Disampaikan oleh :

Tri Reflina, A. Md. Keb.

Pengertian
Deteksi dini tumbuh kembang anak / balita adalah
kegiatan atau pemeriksaan untuk menemukan secara
dini adanya penyimpangan tumbuh kembang pada
balita dan anak pra sekolah.
Dengan ditemukan secara dini penyimpangan atau
masalah tumbuh kembang anak, maka intervensi
akan lebih mudah dilakukan.
Tujuan Deteksi TumBang
Sebagai upaya untuk menjaga dan mengoptimalkan
tumbuh kembang anak baik fisik, mental dan sosial
Menegakkan diagnosis dini setiap kelainan tumbuh
kembang
Kemungkinan penanganan yang efektif
Mencari penyebab dan mencegahnya
Pertumbuhan
Pertumbuhan adalah bertambahnya ukuran
fisik(anatomi) dan struktur tubuh dalam arti sebagian
atau seluruhnya karena adanya multiplikasi
(bertambah banyak ) sel-sel tubuh dan juga karena
bertambah besarnya sel, jadi pertumbuhan lebih
ditekankan pada pertambahan ukuran fisik seseorang
yaitu menjadi lebih besar atau lebih matang
bentuknya, seperti pertambahan ukuran beratbadan,
tinggi badan, dan lingkar kepala.(IDAI, 2002)
Pertumbuhan
Pertumbuhan adalah bertambahnya ukuran dan
jumlah sel serta jaringan interseluler berarti
bertambahnya ukuran fisik dan struktur tubuh
sebagian atau keseluruhan sehingga dapat diukur
dengan satuan panjang dan berat (Depkes RI, 2005).
Perkembangan
Perkembangan adalah bertambahnya kemampuan
dari struktur / fungsi tubuh yang lebih kompleks
dalam pola yang teratur, dapat diperkirkan, dan
diramalkan sebagai hasil dari proses diferensiasi sel,
jaringan tubuh, organ – organ dan sistemnya yang
terorganisasi (IDAI, 2002)
Perkembangan
Perkembangan adalah bertambahnya struktur dan
fungsi tubuh yang lebih kompleks dalam kemampuan
gerak kasar, gerak halus, bicara dan bahasa serta
sosialasi dan kemandirian (Depkes RI, 2005).
 
Kartu Menuju Sehat (KMS)
(Kartu Menuju Sehat) untuk Balita adalah suatu kartu
/ alat penting yang digunakan untuk memantau
pertumbuhan dan perkembangan anak . (Nursalam,
2005 : 68 ).
KMS yaitu kartu yang memuat grafik pertumbuhan
serta indicator perkembangan yang bermanfaat untuk
mencatat dan memantau tumbuh kembang
balitasetiap bulannya dari sejak lahir sampai berusia 5
tahun (dapat diartikan sebagai rapor kesehatan dan
gizi) (Depkes RI, 1996). (Nursalam, 2005 : 68 )
Tujuan penggunaan KMS
Sebagai alat bantu bagi ibu atau orang tua untuk
memantau tingkat pertumbuhan dan tingkat
perkembangan yang optimal
Sebagai alat bantu untuk memantau dan menentukan
tindakan yang diperlukan untuk mewujudkan
tumbuh kembang yang optimal
Mengatasi malnutrisi di masyarakat secara efektif
dengan peningkatan pertumbuhan yang memadai
(promotivea) (Nursalam, 2005 : 68 )
Mamfaat KMS
Sebagai media untuk mencatat dan memantau riwayat
kesehatan balita secara lengkap, meliputi: pertumbuhan,
perkembangan, pelaksanaan imunisasi, penanggulangan
diare, pemberian kapsul vit A, ASI eksklusif, dan makanan
pendamping ASI
Sebagai media penyuluhan bagi orang tua mengenai
kesehatan balita
Sebagai sarana pemantauan yang dapat digunakan oleh
petugas untuk menentukan tindakan pelayanan kesehatan
dan gizi terbaik bagi balita
Sebagai kartu analisis tumbuh kembang balita (Nursalam,
2005 : 68 ).
 
