IPS TEMA 1

A.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik
di wilayah ASEAN.
A. Sejarah ASEAN
Perhimpunan Bangsa-Bangsa Asia Tenggara (Perbara) atau Association of Southeast Asian
Nations (ASEAN) merupakan sebuah organisasi negara-negara di kawasan Asia Tenggara.
yang didirikan di Bangkok, 8 Agustus 1967berdasarkan Deklarasi Bangkok.
Deklarasi Bangkok ditandatangani di Bangkok, Thailand oleh lima menteri luar negeripendiri ASEAN,
yakni:
 Indonesia (Adam Malik)
 Singapura (S. Rajaratnam)
 Filipina (Narsisco Ramos)
 Thailand (Thanat Khoman)
 Malaysia (Tun Abdul Razak)
Organisasi ini bertujuan untuk meningkatkan pertumbuhan ekonomi, kemajuan sosial, dan
pengembangan kebudayaan negara-negara anggotanya, memajukan perdamaian dan stabilitas di
tingkat regionalnya, serta meningkatkan kesempatan untuk membahasperbedaan di antara anggotanya
dengan damai.
ASEAN meliputi wilayah daratan seluas 4,46 juta km² atau setara dengan 3% total luas daratan di
bumi, dan memiliki populasi yang mendekati angka 600 juta orang atau setara dengan 8,8% total
populasi dunia. Luas wilayah laut ASEAN tiga kali lipat dari luas wilayah daratan.
Letak sekretariat ASEAN berada di Jakarta, Indonesia
B. Lambang ASEAN

Arti lambang ASEAN, yaitu:

 Biru melambangkan perdamaian dan stabilitas.
 Merah melambangkan semangat dan kedinamisan.
 Putih melambangkan kesucian.
 Kuning melambangkan kemakmuran.
 Ikatan rumpun padi melambangkan harapan para tokoh pendiri ASEAN agarterikat
dalam persahabatan dan kesetiakawanan sosial.
 Lingkaran melambangkan kesatuan.

C. Negara-negara Anggota ASEAN

1. Indonesia
Ibukota : Jakarta Bahasa : Indonesia
Mata Uang : Rupiah (IDR) Lagu Nasional : Indonesia Raya Kepala Negara : Presiden Kepala
Pemerintahan : Presiden Bentuk Pemerintahan : Republik
2. Malaysia
Ibukota : Kuala LumpurBahasa : Melayu
Mata Uang : Ringgit (MYR)Lagu Nasional : Negaraku
Kepala Negara : Sultan yang dipertuan agungKepala Pemerintahan : Perdana Menteri Bentuk
Pemerintahan : Parlemeter
3. Thailand
Ibukota : BangkokBahasa : Thai
Mata Uang : Baht (THB)
Lagu Nasional : Phleng Chat Thai (National Anthem of Thailand)Kepala Negara : Raja
Kepala Pemerintahan : Perdana MenteriBentuk Pemerintahan : Parlementer
4. Filipina
Ibukota : Manila
Bahasa : Filipino (Tagalog) dan InggrisMata Uang : Peso (PHP)
Lagu Nasional : Lupang Hinirang (Chosen Land)Kepala Negara : Presiden
Kepala Pemerintahan : Presiden Bentuk Pemerintahan : Presidensil
5. Singapura
Ibukota : Singapura
Bahasa : Inggris, Melayu, Mandarin dan TamilMata Uang : Dolar Singapura (SGD)
Lagu Nasional : Majulah SingapuraKepala Negara : Presiden
Kepala Pemerintahan : Perdana MenteriBentuk Pemerintahan : Parlementer
6. Brunei Darussalam
Ibukota : Bandar Seri BegawanBahasa Resmi : Melayu
Mata Uang : Dolar Brunei (BND)
Lagu Nasional : Allah Peliharakan SultanKepala Negara : Sultan
Kepala Pemerintahan : Sultan Bentuk Pemerintahan : Presidensil
7. Vietnam
Ibukota : Hanoi
Bahasa Resmi : Vietnam Mata Uang : Dong (VND)
Lagu Nasional : Tien quan ca (The Song of the Marching Troops) Kepala Negara : Presiden
Kepala Pemerintahan : Perdana MenteriBentuk Pemerintahan : Parlementer
8. Laos
Ibukota : Vientiane Bahasa Resmi : Lao
Mata Uang : Kip Laos (LAK)
Lagu Nasional : Pheng Xat Lao (Hymn of the Lao People)Kepala Negara : Presiden
Kepala Pemerintahan : Perdana MenteriBentuk Pemerintahan : Parlementer
9. Myanmar (Burma)
Ibukota : Naypyidaw Bahasa Resmi : Myanmar

Mata Uang : Kyat Myanmar (MMK)

Lagu Nasional : Kaba Ma Kyei (Till the End of the World, Myanmar)Kepala Negara:Presiden
Kepala Pemerintahan : Presiden Bentuk Pemerintahan : Presidensil
10. Kamboja
Ibukota : Phnom Penh Bahasa Resmi : Khmer
Mata Uang : Riel Kamboja (KHR)
Lagu Nasional : Nokoreach (Royal Kingdom)Kepala Negara : Raja
Kepala Pemerintahan : Perdana MenteriBentuk Pemerintahan : Parlementer
D. Unsur Geografis Alam Asia Tenggara
Unsur geografis adalah keadaan alam di muka bumi yang membentuk lingkungan hidup
manusia.
Yang termasuk unsur geografis adalah bentang alam, letak, luas, batas, iklim, dan
sebagainya.

