PENDIDIKAN PANCASILA

AMBO ESA. SH.,MH

Universitas Indonesia
Timur
 Landasan pendidikan pancasila

1. Landasan historis
2. Landasan kultural
3. Landasan yuridis
4. Landasan filosofis
 1.Historis
 Setiap bangsa memiliki ideologi dan pandangan
hidup yang berbeda satu dengan yang lainnya di
ambil dari nilai-nilai pancasila yang tumbuh hidup
dan berkembang di dalam kehidupan bangsa yang
bersangkutan dengan demikian halnya pancasila
merupakan ideologi dan pandangan hidup bangsa
indonesia yang di gali dari tradisi dari tradisi dan
budaya yang bekembang.
 Dalam kehidupan bangsa indonesia sejak kelahiran
dan berkembangnya menjadi bangsa yang besar
seperti yang di alami oleh dua kerajaan besar
tempo dulu yaitu kedaulatan Sriwihaya dan
keprabuan Majapahit.
setelah memproses dalam rentang perjalanan
sejarah yang panjang sampai pada tahap
pematangannya oleh para pendiri negara pada saat
akan mendirikan negara indonesia.
 2.kultural
 Ialah kebudayaan dan pendidikan mempunyai
hubungan timbal-balik sebab kebudayaan dapat di
lestarikan atau di kembangkan dengan jalur
mewariskan kebudayaan dari generasi ke generasi
penerus.
setiap bangsa di dunia dalam bermasyarakat,bangsa
dan bernegara senantiasa memiliki pandangan
hidup ,filsafat hidup agar tidak terombang-ambing
dalam pergaulan masyarakat.
 3.yuridis
 Adalah landasan yang berdasarkan
aturan-aturan yang di buat setelah
perundingan permusyawaratan,
landasan yuridis berada pada pancasila
alenia ke-4 pembukaan uud 1945
antara lain didalamnya terdapat sila-
sila pancasila sebagai dasar negara
yang sah.
 4) Landasan filosofis

 Adalah landasan yang berdasarkan atas filsafat

atau pandangan hidup. Pancasila merupakan
filsafat negara, dalam aspek penyelenggaraan
negara harus bersumber dari nilai pancasila
termasuk perundang-undangan .nilai-nilai yang
tertuang dalam perumusan sila-sila pancasila
merupakan filosofis bangsa indonesia yang telah
tumbuh dan hidup dalam setiap aspek kehidupan
bangsa.
 Sila-sila pancasila sebagai dasar
negara
1) Ketuhanan yang maha esa
2) Kemanusiaan yang adil dan beradap
3) Persatuan indonesia
4) Kerakyatan yang dipinipn oleh hikmat dalam
permusyawaratan perwakilan
5) Keadilan sosoial bagi seluruh rakyat indonesia
 penjelasan/ penjabaran sila-sila
pancasila
1) Pasal 29 (1) uud 1945
Negara berdasarkan atas ketuhanan yang maha esa,
negara menjalami kemerdekaan tiap-tiap
penduduk untuk memeluk agamanya masing-
masing dan untuk beribadah menurut agama dan
kepercayaan itu.
2) – pasal 27 (1) uud 1945 - pasal 27 (2) uud
segala warga negara 1945
bersamaan
kedudukannya dalam Tiap-tiap warga
hukum dan negara berhak atas
pemerintahan itu pekerjaan dan
dengan dengan tidak penghidupan yang
ada kecualinya.
layak bagi
kemanusian.
 3) Pasal 30 (1) uud 1945  4) Pasal 22 e

 Tiap-tiap warga  Pemilihan umum

negara berhak dan
wajib ikut serta
dalam usaha
pembelaan negara.
dilaksanakan secara
langsung umum,
bebas, rahasia, jujur,
dan adil, setiap 5
tahun sekali.
5) – pasal 33(1) uud - Pasal 33(2) uud 1945
1945 cabang-cabang produksi
yang penting bagi
perekonomian
negara dan yang
disusun sebagai menguasai hajat
usaha bersama hidup orang banyak
berdasarkan atas dikuasai hajat hidup
asas-asas orang banyak dikuasai
kekeluargaan. oleh negara.
- Pasal 33(3) uud 1945
Bumi dan air dan kekayaan alam yang terkandung
didalamnya dikuasai oleh negara dan
dipergunakan untuk kebesaran kemakmuran
rakyat.
 Tujuan pendidikan pancasila
1) tujuan pendidikan nasional
 pendidikan nasional adalah pendidikan yang
berdasarkan pancasila dan uud negara indonesia
tahun 1945 yang berakar pada nilai-nilai
agama,kebudayaan nasional dan tanggap terhadap
tuntutan perubahan zaman.
 Pendidikan nasional bertujuan mencerdaskan

kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia

indonesia seutuhnya,yaitu manusia yang beriman
dan berbudi pekerti.
 2) Tujuan pendidikan pancasila
 Pendidikan pancasila bertujuan untuk menghasilkan
peserta didik;
- Memiliki kemampuan untuk mengambil sikap yang
bertanggung jawab
- Memilik kemampuan untuk mengenali masalah
hidup dan kesejahteraan serta cara-cara
pemecahannya
- Mengenali perubahan-perubahan dan perkembangan
ilmu pengetahuan
- Memiliki kemampuan untuk memakanai peristiwa
sejarah.
PENGERTIAN PANCASILA
 A. Pancasila secara etimologis
 Secara etimologis”pancasila berasal dari
sangsekerta dari india (bahasa kasta
brahmana,bahasa rakyat biasa adalah
bahasa prakerta.
 Menurut muhammad yamin: pancasila
memiliki 2 macam arti secara
leksikal”panca” artinya lima “syila”
vocal I pendek artinya “satu
sendi”,”alas” atau “dasar” .”syila” vokal
I panjang artinya “ peraturan tingkah
 5 larangan atau five moral principtes
pancasila
 Panati pada veramani sikhapadam samadyani artinya”jangan
mencabut nyawa mahluk hidup atau dilarang membunuh.
 Dinna dana veramani shikapadam samadyani artinya”jangan
mengambil barang yang tidak diberikan “maksudnya
dilarang mencuri.
 Kemashu miccahacara veramani shikapadam samadiyani
artinya janganlah berhubungan kelamin. Yang maksudnya
dilarang berzina.
 Musawada veramani sikapadam samadiyana ,artinya
janganlah berkata palsu atau dilarang berdusta.
 Sura meraya masjja pamada tikana veramani, artinya jangan
meminum-minuman yang menghilangkan pikiran.
 B. Pancasila secara historis
 Dalam sidang BPUPKI 1 dimana
pada tanggal 1 juni 1945 ir.soekarno
memberi nama pancasila yang
artinya 5 dasar pada pidatonya dan
tanggal 17 agustus 1945
memproklamasikan kemerdekaan,18
agustus dimana termuat isi rumusan
5 prinsip dasar negara yang diberi
nama pancasila, sejak itulah istilah
Adapun secara terminolgy historis proses
perumusan pancasila
1. Mr.Muhammad yamin (29 mei 1945 )
5 asas dasar negara indonesia
merdeka:
 Peri kebangsaan
 Peri kemanusian
 peri ketuhanan
 Peri kerakyatan
 Kesejahteraan rakyat
Rancangan uud tersebut tercantum 5
asas dasar negara yang rumusannya:
 Ketuhanan yang maha esa
 Kebangsaan persatuan indonesia
 Rasa kemanusian yang adil dan
beradab
 Kerakyatan yang dipimpin oleh
hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan perwakilan

 2.Ir. Soekarno (1 juni 1945 )
 5 asas dasar negara  Tri sila pancasila
indonesia: a) Sosio nasional
a) Nasionalisme atau yaitu’nasionalisme dan
kebangsaan indonesia internasionalisme
b) Internasional atau b) Sosio demokrasi
perikemanusian yaitu”demokrasi
c) Mufakat atau dengan kesejahteran
demokrasi rakyat”.
d) Ketuhanan yang c) Ketuhanan YME
berkebudayaan
 3.Piagam jakarta(22 juni 1945)
Rumusan pancasila:
a) Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syaria’t
islam bagi pemeluk-pemeluknya
b) Kemanusian yang adil dan beradab

c) Persatuan indonesia

d) Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat

kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
e) Keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia
 C.Pancasila secara terminologis
 Pada sidang PPKI tanggal 18 agustus
1945 telah berhasil mengesahkan uud
negara RI yang dikenal dengan uud
1945.Adapun uud 1945 terdiri dari 2
bagian yaitu pembukaan uud dan
pasal-pasal uud yang berisi 37 pasal
dan 1 aturan peradilan yang terdiri
atas 2 ayat.
 Rumusan-rumusan pancasila
2) DALAM UUDS(UNDANG-UNDANG
1) DALAM KONSTITUSI RIS DASAR SEMENTARA 1950

