1. Pengenalan Program Sekolah Lestari adalah program kerjasama antara Jabatan Alam Sekitar ,Kementerian Sumber Asli dan Alam Sekitar dan Pembangunan Universiti Kebangsaan Malaysia. Sekolah Lestari berkonsepkan menitikberatkan program bersepadu dalam pengurusan, kurikulum,kokurikulum dan penghijauan. Program ini penting bagi menyedarkan masyarakat tentang pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar agar generasi akan datang dapat menikmati dan mengekalkan kualiti alam sekitar .Kesedaran memelihara dan memulihara alam sekitar perlu dipupuk ke semua lapisan masyarakat terutama golongan kanak-kanak sejak di bangku sekolah lagi . Warga SMK Hutan Melintang amat berbangga dan menghargai kerana terpilih sebagai Sekolah Lestari Anugerah Alam Sekitar dan akan berusaha kearah mencapai matlamat sekolah lestari dan sentiasa bekerjasama dengan semua pihak samada badan kerajaan dan swasta agar matlamat ini mencapai kejayaan. Komitmen warga SMK Hutan Melintang dan masyarakat sekeliling dalam program ini amat dialualukan menepati cogan kata sekolah iaitu We Care We Share. 2. Visi Shumel Mengamalkan Budaya Lestari Sepanjang Masa 3. Misi Seluruh warga shumel menzahirkan keprihatinan terhadap kelestarian alam sekitar melalui : 1. Amalan Pentadbiran dan Pengurusan 2. Pelaksanaan P&P di dalam dan luar bilik darjah 3. Aktiviti Kokurikulum 4. Program Penghijauan 4. Motto Dari Alam Sekitar Untuk Alam Sekitar 5. Objektif 5.1 Memupuk sikap bertanggungjawab setiap warga SHUMEL terhadap alam sekitar 5.2 Meningkatkan kesedaran warga SHUMEL terhadap usaha memelihara dan memulihara alam sekitar. 5.3 Meningkatkan kemahiran pelajar dalam menghasilkan produk ternakan ikan air tawar 5.4 Meningkatkan kemahiran pelajar dalam usaha menghasilkan produk tanaman makanan secara fertigasi 5.5 Meningkatkan kemahiran pelajar dalam mengusahakan tanaman makanan secara konvensional. 5.6 Mengenalpasti kegunaan pelbagai tanaman herba. 5.7 Meningkatkan kemahiran pelajar dalam pemprosesan ikan keli. 5.8 Mengenalpasti hasil tanaman dan ternakan ikan keli sebagai sumber pendapatan. 5.9 Mengetahui pelan pemasaran hasil pertanian dan ternakan
6. Jawatankuasa Jawatankuasa Induk Pengerusi Tim. Pengerusi Naib Pengerusi : Tn. HJ. Hod b. Yahaya, AMN Pengetua Kanan SMK Hutan Melintang : Tn. Hj. Roslain B. Omar Penolong Kanan Pentadbiran : En. Rajendra a/l Veluppillai Pen. Kanan Hal Ehwal Murid : En. Mahzani B. Amir Pen. Kanan Ko Kurikulum : Pn. Hajah Norizan bt. Salim Pen. Kanan Penyeliaan Petang Setiausaha Pen. S/usaha Bendahari : En. Abd Jalil Bin Tumin : Cik Nora Khadijah Bt. Hairi : Pn. Farawahida Bt. Abdul Jalil : En. Miswan B. Abdullah
1. 2. 3. 4. 5.