1. Bentang Alam Asia Tenggara

Wilayah Asia Tenggara terbagi atas dua bagian utama, yaitu berikut ini:
a. Daratan Berbentuk Semenanjung
Semenanjung adalah tanjung yang besar. Wilayah yang berbentuk semenanjung adalah
Myanmar, Thailand, Laos, Kampuchea, Vietnam, dan wilayah Malaysiabagian barat.
b. Daratan Berbentuk Gugusan Kepulauan
Wilayah yang berbentuk gugusan kepulauan adalah Filipina, Indonesia, wilayah Malaysia
bagian timur, Singapura, dan Timor Leste.

2. Letak, Luas, dan Batas

Letak suatu wilayah dapat ditinjau secara astronomis dan geografis.
Letak astronomis adalah letak yang didasarkan pada garis lintang dan garis bujur. Letak
astronomis Asia Tenggara adalah 280 LU – 110 LS dan 920 BT – 1410 BT. Letak geografis
adalah letak yang didasarkan posisi suatu wilayah terhadap wilayahlainnya.

Letak geografis Asia Tenggara berada di antara tiga perairan, yaitu

– Samudra Hindia dan Teluk Benggala di bagian barat;
– Laut Cina Selatan di utara;
– Samudra Pasifik di timur dan selatan.
Luas wilayah Asia Tenggara beserta wilayah perairannya adalah ± 4. 511.167 km2
IPS TEMA 2
KD 3.4 Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan
kemerdekaan,dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera

A. Peristiwa Rengasdengklok
 Pada tanggal 14 Agustus 1945, Ir. Soekarno, Moh. Hatta, dan Dr. Rajiman pulang dari
Dalat (Vietnam).
 Sementara itu pada waktu yang sama Sekutu menyerang Jepang dengan bom atom yaitu,
di Kota Hirosima dan Nagasaki. Hal ini memaksa Jepang untuk menyerah tanpa syarat
kepada Sekutu 14 Agustus 1945.
 Para pemuda mengetahui kekalahan Jepang.
 Pada tanggal 16 Agustus 1945, para pemuda menculik/ membawa Ir. Soekarno dan Moh.
Hatta ke Rengasdengklok. Para pemuda mendesak kedua tokoh itu untuk segera
memproklamasikan kemerdekaan.
 Tindakan ini dilatarbelakangi bahwa Jepang akan memperalat kedua tokoh itu.

B. Penyusunan Teks Proklamasi

 Pada malam hari tanggal 16 Agustus 1945, Soekarno dan Hatta tiba di Jakarta kemudian
dibawa menuju kediaman Laksamana Tadashi Maeda (Perwira Angkatan Laut Jepang –
yang bersimpati terhadap perjuangan Indonesia).
 Di rumah Laksamana Tadashi Maeda, Jalan Imam Bonjol No. 1 Jakarta, disusunlah teks
proklamasi.
 Perumus teks Proklamasi adalah Ir. Soekarno, Moh. Hatta, dan Ahmad Soebardjo.
 Naskah proklamasi klad (asli) ditulis oleh Ir. Soekarno.

 Rumusan konsep teks proklamasi lalu diketik (autentik) oleh Sayuti Melik.
C. Peran Tokoh dalam Proklamasi
 Soekarno, Moh Hatta, dan Ahmad Soebardjo: menyusun konsep/ rumusan
teksproklamasi.
 Sayuti Melik: mengetik teks proklamasi.
 Laksamana Tadhasi Maeda: mempersiapkan kediamannya untuk
perumusan teksproklamasi.
 Fatmawati: menjahit bendera merah putih.
 S. Suhud, Latif Hendraningrat, dan Tri Murti: pengibar bendera merah putih.
D. Detik-Detik Proklamasi Indonesia
 Teks proklamasi ditandatangani oleh Ir. Soekarno dan Moh. Hatta atas nama
bangsaIndonesia.
 Teks proklamasi dibacakan pada hari Jumat, 17 Agustus 1945, pukul 10.00
di rumah Ir.Soekarno – Jalan Pegangsaan Timur No. 56, Jakarta.

E. Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Melalui Perjuangan Bersenjata

