PENDIDIKAN KESEHATAN

BY. Ahmad Hasan Basri., Ns., M.Kep.

PENDAHULUAN
LANJUTAN
HAKIKAT PENDIDIKAN KESEHATAN
Tujuan Pendidikan Kesehatan (WHO) :
Sasaran
Konsep Pendidikan kesehatan

“Health education alone is nothing.

Health education with program is
something.
Health education with program
and community is everything”.
(Jargon Health Education)
Konsep Pendidikan kesehatan
 Pendidikan kesehatan merupakan upaya yang ditekankan
pada terjadinya perubahan perilaku, baik pada individu
maupun masyarakat.
 Area Pendidikan Kesehatan adalah pada Knowledge
(Pengetahuan), Attitude (Sikap) dan Practice (Perilaku),
yang disingkat menjadi K.A.P.
Resume

HE

healthy life style

” Education is not for knowing more
But for behaving differently”
(Ruskin)
Model Pendidikan Kesehatan
 Model perilaku individu
1. Model nilai kesehatan
Untuk promosi peningkatan perilaku sehat
daripada menanggulangi faktor penyebab.
2. Model promosi kesehatan
lebih memfokuskan pada prediksi perubahan
perilaku akibat dari promosi kesehatan.
lanjutan
 Model pemberdayaan masyarakat
1. Pembelajaran pemecahan masalah
2. Memperluas jaringan kerja
3. Bernegosiasi dengan pihak yang bersangkutan
4. Pendekatan untuk mempengaruhi orang lain
5. Pencarian informasi untuk meningkatkan derajat
pasien
TEKNIK DALAM PENKES
lanjutan
lanjutan
MEDIA DALAM PENKES
lanjutan