Anda di halaman 1dari 19

Lokakarya

Ketujuh
PANEN HASIL BELAJAR
DOA
Menyanyikan Lagu Indonesia Raya
Dan
Mars Guru Penggerak
(10 menit)
ICE BREAKING
PERKENALAN

(20 menit)
Tujuan Lokakarya : :
Calon Guru Penggerak dapat :
1. Menjelaskan proses yang dialami dan praktik baik yang
didapatkan dalam mengembangkan program yang berdampak
pada murid
2. Menjelaskan saran untuk pengembangan program dari para
pengunjung
3. Membagikan hasil pembelajaran selama 6 bulan dan
dampaknya terhadap diri kepada undangan lokakarya (Kepala
Sekolah, Dinas pendidikan, Komunitas daerah)
(5 menit)
Agenda Lokakarya : :
1) Pembukaan
2) Kelas Belajar Calon Guru Penggerak
3) Pemilihan Koordinator GP
4) Penyiapan Pameran Panen Hasil
Belajar
5) Gladi Bersih

(5 menit)
Kesepakatan kelas untuk
mengawali pembelajaran yang
memberikan rasa aman dan
nyaman bagi semua
Kesepakatan Kelas : :

1) Tepat waktu
2) Aktif dalam seluruh kegiatan
3) HP di silent
4) Menjaga kebersihan
5) Izin ketika akan meninggalkan
ruangan/kelas

(5 menit)
Kelas Belajar Calon Guru
Penggerak
Aktivitas 1: Evaluasi Program Pelatihan CGP :
1. Tempelkan kertas plano di dinding aula bertuliskan :
• Dinding 1: Materi pelatihan
• Dinding 2: Pengajar Praktik, Fasilitator, Panitia (3 kertas)
• Dinding 3: Media Belajar (aplikasi online tatap muka, LMS)
• Dinding 4: Durasi Belajar Tatap Muka dan Belajar Mandiri (2 kertas)
• Dinding 5: Bahan Belajar (modul, buku saku, video)
2. Siapkan kertas post-it berwarna hijau dan kuning
3. Bagi peserta menjadi 5 kelompok
4. Mulai mengevaluasi 5 aspek secara bergantian
Aktivitas Perputaran: :

( 25 menit @ Kelompok 5 menit)


Aktivitas 2: Berbagi AKSI NYATA :
1. Minta peserta mengeluarkan foto/poster yang sudah ditugaskan untuk
dibawa di Lokakarya 6
2. Tiap peserta menceritakan aksi nyata nya dalam durasi maksimal 5
menit di kelompoknya

(25 menit)
Aktivitas 3: Kelas Berbagi DAMPAK
POSITIF :
1. Tempelkan kertas plano di dinding aula bertuliskan :
• Dinding 1: Perubahan positif pada murid
• Dinding 2: Perubahan positif pada rekan guru
• Dinding 3: Perubahan positif pada kepala sekolah
• Dinding 4: Perubahan positif pada komunitas praktisi
• Dinding 5: Perubahan positif pada ekosistem belajar
2. Siapkan kertas post-it berwarna orange
3. Bagi peserta menjadi 5 kelompok
4. Mulai berbagi 5 aspek secara bergantian
Aktivitas Perputaran: :

( 25 menit @ Kelompok 5 menit)


Aktivitas 4: Persiapan Pameran Hasil
Program
1. Siapkan lakban kertas untuk Calon Guru Penggerak menempelkan
foto aksi nyata di kertas plano untuk galeri foto
2. Siapkan satu bagian dinding aula untuk menjadi galeri foto
3. Tempelkan plano untuk menjadi alas foto aksi nyata
4. Siapkan spidol untuk peserta menulis di plano

(15 menit)
Pemilihan Koordinator GP
Angkatan 9

(60 menit)
Penyiapan Pameran Panen
Hasil Belajar

(60 menit)
Gladi Bersih

(60 menit)
Foto Bersama
dan
Sampai Jumpa

Anda mungkin juga menyukai