 Setelah Jepang menyerah kepada Sekutu, Sekutu memerintahkan Inggris ke Indonesia untuk
melucuti tentara Jepang dan memulangkan tentara Jepang ke negerinya.
 Tugas Inggris adalah membebaskan orang-orang Sekutu yang ditawan Jepang.
 Kedatangan Inggris tersebut ternyata diikuti pasukan Belanda yang bertujuan ingin menjajah
Indonesia kembali. Hal ini terjadi karena Belanda tidak mengakui kedaulatan Republik
Indonesia.
 Maka, terjadilah pertempuran di berbagai daerah untuk mempertahankan kemerdekaan.
1. Peristiwa 10 November 1945 di Surabaya
- Awalnya pasukan Sekutu datang ke Indonesia untuk mengurusi tentara Jepang.
- Namun kedatangan Sekutu disertai oleh Tentara NICA (Nederland Indies Civil
Administration). Tentara NICA adalah tentara Belanda yang memiliki misi untuk kembali
menguasai Indonesia. NICA merupakan pemerintahan sipil Belanda atas Indonesia yang pusat
pemerintahannya berada di Australia.
- Sekutu dan NICA mendarat di Surabaya tanggal 25 Oktober 1945 di bawah pimpinan
Brigjen A.W.S. Mallaby.
- Pada awalnya, kedatangan Sekutu hanya bertujuan untuk melucuti senjata tentara Jepang dan
membebaskan tawanan perang. Akan tetapi, Sekutu kemudian menyerbu Penjara Kalisosok,
Surabaya dan membebaskan beberapa perwira Belanda yang ditawan di sana. Sekutu juga
menyebarkan pamflet selebaran yang isinya perintah agar rakyat Surabaya menyerahkan
senjatanya dalam waktu 48 jam. Sekutu juga menduduki pangkalan udara dan gedung-gedung
penting.
- Pada tanggal 29 Oktober 1945, Presiden Soekarno, Wakil Presiden Drs. Moh. Hatta, dan
Menteri Penerangan Amir Syarifuddin tiba di Surabaya.
- Pada hari itu terjadi kesepakatan antara Indonesia dengan Sekutu untuk menghentikan
gencatan senjata (penghentian tembak menembak).
- Penghentian tembak menembak hanya sementara, keesokan harinya terjadi pertempuran lagi
yang menyebabkan tewasnya Brigadir Jenderal Mallaby.
- Pada tanggal 9 November 1945, Sekutu memberikan ultimatum (peringatan) yang isinya agar
para pemimpin dan rakyat Indonesia yang bersenjata melapor dan menyerahkan senjatanya.
Jika ultimatum itu tidak dihiraukan, maka Surabaya akan diserang.
- Rakyat Surabaya menolak ultimatum tersebut sehingga Sekutu akhirnya menyerang
Surabaya.
- Pada tanggal 10 November 1945, Surabaya diserang dari darat, laut, dan udara.
- Bung Tomo merupakan pemimpin dalam perjuangan rakyat Surabaya.
- Untuk memperingati perjuangan para pahlawan maka setiap tanggal 10 November
diperingati sebagai Hari Pahlawan dan Kota Surabaya mendapat julukan Kota
Pahlawan.
- Monumen peninggalan pertempuran Surabaya adalah Tugu Pahlawan. Monumen berbentuk
paku terbalik setinggi 43 meter ini dibangun di atas lahan seluas 2,5 hektar. Disinilah semua
riwayat dan peninggalan perang 10 November di museumkan.
2. Bandung Lautan Api
- Oktober 1945, pasukan Sekutu memasuki kota Bandung.
- Pada tanggal 21 November 1945, tentara Sekutu mengeluarkan peringatan pertama agar
bagian utara Kota Bandung dikosongkan paling lambat 29 November 1945.
- Peringatan itu tidak dipatuhi oleh rakyat Bandung sehingga terjadi bentrokan senjata.
- Pada tanggal 23 Maret 1946 Sekutu mengeluarkan ultimatum kedua agar masyarakat
mengosongkan bagian selatan Kota Bandung.
- Pada tanggal 23 Maret 1946, datang perintah dari pemerintah Indonesia di Jakarta untuk
mengosongkan kota Bandung.
- Para pejuang akhirnya mengosongkan Kota Bandung meski dengan berat hati tetapi
sebelumnya mereka membumihanguskan Bandung bagian selatan supaya Sekutu tidak dapat
memanfaatkan bangunan-bangunan yang ada di Bandung.
- Peristiwa pembumihangusan ini terkenal dengan nama Bandung Lautan Api.
- Dalam peristiwa ini gugur seorang tokoh pejuang yang bernama Mohammad Toha.
- Monumen peninggalan pertempuran Bandung lautan api adalah Tugu Bandung Lautan Api.
3. Pertempuran Lima Hari di Semarang
- Pada tanggal 14-18 Oktober 1945 di Semarang terjadi pertempuran hebat antara pejuang
Indonesia melawan Jepang.
- Pertempuran itu dikenal dengan Pertempuran Lima Hari.
- Dokter Kariadi, kepala Laboratorium Semarang mendengar bahwa air ledeng di Semarang
sudah diracuni sehingga beliau berusaha untuk memeriksa. Namun pada akhirnya beliau harus
gugur setelah tertembak.
- Untuk memperingati Pertempuran Lima Hari, maka dibangun sebuah tugu yang dinamakan
Tugu Muda.
- Pembangunan Tugu Muda dimaksudkan untuk mengenang jasa pahlawan yang gugur di
medan perang.
- Selain itu di Semarang juga dibangun Rumah Sakit dr. Kariadi sebagai penghargaan untuk
mengenang jasa dr. Kariadi.
4. Pertempuran di Ambarawa
- Pertempuran Ambarawa dimulai pada tanggal 20 November 1945, antara pasukanTentara
Keamanan Rakyat melawan Sekutu.
- Keesokannya Sekutu menambah kekuatannya dengan mendatangkan pasukan dari
Magelang.
- Pada tanggal 26 November 1945, Letnan Kolonel Isdiman yang memimpin pasukan TKR
gugur.
- Kemudian pasukan dipimpin oleh Kolonel Sudirman kemudian melakukan serangansecara
mendadak terhadap Sekutu.
- Pada tanggal 12 Desember 1945, pasukan Indonesia mengepung Sekutu dari segala arah.
Kota Ambarawa berhasil dikepung selama empat hari.
- Pada tanggal 15 Desember 1945, pasukan Sekutu meninggalkan Ambarawa.
- Untuk mengenang jasa-jasa para pahlawan yang gugur dalam Pertempuran Ambarawa
maka dibuatlah Monumen Palagan Ambarawa.
- Setiap tanggal 15 Desember diperingati sebagai Hari Infanteri.
5. Pertempuran Medan Area
- Pada tanggal 10 Desember 1945 terjadi pertempuran antara Belanda yang dibantu Sekutu
dengan para pejuang Medan.
- Pertempuran ini sering disebut sebagai Pertempuran Medan Area.
- Pertempuran ini diawali ketika pada tanggal 9 Oktober 1945 pasukan Sekutu yangdipimpin
oleh Brigadir Jenderal T.E.D Kelly tiba di Medan.
- Tujuan kedatangan mereka adalah untuk membebaskan tawanan Belanda.
- Kedatangan Sekutu juga disertai pasukan NICA.
- Sekutu mempersenjatai tawanan Belanda dan membentuk pasukan Medan Batalyon KNIL.
- Pertempuran pertama pada tanggal 13 Oktober 1945. Pada saat itu terjadi insiden dalam
sebuah hotel di Jalan Bali, Medan yaitu seorang anggota NICA menginjak-injak bendera
Merah Putih yang dirampasnya dari seorang pemuda.
- Pada tanggal 18 Oktober 1945 Sekutu mengeluarkan peringatan yang melarang rakyat
membawa senjata. Semua senjata harus diserahkan kepada Sekutu.
- Pada tanggal 1 Desember 1945, Sekutu memasang papan-papan bertuliskan “Fixed
Boundaries Medan Area” (Batas Resmi Medan Area).
- Pertempuran besar terjadi antara TKR dengan Sekutu pada tanggal 10 Desember 1945.
- Pasukan TKR saat itu dipimpin oleh Kolonel Achmad Tahir.
- Tugu Pertempuran Medan Area lebih dikenal Tugu Apollo. Tugu ini adalah monumen paling
bersejarah di Kota Medan. Karena menjadi simbol sekaligus cerminan begitu heroiknya para
pemuda dalam mempertahankan kemerdekaan Republik Indonesia di Ibukota Provinsi Sumut.
6. Perang Puputan di Bali
- Pertempuran masyarakat Bali dipimpin oleh I Gusti Ngurah Rai, pada tanggal 18 November
1946.
- Pertempuran ini terjadi karena I Gusti Ngurah Rai diminta untuk mendukungpembentukan
negara boneka di wilayah Indonesia bagian timur. Namun I Gusti Ngurah Rai menolak dengan
 tegas.
- Bersama pasukannya I Gusti Ngurah Rai melakukan perang habis-habisan (puputan) di daerah
Margarana, meskipun pada akhirnya I Gusti Ngurah Rai gugur karenapersenjataan pasukan
yang kurang memadai.

