Refleksi NS Praktik Baik

SMP SAINS TAHFIZH ISLAMIC CENTER SIAK

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
1. Kurikulum dan Perangkat Pembelajaran

RAPAT KERJA PEMBAHASAN PENYESUAIAN

KURIKULUM SEKOLAH (KURIKULUM 2013, KURIKULUM
MERDEKA DAN KURIKULUM ISLAMIC TERPADU)
1. Kurikulum dan Perangkat Pembelajaran

KELENGKAPAN BUKU TEKS GURU DAN SISWA

1. Kurikulum dan Perangkat Pembelajaran

KELENGKAPAN MODUL AJAR BESERTA

REFERENSINYA
2. Perencanaan Berbasis Data (PBD)

PELATIHAN PBD 1 (FEBRUARI 2022)

2. Perencanaan Berbasis Data (PBD)

PELATIHAN PBD 2 (AGUSTUS 2022)

2. Perencanaan Berbasis Data (PBD)

ANALISA DOKUMEN PBD (RAPOR SEKOLAH, LAPORAN

PENDIDIKAN, REKOMENDASI), PEMBAHASAN RKT, DAN
ARKAS
3. Penguatan SDM

IN HOUSE TRAINING
3. Penguatan SDM

PENDAMPINGAN ASIMETRIS
DAN SUPERVISI PENGAWAS
3. Penguatan SDM

PLATFORM MERDEKA MENGAJAR

3. Penguatan SDM

PELATIHAN KBM BERDIFERENSIASI DAN ASESMEN

(BERSAMA PENGAWAS IBU YUSPITA, S. Pd., MM.)
3. Penguatan SDM

PELATIHAN KBM PENGUATAN (BERSAMA PENGAWAS

BAPAK Drs. CASRI, S. Pd., MM)
3. Penguatan SDM

PELATIHAN LAIN-LAIN PRAKTIK BAIK

(BAPAK MHD. SAZALI MAKSUM, SE DAN BAPAK
MUHAMAD ALKAUSAR, S. Pd.I)
3. Penguatan SDM

PELATIHAN LAIN-LAIN PRAKTIK BAIK

(IBU SURILAWATI Br. N, S. Pd)
3. Penguatan SDM

PELATIHAN LAIN-LAIN PRAKTIK BAIK

(BAPAK REYNALDI FEBRIATAMA, S. Pd)
3. Penguatan SDM

PELATIHAN HOTS BERBAHASA INGGRIS KEPSEK

DENGAN KBRI CHINA SECARA ONLINE (BAPAK
ABDULLAH AZIS, M. Pd)
4. KBM Paradigma Baru dan Projek Profil Pelajar
Pancasila

KBM PRAKTIK IPA

4. KBM Paradigma Baru dan Projek Profil Pelajar
Pancasila

KBM PRAKTIK TIK

4. KBM Paradigma Baru dan Projek Profil Pelajar
Pancasila

KBM PRAKTIK SENI BUDAYA

4. KBM Paradigma Baru dan Projek Profil Pelajar
Pancasila

PPPPP KEWIRAUSAHAAN
4. KBM Paradigma Baru dan Projek Profil Pelajar
Pancasila

PPPPP BANK SAMPAH

4. KBM Paradigma Baru dan Projek Profil Pelajar
Pancasila

PPPPP GREEN HOUSE

4. KBM Paradigma Baru dan Projek Profil Pelajar
Pancasila

PPPPP CERLANG BUDAYA (ISTANA SIAK)

4. KBM Paradigma Baru dan Projek Profil Pelajar
Pancasila

PPPPP SUARA DEMOKRASI (PILKASIS)

4. KBM Paradigma Baru dan Projek Profil Pelajar
Pancasila

PPPPP BANGUNLAH JIWA DAN RAGANYA

(FILEDTRIP KELAS 7 - PEKANBARU)
4. KBM Paradigma Baru dan Projek Profil Pelajar
Pancasila

PPPPP BANGUNLAH JIWA DAN RAGANYA

(FILEDTRIP KELAS 8 – SUMATERA BARAT)
4. KBM Paradigma Baru dan Projek Profil Pelajar
Pancasila

PPPPP BANGUNLAH JIWA DAN RAGANYA (WCR)

5. Digitalisasi Sekolah dan Literasi

KELENGKAPAN LAB TIK

5. Digitalisasi Sekolah dan Literasi

PUSTAKA DIGITAL
5. Digitalisasi Sekolah dan Literasi

UJI KEMAHIRAN BERBAHASA INDONESIA (UKBI)

