:
:
SELILING
44
:
ALIAN
:
KEBUMEN
JAWA TENGAH
Disusun oleh:
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Nama Mahasiswa
Teger Ivo Bangun
Syarif Hidayat
Gagah Aji Prambudi
Fransiska Vena Agustiningrum
Prima Yustitia Lukitasari
Banu Prasetyo
Arysthina Arysanto
No. Mahasiswa
08/267208/SP/22809
08/268255/TK/33944
08/268292/EK/17117
08/268456/EK/17166
08/268475/EK/17172
08/268568/FI/3450
08/270489/TP/09322
HALAMAN PENGESAHAN
Dengan telah selesainya rencana kegiatan KKN-PPM UGM yang kami
kerjakan, maka kami:
NO
NAMA MAHASISWA
NO MAHASISWA
TANDA
TANGAN
1.
2.
08/267208/SP/2280
9
08/268255/TK/3394
4
08/268292/EK/171
4. Fransiska Vena
17
08/268456/EK/171
Agustiningrum
5. Prima Yustitia Lukitasari
66
08/268475/EK/171
72
6.
7.
Banu Prasetyo
08/268568/FI/3450
Arysthina Arysanto
08/270489/TP/0932
2
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Mengetahui/Menyetujui
Muh. Anas
Kepala Dusun
Mengetahui/Menyetujui
Sumadi, S.Sos
Kepala Kecamatan
KATA PENGANTAR
Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan
ridho-Nya sehingga usaha pembuatan Laporan Rencana Kegiatan ini
dapat berjalan dengan lancar. Kepada seluruh tim penyusun Laporan
Rencana Kegiatan diucapkan terima kasih.
Laporan Rencana Kegiatan (LRK) adalah laporan yang disusun oleh
mahasiswa Kuliah Kerja Nyata-Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat
Universitas Gadjah Mada (KKN-PPM UGM). Laporan Rencana Kegiatan
disusun oleh setiap mahasiswa setelah melakukan sosialisasi program
kegiatan di lokasi KKN-PPM.
Laporan Rencana Kegiatan disusun mahasiswa dalam lingkup
subunit. Adapun, lokasi KKN-PPM UGM yang berjudul Optimalisasi Proses
Produksi, Integrasi Pemasaran dan Pemasyarakatan Batik Kebumen di
desa Seliling, Kabupaten Kebumen, Provinsi Jawa Tengah, terbagi menjadi
tiga subunit, yaitu subunit Seliling di desa Seliling kecamatan Alian,
subunit Tanuraksan di desa Tanuraksan kecamatan Kebumen, dan subunit
Jemur di desa Jemur kecamatan Pejagoan.
Di subunit Seliling, pengrajin batik tulis terdapat di pedukuhan
Pegandulan dan Beji sehingga untuk program utama, yang kaitannya
dengan masalah batik, dari subunit Seiling lebih berpusat di kedua
pedukuhan tersebut. Untuk subunit Seliling, berikut ini adalah Laporan
Rencana Kegiatan yang telah kami susun.
Harapan kami, semoga LRK subunit Seliling ini dapat berguna bagi
peningkatan
kualitas
program
KKN-PPM
UGM
dan
kesejahteraan
masyarakat bersama.
Juli 2010
Penyusun
DAFTAR ISI
HALAMAN
PENGESAHAN ...............................................................................................
......
KATA
PENGANTAR .................................................................................................
..............
DAFTAR
ISI .................................................................................................................
..........
IDENTIFIKASI
PERMASALAHAN ...........................................................................................
.
PRIORITAS PEMILIHAN
PERMASLAHAN ............................................................................... 7
RENCANA PROGRAM KKNPPM ...........................................................................................
16
IDENTIFIKASI PERMASALAHAN
Sumber
Permasalahan
Lokasi
(P/M/D)
*
Saintek
1.
Pegandulan
2.
Pegandulan.
