Anda di halaman 1dari 24

Tema 2

Persatuan dalam Perbedaan

Subtema 3
Bersatu Kita Teguh
P
E
M
B
E Perumusan Teks Proklamasi Indonesia
L
A • Teks proklamasi dirumuskan di rumah Laksamana Maeda.
• Dirumuskan oleh Bung Karno, Bung Hatta, dan A. Soebardjo
J
• Ditulis langsung oleh Bung Karno.
A
• Kalimat pertama disampaikan oleh A. Soebardjo, “Kami
R rakyat Indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan
A Indonesia.”
N • Kalimat tersebut diubah menjadi, “Kami bangsa Indonesia
1 dengan ini menyatakan kemerdekaan Indonesia.”
P
E
M
B
E Perumusan Teks Proklamasi Indonesia
L
• Kalimat kedua oleh Bung Karno, “Hal-hal yang mengenai
A pemindahan kekuasaan dan lain-lain akan diselenggarakan
J dengan cara yang secermat-cermatnya serta dalam tempo
A yang sesingkat-singkatnya.”
R • Kedua kalimat digabung dan disempurnakan oleh Bung
Hatta.
A
• Teks proklamasi ditandatangaini oleh Bung Karno dan Bung
N Hatta selaku wakil-wakil bangsa Indonesia.
1 • Teks proklamasi diketik oleh Sayuti Melik.
P
E
M
B
E
L
A • Bacalah kembali teks yang berjudul Perumusan
J
Teks Proklamasi Indonesia.
A
R • Tuliskan informasi penting dari teks tersebut
A dengan menggunakan unsur apa, di mana,
N kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana.
1
P
E
M
B Capung dan Helikopter
E
L
A • Capung memiliki dua pasang sayap secara diagonal.
J • Sayap capung bagian depan lebih panjang daripada bagian
A belakang sehingga dapat terbang sangat cepat dan
R melakukan berbagai manuver di udara.
• Pergerakan sayap capung menginspirasi perancangan
A
pesawat terbang dengan kemampuan manuver yang tinggi.
N
• Seperti halnya capung, helikopter mampu melayang di
1 udara pada posisi tetap dan lepas landas secara tegak lurus.
P
E
M
B
E
L
A
• Selain pembuatan helikopter yang
J
A terinspirasi oleh bentuk sayap capung,
R teknologi apa lagi yang memanfaatkan
A
N contoh adaptasi hewan atau tumbuhan?
1
P
E
M
B Kehidupan Rakyat Indonesia
E
Pascakemerdekaan
L
• Di awal kemerdekaan, kehidupan bangsa Indonesia belum
A stabil.
J • Pada bidang ekonomi, pada masa Orde Lama (masa
A pemerintahan Presiden Soekarno) mengadakan hubungan
langsung dengan pihak luar negeri.
R • Pada masa Orde Baru (masa pemerintahan Presiden
A Soeharto), pemerintah menetapkan kebijakan pembangunan
N nasional.
2 • Pembangunan dilakukan dalam jangka panjang (20-30 tahun)
dan jangka pendek (Pelita).
P
E
M
B Dampak dari Rasa Persatuan dan
E
Kesatuan
L
• Kehidupan yang serasi dan selaras dapat terwujud.
A
• Kesadaran untuk saling tolong-menolong akan
J meningkat.
A • Pergaulan antarsesama masyarakat akan berjalan
R dengan baik.
• Pembangunan nasional akan berjalan dengan baik
A
dan lancar.
N • Dapat mengatasi berbagai perbedaan yang ada.
2
P
E
M
B
Tari Merak
E
• Tari Merak merupakan tari kreasi dari Pasundan, Jawa Barat.
L
• Penciptanya adalah Raden Tjetje Somantri.
A
• Sering ditampilkan untuk menyambut tamu agung atau
J menyambut mempelai pria dalam prosesi pernikahan.
A • Terinspirasi dari keanggunan gerak dan warna ekor burung
R merak.
• Berscerita tentang pesona merak jantan yang terkenal pesolek.
A
• Ciri khasnya dilihat dari pakaian penarinya.
