ADANYA KESEMPATAN UNTUK SEMUA TUJUAN UMUM 1) Menemukan tema dan pesan dalam cerpen yang menginspirasi puisi.
2) Mengenal unsur-unsur dalam puisi.
3) Menulis puisi berdasarkan cerpen.
4) Mempersiapkan musikalisasi puisi.
PELAJARAN 1
MENEMUKAN TEMA DAN
PESAN DALAM CERPEN YANG MENGINSPIRASIKAN PENGGUBAHAN PUISI TUJUAN PEMBELAJARAN Mencari inspirasi untuk puisi dari karya sastra prosa, yakni cerpen.
Berdiskusimengenai tema dan pesan yang
merupakan dua dari empat struktur batin puisi.
Berdiskusimengenai inspirasi untuk menggubah
puisi dengan mentransformasikan cerpen melalui tema dan pesan yang terkandung di dalamnya. APA YANG ANDA PIKIRKAN? Puisimanakah yang menurut kamu paling menarik dari cerita yang berjudul ”Ada Apa dengan Cinta 1”? (Tentang Seseorang, Aku Ingin Bersama Selamanya, Ada Apa Dengan Cinta?)
Mengapa puisi itu menarik?
Adakah hubungan puisi itu dengan cerita dalam
film? jelaskan! ADA APA DENGAN CINTA? Perempuan datang atas nama cinta Bunda pergi karna cinta Digenangi air racun jingga adalah wajahmu Seperti bulan lelap tidur di hatimu yang berdinding kelam dan kedinginan
Ada apa dengannya
Meninggalkan hati untuk dicaci Lalu sekali ini aku melihat karya surga dari mata seorang hawa
Ada apa dengan cinta
Tapi aku pasti akan kembali dalam satu purnama Untuk mempertanyakan kembali cintanya. Bukan untuknya, bukan untuk siapa tapi untukku Karena aku ingin kamu, itu saja. Puisi adalah suatu karya sastra dengan kalimat-kalimat indah yang cenderung mempunyai makna konotatif. SUMBER BELAJAR Langkah membuat puisi diawali Buku Siswa Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra dengan menentukan tema dan Indonesia Kelas XI. amanat. Laman sumber belajar Kemdikbud Menurut Gasong (2019: 25), tema Cerpen “Malaikat Juga Tahu” adalah pokok persoalan yang ingin oleh Dee Lestari disampaikan oleh penyair. Laman Badan Bahasa Kemdikbud Amanat (pesan) adalah nilai-nilai yang Kamus Besar Bahasa Indonesia berkaitan dengan pokok persoalan Pedoman Umum Ejaan Bahasa yang ingin disampaikan oleh penyair. Indonesia
Tema dan pesan di dalam sebuah puisi
tidak selalu disampaikan secara jelas. 1. Bacalah teks cerita pendek berjudul “Tangan Siapa?” Karya Pingkan Hendrayana yang diambil dari Harian Kompas.
KEGIATAN 2. Peserta didik dibagi dalam
PEMBELAJARAN kelompok terdiri atas 2 peserta didik. MENGGUNAKAN METODE 3. Berdiskusilah bersama teman satu PEMBELAJARAN kelompokmu untuk menemukan NASKAH tema dan amanat dalam teks KOOPERATIF cerpen yang kamu baca. (COOPERATIVE SCRIPT) 4. Presentasikanlah hasilnya di depan kelompok lain.
5. Buatlah 1 kalimat indah bermakna
konotatif (kalimat puisi) tentang cerita yang ada di dalam teks. SELAMAT BELAJAR ! REFLEKSI SELESAI