Pegandulan
Pegandulan
4.
Pegandulan
Pegandulan
Pegandulan
M&D
Pegandulan
Belum adanya petunjuk jalan menuju jalan5.
6.
7.
dan Beji
Pegandulan
Pegandulan
M&D
dan Beji
Masyarakat
kurang
memiliki
pengetahuan
0.
Pegandulan
dan Beji
Pegandulan
dan Beji
1.
dilakukannya
upaya
optimalisasi
2.
Pegandulan
M
M
dan Beji
Pegandulan
M&D
dan Beji
Pegandulan
3.
dan Beji
Seliling
Pegandulan
Sosio-Humaniora
Pegandulan
Seliling
M`& D
ibu-ibu rumah
Seliling
M&D
tangga.
Pegandulan
Pegandulan
6.
4.
1
5.
sampai SMP)
7.
merantau.
8.
batik.
9.
2
0.
pada para
1.
dan Beji
Kebumen
Kebumen
M&D
Pegandulan
M&D
Pegandulan
dan Beji
Kebumen
P&M
Pegandulan
media cetak.
2
2.
dan Beji
3.
berkendara.
Pegandulan
M&D
Pegandulan
koperasi
yang
dapat
membantu
terkait
4.
sebagai
berkumpul
5.
batik.
dan
wadah
pengrajin
mengusahakan
untuk
kemajuan
masih
mengandalkan
pemasaran
batik,
pengepul
dalam
6.
warga
tidak
internet.
serta
Pegandulan
pendidikan
rendahnya
remaja
motivasi
masih
remaja
untuk
7.
tinggi.
batik
masih
dan Beji
Pegandulan
dan Beji
Pegandulan
Pegandulan
Pegandulan
kurang
Penjualan
dan Beji
Pegandulan
Pengrajin
Tingkat
dan Beji
cenderung
dan Beji
Pegandulan
8.
Pegandulan
Pegandulan
dan Beji
9.
Pegandulan
pengrajin.
terealisasinya
dan Beji
Belum
pendirian
koperasi
0.
1.
berkendara
Belum adanya pengetahuan dan pendataan
2.
Pegandulan
dan Beji
Kebumen
P&M
Pegandulan
dan Beji
Kebumen
P&M
3.
Pegandulan
pendidikan anak.
Pegandulan
4.
5.
dan Beji
Pegandulan
dan Beji
Pegandulan
Pegandulan
M&D
dan Beji
6.
Pegandulan
M&D
Seliling
M&D
Kebumen
Seliling
Pegandulan
7.
8.
strategis.
9.
0.
surat-surat resmi
Tidak adanya database mengenai penjulan
1.
2.
3.
dasar.
Kurangnya promosi batik dan sosialisasi batik
4.
4
Kesehatan-Kedokteran
5.
Kurangnya
perhatian
dan
pengetahuan
gizi balita
6.
4
7.
4
8.
4
9.
5
0.
5
1.
5
2.
5
3.
*P: Perangkat Desa, M : Masyarakat, D: Dinas Instansi Vertikal /
Stakeholder
Permasalahan
Saintek
Tidak adanya organisasi dan
kegiatan pemuda di Dukuh
Pegandulan dan Beji.
2.
3.
4.
Kondisi pemakaman di
Dukuh Pegandulan yang
kurang terawat.
Alasan Pemilihan*
5.
6.
7.
Agro
Masyarakat kurang memiliki
pengetahuan yang cukup
tentang
tata
cara
pengelolaan limbah batik
yang benar
8.
Kurangnya
pengetahuan
para perajin batik tentang
tata cara penguatan warna
pada batik menggunakan
pewarna alami
9.
13
.
14
.
15
.
16
.
17
.
Perlu
adanya
tambahan Berdasarkan analisis KUWAT,
keterampilan bagi ibu-ibu memungkinkan untuk diangkat
rumah tangga.
menjadi program KKN-PPM.