Isi KMS
Tentang pertumbuhan
Perkembangan anak/Balita
Imunisasi
Penanggulangan diare
Pemberian kapsul vitamin A dan kondisi kesehatan anak
Pemberian ASI eksklusif dan Makanan Pendamping ASI
Pemberian makanan anak/Balita dan rujukan ke
Puskesmas/ Rumah Sakit.
Berisi pesan-pesan penyuluhan kesehatan dan gizi bagi
orang tua balita tentang kesehatan anaknya (Depkes RI,
2000).
Memantau pertumbuhan
Pengukuran antropometri
Pengukuran antropometri ini dapat meliputi
pengukuran berat badan, tinggi badan , lingkar kepala
dan lingkar lengan atas
Memantau perkembangan
Anak pada usia 3-6 bulan mengangkat kepala dengan
tegak pada posisi telungkup.
Anak pada usia 9-12 bulan berjalan dengan
berpegangan.
Anak pada usia 12-18 bulan minum sendiri dari gelas
tanpa tumpah.
Anak pada usia 18-24 bulan mencorat-coret dengan
alat tulis.
Anak pada usia 2-3 tahun berdiri dengan satu kaki
tanpa berpegangan, melepas pakaian sendiri.
Anak pada usia 3-4 tahun mengenal dan
menyebutkan paling sedikit 1 warna.
Anak pada usia 4-5 tahun mencuci dan mengeringkan
tangan tanpa bantuan (Depkes RI, 2005).
 
Memantau pertumbuhan melalui
KMS
Pertumbuhan balita dapat diketahui apabila setiap
bulan ditimbang, hasil penimbangan dicatat di KMS,
dan antara titik berat badan KMS dari hasil
penimbangan bulan lalu dan hasil penimbangan
bulan ini dihubungkan dengan sebuah garis.
Rangkaian garis-garis pertumbuhan anak tersebut
membentuk grafik pertumbuhan anak. Pada balita
yang sehat, berat badannya akan selalu naik,
mengikuti pita pertumbuhan sesuai dengan umurnya.
Grafik pertumbuhan dalam KMS terdiri dari garis
merah, pita warna kuning, hijau tua dan hijau muda.
(Depkes RI, 2000)
Cara memantau
Balita naik berat badannya bila :
Garis pertumbuhannya naik mengikuti salah satu pita
warna, atau
Garis pertumbuhannya naik dan pindah ke pita
warna diatasnya.
 
 Balita tidak naik berat badannya bila :
Garis pertumbuhannya turun, atau
Garis pertumbuhannya mendatar, atau
Garis pertumbuhannya naik, tetapi pindah ke pita
warna dibawahnya
 
Berat badan balita dibawah garis merah artinya
pertumbuhan balita mengalami gangguan
pertumbuhan dan perlu perhatian khusus, sehingga
harus langsung dirujuk ke Puskesmas/ Rumah Sakit.
 
Berat badan balita tiga bulan berturut-turut tidak naik
(3T), artinya balita mengalami gangguan
pertumbuhan, sehingga harus langsung dirujuk ke
Puskesmas/ Rumah Sakit.
 Balita tumbuh baik bila: Garis berat badan anak naik
setiap bulannya.
 Balita sehat, jika : Berat badannya selalu naik
mengikuti salah satu pita warna atau pindah ke pita
warna diatasnya.
 
Penyuluhan balita yang mengacu
pada KMS
Jadwal pemberian imunisasi dan manfaatnya
Cara membina pertumbuhan anak yang baik
Pemberian ASI eksklusif ( 0-6 bulan )
Pemberian makanan pendamping ASI untuk bayi
diatas 6 bulan sampai 2 tahun
Merawat kesehatan gigi dan mulut
Gizi dan pemberian vitamin A untuk balita
Perkembangan anak dan latihan yang perlu diberikan
sesuai dengan usia anak
Pertolongan pertama pada anak diare
Gambar KMS