Penyelaras Pengurusan : Pn. Hjh. Norizan bt. Salim Kurikulum : En. Abdul Jalil b. Tumin Penghijauan : Pn. Hjh. Rohayah bt. Samsuri Kokurikulum : Pn. Nor Aini bt. Alang Ahmad Khidmat Teknikal : En. Jalaluddin b. Md Sarji : Pn. Hjh. Farizan bt. Amit Jawatankuasa Pelaksana Penyelaras Setiausaha Pengurus Projek Pen.Pengurus : Puan Hajah Rohayah binti Samsuri Guru Kanan Teknik dan Vokasional : En Ahmad Shaufie bin Hj.Masron : En Jalaluddin b. Md.Sarji Ketua Panitia Sains Pertanian : Puan Hajah Farizan bt Amit Ketua Panitia Kemahiran Hidup Bersepadu
Ketua Unit Ternakan Ketua Unit Fertigasi Ketua Unit Tanaman Konvensional Ketua Unit Herba
: En. Ahmad Shaufie b. Hj. Masron : En. Jalaluddin b. Md. Sarji : En. Zaini b. Ahmad : Pn. Norhaidah Bt. A. Yahaya
Ketua Unit Tmn Mergastua : Pn. Azreen bt. Zakariah 7. Kumpulan Sasaran Guru guru dan semua pelajar Tingkatan Peralihan hinggga Tingkatan 5. 8. Tarikh 2011 2012 9. Tempat Kawasan SMK Hutan Melintang ( Rujuk Lampiran A1 - A5 ) 10. Anggaran Perbelanjaan RM 13,365.70 (Rujuk Lampiran B1 B4 ) 11. Sumber Kewangan Peruntukan Jabatan Alam Sekitar (JAS), Panitia Pendidikan Moral & Panitia KHB (SPN) 12. Strategi Pelaksanaan Rujuk Lampiran Khas 13. Penutup Adalah diharapkan agar semua pihak samada badan kerajaan,swasta, masyarakat setempat dan orang perseorangan terutama seluruh warga SMK Hutan Melintang memberi kerjasama dan komitmen supaya program Sekolah Lestari ini mendapat kejayaan dan mencapai matlamatnya. Sesungguhnya pendidikan alam sekitar penting bagi melahirkan masyarakat yang menghargai dan menerapkan nilai-nilai murni alam sekitar dan memahami interaksi manusia dengan alam sekitar dan bagaimana alam sekitar di takbir urus dengan baik dan bertanggungjawab ke arah pelestarian hidupan di muka bumi ini. STRATEGI PELAKSANAAN DAN PELAN OPERASI KOMPONEN PENGHIJAUAN 1. Matlamat Matlamat utama program penghijauan di bawah konsep sekolah lestari adalah untuk mewujudkan suasana persekitaran sekolah yang nyaman dengan kualiti udara yang segar dan bersih. Projek penghijauan bukan sahaja menghasilkan produk tanaman untuk makanan (edible) , ternakan ikan, laman dan taman dan pembangunan landskap bahkan ianya juga akan memberi kesedaran kepada warga sekolah betapa pentingnya menjaga keindahan alam sekitar ciptaan Tuhan agar bumi ini sentiasa bersih dan ceria seiring dengan perkembangan hidupan flora dan fauna yang penuh dengan nilai-nilai estetika. Disamping itu , projek
penghijauan ini juga bermatlamat menyemai dan menggalakkan pelajar-pelajar SHUMEL agar berminat dalam bidang perniagaan dan keusahawanan selaras dengan cogan kata Pertanian Adalah Perniagaan. 2. Beberapa kekangan dan halangan telah dikenalpasti antaranya ialah 2.1 Cuaca yang panas melampau menyebabkan tanaman mudah kehilangan air .Kurangnya hujan 2.2 Pada bulan Jun dan Julai menyebabkan kerja-kerja penjagaan perlu dilakukan dengan lebih insentif terutama penyiraman air. 2.3 Tiada laluan traktor ke kolam ikan. Kedudukan kawasan kolam yang akan dibina dikelilingi oleh bangunan bangunan yang menyebabkan laluan ke kawasan tersebut tiada. 2.4 Struktur / tapak kolam yang berpasir menyebabkan tebing kolam mudah runtuh. 2.5 Serangan serangga dan penyakit seperti kulat , biawak dan bemberang. 