Dukungan dari masyarakat dan
perangkat desa sangat besar.
Penyelesaian masalah ini dapat
membantu para ibu rumah tangga
dalam mengisi waktu luang untuk
kegiatan yang bermanfaat
Kurangnya pengetahuan
Berdasarkan
analisis
KUWAT,
promosi batik via media
program ini memungkinkan untuk di
cetak.
angkat menjadi program KKN-PPM.
Dukungan masyarakat dan perangat
desa
setempat
sangat
besar.
Adanya langkah promosi batik akan
membuat mudah dikenal dalam
pemasaran.
Kurangnya minat remaja
Berdasarkan analisis KUWAT,
pada pelestarian batik.
program ini memungkinkan untuk di
angkat menjadi program KKN-PPM.
Dukungan masyarakat dan perangat
desa setempat sangat besar.
Penyelesaian masalah ini dapat
meningkatkan kesadaran para
remaja untuk melestarikan lokal
wisdom, terlebih mengembangkan
batik sebagai komoditas ekonomi.
Belum adanya koperasi
Berdasarkan
analisis
KUWAT,
sebagai wadah pengrajin
program ini memungkinkan untuk di
untuk berkumpul dan
angkat menjadi program KKN-PPM.
mengusahakan kemajuan
Dukungan masyarakat dan perangat
batik.
desa
setempat
sangat
besar.
Penyelesaian masalah ini dapat
meningkatkan
produksi
dan
pemasaran batik.
Tidak ada organisasi atau Berdasarkan
analisis
KUWAT,
lembaga seperti koperasi program ini memungkinkan untuk
yang
dapat
membantu diangkat menjadi program KKN-PPM.
terkait
permodalan
dan Dukungan masyarakat, perangkat
suplai bahan baku batik.
desa, dan Dinas Perindustrian,
Perdagangan dan Koperasi sangat
membantu
usaha
pendirian
organisasi
berbasis
koperasi
19 Rendahnya
tingkat
. kepedulian generasi muda
untuk meneruskan kerajinan
batik.
21
.
produk.
22
.
23
.
24
.
Kurangnya kesadaran
masyarakat akan pendidikan
anak
25
.
Kurangnya pengetahuan
pengrajin batik tentang cara
pemasaran produk batik
yang dibuatnya
26
.
27
.
28
.
29
.
30
.
Kurangnya pengetahuan
promosi batik via media
cetak terutama di lokasilokasi strategis.
31
.
32
.
Kurangnya pengetahuan
mengenai format surat-surat
resmi.
33
.
34
Kurangnya pengetahuan
35
.
36
.
37
.
38
.
Kurangnya keterampilan
39
.
41
.
Kesehatan-Kedokteran
Kurangnya perhatian dan
pengetahuan
masyarakat
mengenai
pentingnya kecukupan gizi
balita
Nama Program
No.
Sektor
Bahan
Volume
Saintek
Pembuatan lapangan voli
dan olah raga voli rutin.
15.1.2.
04
Konsumsi,
net voli,
alat
bangunan
15 m2
3x3
jam
2.
15.1.2.
06
Konsumsi
dan
material
10 unit
2x3
jam
3.
15.1.2.
11
Konsumsi,
bahan
bangunan
(swadaya)
5 unit
8x3
jam
4.
Pembuatan/pengadaan tong
sampah
15.1.3.
06
Konsumsi
dan
peralatan
9 unit
1x4
jam
5.
Bersih-bersih pemakaman
15.1.3.
09
Konsumsi
dan alat
bersih-
20 m
2x3
jam
1.
Sumber
Dana
Swd
=
60
Stkhdr =
0
Mhs
=
20
Lain2 =
0
Total =
80
Swd
=
20
Stkhdr =
0
Mhs
=
75
Lain2 =
0
Total =
69
Swd
=1000
Stkhdr =
0
Mhs
=
10
Lain2 =
0
Total
=1010
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
250
Lain2 =
0
Total =
250
Swd
=
50
Stkhdr =
bersih
6.
