Teori Perkembangan Kanak-Kanak Jean Piaget

An Nisaa Binti Yusop Joyce Hiew Ka Yee

Uji Kaji

Piaget menggunakan metodologi kajian klinikal dalam mengkaji proses kognitif anak-anak.

- Membuat pemerhatian intensif pada mereka pada setiap hari sejak lahir sehingga remaja dalam persekitaran semula jadi.

Piaget's Conversation Tasks

Membuat satu eksperimen dengan meletakkan kuantiti air yang sama ke dalam dua silinder yang berlainan diameter dan tinggi. Memasukkan sebiji telur ke dalam setiap sebiji cawan. Telur disebarkan sebaris secara longgar dan kanak-kanak menyatakan bilangan telur </> daripada bilangan cawan.

Hasil Dapatan

Persekitaran tidak membentuk kognitif kanak-kanak. Kanak-kanak yang membina pengetahuan mereka secara aktif untuk memahi persekitarannya. 4 konsep yang utama

- Skema - Asimilasi - Akomodasi - Adaptasi

Skema

Merujuk kepada potensi am yang ada dalam diri manusia untuk melakukan sesuatu dengan cara tertentu. Cth, selepas dilahirkan, bayi mengetahui beberapa gerakan pantulan yang dikenali sebagai skema seperti gerakan menghisap, memandang, mencapai, merasa, memegang, serta menggerakkan tangan dan kaki.

Asimilasi (Penyesuaian)

Proses penyesuaian antara objek yang baru dipelajari dengan skema yang sedia ada. Proses asimilasi berlaku apabila seseorang melakukan modifikasi skema hasil daripada pengalaman yang baru dipelajari.

Akomodasi (Perubahan)

Merupakan suatu proses di mana struktur kognitif mengalami perubahan. Berlaku apabila skema tidak dapat mengasimilasi persekitaran baru yang belum ada dalam perolehan kognitif kanak-kanak.

Adaptasi

Merupakan satu keadaan di mana wujud keseimbangan antara akomodasi dan asimilasi.

4 tahap perkembangan kognitif

Tahap Sensorimotor (dari lahir hingga 2 tahun)

Tahap Praoperasi (2 tahun hingga 7 tahun)

Tahap Operasi Konkrit (7 tahun hingga 12 tahun) Tahap Operasi Formal (12 tahun hingga dewasa)

Komen

Kanak-kanak hanya dapat mempelajari satu perkara pada satu masa sahaja dan pemikiran dipengaruhi oleh satu aspek pada satu masa pada peringkat praoperasi.

Pada peringkat operasi konkrit, mereka dapat mempelajari dua perkara atau lebih dalam satu masa berdasarkan Piaget's Conversation Tasks.