3. Penyelesaian 3.1 Sistem pengairan percikan (springkler) . Bagi mengatasi masaalah cuaca yang panas , sistem pengairan percikan akan dibina untuk membekalkan air yang yang mencukupi untuk tanaman. 3.2 Memecahkan bangunan asrama lama untuk masukkan traktor. Memandangkan tiada alternatif lain, pihak sekolah mengambil keputusan untuk memecahkan dinding bangunan asrama lama bagi membolehkan jentera penggorek tanah dapat memasuki ke kawasan kolam.Ini menyebabkan kos permulaan untuk membina kolam agak tinggi. 3.3 Membina benteng konkrit. Bagi menggelakkan tebing kolam runtuh , benteng konkrit perlu dibina sekeliling dinding kolam 3.4 Mengamalkan sistem penggiliran tanaman. Salah satu cara untuk menghindari tanaman sayuran dari serangan perosak dan penyakit ialah melalui sistem giliran tanaman. Selain itu pembinaan pagar perlu dilakukan disekeliling kolam agar pemangsa-pemangsa ikan dapat di hindari
4. Contoh Aktiviti Yang Akan Dilaksanakan ( Ikan Air Tawar) Bagi merealisasikan hasrat sekolah untuk menjadikan ternakan ikan keli sebagai sumber pengeluaran yang berkonsepkan School Enterprise ,pendekatan pelan pemasaran perlu di rancang agar aktiviti pemasaran dapat dilaksanakan dengan sempurna dan berjaya. Antara aktiviti pemasaran tersebut ialah
MENGUMPUL ~> MEMPROSES ~> MENGGRED ~> MEMBUNGKUS ~> MENGIKLAN ~> MENYIMPAN ~> MENJUAL
Pencapaian Sekolah Program penghijauan dan amalan memelihara dan memulihara alam sekitar telah lama dijalankan di sekolah ini. Pada tahun 2008 sekolah ini telah muncul juara dalam pertandingan EdibleGarden atau pun Kitchen Garden anjuran Jabatan Pertanian dan FAMA melalui Program Bumi Hijau. Berikut adalah kejayaan yang dicapai:: - Pertandingan Edible Landscape Johan Negeri 2008 - Pertandingan Edible Garden Tempat Ketiga Negeri 2009 - Pertandingan Edible Landscape Tempat ke 3 Negeri 2010 6. Pelaksanaan Program Lestari Penghijauan SMK Hutan Melintang merangkumi lima projek utama iaitu a. Ternakan Ikan Air Tawar b. Tanaman Fertigasi c. Tanaman Konvensional d. Tanaman Herba. e. Taman Mergastua
Tindakan ( Ikan En. Ahmad Shaufie Hj. Masron (K) En. Zaki b. Kamarudzaman En. Muhamad Zaki b. Zakaria En. Mohd Adib b. Arshad Unit Tanaman Fertigasi En. Jalaluddin Md Sarji(K) Pn. Zaleha bt. Halimi Pn. Nurul Hidayah bt. Tohari Pelajar Ting 4P & 5P Taman Herba SPN/Taman Herba Pn. Rozawati bt. Che Yahaya(K) Sains Pn. Norhaidah bt. A. Yahaya Pn. Rozaida bt. Yusof En. Ramli b. Mansor Unit Tanaman Konvasional En. Zaini b. Ahmad(K) PH Farizan bt. Amit Pn. Maznina bt. Moheidir Pelajar KHB ( SPN)
Taman Mergastua
Pn. Azreen bt. Zakariah(K) Cik Nor Aini bt. A. Jamaluddin Pn. Norwahida bt. Ahmad En. Muniandy Pelajar Ting 4Sc 1 Cik Vigneswary a/p Magalingam (K) Cik Nazianthy Bt. Mashud Kelab Prostar Pn. Rozilawati Bt. Abd Wahab (K) Pn. Miftakhiah Bt. Kadzri En. Ismail B. Shahlan Persatuan Puteri Islam En. Ng Choong Fatt (K) En. Tan Yuan Leong Persatuan Bahasa Cina CH Siti Zauyah Bt. Sahlan (K) Cik Lim Teng Teng Pn. Atifah Bt. Mohd Satali Kadet Remaja Sekolah (KRS) Pn. Thirumagal Nakar Salapan (K) Pn. Vanitha a/p Muniandy PH Rashidah Bt. Surimi@Juraimi Pn. Adilah Bt. Abd Rahim Persatuan Bahasa Tamil Pn Norkalbi Bt. Mahfodz(K) Pn. Roslina Bt. Mohd Noor Cik Norainoliza