 Ketuhanan yang  Ketuhanan yang

maha esa maha esa
 Pri kemanusiaan  Peri kemausiaan
 Kebangsaan  Kebangsaan
 Kerakyatan  Kerakyatan
 Keadilan sosial  Keadilan sosial
Pancasila dalam konteks sejarah
perjuangan
 Masa kerajaan nusantara
A) ZAMAN KUTAI
 Indonesia memasuki
zaman sejarah pada tahun
400M dengan ditemukan
prasasti tersebut terdapat 7
yupa.berdasarkan prasasti
tersebut dapat diketahui
bahwa raja mulawarman
keturunan dari raja
aswarmayang keturunan
dari kudungga.yang
dimana dalam zaman
kuno(400-1500) terdapat 2
B)ZAMAN SRIWIJAYA
 Pada abad ke VII muncul
suatu kerajaan disumata yaitu
kerajaan sriwijaya dibawah
kekuasaan wangsa syilendra,
hal ini termuat,dalam prasasti
kedukan bukit dikaki
bukit.kerajaan ini adalah
kerajaan maritime yang
mengandalkan kekuatan
lautnya seperti selat
sunda,dan selat melaka.
c. Zaman kerajaan sebelum majapahit
 Sebelum kerajaan majapahit berdiri sebagai suatu
kerajaan yang memangcangkan nilai-nilai
nasionalisme, telah mu ncul kerjaan di jawa tengah
dan jawa timur secara silih berganti .kerajaan
kalingga pada abad ke VII senjaya abad ke VIII
yang ikut membantu membangun candi kalasn
untuk dewa tara dan sebuah wihara untuk pendeta
budha didirikan di jawah tengah bersama dengan
dinasti syailendra abad ke VII dan IX.
 d) Kerajaan majapahit
 Pada tahun 1923 berdirilah kerajaa majapahit di
bawah pemerintahan raja hayam wuruk dengan
majapatih gajah mada yang dibantu oleh
laksamana nala, wilayah kekuasaan majapahit
semasa jayanya itu membentang dari semanjung
melayu sampai irian barat melalui kalimantan
utara.pada buku sutasoma karang empu tantura
terdapat istilah pancasila dengan makna persatuan
nasional yaitu “bhineka tunggal ika tan hana
dharma mangrua” artinya walaupun berbeda namun
satu jua.
 Masa melawan penjajahan
A) ZAMAN KERUNTUHAN
MAJAPAHIT
 Setelah majapahit runtuh pada abad ke
XVI maka berkembanglah agama
islam dan kerajaan islam seperti
demak dan mulailah berdatangan
orang eropa yang ingin mencari
rempah-rempah.pada awalnya bangsa
portugis berdangan namun, lama-
kelamaan mulai memunculkan
peranannya yang dimana bangsa
belanda datang ke indonesia dengan
mendirikan suatu perkumpulan dagang
yang beranama VOC yang penuh
dengan paksaan sehingga mendapat
perlawan dari rakyat dan kerajaan.
B)KEBANGKITAN NASIONAL
 Pada abad XX dipanggung
politik internasional terjadilah
pergolakan kebangkitan dunia
timur, di indonesia kebangkitan
nasional (1908) diplopori oleh
dr.wahidin sudirohusodo
dengan budi utomo .yang
dimana budi utoma sebagai
pelopor pergerakan nasional
setelah itu muncul sarekat
dangan islam(1909),kemudian
diganti dengan nama sarekat
islam(1913)di bawah H.O.S.
 c.Zaman penjajahan jepang
 Fasis jepang masuk keindonesia dengan propaganda
“jepang pemimpin asia,jepang saudara tua bangsa
indonesia npemerintah jepang bersikap murah hati
kepada bangsa indonesia yang menjanjikan
indoneisa akan merdeka.pada tanggal 29 april 1945
bersamaan dengan hari ulang tahun kaisar jepang
beliau memberikan hadiah kebpada bangsa
indonesia yaitu kemerdekaan tanpa syarat,untuk
mendapatkan simpatik dari bangsa indonesia.
 1) Sidang BPUPKI pertama
A) MR,MUH. YAMIN(29 APRIL
1945)
mengusulkan negara sebagai:
 peri kebangsaan
 Peri kemanusiaan
 Peri ketuhanan
 Pen kerakyatan
 Kesejahteraan rakya
Dan rancangan usulan
Sementara berisi uud RI .
B) PROF DR, SUPOMO (31 MEI
1945)
Mengemukakan teori tentang negara
sebagai:
1. Perseorangan(individualis)
2. Paham negara kelas(class theory)
3. Paham negara integralistik
Dan dengan dasra filsafat negara
indonesiansoepomo
mengusulkan hal
mengenai:kesatuan,kekeluargaan,
keseimbangan lahir dan
batin,musyawara,keadilan rakyat.
 c) Ir. Soekarno ( 1 juni 1945)
 Dalam hal ini Ir soekarno menyampaikan dasar
negara yang terdiri atas lima prinsip yang rumusnya
yaitu:
 Nasionalime