N • Dibawakan secara berkelompok dan diiringi gamelan.
3 • Meskipun menceritakan gerak merak jantan, tapi penarinya
P
E
M
B
E Tari Merak
L
A
J
A
R
A
N
3
P
E
M
B
E Tari Merak
L
A
• Bagaimana gerakan Tari Merak?
J
A • Gerakan Tari Merak sangat beragam. Beberapa di
R
antaranya dapat kamu lihat pada kegiatan Ayo
A
N Amati pada buku teks halaman 111-113.
3
P
E
M
B
Adaptasi Hewan
E
• Adaptasi morfologi terhadap jenis makanan.
L
Tipe mulut penusuk dan pengisap
A
Tipe mulut pengisap dan penjilat
J Tipe mulut pengisap
A Tipe mulut penggigit
R • Adaptasi morfologi terhadap makanan pada mamalia dilihat
A dari bentuk giginya.
N Mamalia jenis herbivora
4 Mamalia jenis karnivora
P
E
M
B
E
Adaptasi Hewan
L • Adaptasi morfologi terhadap jenis habitat
A Ikan hidup di air tawar maupun air laut.
J Beruang kutub tinggal di daerah es atau kutub.
A Unta merupakan hewan yang tinggal di daerah gurun.
R
A
N
4
P
E
M
B
E Adaptasi Tumbuhan
L
A
• Bagaimana jenis adaptasi tumbuhan
J
A terhadap lingkungannya?
R
• Ayo, cari tahu bersama!
A
N
4
P
E
M
B
Apa jenis adaptasi yang dimiliki oleh hewan atau
E tumbuhan berikut ini? Mengapa demikian?
L
A
J
A
R
A
N
4
P
E
M
B
E Festival Kebudayaan Indonesia
L
A
• Bersama kelompokmu, pahamilah teks
J
A drama Festival Kebudayaan Indonesia.
R
• Kemudian, praktikkanlah di depan kelas.
A
N
4
P
E
M
B
E Unsur-Unsur Drama
L
A • Tokoh dan sifatnya
J • Latar
A • Tema
R • Alur atau jalan cerita
A
• Amanat
N
5
P
E
M
B
E Unsur-Unsur Drama
L
• Apakah drama yang berjudul Festival
A
J Kebudayaan Indonesia telah memenuhi seluruh
A unsur-unsur drama?
R
• Adakah dampak dari persatuan dan kesatuan
A
N yang ditunjukkan dalamnaskah drama tersebut?
5 • Coba kamu diskusikan bersama kelompokmu!
P
E
M
B
Perundingan Linggarjati
E
• Dilaksanakan di Linggarjati, 10 November 1946.
L
A • Delegasi Indonesia: Sutan Syahrir, sedangkan
J Belanda: Prof. Schermerhorn.
A • Lord Killearn (Inggris) sebagai perantara
R perdamaian Indonesia-Belanda.
A • Hasil perundingan ditandatangani di Istana
N Merdeka, Jakarta, pada tanggal 25 Maret 1947.
5
P
E
M
B
E Hasil Perundingan Linggarjati
L
A
J
A
R
A
N
5
P
E
M
B
Perundingan Roem-Royen
E
• Dimulai pada pertengahan April 1949.
L
A • Delegasi Indonesia: Moh. Roem, sedangkan
J
delegasi Belanda: Dr. Van Royen.
A • Diadakan oleh PBB.
Hasil
R
A
N
6
P
E
M
B Konferensi Meja Bundar (KMB)
E • Dilaksanakan di Ridderzaal, Den Haag, Belanda pada 23
L Agustus 1949.
A • Diikuti oleh delegasi Indonesia, Belanda, UNCI, dan BFO.
• Delegasi Indonesia dipimpin Bung Hatta, Belanda dipimpin
J
Van Maarseven, dan BFO dipimpin Sultan Hamid II.
A • Anggota UNCI yang hadir: Herremans, Merle Cochran, dan
R Chritchley.
A • Pada 27 Desember 1949, Piagam pengakuan kedaulatan
RIS ditandatangi oleh Ratu Yuliana di Amsterdam, dan
N
Wali Tinggi Mahakota Belanda, Lovink, kepada Sri Sultan
6 Hamengkubuwono IX di Istana Merdeka, Jakarta.
P
E
M
B Hasil
E KMB
L
A
J
A
R
A
N
6
P
E
M
B
E
L
A • Bersama kelompokmu, buatlah
J pertanyaan dengan menggunakan kata
A tanya apa, di mana, kapan, siapa,
R mengapa, dan bagaimana berkaitan
A dengan teks tentang perundingan
N Linggarjati dan KMB!
6

Anda mungkin juga menyukai