F. Menghargai Perjuangan Tokoh yang Mempertahankan Kemerdekaan

 Beberapa cara yang dapat dilakukan untuk menghargai jasa perjuangan para tokoh yang
berjuang mempertahankan kemerdekaan adalah:
1. Meneladani nilai perjuangannya dalam kehidupan.
2. Mengutamakan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi atau golongan.
3. Belajar dengan giat sebagai upaya mengisi kemerdekaan.

IPS TEMA 3

Sosial budaya adalah segala hal yang diciptakan manusia dengan pikirannya dalam kehidupan
bermasyarakat. Modernisasi adalah suatu proses transformasi (perubahan) dari suatu
perubahan ke arah yang lebih maju atau meningkat di berbagai aspek dalam kehidupan
masyarakat.

A. Penemuan Listrik
 Penemu Listrik adalah Michael Faraday, sehingga beliau mendapat julukan “Bapak Listrik”.
 Michael Faraday lahir pada tahun 1791 di Newington, Inggris.
 Pada tahun 1821, Michael Faraday menciptakan motor listrik pertama di dunia, yaitu sebuah rangkaian
pertama yang memakai aliran listrik sebagai sumber penggerak benda.
 Pada tahun 1831, Michael Faraday menyempurnakan ciptaannya dengan mengemukakan teori tentang
“pengaruh elektromagnetik” yang kemudian disebut dengan Hukum Faraday. Penemuan Michael
Faradaytersebut menjadi dasar pengembangan kelistrikan di era modern.
 Pada tahun 1867, Michael Faraday wafat.
 Nama Faraday diabadikan sebagai satuan kapasitas listrik ( farad [F] ) dalam ilmu fisika.