 Internasionalisme

 Kesejahteraan social

 Ketuhanan yang maha esa

Beliau juga mengusulkan bahwa pancasila sebagai

dasar filsafat negara dan pandangan hidup bangsa
indonesia.
  Dalam sidang BPUPKI
2) Sidang BPUPKI
kedua (10-16 juli 194) kedua ini pemakaian
Didalam sidang ini dibentuk
panitia kecil terdiri dari 9
istilah hukum dasar
orang dan populer disebut
dengan panitia sembilan
diganti dengan istilah
yang anggotanya adalah: uud .dengan tujuan
Ir.Soekarno
anggata badan
1)

2) Mr. Soebarjo
3) Wachid Hasyim penyelidik adalah
4) Mr.Muh Yamin
5) Mr.MARAMIS menghendaki indonesia
6)

7)
Drs.Moh.hatta
Kyai abdul kahar
raya yang
muzakir mempersatukan semua
8) Abikoesmo tjokroejoso
9) Haji agus salim kepuluan indonesia,
 C. MASA
KEMERDEKAAN
 a. Proklamasi kemerdekaan dan sidang
PPKI
Kemenagan sekutu dalam perang dunia
membawa hikmah bagi bangsa indonesia
pada tangga 9 agustus 1945 jendra terauci
memberikan tiga cap kepada Ir.soekarno
yaitu:
1) Soekarnno diangkat sebagai ketua panitia
persiapan kemerdekaan,moh, hatta sebagai
wakil ketua,radjiman sebagai anggota
2) Panitia persiapan sudah mulai bekerja pada
tanggal 9 agustus 1945
b.Peroklamasi kemerdekaan 17 agustus
194
Perbedaan pendapat antara golongan tua dan golongan
muda membuat diamankanya Ir soekarno dan
moh,hatta ke rengas dengklol.agar tidak dapat
pengaruh dari jepang.setelah diadakan pertemuan
16 agustus 1945 diperoleh kepastian bahwa
proklamasi kemerdekaan akan tetap dilaksanakan di
jakarta.pada tanggal 17 agustus 1945 di
pengangsaan timur 56 jakarta,tepat pada hari jumat
legi jam 10:00 WIB bung karno dengan di
dampingi oleh bung hatta membacakan naskah
proklamasi.
 PROKLAMASI
Kami bangsa indonesia dengan ini menyatakan
kemerdekaan indonesia.hal-hal yang
mengenai pemindahan kekuasaan dan lain-
lain di selenggarakan dengan cara seksama
dan dalam tempo yang sesingkat-singkatnya.

