Lukman, S.

Pd

BAHAN AJAR
VEKTOR
 RENCANA PEMBELAJARAN (BAHAN AJAR)
VEKTOR
• STANDAR KOMPETENSI :
MENERAPKAN KONSEP BESARAN
FISIKA,MENULISKAN DAN MENYATAKAN DALAM SISTEM SATUAN SI
DENGAN BAIK DAN BENAR (MELIPUTI PANDANGAN NILAI DAN
SATUAN)

• KOMPETENSI DASAR :
MELAKUKAN PENJUMLAHAN DAN PERKALIAN DUA VEKTOR
ATAU LEBIH
 INDIKATOR

1. Menghitung jumlah dua vektor atau lebih.

2. Menentukan besar perkalian dua vektor
 MATERI
VEKTOR
 Notasi vektor
 Besar vektor
 Menguraikan vektor
 Menjumlahkan vektor
 1. NOTASI VEKTOR
• Untuk menuliskan vektor dengan tanda anak panah diatas nama vektor
tersebut.
CONTOH : Vektor AB ditulis AB

 Menuliskan nama vektor dengan huruf yang ditebalkan.

CONTOH : Vektor AB ditulis AB
 2.BESAR VEKTOR
• Besar suatu vektor AB dapat dinyatakan dengan
panjang garis, sedangkan arah vektor dinyatakan
dengan tanda anak panah.
• Contoh :
Besar vektor AB = 5 satun, arah kekanan maka
vektor AB dapat digambar sbb :
A B
3.MENGURAIKAN VEKTOR
• Sebuah vektor yang membentuk sudut β
terhadap sumbu x dapat diuraikan dalam
arah sumbu x dan sumbu y.
• Contoh :
α
sin

A
A

c Acos α
 Keterangan :
• Dalam arah sumbu x besar vektor A adalah A
= A cos β

• Dalam arah sumbu y besar vektor A adalah A

= A sin β
 4.Menjumlahkan vektor
 Menjumlahkan vektor • Menjumlahkan vektor
dengan metode poligon dengan metode jajaran
 Contoh : genjang
• Contoh :

A+ B
+ =
B B
B A A+ B
A

A
 Menjumlahkan vektor secara analitis

• Untuk menjumlahkan sebuah vektor atau lebih dengan metode analitis

dapat dilkukan dengan menguraikan vektor-vektor tersebut dalam arah
sumbu x dan sumbu y.

• Contoh :

A
 KETERANGAN

• Dalam arah sumbu x :

Untuk vektor A = A cos β
Untuk vektor B = B cos α

Dalam arah sumbu y :

Untuk vektor A = A sin β
Untuk vektor B = B sin α
 Persamaan resultan seluruh vektor adalah

Akar dari jumlah vektor dalam arah sumbu x

kwadrat dan jumlah vektor dalam arah
sumbu y kwadrat