5. Digitalisasi Sekolah dan Literasi

CLASS LIBRARY
5. Digitalisasi Sekolah dan Literasi

INDOOR LIBRARY
5. Digitalisasi Sekolah dan Literasi

OUTDOOR LIBRARY
5. Digitalisasi Sekolah dan Literasi

STUDY BANDING KE PERPUSTAKAAN DAERAH

5. Digitalisasi Sekolah dan Literasi

KEGIATAN MUSEUM MASUK SEKOLAH

6. Pengimbasan Kurikulum Merdeka, Sosialisasi Orang Tua dan
Pemberdayaan Peran Serta Masyarakat dan Instansi Terkait
PENGIMBASAN KERINCI KANAN
6. Pengimbasan Kurikulum Merdeka, Sosialisasi Orang Tua dan
Pemberdayaan Peran Serta Masyarakat dan Instansi Terkait
STUDI BANDING
SMP TAHFIZHUL QUR’AN ALFALAH INDRAGIRI
6. Pengimbasan Kurikulum Merdeka, Sosialisasi Orang Tua dan
Pemberdayaan Peran Serta Masyarakat dan Instansi Terkait
SOSIALISASI KURIKULUM KEPADA ORANG TUA
6. Pengimbasan Kurikulum Merdeka, Sosialisasi Orang Tua dan
Pemberdayaan Peran Serta Masyarakat dan Instansi Terkait
SOSIALISASI SATLANTAS
6. Pengimbasan Kurikulum Merdeka, Sosialisasi Orang Tua dan
Pemberdayaan Peran Serta Masyarakat dan Instansi Terkait
PERAN SERTA INSTANSI (PUSKESMAS)
6. Pengimbasan Kurikulum Merdeka, Sosialisasi Orang Tua dan
Pemberdayaan Peran Serta Masyarakat dan Instansi Terkait
PERAN SERTA INSTANSI (BASNAS)
6. Pengimbasan Kurikulum Merdeka, Sosialisasi Orang Tua dan
Pemberdayaan Peran Serta Masyarakat dan Instansi Terkait
PERAN SERTA ORANG TUA (PELATIHAN PMI)
6. Pengimbasan Kurikulum Merdeka, Sosialisasi Orang Tua dan
Pemberdayaan Peran Serta Masyarakat dan Instansi Terkait
PERAN INSTANSI
(DINAS PUSTAKA/RUMAH BACA)
6. Pengimbasan Kurikulum Merdeka, Sosialisasi Orang Tua dan
Pemberdayaan Peran Serta Masyarakat dan Instansi Terkait
PERAN SERTA ORANG TUA
(SELEKSI PRAMUKA GARUDA)
7. Pengembangan Program Karakteristik Sekolah serta
Fasilitasi Bakat dan Minat Peserta Didik
TAHFIZH KHUSUS
7. Pengembangan Program Karakteristik Sekolah serta
Fasilitasi Bakat dan Minat Peserta Didik
KARATE
7. Pengembangan Program Karakteristik Sekolah serta
Fasilitasi Bakat dan Minat Peserta Didik
SILAT
7. Pengembangan Program Karakteristik Sekolah serta
Fasilitasi Bakat dan Minat Peserta Didik
BAND
7. Pengembangan Program Karakteristik Sekolah serta
Fasilitasi Bakat dan Minat Peserta Didik
DRUMBAND
7. Pengembangan Program Karakteristik Sekolah serta
Fasilitasi Bakat dan Minat Peserta Didik
PASKIBRA
7. Pengembangan Program Karakteristik Sekolah serta
Fasilitasi Bakat dan Minat Peserta Didik
SENI TARI
7. Pengembangan Program Karakteristik Sekolah serta
Fasilitasi Bakat dan Minat Peserta Didik
REBANA
7. Pengembangan Program Karakteristik Sekolah serta
Fasilitasi Bakat dan Minat Peserta Didik
HADROH
7. Pengembangan Program Karakteristik Sekolah serta
Fasilitasi Bakat dan Minat Peserta Didik
KOMPANG
7. Pengembangan Program Karakteristik Sekolah serta
Fasilitasi Bakat dan Minat Peserta Didik
SEPAK BOLA
7. Pengembangan Program Karakteristik Sekolah serta
Fasilitasi Bakat dan Minat Peserta Didik
BASKET
7. Pengembangan Program Karakteristik Sekolah serta
Fasilitasi Bakat dan Minat Peserta Didik
ANGKLUNG
7. Pengembangan Program Karakteristik Sekolah serta
Fasilitasi Bakat dan Minat Peserta Didik
PRAMUKA GARUDA
7. Pengembangan Program Karakteristik Sekolah serta
Fasilitasi Bakat dan Minat Peserta Didik
MEDIA CENTER
7. Pengembangan Program Karakteristik Sekolah serta
Fasilitasi Bakat dan Minat Peserta Didik
GREEN GENERATION
7. Pengembangan Program Karakteristik Sekolah serta
Fasilitasi Bakat dan Minat Peserta Didik
SAINS CLUB
7. Pengembangan Program Karakteristik Sekolah serta
Fasilitasi Bakat dan Minat Peserta Didik
MANASAIK HAJI
7. Pengembangan Program Karakteristik Sekolah serta
Fasilitasi Bakat dan Minat Peserta Didik
PANAHAN
8. Implementasi Bakat dan Minat Peserta Didik

