Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi waktu Standar Kompetensi Pertemuan Kompetensi Dasar 1.3Mendeskripsikan definisi hidangan penutup : SMK Negeri 1 Tegallalang : Mengolah Makanan Kontinental : XI / 3 : 4 x 45 : Membuat Hidangan Penutup
: Pertama Materi Kegiatan Pembelajaran Pembelajaran - Pengertian makanan penutup (Dessert) - Fungsi makanan penutup (Dessert) - Klasifikasi makanan - penutup - Kriteria Bahan Pengolahan (Dessert) Merancang dan melaksanakan percobaan sederhana untuk penyelidiki pengaruh bahan pengental terhadap hasil organoleptik hidangan penutup
Indikator Teknik 1. Produk a. Menyatakan kembali pengertian hidangan penutup. b. Menjelaskan jenis hidangan penutup. c. Memaparkan syarat-syarat hidangan penutup. d. Menjelaskan kriteria bahanbahan hidangan penutup. 2. Proses a. Merumuskan masalah. b. Merumuskan hipotesis. c. Mengidentifikasi variabel eksperimen. d. Mendefinisikan variabel secara operasional. e. Menarik kesimpulan. 3. Psikomotor
penilaian Bentuk Instrumen Kinerja proses dan kinerja psikomotor sebagai acuan tanya jawab
Instrumen
Sumber Belajar
Bahan Ajar siswa Hidangan Penutup LKS Inkuiri 1: Kriteria Bahan LP 1: Produk
Kinerja Proses Kinerja Proses Kinerja Proses Kinerja Proses Kinerja Proses Kinerja Psikomotor Pengamatan Pengamatan Pengamatan
Tes Proses 1 Tes Proses 1 Tes Proses 1 Tes Proses 1 Tes Proses 1 Tes Psikomotor LP 4 LP 4 LP 4
LP 2: Proses
LP 3: Psikomotor
131
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator Teknik 5. Karakter a. Bersedia membantu orang lain, bersedia antri, menunggu giliran, kegigihan dalam melaksanakan eksperimen.
Instrumen
Alokasi waktu
Sumber Belajar
Pengamatan
LP 4
132