Bt. Abd Rahim Persatuan Bahasa Melayu En. Jalaluddin B. Md. Sarji (K) PH Farizan Bt. Amit Pn. Zaleha Bt. Halimi Pelajar Ting 4P & 5P En. Ahmad Shaufie B. Hj. Masron(K) En. Zaki B. Kamarudzaman En. Mohd Adib B. Arshad Pelajar Ting. 4P & 5P En. Mohd Yunus B. Basri (K) En. Mohd Aidil Adha B. M. Nor En. Ahmad Zaini B. Ahmad Pn. Nor Azlina Bt. Sulong Persatuan KHB En. Azman Selamat (K) Pn. Noor Hayati Bt. Sahin Cik Parameshwary a/p R. Krishnan En. Badruddin B. Sujak (K) En. Leong Che Nam Pn. Norizan Bt. Arshad (K)
2 Menyediakan Satu Kelab/Persatuan Satu Taman Sekolah DalamPintu Pagar Utama(Luar ) Taman Pintu Pagar Utama (Dalam)
4 Pemeliharaan Pemuliharaan
Pn. Qaniah Bt. Mohd Ali Pn. Rajeswary a/p Subramaniam Gelanggang Bola Keranjang Pn. Punithamarya a/p Anthoney (K) Pn. Rahayu Bt. Ahmad Parking Guru A En. Shaarani B. Yaacob (K) En. Nasrul Azizi B. Mohammad Noh Parking Guru B Pn. Norlizan Bt. Kamaruddin (K) Pn. Nor Azlina Bt. Ali Parking Sebelah Kantin PH Zabaidah Bt. Zamzuri (K) Pn. Zulhayati Azniza Bt. Mamat Parking Motor Murid En. Azhari B. Hashim (K) En. Khairil Asli B. Hashim Membaja/Merumput/ Semua Guru/Kelab/Persatuan Taman Angkat Mencantas/menyiram yang terlibat. 5 Menyebarluas Melabel/Menyenarai/Menerangkan Pn. Norhaidah Bt. A. Yahaya (K) Maklumat Pertanian tanaman Pn. Rozawati Bt. Che Yahaya Pn. Rozaida Bt. Yusof En. Ramli B. Mansor Semua Guru/Kelab / Persatuan Taman Angkat terlibat. Laporan Berkala a. Kertas En. Ahmad Shaufie B. Hj. Masron (K) En. Jalaluddin B. Md. Sarji b. Laman Web En. Abdul Halim B. Basirun c. Multimedia Pn. Hamidah Bt. Abd Rahim (K) Pn. Nor Hafizah Bt. Al Hana Rosli 6 Menyemai &Pembungkusan/Pelabelan/ En. Jalaluddin B. Md. Sarji(K) Memupuk SikapPengiklanan/Pemasaran En. Ahmad Shaufie Hj. Masron Keusahawanan En. Zaki B. Kamarudzaman PH Farizan Bt. Amit Pn. Zaleha Bt. Halimi Pelajar Ting. 4P & 5P Pelajar KHB (SPN)
Penghijauan
LAMPIRAN A4
Jumlah (RM) 220.50 180.00 48.00 175.00 160.00 75.00 240.00 50.00 19.20 5.00 80.00 RM 1412.70
63 x 3.50 6 x 30.00 48.00 10 x 17.50 160.00 75.00 40 x 6.00 10 x 5.00 24 x 0.80 5.00 80.00
Jaring hitam 50% Simen Pasir 1 lori Baja CIRP Anak Pokok Baja Organik Skru & Nat
Kemungkinan kos akan bertambah disebabkan wujudnya tambahan projek melibatkan Sekolah Dalam Taman Pemeliharaan dan Pemuliharaan Menyemai dan Memupuk Sikap Keusahawanan
Bil 1.
Ukuran
3.00 1.00 4.00 5.00 2.00 10.00 0.50 0.20 2.00 1.00 2.00 2.00 3.00 1.00 70.00 160.00 60.00 30.00 0.25 80.00
15.00 5.00 12.00 50.00 200.00 100.00 50.00 20.00 10.00 6.00 20.00 20.00 30.00 70.00 70.00 160.00 120.00 30. 00 50. 00 160.00 RM 1318.00
Media Tanaman Cocopeat(Serbuk Sabut Kelapa) 10 guni 20 keping Polybag putih100 (14x12) Keping Serbuk sekam padi bakar 10 guni Peralatan Paip dan Siraman Dripper bengkok 100 btg Nipper/Start joint 4mm 100 unit Off take valve 5 unit Poly End Cap (EC) 4mm 6 unit Poly Equal Elbow 16 mm 10 unit Poly Equal Tee 16 mm 10 unit Poly Straight Coupler 16 mm 10 unit Poly paip 16mm 70 meter Hamparan Silver Shine (penutup100 meter tanah) Baja Fertigasi AB 1 set Peralatan penyukat Digital Timer (8 set masa) 2 unit
3.
4. 5.
Peralatan Sampingan Pam Aquarium 1 unit Bata 200 biji Tangki Simpanan Air (80 gelen) 2 unit Jumlah
LAMPIRAN B3
Bil 1. 2. 3. 4. 5.