PERSAMI DAN LT 1
8. Implementasi Bakat dan Minat Peserta Didik

MTQ INTERNAL
8. Implementasi Bakat dan Minat Peserta Didik

PENTAS KHASANAH BUDAYA NUSANTARA

8. Implementasi Bakat dan Minat Peserta Didik

PENTAS KHASANAH ISLAMI

8. Implementasi Bakat dan Minat Peserta Didik

KOMPETISI SAINS INTERNAL

8. Implementasi Bakat dan Minat Peserta Didik

SPORT COMPETITION
8. Implementasi Bakat dan Minat Peserta Didik

BULAN BAHASA
9. Aktualisasi Konsep Profil Pelajar Pancasila dalam
Pembinaan Budi Pekerti

PEMBINAAN OSIS (LEADERSHIP, INFAK DAN SOSIAL)

9. Aktualisasi Konsep Profil Pelajar Pancasila dalam
Pembinaan Budi Pekerti

PEMBINAAN ROHIS
9. Aktualisasi Konsep Profil Pelajar Pancasila dalam
Pembinaan Budi Pekerti

PEMBIASAAN SENYUM SAPA SALAM

9. Aktualisasi Konsep Profil Pelajar Pancasila dalam
Pembinaan Budi Pekerti

PEMBIASAAN SHALAT DHUHA DAN AL MA’SURAT

9. Aktualisasi Konsep Profil Pelajar Pancasila dalam
Pembinaan Budi Pekerti

MALAM BINA IMAN DAN TAQWA (MABIT)

9. Aktualisasi Konsep Profil Pelajar Pancasila dalam
Pembinaan Budi Pekerti

SOSIALISASI ANTI BULLYING

9. Aktualisasi Konsep Profil Pelajar Pancasila dalam
Pembinaan Budi Pekerti

PENDAMPINGAN WALI KELAS

(PROFIL PELAJAR PANCASILA )
9. Aktualisasi Konsep Profil Pelajar Pancasila dalam
Pembinaan Budi Pekerti

APRESIASI UNTUK SETIAP PRESTASI

GAMBAR ODONG-ODONG
SMP SAINS TAHFIZH ISLAMIC CENTER MADINATUL ‘ULUM SIAK ADALAH SEKOLAH PUSAT
KEUNGGULAN/CENTER OF EXCELLENCE BERFASILITAS LENGKAP UNTUK SEMUA
AKTIVITAS PEMBELAJARAN INTRA, EKSTRA DAN KOKURIKULER SEKALIGUS
MENYEDIAKAN ASRAMA.BOARDING SEBAGAI SEKOLAH PENGGERAK KURIKULUM
MERDEKA TERINTEGRASI DALAM KURIKULUM ISLAM TERPADU DENGAN PROGRAM
KEUNGGULAN TAHFIZH DAN SAINS YANG MENERAPKAN DAN MENCIPTAKAN IKLIM
PEMBELAJARAN PARADIGMA BARU PRNGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA SEHINGGA
MENJADIKAN SISWA/I YANG ISLAMI, MANDIRI, BERPRESTASI, DAN BERBUDI PEKERTI
LUHUR BERMOTTO “ISLAM KARAKTERKU, SAINS KEUNGGULANKU DAN MELAYU
BUDAYAKU”