Jakarta,17 agustus 1945

Atas nama bangsa indonesia
Soekarno Hatta
 c.Sidang PPKI

1) Sidang ppki pertama(18 agustus

1945)
2) Sidang ppki kedua (19 agustus 1945)
3) Sidang ppki ketiga (20 agustus 1945)
4) Sidang ppki keepmat(22 agustus
1945)
D. MASA SETELAH PROKLAMASI
KEMERDEKAAN
 1. Pasca proklamasi
 Dari sudut hukum( secara yuridis)
proklamasi merupakan saat tidak
berlakunya tertib hukum kolonia.
 Secara politis ideologis proklamasi
mengandung arti bahwa bangsa asing
mulai kedaulatan untuk menentukan
nasib sendiri dalam suatu negara
proklamasi republik indonesia.
2. Pembentuka negara reoublik indonesia
serikat( RIS)
 Konstitusi RIS menentukan bentuk negara
serikat(fderalis)yaitu 16 negara pasal (1 dan 2)
 Konstitusi RIS menentukan sifat pemerintahan
berdasarkan asas demokrasi liberal dimana
mentri-mentri bertanggung jawab atas seluruh
kebijaksanaan pemerintahan terhadap
parlemen(pasal 118 ayat2)
 mukadimah RIS telah menghapus sama sekali
jiwa dan semangat maupun isi pembukaan UUD
1945,
 3.Terbentuknya negara republik
indonesia tahun 1950

a) Negara bagian RI
Proklamasi
b) Negara indonesia timur
(NIT)
c) Negara sumatera (NST)
 4.Dekri presiden 05 juli 1959
 Membubarkan konstitusi
 Menetapkan kembali UUDS’45
dan tidak berlakunya kembali
UUDS”50
E.MASA ORDE BARU
 TRITURA
a) Pembubaran PKI dan ormas-
ormasnya
b) Pembersihan kabinet dari unsur
G30 S PKI
c) Penurunan harga
PANCASILA SEBAGAI
DASAR KARAKTER
INDONESIA
 Pengertian ideologi
 Ideologi berasal dari kata
idea(inggris) yang artinya
gagasan, pengertian.jadi ideologi
mempunyai arti pengetahuan
tentang gagasan-
gagasan,pengetahuan tentang
ide-ide.
Ideologi dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara
ciri-ciri yang menandai suatu bangsa
dalah:
a. Kemajemukan budaya seperti ras,suku
bangsa,agama,bahasa,
b. Kemajemukan sosial seperti perbedaan-
perbedaan yang diakibatkan oleh
pekerjaan,pendidikan,status ekonomi
dan kekuasaan yang dimiliki
 Bentuk-bentuk ideologi
 Ideologi sebagai sistem pemikiran yang
tertutup,ideologi ini mengacu pada bentuk
ideologi memonopolikan kekuasaan.
 Ideologi sebagai bentuk pemikiran yang
terbuka.ideologi ini mengandung
komitmet terhadap kebebasan dan ketat
karena ajaran-ajarannya tersusun secara
teperinci.
 Macam-macam ideologi
a) Liberalisme
Adalah suatu ideologi atau ajaran tentang
negara,ekonomi,dan masyarakat yang
mengharapkan kemajuan.
b) Kapitalesme
Adalah sistem sosial yang berdasarkan hak asasi
manusia.
c) Kolonialisme
Adalah paham tentang penguasa oleh suatu
negara atas daerah,bangsa lain dengan
d) Nasionalisme
Adalah salah satu ideologi yang berpengaruh di
eropa.
e)Sosialisme
Adalah suatu ideologi yang menjadi gerakan yang
hendak mengubah struktur kepemilikan
masyarakat secara politis serta ingin membangun
suatu masyarakat baru
f) Marxisme
Adalah suatu pandangan yang sama.
 g) Fasisme dan nazisme
Adalah sesuatu yang digunakan dalam sebuah
perjanjia
h) Feminisme
Adalah suatu pemikiran dan gerakan.
i) Ekologisme
Adalah reaksi terhadap proses industrialisasi
yang cendrung memperluas peroduksi.
 Ideologi-ideologi dari asia
1. HIND SWARAJ 2. PANCASILA