Perkara Tanah Atas (Top Soil) Baja Organik (asli) Baja NPK 15:15:15 Baja Organik buatan Biji benih Jumlah
Kos SeunitJumlah (RM) (RM) 280.00 280.00 10.00. 80.00 20.00 100.00 200.00 160.00 30.00 100.00 670.00
LAMPIRAN B4 Anggaran Kos Untuk Projek Ternakan Ikan Keli Bil 1 Perkara Upah Mengorek ( dua kolam) Ukuran tanah2 hari Kos Seunit (RM) 320.00 Jumlah (RM) 640.00
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Upah meratakan tanah Pasir Batu Inci Simen Pagar Benih ikan keli Makanan Pemula (Starter) Makanan Penggemok ( Grower ) Makanan Akhir (Finisher) Upah Membina Kolam Jumlah
400.00 500.00 600.00 425.00 500.00 3000.00 450.00 1400.00 610.00 1440.00 RM9965.00
4 5 6 7
Taklimat bersama Peg. Jab. Alam Sekitar Taklimat Umum Sekolah Lestari Mesyuarat G9 konsep/pencalonan/pembentukan asas Sekolah Lestari - Penubuhan AJK Induk & J/kuasa Kerja Taklimat Pengetua-penubuhan J/kuasa 4 komponen Kertas Cadangan Projek Penghijauan Mesyuarat Sekolah Lestari Kali Pertama Mesyuarat Sekolah Lestari (Penghijauan ) Kali Pertama Stesen Pembelajaran Pembersihan Tapak
J 18
J 23
3 12 18 13
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
25
26
Membina Kolam Ikan Penyemaian Benih Penanaman Fertigasi Meratakan tanah ( kolam ikan ) Penjagaan Mengapur Tanah Pembajaan Membaja Kolam Melepaskan Anak Ikan Menukar Air Kolam ( Jika perlu ) Penuaian Fertigasi Penuaiab Sayur Penangkapan Hasil Ikan Tanaman Semula penggiliran Membina Kompos Sekolah Dalam Taman ( Pagar Utama Luar ) ( Pagar Utama Dalam ) ( Belakang Kantin ) ( Hadapan Bilik Masakan ) ( Hadapan Bengkel KHB) (Pondok / Balai Ilmu ) Penjimatan Sumber & Kitar Semula Baja Kompos Tadahan Air Hujan Pemeliharaan & Pemuliharaan Kolam Ikan - Kantin Kolam Ikan - Makmal Gelanggang Petanque Gelanggang Tenis Gelanggang Bola Keranjang Parking Guru A Parking Guru B Parking Sebelah Kantin Parking Motor Pelajar Membaja/Merumput/Menyiram Menyebarluas Maklumat Pertanian Melabel/kegunaan/kaedah Laporan Berkala Menyemai/Memupuk Sikap Keusahawanan
x x X x x x x x
x X x X
X x X X x X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X X X x X X X X X X X X X X X X X X x x x X
27
x x x x x x
x x x
X X x
28
PROGRAM SEKOLAH LESTARI-ANUGERAH ALAM SEKITAR SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN HUTAN MELINTANG SHUMEL(SEKOLAH HARAPAN UNTUK MEREALISASIKAN ELEMEN LESTARI) 1.0 PENDAHULUAN Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar merupakan program usahasama Jabatan Alam Sekitar,Kementerian Sumber Asli dan Alam Sekitar dan Kementerian Pelajaran Malaysia.Pelaksanaan Program Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar SMK Hutan Melintang adalah wadah dalam proses melaksanakan dan memantapkan pendidikan dan kesedaran terhadap pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar yang memerlukan pengetahuan,kefahaman,perubahan sikap warga sekolah dan penyertaan masyarakat.Dalam erti kata lain,ianya bertujuan membantu sekolah ini memperkukuhkan proses pendidikan alam sekitar sedia ada.Elemen pendidikan alam sekitar dapat diterapkan pada kalangan guru dan pelajar secara langsung dan komuniti setempat secara tidak langsung dengan mengintegrasikan pengetahuan,kemahiran dan nilai murni alam sekitar. 2.0 DEFINISI SEKOLAH LESTARI-ANUGERAH ALAM SEKITAR Membudayakan pendidikan alam sekitar dengan menerapkan nilai murni alam sekitar dalam aspek pengurusan,penghijauan,kurikulum dan kokurikulum secara berterusan bagi mewujudkan amalan yang selaras dengan konsep pembangunan lestari.
