan bahasamu sendiri.
Pembelajaran 5: T4 St2
P5
Menemukan Informasi dari Teks Muatan
Bahasa Indonesia
Percakapan KD 3.4 dan 4.4

1 Bacalah teks percakapan

dengan saksama.

2 Carilah arti kata yang belum

kamu pahami.

3 Informasi yang kamu peroleh

dari teks percakapan akan
mempermudah kamu
menjawab pertanyaan.
Pembelajaran 6: T4 St2
P6
Membuat Laporan Hasil Pengamatan Muatan
Bahasa Indonesia
KD 3.4 dan 4.4
Dengan melakukan pengamatan,
kita akan mendapat informasi.

Informasi dapat kita sampaikan

kepada orang lain sehingga dapat
memberikan gambaran tentang
hal yang kita lihat.

Informasi tersebut dapat kita

sampaikan dalam bentuk laporan
tertulis.
Kerjakanlah soal dibawah ini dengan bertanggung jawab!
Soal Pengetahuan (KD 3.4)
1. Bagaimana ciri-ciri kelas yang tidak bersih?
2. Bagaimana cara menjaga kebersihan lingkungan sekolah?
3. Apa saja alat-alat yang dibutuhkan untuk menjaga kebersihan?
4. Bagaimana sikapmu jika melihat temanmu mengotori ruang
kelas?
5. Apa saja manfaat dari kelas yang bersih?
Kerjakanlah soal-soal dibawah ini dengan teliti!
Soal Keterampilan (KD 4.4)
1. Tuliskan hasil pengamatanmu terhadap gambar dibawah ini mengenai kerja bakti di sekolah!

2. Tuliskan hasil pengamatanmu terhadap gambar dibawah ini mengenai lingkungan sekolah yang bersih
dan menyehatkan!