hind swaraj(berasal Pancasila adalah

dari kata hind ideologi bangsa
yang berarti indonesia yang di
bangsa india dan kumandangkan
pertama kali oleh
swaraj berarti
soekarno pada
pemerintahan tanggal 1 juni 1945,
sendiri) . yakin pada saat
berlangsungnya
PANCASILA
SEBAGAI
IDEOLOGI
TERBUKA
 PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI
TERBUKA
2.ASAL MULA TIDAK
1.ASAL MULA LANGSUNG
LANGSUNG
 Asal mula bahan  Unsur-unsur
(causa materialime) pancasil
 Asal mula  Nilai-nilai pancasila
bentuk(causa  Kausa materialis
formalis)
 Asal mula
karya(causa efficient)
 Arti ideologi terbuka
 Ideologi terbuka dalah bahwa nilai-nilai
dan cita-citanya tidak dipaksakan dari
luar,melainkan digali dan diambil dari
kekayaan rohani,moral,dan
budaya,masyarakat itu sendiri, ideologi
terbuka adalah ideologi yang dapat
berinteraksi dengan perkembangan
zaman dan adanya dinamika internal.
Faktor pendorong keterbukaan ideologi
pancasila
 Kenyataan dalam proses pembangunan
nasional dan dinamika masyarakat
 Kenyataan menunjukkan perkembangan diri
 Pengalaman sejarah politik kita dimasa
lampau
 Tekad untuk memperkokoh kesadaran akan
nilai dasar pancasila untuk mencapai tujuan
nasional.
 Batas-batas keterbukaan ideologi
pancasila
1) Stabilitas nasional yang dinamis
2) Larangan terhadap ideologi
marxisme,leninisme,dan komunisme
3) Mencegah berkembangnya paham
liberal
4) Larangan terhadap pandangan ekstrim
5) Penciptaan norma yang baru harus
melalui konsensus.
 Hambatan dan tantangan dalam
berideologi pancasila
 Dalam masyarakat majemuk,seperti di
indonesia terdapat potensi konflik yang besar
mengingat adanya berbagai nilai-nilai yang
dianut oleh berbagai kelompok masyarakat
dan hal ini dapat pula bertentangan dengan
nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila.
Untuk itu perlu diketengahkan disini
hambatan dan tantangan baik itu dari negara
maupun dari luar negeri.
 B.PERBEDAAN
A.HAMBATAN KEPENTINGAN
 Paham individualistis  Dapat disebabkan
Negara adalah masyarakat
hukum yang disusun atas karena adanya
kontrak semua individu dalam perbedaan pola pikir
masyarakat(kontrak sosial)
masing-masing
 Paham golongan (class
theory) kekuatan
Negara adalah suatu susunan politik,golongan
golongan untuk menindas
kelas lain.
atau kelompok
dalam masyarakat
 c. Bentuk-bentuk ancaman

1) Isu(penyebaran berita bohong dan fitnah atau

desas desus dengan tujuan tertentu)
2) Gejala-gejala/kecenderungan(antara lain:pola
hidup konsumtif,sikap mental
individualitis,,pemaksaan kehendak,sikap acu tak
acuh.
3) Perbuatan,tindakan dan tingkah laku yang
menggangu(tindak kekerasan dan melanggar
hukum)
4) Subversi(sabotase,spionisme,dan lain-lain)
 d.Tantangan
1.TANTANGAN DARI DALAM
NEGERI
a) Tantangan dari
disintegrasi:adanya perpecahan
yang disebabkan tidak puasnya
sikap suatu daerah
b) Permesta dan pemberontakan
lainnya sejak jaman rovolusi
c) Tantangan dari masalah
agama:adanya usaha yang
timbul karena ingin mengganti
pancasila
d) Tantangan dari masalah SARA
2.TANTANGAN DARI LUAR
NEGERI
1) Adanya tantangan dari
ideologi lain yang ingin
mengganti ideologi
pancasila dengan
ideologi lain
2) Adanya intervensi dari
negara lain untuk
menghancurkan NKRI.
 BUTIR-BUTIR PENGAMALAN
PANCASILA
1) Sila ketuhanan yang maha esa
2) Sila kemanusiaan yang adil dan beradab
3) Sila persatuan indonesia
4) Sila kerakyatan yang dipimpin oleh
hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan perwakilan
5) Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat
indonesia
ARTI LAMBANG SILA-SILA
DALAM PANCASILA
Pancasila memiliki lambang pada
setiap silanya, dan juga memiliki
arti.
Perisai yang dikalungkan
melambangkan pertahanan
Indonesia. Pada perisai itu
mengandung lima buah simbol
yang masing-masing simbol
melambangkan sila-sila dari "dasar
negara" Pancasila.
 BINTANG