3.0 MATLAMAT
Bagi memantapkan lagi kesedaran dikalangan warga sekolah ini agar lebih menghargai alam sekitar serta kepekaan terhadapnya. 4.0 OBJEKTIF Sekolah Lestari dibentuk bagi mencapai objektif berikut: a.memupuk nilai murni alam sekitar pada kalangan warga sekolah. b.meningkatkan tahap kesedaran warga sekolah mengenai kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar. c.menggalakkan warga sekolah melaksanakan aktiviti mesra alam dengan berkesan. d.meningkatkan kerjasama antara sekolah dengan masyarakat dalam menjayakan pendidikan alam sekitar. e.mewujudkan suasana sekolah yang kondusif bagi melahirkan warga sekolah yang mempratikkan amalan hidup lestari. 5.0 VISI SHUMEL MENGAMALKAN BUDAYA LESTARI SEPANJANG MASA 6.0 MISI Seluruh warga SHUMEL menzahirkan keprihatinan terhadap kelestarian alam sekitar melalui: 1.Amalan pentadbiran dan pengurusan 2.Pelaksanaan P&P dalam dan luar bilik darjah 3.Aktiviti kokurikulum 4.Program Penghijauan 7.0 MOTO WE CARE WE SHARE 8.0 TEMPAT Kawasan persekitaran SMK Hutan Melintang 9.0 SASARAN Seluruh warga sekolah, PIBG, masyarakat setempat, agensi kerajaan, badan bukan kerajaan(NGO) dan pihak swasta. 10.0 TARIKH OGOS 2011-2012 11.0 SUMBER KEWANGAN a.Peruntukan Jabatan Alam Sekitar (RM10000) b.PCG Panitia Mata Pelajaran c.Sumbangan Luar 12.0 JAWATANKUASA INDUK SLAAS PENASIHAT PENGERUSI : TN HJ AHMAD BIN ABDULLAH YDP PIBG SMK HUTAN MELINTANG : TN HJ HOD BIN YAHAYA
PENGETUA KANAN SMK HUTANMELINTANG TIMB.PENGERUSI NAIB PENGERUSI : TN.HJ ROSLAIN BIN OMAR PENOLONG KANAN PENTADBIRAN : EN.MAHZANI BIN AMIR PENOLONG KANAN KOKURIKULUM EN.RAJENDRA A/L VELLUPILLAI PENOLONG KANAN HALEHWAL MURID PN.HJH NORIZAN BT SALIM PENOLONG KANAN PENYELIAAN PETANG SETIAUSAHA PEN.SETIAUSAHA BENDAHARI PEN.BENDAHARI : EN.ABDUL JALIL BIN TUMIN : CIK NORA KHADIJAH BT KHAIRI : PN.FARAWAHIDA BT ABDUL JALIL : EN.MISWAN BIN ABDULLAH
PENYELARAS-PENYELARAS KOMPONEN PENY. PENGURUSAN : PN.HJH NORIZAN BT SALIM SETIAUSAHA : PN.SHARIFAH MAHANI BT IBRAHIM PENY.KURIKULUM SETIAUSAHA : EN.ABDUL JALIL BIN TUMIN PN.RAJA NORMAH BT RAJA HASSAN
PENY.PENGHIJAUAN : PN.ROHAYAH BT SAMSURI SETIAUSAHA : EN.AHMAD SHAUFIE BIN MASRON PENY.KOKURIKULUM : PN.NORAINI BT ALANG AHMAD SETIAUSAHA : EN.AZIZAN BT MOHD ISA 13.0 KOMPONEN SEKOLAH LESTARI 13.1 Komponen Pengurusan 13.2 Komponen Penghijauan 13.3 Komponen Kurikulum 13.4 Komponen Kokurikulum 14.0 PENUTUP Menjadi harapan pihak sekolah agar program sekolah lestari yang dirancang dapat
memenuhi matlamat, objektif, misi dan visi yang telah digariskan. Seharusnya,program aktiviti yang dirangka akan mampu memberikan input yang terbaik sebagai satu pengalaman berharga yang sangat berguna ke arah mencapai generasi lestari yang mampu mengubah kehidupan alam kita agar tidak pupus. Seterusnya, pemeliharaan dan pemuliharaan yang berterusan mampu mengekalkan kehidupan flora dan fauna yang bukan sahaja untuk ditatap malahan dapat dirasai sentuhannya. Pelaksanaan SLAAS diharap mampu dijadikan peneraju kepada warga sekolah ini untuk menerajui keindahan alam sekitar dengan melaksanakan tanggungjawab yang diberikan sebagai pewaris mahkota alam sekitar ciptaan Tuhan.
CARTA ORGANISASI