Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Perkembangan Fizikal Kanak-Kanak

    Diunggah oleh

    Ed Gna
    238 tayangan2 halaman
    Dokumen ini membahas perkembangan fisik dan psikomotorik pada anak-anak usia dini, termasuk empat aspek utama yaitu perkembangan psikomotor halus dan kasar, kesehatan, dan keselamatan. Dokumen ini juga menjelaskan aktivitas-aktivitas yang dapat dilakukan untuk menunjang perkembangan fisik anak-anak seperti berlari, melompat tali, bersepeda, dan aktivitas kesehatan seperti menggos

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    TUNJANG PERKEMBANGAN FIZIKAL

    Hak Cipta

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Format Tersedia

    DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen ini membahas perkembangan fisik dan psikomotorik pada anak-anak usia dini, termasuk empat aspek utama yaitu perkembangan psikomotor halus dan kasar, kesehatan, dan keselamatan. Dokumen ini juga menjelaskan aktivitas-aktivitas yang dapat dilakukan untuk menunjang perkembangan fisik anak-anak seperti berlari, melompat tali, bersepeda, dan aktivitas kesehatan seperti menggos

    Hak Cipta:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    238 tayangan2 halaman

    Perkembangan Fizikal Kanak-Kanak

    Diunggah oleh

    Ed Gna
    Dokumen ini membahas perkembangan fisik dan psikomotorik pada anak-anak usia dini, termasuk empat aspek utama yaitu perkembangan psikomotor halus dan kasar, kesehatan, dan keselamatan. Dokumen ini juga menjelaskan aktivitas-aktivitas yang dapat dilakukan untuk menunjang perkembangan fisik anak-anak seperti berlari, melompat tali, bersepeda, dan aktivitas kesehatan seperti menggos

    Hak Cipta:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    TUNJANG PERKEMBANGAN FIZIKAL [PSIKOMOTOR MOTOR KASAR]

    Perkembangan fizikal adalah suatu aspek penting dalam pendidikan awal kanak-kanak. Tunjang ini memberi fokus kepada empat aspek iaitu: 1. 2. 3. . Perkembangan psikomotor halus Perkembangan psikomotor kasar Kesihatan Keselamatan

    Pertumbuhan kanak-kanak !ang optimum dapat membantu perkembangan fizikal kanakkanak !ang sihat" pembentukan kendiri !ang positif dan ke!akinan diri. Penguasaan psikomotor !ang baik amat penting bagi membantu pergerakan asas dan kemahiran menulis. Kanak-kanak pada peringkat ini adalah kanak-kanak !ang aktif. Pergerakan anggota mereka men!ebabkan keletihan !ang #epat. $leh itu" mereka hendaklah diajar berehat. %kti&iti perkembangan fizikal dapat membantu meningkatkan ke#erdasan" kesihatan dan keselamatan kanak-kanak. akti&iti fizikal juga penting bagi emupuk kesejahteraan hidup dan kesedaran tentang ga!a hidup !ang sihat. Perkembangan fizikal menekankan asas pertumbuhan dan pembesaran kanak-kanak dalam keadaan sihat" selamat dan #ergas. %ntara objektif perkembangan fizikal kanak-kanak pada peringkat awal adalah : 1. 'enguasai kemahiran motor halus untuk membantu dalam akti&iti pembelajaran. 2. 'embina kemahiran pergerakan asas dan kekuatan fizikal untuk melibatkan diri dalam akti&iti fizikal. 3. 'engamalkan #ara hidup sihat dan selamat. . 'engamalkan sikap keprihatinan kepada kesihatan anggota diri. Psikomotor Motor Kasar %kti&iti-akti&iti !ang melibatkan psikomotor motor kasar adalah: 1. berlari memenuhi ruang padang dengan pergerakan lambat atau #epat. 2. 'elompat tali 3. 'engimbang pada papan imbangan . 'embaling bola se#ara berpasangan (. 'enga!uh basikal ). 'engimbang pada papan imangan *an!ak akti&iti !ang melibatkan perkembangan psikomotor motor kasar !ang boleh dijalankan semasa sesi pengajaran pembaelajaran perkembangan fizikal ini. +uru-guru boleh men!esuaikan pelbagai akti&iti dengan perkembangan dan kebolehan kanak-kanak. Kepelbagaian akti&iti ini juga menarik minat kanak-kanak untuk men!ertain!a. %kti&iti sukaneka merupakan satu akti&iti !ang boleh dilaksanakan kerana ia melibatkan

    kepelbagaian akti&iti !ang membantu kanak-kanak mengaktifkan anggota badan terutama motor kasar. %ntara akti&iti-akti&iti sukaneka !ang dapat dilaksanakan adalah seperti gambar !ang terdapat pada pautan !ang disediakan. Aspek Kesi ata! %kti&iti-akti&iti !ang melibatkan aspek kesihatan adalah seperti berikut: 1. 'engetahui pentingn!a menjaga kebersihan tubuh badan dan pakaian. 2. 'emakai pakaian !ang sesuai mengikut keadaan. 3. 'engetahui makanan seimbang serta tabiat makan !ang baik untuk kesihatan. . 'engamalkan pergerakan !ang betul untuk postur badan !ang baik. %ntara akti&iti !ang telah dilaksanakan dalam meningkatkan amalan kebersihan antara murid-murid ialah amalan menggosok gigi selepas makan. %kti&iti ini dijalankan semasa waktu rehat sekolah.

    Anda mungkin juga menyukai