Bagian tengah terdapat simbol BINTANG yang melambangkan sila pertama

Pancasila, Ketuhanan yang MahaEsa.
Lambang bintang dimaksudkan sebagai sebuah cahaya, seperti layaknya
Tuhan yang menjadi cahaya kerohanian bagi setiap manusia.
Sedangkan latar berwarna hitam melambangkan warna alam atau warna
asli, yang menunjukkan bahwa Tuhan bukanlah sekedar rekaan manusia,
tetapi sumber dari segalanya dan telah ada sebelum segala sesuatu didunia
ini ada.
 RANTAI

Bagian tengah terdapat simbol BINTANG yang melambangkan sila

pertama Pancasila, Ketuhanan yang MahaEsa.
Lambang bintang dimaksudkan sebagai sebuah cahaya, seperti layaknya
Tuhan yang menjadi cahaya kerohanian bagi setiap manusia.
Sedangkan latar berwarna hitam melambangkan warna alam atau warna
asli, yang menunjukkan bahwa Tuhan bukanlah sekedar rekaan manusia,
tetapi sumber dari segalanya dan telah ada sebelum segala sesuatu
didunia ini ada.
 POHON BERINGIN

Di bagian kanan atas terdapat gambar POHON BERINGIN yang

melambangkan sila ketiga, Persatuan Indonesia.
Pohon beringin digunakan karena pohon beringin merupakan
pohon yang besar di mana banyak orang bisa berteduh di
bawahnya, seperti halnya semua rakyat Indonesia bisa " berteduh
" di bawah naungan negara Indonesia. Selain itu, pohon beringin
memiliki sulur dan akar yang menjalar ke mana-mana, namun
tetap berasal dari satu pohon yang sama, seperti halnya keragaman
suku bangsa yang menyatu di bawah nama Indonesia.
 KEPALA BANTENG

Kemudian, di sebelah kiri atas terdapat gambar KEPALA

BANTENGyang melambangkan sila keempat,
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan
dalam Permusyawaratan / Perwakilan.
Lambang banteng digunakan karena banteng merupakan
hewan sosial yang suka berkumpul, seperti halnya
musyawarah di mana orang-orang harus berkumpul untuk
mendiskusikan sesuatu.
 PADI DAN KAPAS

Di sebelah kiri bawah terdapat PADI dan KAPAS yang melambangkan sila kelima, Keadilan
Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia.
Padi dan kapas digunakan karena merupakan kebutuhan dasar setiap manusia, yakni pangan dan
sandang sebagai syarat utama untuk mencapai kemakmuran yang merupakan tujuan utama bagi
sila kelima ini.
Pada bagian bawah Garuda Pancasila, terdapat pita putih yang dicengkeram, yang bertuliskan "
BHINNEKA TUNGGAL IKA " yang ditulis dengan huruf latin, yang merupakan semboyan
negara Indonesia. Kata “Bhineka” berarti beraneka ragam atau berbeda-beda, Kata “Tunggal”
berarti satu, dan Kata “Ika” berarti itu. Perkataan bhinneka tunggal ika merupakan kata dalam
Bahasa Jawa Kuno yang berarti " berbeda-beda tetapi tetap satu jua ". Perkataan itu diambil dari
Kakimpoi Sutasoma karangan Mpu Tantular, seorang pujangga dari Kerajaan Majapahit pada
abad ke-14. Perkataan itu menggambarkan persatuan dan kesatuan Nusa dan Bangsa Indonesia
yang terdiri atas berbagai pulau, ras, suku, bangsa, adat, kebudayaan, bahasa, serta agama.
TERIMA KASIH

Semoga Bermanfaat!

Mohon Maaf Jika Ada Kesalahan