7.
Perbaikan saluran
pembuangan air limbah
Agro
Pengenalan kompor listrik
15.1.3.
10
Komsumsi
dan
peralatan
30 m
1x2
Jam
01.1.1.
02
Konsumsi,
modul,
kompor
listrik
30 unit
1x2
jam
8.
01.1.1.
55
Limbah
batik,
kapur
tohor
30
orang
2X3
Jam
9.
Penyuluhan penggunaan
pewarna alami dan indigo
01.1.1.
55
Konsumsi,
modul
30
orang
1X2
jam
0
Mhs
=
20
Lain2 =
0
Total =
70
Swd
=
250
Stkhdr =
0
Mhs
=
0
Lain2 =
0
Total =
250
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
225
Lain2 =
0
Total =
225
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
200
Lain2 =
0
Total =
200
Swd
=
0
Stkhdr =
100
Mhs
=
0
Lain2 =
10 Penyuluhan pengolahan
. limbah batik
01.1.1.
55
Konsumsi
dan modul
30
orang
2X1
Jam
Sosial-Humaniora
11 Promosi via media cetak
.
05.4.2.
03
Artikel dan
Transporta
si
3 orang
4X2
Jam
05.4.2.
03
Kertas,
Buku
Tamu,
Meja Kursi,
Konsumsi
100
orang
6x4
jam
22 Pembuatan database
. pengrajin batik dan
kelompok batik yang ada di
desa Seliling
05.4.2.
03
Kuesioner
100
orang
1 X 0.5
jam
05.4.2.
03
kendaraan
dan
pamflet
7 orang
5X2
jam
0
Total =
100
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
60
Lain2 =
0
Total =
60
Swd
=
20
Stkhdr =
50
Mhs
=
0
Lain2 =
0
Total =
70
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
0
Lain2 =
50
Total =
50
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
20
Lain2 =
0
Total =
20
Swd
=
0
Stkhdr =
70
Mhs
=
14 Penyuluhan teknis
. pemasaran
05.4.2.
03
Konsumsi
dan modul
5 orang
1X2
Jam
05.4.9.
55
Konsumsi
dan modul
3 orang
3X2
Jam
16 Penyuluhan mengenai
. syarat administratif dan
format surat-surat resmi
05.4.9.
55
Konsumsi
dan modul
10
orang
3X2
Jam
17 Penyuluhan teknis
. administrasi paguyuban
(bidang akuntansi)
05.4.9.
55
Konsumsi
dan modul
10
orang
4X2
jam
05.4.9.
99
Internet,
pulsa
5 unit
5X3
jam
0
Lain2 =
0
Total =
70
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
40
Lain2 =
0
Total =
40
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
60
Lain2 =
0
Total =
60
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
60
Lain2 =
0
Total =
60
Swd
=
0
Stkhdr =
70
Mhs
=
0
Lain2 =
0
Total =
70
Swd
=
0
Stkhdr =
125
19 Pendekatan kelompok
. pengrajin batik untuk
bergabung pada koperasi
yang akan dibentuk.
05.4.9.
99
Konsumsi,
modul, dan
kompor
listrik
3 unit
7X2
jam
05.4.9.
99
Modul
20 unit
1x2
jam
21 Pembuatan database
. mengenai penjualan batik
daerah seliling.
05.4.9.
99
Transportasi
7 unit
6X2
jam
05.4.9.
99
Proposal,
transport
dan Leaflet
10 unit
3X3
Jam
24 Pembuatan database
. mengenai suplayer batik
05.4.9.
99
Transportasi
10 unit
5X1
Mhs
=
0
Lain2 =
0
Total =
125
Swd
=
10
Stkhdr =
50
Mhs
=
30
Lain2 =
0
Total =
90
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
30
Lain2 =
0
Total =
30
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
10
Lain2 =
0
Total =
10
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
100
Lain2 =
0
Total =
100
Swd
=
0
daerah seliling.
jam
25 Pemberian keterampilan
. siswa Sekolah Dasar
11.1.1.