B. Penemuan Alat-alat Listrik

1. Penemuan Televisi
 John Logie Baird tercatat sebagai penemu televisi pertama.
 Desain Baird adalah sebuah perangkat yang disebut Nipkow disc.
 Disc scanning diciptakan pada tahun 1884 oleh ilmuwan bernama Paul Nipkow Jerman.
 Disc scanning terdiri dari disk karton dengan serangkaian lubang persegi, terletak dalam posisi spiral.
Ketika digabungkan dengan photoelectriccell dan berputar, Nipkow disc mampu memindai area terang
dan gelap dan mengkonversi informasi yang menjadi sinyal listrik.
 Dengan menggunakan seconddisc, disinkronkan dengan yang pertama, Nipkow mampu menerjemahkan
bahwa sinyal ke gambar visual primitif.
 Baird mengambil ide Nipkow satu langkah lebih jauh, mengembangkan sistem dengan mana sinyal
dapat dikirim melalui gelombang elektromagnetik, bukan kabel.
 Pada tahun 1923, Baird mulai berusaha mengotak-atik mesin untuk menstransmisi gambar, sekaligus
suara lewat radio. Dan akhirnya berhasil mengirim citra kasar melewati transmiter tanpa kabel ke
pesawat penerima yang berjarak beberapa meter.
 Pada tahun 1927 Baird mengirim sinyal televisi dari London ke Glasgow dan pada tahun 1928 dari
London ke New York.
 Baird meninggal di Bexhill-on-Sea, East Sussex, Inggris, pada tanggal 14 Juni 1946 pada usia 57 tahun.

2. Penemuan Komputer
 Charles Babbage adalah seorang ahli matematika yang menjadi penggagas utama dalam penemuan
komputer, sehingga beliau mendapat julukan “Bapak Komputer”.
 Charles Babbage lahir pada tanggal 26 Desember 1792.
 Gagasan utama Charles Babbage tersebut adalah ingin mengubah sistem perhitungan yang
mengandalkan tabel matematika dengan sistem mekanik untuk menekan kemungkinan terjadinya
kesalahan hitung.
 Gagasan tersebut dituangkan dalam sebuah catatan yang diberi nama “Note on the application of
machinery to the computation of astronomical and mathematical tables” pada tanggal 14 Juni 1822
yang berisi tentang semua konsep komputasi yang ada dalam benaknya
 Perkembangan komputer dari masa ke masa

C. Perubahan Kehidupan Masyarakat di Bidang Sosial, Ekonomi, Pendidikan, dan

Budaya
1. Perubahan Kehidupan Masyarakat dengan Adanya Listrik
Sebelum ditemukan Setelah ditemukan
Aspek listrik listrik
(dulu) (sekarang)
Komunikasi hanya dilakukan secara Bisa melakukan komunikasi jarak
Sosial tatap muka di satu wilayah saja, jauh, akses informasi semakin tinggi.
informasi yang
didapat sangat terbatas.
Tidak ada pasar atau kegiatan bekerja di Kegiatan bekerja bisa dilakukan di
Ekonomi malam hari. Masyarakat hanya bekerja malamhari.
di
siang hari.
Belajar menggunakan lampu minyak Belajar lebih nyaman karena
Pendidikan
sehingga pencahayaan kurang. pencahayaan cukup.
Kegiatan pentas seni tradisional dan Kegiatan pentas seni tradisional dan
Budaya sejenisnya hanya dilakukan di siang hari. sejenisnya bisa dan banyak dilakukan
di
malam hari.
Kesimpulan:
Kehidupan masyarakat Indonesia banyak mengalami perubahan dengan ditemukannya
listrik. Masyarakat menjadi dipermudah dalam setiap kegiatan dengan adanya listrik.

2. Perubahan Kehidupan Masyarakat dengan Adanya Alat-alat Listrik

Sebelum adanya alat-alat Setelah ditemukan alat-alat
Aspek listrik listrik
(dulu) (sekarang)
Komunikasi hanya dilakukan secara Bisa melakukan komunikasi jarak jauh,
langsung (tatap muka) di satu akses informasi semakin tinggi,
Sosial
wilayah saja, informasi yang didapat informasi diperoleh dengan sangat
sangat mudah dan
terbatas dan lambat. cepat.
Kegiatan penjualan dan pembelian
Kegiatan penjualan dan pembelian
Ekonomi bisa dilakukan secara online (tanpa
dilakukan secara langsung (tatap
tatap
muka).
muka).
Pendataan administrasi dilakukan
Pendataan administrasi dilakukan secara
berbasis ICT. Laptop/ notebook
Pendidikan manual (tulis tangan). Buku tulis dan
sebagai pengganti buku tulis. Adanya
buku cetak berupa hardcopy.
buku
sekolah elektronik.
Perkembangan kebudayaan cukup Kebudayaan semakin berkembang
Budaya lambat karena keterbatasan fasilitas dan lebih menarik karena adanya ICT
untuk yang
berkreasi. menunjang kreatifitas.
Kesimpulan:
Kehidupan masyarakat Indonesia banyak mengalami perubahan dengan ditemukannya alat-alat
listrik. Berbagai kegiatan dapat diselesaikan dalam waktu yang cepat dan mudah.

3. Perubahan Kehidupan Masyarakat dengan Adanya Televisi

Sebelum ditemukan televisi Setelah ditemukan televisi
Aspek
(dulu) (sekarang)
Sosial Kehidupan sosial suatu daerah Kehidupan sosial suatu daerah bisa
hanya diketahui oleh orang-orang di dengan cepat diketahui oleh orang-
sekitar orang
daerah tersebut. di setiap daerah melalui media elektronik.
Ekonomi Produk-produk yang baru, dikenalkan/ Produk-produk yang baru, dikenalkan/
ditawarkan kepada masyarakat dengan ditawarkan kepada masyarakat dengan
mendatangi langsung ke rumah- lebih cepat dan mudah dengan media
rumah. elektronik.
Pendidikan Informasi baru tentang dunia Informasi baru tentang dunia
pendidikan disampaikan kepada pendidikan disampaikan kepada
masyarakat sekitar masyarakat melalui
dari mulut ke mulut atau surat. media elektronik dengan cepat.
Budaya Pengenalan kebudayaan dilakukan Pengenalan kebudayaan bisa dilakukan
dengan penampilan secara langsung, dengan cepat melalui media elektronik.
penonton harus datang langsung ke Penonton tidak harus datang langsung
tempat ke
pertunjukkan. tempat pertunjukkan.
Kesimpulan:
Kehidupan masyarakat Indonesia banyak mengalami perubahan dengan ditemukannya
televisi. Banyak informasi/ pengetahuan yang dapat diterima oleh masyarakat dengan cepat
dan mudah.

