Anda di halaman 1dari 9

KELOMPOK TIGERGANGERS

BATIK TULIS
Disusun oleh :
1. Abdil Raihan Maulana (1)
2. Adithya Surya Ramadhan (2)
3. Alvia Anastasya Putri (7)
4. Anggriani Yunika Pratiwi (8)
5. Faizah Mutia Aarifah (12)
6. Hanny Aura Tista (13)
7. Jasmine Talitha Zahran (16)
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Later Belakang
Hampir setiap daerah di Indonesia memiliki seni dan motif batik yang beragam. Batik adalah kesenian gambar
diatas kain yang menjadi salah satu kebudayaan. Pada awalnya membatik hanya dilakukan terbatas di dalam
keraton saja dan kain batik yang dihasilkan untuk pakaian raja dan keluarganya.
Lama kelamaan kesenian batik ditiru oleh masyarakat dan selanjutnya meluas sehingga menjadi pekerjaan
untuk mendapatkan uang. Beberapa jenis batik diantaranya :

a. Batik tradisional, batik tradisional misalnya batik tulis. Batik tulis pemuatannya dilakukan secara manual
menggunakan tangan dengan alat tungku, canting, dan bahan untuk membatik yaitu ‘malam’.
b. Batik modern, adalah batik cap. Proses pembuatannya menggunakan cap atau stemple sebagai pengganti
canting.
c. Batik printing, proses pembuatannya menggunakan alat sablon atau offset.
1.2 Rumusan Masalah.

Berdasarkan uraian latar belakang 1.3 Tujuan

masalah, maka dapat dirumuskan Kegiatan UKK diselenggarakan dengan tujuan agar siswa dapat:

a. Dapat bekerja sama dengan kelompok.


sebagai berikut :
b. Menumbuhkan sikap disiplin, tanggung jawab, peduli,
a. Bagaimana cara membatik agar gotong royong, dan menumbuhkan kreativitas kami.
hasilnya bagus ? c. Mengembangkan bakat dan minat.

d. Menumbuhkan keberanian untuk mempresentasikan hasil

unjuk kerja kami


1.4 Deskripsi
Deskripsi kegiatan UKK dengan judul “Batik Tulis” agar siswa dapat :

a. Bekerja dalam kelompok.

b. Menumbuhkan sikap keberanian, disiplin, tanggung jawab, peduli, gotong royong, dan kreativitas yang tinggi.

◦ Membatik dilakukan secara bertahap sesuai dengan tahapan-tahapan seperti menggambar pola pada kain, menutup ‘malam’ pada pola,
pewarnaan, dan melepaskan ‘malam’ pada kain yang disebut “nglorod”. Sehingga dalam membatik dibutuhkan anggaran.

Anggaran yang diperlukan adalah sebagai berikut.

1. 1,5 meter kain mori (Rp. 39.000,00)

2. ‘Malam’ (Rp. 17.500,00)

3. Pewarna dan penguat warna (Rp. 60.000,00)

4. Kertas roti (Rp. 9.000,00)

5. 5 lembar fotocopy A3 (Rp. 10.200,00)

6. 1 pack jarum pentul (Rp. 15.000,00)

Total (Rp. 140.700,00)


BAB II
PENGGALIAN INFORMASI
2.1. Sumber Informasi.
Berdasarkan rumusan masalah, kegiatan UKK batik tulis maka kami melakukan penggalian sumber
informasi. Informasi yang kami dapatkan melalui pertemuan dan diskusi penyampaian materi proyek yang
akan kami lakukan yaitu Batik Tulis. Pertemuan dan diskusi kami lakukan dengan pembimbingan dari
pembimbing kami yaitu ibu Aprillis untuk mencari informasi tentang proyek yang akan kami kerjakan.
Informasi yang kami dapatkan dalam melakukan proyek ini yaitu melalui tahapan-tahapan yang
disampaikan oleh pembimbing dalam membatik mulai menyiapkan bahan seperti kain, ‘malam’, tungku,
gambar untuk pola, serta langkah-langkah pekerjaannya.
BAB III
WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN
 

3.1 Jadwal Kegiatan 3.2. Proses pengumpulan bahan


3.3. Rancangan pengalaman belajar

Waktu dan tempat untuk Proses pengumpulan bahan yang Dari kegiatan UKK yang telah dilakukan
mengerjakan proyek membatik kami lakukan untuk membatik yaitu : adalah kami banyak mendapat ilmu dan

kami lakukan di sekolah, di membeli alat dan bahan seperti kain, pengalaman tentang keterampilan membatik

rumah Anggi dan di rumah Abdil. ‘malam’, pewarna dan penguat warna di hingga membuat laporan kegiatan. Dari

Penjabarannya sudah kami toko bahan dan alat membatik serta di pengalaman ini akan kami ingat dan kami

tempat khusus bahan dan alat untuk bawa ke sekolah pada jenjang berikutnya.
cantumkan pada laporan kami
membatik yaitu di rumah batik Surabaya.
BAB IV
PELAKSANAAN DESAIN KEGIATAN
4.1. Langkah kegiatan.
4.1.1. Menyiapkan alat dan bahan yang digunakan untuk membuat batik.
4.1.2. Menggambar pola pada kain yang akan dibatik.
4.1.3. Menutup gambar dengan ‘malam’ yang dilakukan dengan mencanting.
4.1.4. Melakukan pewarnaan.
4.1.5. Melepas malam pada kain yang disebut “nglorod”
BAB V
PENUTUP

5.1 Kesimpulan 5.2 Saran


Berdasarkan kegiatan UKK yang telah dilaksanakan mulai Agar pelaksanaan kegiatan UKK yang akan datang
tahapan-tahapan yang dilakukan adalah:
lebih terlaksana dengan baik maka sebaiknya hasil laporan
1. Menyusun rancangan.
UKK dibukukan sehingga dapat digunakan refrensi untuk
2. Menyusun rumusan kegiatan.
siswa-siswa tahun yang akan datang.
3. Perencanaan pengalaman belajar.
4. Menyusun bahan presentasi.
◦ Maka dapat disimpulkan bahwa:
1. Kegiatan UKK dapat memberi pengalaman belajar bagi siswa.
2. Kegiatan UKK dapat memberi inspirasi dan motivasi pad siswa.
Video : Proyek Membatik

Anda mungkin juga menyukai