NAMA : ARCHANA A/P TARUMALINGAM KELAS : T2 SAINS

Faedah dan kepentingan sains di dalam kehidupan seharian memang tidak dapat dinafikan oleh manusia. Sains dapat memberikan satu inspirasi baru terhadap kehidupan manusia sejagat. Oleh sedemikian, walaupun sekolah rendah harus diajar matapelajaran sains pada awal peringkat. Mengapakah pelajar-pelajar sains sekolah rendah harus belajar matapelajaran Sains? Negara Malaysia kita dianggap sebagai negara yang terkemuka di dunia dalam perkembangan sains dan teknologi. enemuan dan perkembangan sains di dunia kini makin meluas mengikut perkembangan dan keperluan semasa. erkembangan yang kian berlaku dari semasa ke semasa harus disedari oleh pelajar-pelajar pada peringkat awal. Melalui perkara ini, pelajar-pelajar akan diselamatkan daripada ketinggalan !aman. Sains telah membawa kita untuk melihat sendiri dengan mata dan telinga kita menerusi kajian-kajian ilmiah yang akhirnya kita akur bahawa ada satu kuasa yang mengawal segala perjalanan di dalam dunia ini tanpa ada "a"at dan "elanya. Melalui penemuan-penemuan dan perkembangan teknologi begitu jitu dan "anggih, pelajar-pelajar dapat menggelakkan miskonsepsi dalam sesuatu fenomena. Oleh itu, pelajar-pelajar sekolah rendah harus mempelajari sains di peringkat rendah. #ukan sekadar itu, Sains juga terdiri daripada pelbagai "abang dan bidang. $ntara bidang sains yang terkenal dan menjadi tumpuan utama ialah di dalam bidang astronomi, geologi, fi!ik, kimia dan biologi. %aman kanak-kanak adalah !aman yang paling sesuai untuk melahirkan perasaan ingin berjaya dan juga men"eburi pelbagai bidang pada masa yang kelak. Oleh sedemikian, guru harus memainkan peranan dalam menyampaikan ilmu pengetahuan dan menyampaikan maklumat tentang bidang sains. erkara ini menjadi pendedahan awal kepada para pelajar bagi endedahan awal merupakan perkara yang menentukkan masa depan mereka.
1|

sangat baik untuk men"apai sesuatu kejayaan. &usteru, Sains harus diajar kepada pelajar-pelajar di sekolah rendah. Selain itu, pelajar-pelajar harus faham bahawa kehidupan manusia menjadi lebih senang dengan pen"iptaan Sains. manusia dalam kehidupan seharian. elajar-pelajar juga harus menikmati pen"iptaan Sains. elbagai "iptaan berdasarkan sains dan teknologi telah membantu elbagai "iptaan telah diperkenalkan untuk memudahkan dan memper"epatkan kerja manusia, di samping memberikan hasil yang lebih bermutu. 'ni telah memberi banyak manafaat kepada manusia terutamanya dalam bidang domestik, pengangkutan, pertanian, komunikasi dan perubatan. elajar-pelajar juga harus mengetahui manfaat daripada penggunaan "iptaan sains seperti periuk memasak nasi elektrik, "erek elektrik, kapal terbang. Sains juga membantu merekabentuk jalan raya dan lebuh raya yang lebih baik dan selesa untuk mengelakkan kemalangan. en"iptaan-pen"iptaan sebegini memudahkan dan memper"epatkan kerja manusia, dan meringankan kerja manusia. Sains perlu diajar pada peringkat sekolah rendah bagi, pelajar-pelajar menggunakan pen"iptaan sains dan memudahkan kehidupan mereka dengan segala kesenangan. embelajaran sains di sekolah rendah membolehkan pelajar-pelajar mengetahui segala kebaikkan sains di dunia ini. Se"ara kesimpulannya, pelajar-pelajar wajar dan harus diajar matapelajaran sains pada peringkat sekolah rendah. embelajaran sains pada peringkat awal menggelakkan pelajar-pelajar daripada berlakunya miskonsepsi sains. Manfaat yang diperolehi oleh manusia melalui sains menggalakkan lagi lebih banyak penemuan baru di"ipta ataupun diperolehi.

2|