4. Perubahan Kehidupan Masyarakat dengan Adanya Komputer

Sebelum ditemukan Setelah ditemukan komputer
Aspek komputer
(sekarang)
(dulu)
Sosial Komunikasi yang berkaitan dengan Komunikasi yang berkaitan dengan
surat menyurat dilakukan melalui surat menyurat dilakukan melalui email.
kiriman
kantor pos.
Ekonomi Bukti pembelian barang dilakukan dengan Bukti pembayaran dilakukan dengan cara
cara manual/ tulis tangan. print.
Pendidikan Informasi seputar dunia pendidikan/ Informasi seputar dunia
keilmuan didapatkan dengan pendidikan/ keilmuan didapatkan
membaca dengan media
surat kabar. komputer/ via internet.
Budaya Penyebaran kebudayaan dilakukan Penyebaran kebudayaan dilakukan
melalui surat kabar/ melihat secara dengan melihat di komputer via
langsung sehingga penyebarannya internet, sehingga penyebarannya
cukup sangat mudah
lambat. dan cepat.
Kesimpulan:
Kehidupan rakyat Indonesia banyak mengalami perubahan dengan ditemukannya
komputer. Banyak pekerjaan yang dapat diselesaikan dengan mudah dan cepat.

IPS TEMA 4
IPS KD 3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang
ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.

 Pengertian ekspor dan impor serta eksportir dan importir

 Globalisasi membawa dampak terjadinya perdagangan bebas. Artinya para pedagang dari
luar negeri bebas menjual barang produksinya ke negara lain.
 Salah satu manfaat globalisasi di bidang ekonomi adalah adanya kemudahan dalam
kegiatan ekspor dan impor.
 Ekspor adalah kegiatan menjual barang dan jasa kepada pihak yang ada di luar negeri.
 Eksportir adalah orang yang melakukan kegiatan ekspor.
 Impor adalah kegiatan memasukkan atau mendatangkan (membeli) barang dan jasa
dari luar negeri.
 Importir adalah orang yang melakukan kegiatan impor.

 Komoditas barang ekspor dan impor dari berbagai negara ASEAN

 Bebasnya barang masuk dan keluar di zona antarnegara ASEAN merupakan salah satu
bagian kerja sama untuk menumbuhkan ekonomi antarnegara.
 Barang impor maupun ekspor di kawasan ASEAN tidak hanya terbatas pada barang jadi,
terlebih juga pada barang mentah, dan barang setengah jadi.
 Secara khusus, barang ekspor dan impor Indonesia diantaranya:
- Barang-barang ekspor Indonesia terdiri atas dua macam, yaitu migas dan nonmigas.
 Barang migas : minyak dan gas bumi.
 Barang nonmigas: barang-barang hasil pertanian, perkebunan, hasil industri, hasil
tambang (selain minyak dan gas bumi).
 Indonesia juga mengekspor jasa, yaitu jasa tenaga kerja,
 jasa penerbangan, dan jasa pariwisata.
- Barang-barang impor Indonesia antara lain:
 Alat-alat elektronik, mobil, sepeda motor, mesin industri, kapal laut, dan suku cadang
mesin.
 Impor jasa Indonesia yaitu: tenaga ahli, tenaga konsultan,
jasa penerbangan, jasa pendidikan, dan jasa modal.
 Contoh barang-barang perdagangan di Asia Tenggara:
No. Negara Barang Ekspor Barang Impor
1. Indonesia Minyak bumi, karet, teh. Gandum, beras, gula,
mesin.
2. Singapura Tekstil, bahan bakar,barang Karet, timah, kayu,minyak
elektronik. bumi.
3. Malaysia Sawit, karet, timah, Kayu, mesin, alat
minyak bumi, peralatan transportasi, emas.
listrik, bahan kimia,
tekstil, , mesin.
4. Brunei Darussalam Minyak bumi, kayu, lada, Bahan pangan,
mesin, alat transportasi. tembakau, produk
manufaktur, peralatan
transportasi, mesin.
5. Filipina Gula, kopra, teh, sayur, Gandum,besi, baja,
buah, mesin, produk minyak bumi.
elektronik, tembaga,
tembakau.
6. Vietnam Gula, beras, karet, batu Minyak bumi, mesin, alat
bara, semen, tekstil, kopi. transportasi, kertas.
7. Laos Timah, kayu, kopi, Beras, bahan bakar, alat
pertanian, emas, tembaga, transportasi, material
hasil tambang, konstruksi, mesin.
listrik.
8. Kamboja Beras, karet, jagung, lada, Minyak bumi, mesin,
kapas, aluminium. tekstil, pulp dan kertas,
farmasi, tembakau.
 9. Thailand Beras, karet. buah, gula. Minyak bumi, mesin,
semen.
10. Myanmar Beras, kayu, teh. Kertas, pupuk, mesin,
kayu.