02
Alat-alat
keterampil
an
30
orang
2x2
jam
11.2.1.
01
Kertas dan
Konsumsi
20
orang
3x1
jam
11.3.9.
55
Transporta
si dan
materi
100
orang
1x3
jam
11.3.9.
55
Modul dan
perlengkap
an
100
orang
1X1
jam
29 Sosialisasi mengenai
11.3.9.
Transport
80
Stkhdr =
0
Mhs
=
10
Lain2 =
0
Total =
10
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
150
Lain2 =
0
Total =
150
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
90
Lain2 =
0
Total =
90
Swd
=
0
Stkhdr =
150
Mhs
=
0
Lain2 =
0
Total =
150
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
50
Lain2 =
0
Total =
50
Swd
=
55
dan modul
orang
1X1
jam
11.4.2.
01
Konsumsi
dan hadiah
20
orang
1x3
jam
31 Penyuluhan/motivasi kepada
. siswa SMP/SMA untuk
11.4.9.
55
Transporta
si,materi
dan
Laporan
30
orang
1x3
jam
11.4.9.
55
LCD dan
Konsumsi
20
orang
1x3
jam
33 Penyuluhan/motivasi
. kepada masyarakat untuk
berwirausaha
13.1.1.
02
melanjutkan pendidikan ke
jenjang yang lebih tinggi
Konsumsi
30
orang
1 x 1,5
jam
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
50
Lain2 =
0
Total =
50
Swd
=
20
Stkhdr =
0
Mhs
=
100
Lain2 =
0
Total =
120
Swd =
0
Stkhdr =
50
Mhs
=
0
Lain2 =
0
Total =
50
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
100
Lain2 =
0
Total =
50
Swd
=
50
Stkhdr =
15
Mhs
=
0
Lain2 =
0
Total =
65
34 Penyuluhan pendidikan
. anak pada orang tua
13.1.1.
02
Konsumsi
dan
material
20
orang
1x2
jam
35 Peningkatan keterampilan
. ibu ibu rumah tangga
13.3.1.
01
Konsumsi,
modul
30 unit
3x3
jam
13.3.9.
56
Konsumsi
dan modul
10
orang
4 X 2,5
jam
15.1.1.
01
Kertas dan
hadiah
6 orang
7x2
jam
15.1.1.
03
Perlengkap
an dan
hadiah
30
orang
2x2
jam
Swd
=
50
Stkhdr =
0
Mhs
=
5
Lain2 =
0
Total =
55
Swd
=
30
Stkhdr =
0
Mhs
=
120
Lain2 =
0
Total =
150
Swd
=
10
Stkhdr =
50
Mhs
=
20
Lain2 =
0
Total =
80
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
75
Lain2 =
0
Total =
75
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
70
Lain2 =
0
16.5.2.
04
laptop
4 unit
5x3
jam
40 Penyuluhan tentang
. pendaftaran hak cipta motif
batik
17.2.3.
55
Konsumsi
dan modul
50
orang
1x2
jam
13.1.1.
58
Konsumsi,
modul
30
orang
1X2
jam
13.1.3.
01
Konsumsi
20
orang
2x2
jam
13.1.3.
17
Konsumsi
30
orang
3x2
jam
KesehatanKedokteran
41 Penyuluhan pentingnya
. kecukupan gizi pada balita
Total =
70
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
50
Lain2 =
0
Total =
50
Swd
=
100
Stkhdr =
0
Mhs
=
50
Lain2 =
0
Total =
150
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
50
Lain2 =
0
Total =
50
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
200
Lain2 =
0
Total =
200
Swd
=
0
Stkhdr =
0
Mhs
=
60
Lain2 =
0
Total =
60