Bahasa
Indonesia
IMBUHAN "PE-"
KELAS 5 FASE C
SDN VIDYA QASANA
Levina Pramudita
Identitas
Mata Pelajaran
Bahasa Indonesia
Kelas/Semester
V/1
Fase
C
Sekolah
SD Negeri Vidya Qasana
1
Kata
Pengantar
Alhamdulillah, segala puji selalu Kami panjatkan
kepada Allah SWT atas ridho-Nya sehingga penulis
mampu menyelesaikan Bahan Ajar Bahasa
Indonesia kelas V BAB I materi imbuhan "pe-"
dengan lancar tanpa kendala berarti.
Buku ini ditulis sebagai media berbagi penulis
sekaligus panduan mudah dan menyenangkan
dalam kegiatan belajar siswa.
Keberhasilan buku ini tentu tidak akan terwujud
tanpa adanya dukungan dan bantuan dari berbagai
pihak. Ucapan terima kasih penulis sampaikan
kepada semua pihak yang turut mendukung
penulis yang tidak bisa penulis sebutkan satu per
satu.
Buku ini tidak luput dari kekurangan dan
kesalahan. Jika pembaca menemukan kesalahan
apapun, penulis mohon maaf setulusnya. Selalu ada
kesempatan untuk memperbaiki setiap kesalahan,
karena itu, dukungan berupa kritik & saran akan
selalu penulis terima dengan tangan terbuka.
Penulis
2
Daftar Isi
Identitas.....................................................................................1
Kata Pengantar....................................................................2
Daftar Isi....................................................................................3
Bab 1...............................................................................................4
Ayo Membaca.......................................................................5
Bahas Bahasa.........................................................................7
Ayo Menyimak......................................................................8
Ayo Menyimak...................................................................10
Ayo Diingat............................................................................11
Ayo Berlatih..........................................................................12
3
BAB 1
Aku yang Unik
CAPAIAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu mengenali imbuhan “pe-”
dalam suatu kata atau kalimat dan menuliskannya
sesuai bahasa Indonesia yang baik dan benar
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan membaca serta mendengarkan
penjelasan guru, peserta didik dapat
mengetahui mengenai imbuhan “pe-” (C2)
Setelah mendengarkan penjelasan guru, peserta
didik mampu menentukan kalimat yang
menggunakan imbuhan “pe-” (C3)
Melalui kegiatan mengerjakan soal, peserta
didik dapat membuat kalimat menggunakan
imbuhan “pe-” (C6)
Melalui kegiatan berdiskusi, peserta didik dapat
menciptakan kalimat baru menggunakan
imbuhan “pe-” (P5)
Setelah berdiskusi, peserta didik mampu
menunjukkan hasil diskusinya secara lisan di
depan kelas (P3)
PEMAHAMAN BERMAKNA
Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam
menyampaikan kalimat dengan imbuhan “pe-”
dalam kehidupan sehari-hari
4
Ayo Membaca
Si Penjelajah
5
Ayo Membaca
6
Bahas Bahasa
IMBUHAN
Dalam Bahasa Indonesia, dikenal adanya imbuhan.
Imbuhan adalah tambahan pada kata dasar yang
diletakkan di awal, tengah, ataupun akhir kata.
Berdasarkan posisinya, imbuhan terbagi menjadi
empat, yaitu awalan, sisipan, akhiran, dan konfiks
(gabungan awalan dan akhiran).
7
Ayo Menyimak
Fungsi Imbuhan
Membentuk kata benda
Kata benda adalah kata yang mengaku pada benda,
manusia, binatang dan konsep. Contoh kata benda
dalam sebuah kalimat adalah:
1. Pria tampan itu seorang pelukis terkenal di
Indonesia
2. Andi membawa banyak makanan untuk
perbekalan selama perjalanan
8
Ayo Menyimak
Lanjutan
Membentuk kata bilangan
Kata bilangan adalah kata yang digunakan untuk
menghitung jumlah wujud (orang, binatang atau
barang), urutan dalam suatu rangkaian angka..
Contoh kata bilangan dalam sebuah kalimat adalah:
1. Sepuluh peserta dalam penelitian kecil ini
dipantau selama berbulan-bulan
2. Ketiga anak Ibu Santoso berkuliah di luar negeri
9
Ayo Menyimak
10
Ayo Diingat
Keterangan
11
Ayo Berlatih
12