 Manfaat kegiatan ekspor dan impor negara anggota ASEAN

 Kerja sama di bidang ekonomi meliputi hubungan dagang, ekspor impor barang- barang
dagangan, kerja sama energi, pengiriman tenaga kerja, membentuk kawasan perdagangan
bebas (AFTA), membentuk komunitas ekonomi ASEAN (AEC), membangun pabrik
industri bersama, dan lain sebagainya.
 Kegiatan ekspor-impor antarnegara ASEAN untuk menumbuhkan ekonomi di negara
ASEAN.
 Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA)/ AEC (ASEAN Economic Community) 2015 adalah
proyek yang telah lama disiapkan seluruh anggota ASEAN yang bertujuan untuk
meningkatkan stabilitas perekonomian di kawasan ASEAN dan
membentuk kawasan ekonomi antarnegara ASEAN yang kuat.
 Manfaat kegiatan ekspor impor:
1. Meningkatkan hubungan antarnegara.
2. Mendorong kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi.
3. Kebutuhan setiap negara tercukupi.
4. Memperluas lapangan kerja.
5. Meningkatkan devisa.
6. Produk dalam negeri dikenal oleh negara lain.
7. Terjadi alih teknologi.
8. Terciptanya harga yang stabil.

 Dampak positif dan negatif pengiriman/ pertukaran tenaga kerja

 Persaingan maupun kerja sama antarnegara dapat terjadi di berbagai bidang,
salah satunya dalam bidang sumber daya manusia.
 Persaingan yang ketat membuat setiap negara harus mengembangkan potensi
yang dimiliki dan berupaya keras untuk dapat bertahan di dunia internasional.
 Persaingan sumber daya manusia adalah masalah yang tidak sederhana karena
artinya setiap tenaga kerja dapat keluar masuk ke suatu negara yang membuat
 akhirnya setiap individu harus memacu semangat untuk memperbaiki diri.

 Dampak positif pertukaran tenaga kerja:

- Pengembangan suatu bidang menjadi lebih cepat.
- Adopsi teknologi baru menjadi lebih cepat.
- Terjadinya peningkatan investasi di negara tersebut.
- Memicu produktivitas tenaga kerja lokal.
- Menambah devisa negara.
- Masuknya ilmu dan teknologi baru.

 Dampak negatif pertukaran tenaga kerja:

- Mempersempit kesempatan kerja tenaga kerja lokal.
- Menjadi ancaman bagi tenaga kerja lokal yang tidak memiliki keterampilan
lebih.
- Menimbulkan peluang banyaknya pengangguran.

IPS TEMA 5

KD 3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi,
politik, sosial,budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.

Apa itu MEA?

MEA adalah singkatan dari Masyarakat Ekonomi ASEAN. MEA adalah realisasi
dari tujuan integrasi ekonomi negara-negara ASEAN. MEA adalah sarana yang menjadi pasar
utama dan basis produksi, wilayah yang sangat kompetitif dengan perkembangan ekonomi
luar biasa yang akan diintegrasikan menjadi bagian dari ekonomi global. MEA adalah sebuah
konsep pengembangan ekonomi yang sudah menjadi wacana selama bertahun-tahun dan
akhirnya diresmikan pada tanggal 31 Desember 2015.
Apabila MEA sudah terealisasi, ASEAN akan memiliki karakter baru sebagai wilayah
bebas pergerakan dan pemasaran barang, jasa dan investasi baik dari sisi pendapatan maupun
dari sisi keterampilan. Dengan kata lain, ASEAN akan menjadi sarana bagi negara-negara
anggotanya untuk menjadi destinasi investasi utama yang dapat menguatkan satu sama lain.
Tujuan Dibentuknya MEA
Tujuan dibentuknya Masyarakat Ekonomi ASEAN adalah untuk mengintegrasikan ekonomi
negara-negara Asia Tenggara yang sangat bervariasi menjadi pasar tunggal dengan jumlah
total 625 juta orang dan dengan jumlah kombinasi GDP (Gross Domestic Product) sebanyak
US$2.5 Triliun pada tahun 2014. Visi MEA untuk 9 tahun ke depan, sebagaimana yang
tercetak pada AEC Blueprint 2025, adalah sebagai berikut:
1. Ekonomi yang terpadu dengan integrasi yang tinggi.
2. ASEAN yang kompetitif, inovatif dan dinamis.
3. Meningkatkan kerja sama dari konektivitas berbagai faktor.
4. Menjadi wilayah yang fleksibel dan berorientasi lebih kepada kesejahteraan
individual.
5. ASEAN yang mendunia.
Beberapa hal yang dapat dijadikan kerja sama di antara beberapa
anggota Masyarakat Ekonomi ASEAN adalah sebagai berikut :
 Meningkatkan sumber daya manusia.
 Konsultasi lebih mendalam mengenai kebijakan ekonomi.
 Peningkatan infrastruktur.
 Mengembangkan transaksi ekonomi melalui e-ASEAN.
 Mengintegrasikan industri dari berbagai wilayah untuk saling mempromosikan
sumber-sumber yang ada di wilayahnya masing-masing.
 Meningkatkan peran sektor swasta dalam pembangunan gedung-gedung MEA.

Persiapan Indonesia menghadapi MEA

Sejauh ini, langkah-langkah yang telah dilakukan oleh Indonesia berdasarkan
rencana strategispemerintah untuk menghadapi MEA/ AEC, antara lain :

1. Penguatan Daya Saing Ekonomi

Pada 27 Mei 2011, Pemerintah meluncurkan Masterplan Percepatan dan Perluasan
Pembangunan Ekonomi Indonesia (MP3EI) agar pertumbuhan ekonomi yang kuat,
inklusif, berkualitas, dan berkelanjutan.
2. Program ACI (Aku Cinta Indonesia)
ACI (Aku Cinta Indonesia) merupakan salah satu gerakan ‘Nation Branding’.
Gerakan ini sendiri masih berjalan sampai sekarang dalam bentuk kampanye nasional
yang terus berjalan dalam berbagai produk dalam negeri seperti busana, aksesoris,
entertainment, pariwisata dan lain sebagainya.
 3. Penguatan Sektor UMKM (Usaha Mikro Kecil dan Menengah)
Dalam rangka meningkatkan pertumbuhan UMKM di Indonesia, pihak Kadin
mengadakan beberapa program, antara lainnya adalah ‘Pameran Koperasi dan UKM
Festival’. Acara ini bertujuan untuk memperkenalkan produk-produk UKM yang ada
di Indonesia dan juga agar masyarakat lebih kreatif lagi dalam mengembangkan usaha
kecil serta menengah.
4. Perbaikan Infrastruktur
Dalam rangka mendukung peningkatan daya saing sektor riil, selama tahun 2010 telah
berhasil dicapai peningkatan kapasitas dan kualitas infrastruktur seperti prasarana
jalan, perkeretaapian, transportasi darat, transportasi laut, transportasi udara,
komunikasi dan informatika, serta ketenagalistrikan.
5. Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia (SDM)
Salah satu jalan untuk meningkatkan kualitas SDM adalah melalui jalur pendidikan.
Selain itu, dalam rangka memberikan layanan pendidikan yang bermutu, pemerintah
telah membangun sarana dan prasarana pendidikan secara memadai, termasuk
rehabilitasi ruang kelas rusak berat. Data Kemdikbud tahun 2011 menunjukkan bahwa
masih terdapat sekitar 173.344 ruang kelas jenjang SD dan SMP dalam kondisi rusak
berat. (dalam Bappenas RI Buku I, 2011:36).
6. Reformasi Kelembagaan dan Pemerintahan
Dalam rangka mendorong Percepatan Pencegahan dan Pemberantasan Korupsi,
telah ditetapkan strategi nasional pencegahan dan pemberantasan korupsi jangka
panjang 2012-2025 dan menengah 2012- 2014 sebagai acuan bagi seluruh pemangku
kepentingan untuk pelaksanaan aksi setiap tahunnya.

Hambatan/ tantangan Indonesia menghadapi MEA

1. Tantangan di Bidang Perdagangan Barang dan Jasa
Arus perdagangan bebas entah itu barang maupun jasa akan memunculkan resiko. Artinya,
selain menjadinegara pengekspor, Indonesia juga menjadi sasaran empuk eksportir dari
negara lain.

2. Tantangan di Bidang Investasi

Pada sektor ini, Indonesia terbilang memiliki risiko yang sangat tinggi karena adanya
eksploitasi. Sebabnya, Indonesia kurang memiliki aturan dan regulasi yang ketat
sehingga sektor-sektor riil semisal pertambangan mudah dikelola negara asing.
Padahal, Pemerintah memiliki kekuasaan penuh untuk mencegah adanya eksploitasi
alam yang dilakukan perusahaan-perusahaan asing.
3. Tantangan di Bidang Ketenagakerjaan
Masalah ketenagakerjaan Indonesia memiliki tantangan yang luar biasa. Kalau dilihat
dari sisi pendidikan dan produktivitas, Indonesia masih kalah jauh dari negara-negara
tetangga, seperti Singapura, Thailand, dan Malaysia.
4. Tantangan di Bidang UMKM
Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) menjadi salah satu sasaran dan fokus
Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) dalam menciptakan stabilitas dan perkembangan
ekonomi di wilayah regional ASEAN. Kebanyakan kualitas produk UKM Indonesia
belum memenuhi standar.

Apa itu SEAMEO?

SEAMEO adalah singkatan dari The Southeast Asian Ministers of
Education Organization. Organisasi yang dibentuk oleh seluruh Menteri
Pendidikan yang ada di negara-negara ASEAN. SEAMEO berdiri pada
tahun 1965 dengan tujuan untuk membangun kerja sama dalam bidang
pendidikan, ilmu pengetahuan dan kebudayaan pada wilayah tersebut.

Apa itu SEA GAMES?

SEA Games merupakan singkatan dari “Southeast Asian Games” yang
berarti pesertanya dari Asia Tenggara yang diselenggarakan setiap dua
tahun sekali. Dalam SEA Games, penentuan cabang olahraga yang
dipertandingkan diatur sesuai dengan SEA Games Federation Chapter
and Rules. Tapi, tuan rumah bisa saja menambah atau mengurangi cabang
olahraga sesuai dengan keuntungan yang bisa didapat tuan rumah. Apa
pengaruh SEA GAMES terhadap pertumbuhan ekonomi?
Meningkatkan kesempatan kerja, menambah devisa negara, serta
meningkatkan pendapatan nasional dan perorangan.