Kata Tugas
Ayat
Kata Hubung Kata Hubung Gabungan Menghubungkan klausa yang sama tara sifatnya. Ayat yang terbentuk yang menggunakan kata hubung gabungan ini disebut ayat majmuk gabungan.
Gabungan
i.
ii.
Jangankan nak menulis atau membaca, buka mulut pun tidak mahu.
iii.
Aku hentakkan dua tiga kali tetapi Midun macam hari-hari lain juga.
Kata Hubung Pancangan Menyambungkan klausa tak setara atau klausa pancangan pada klausa utama atau klausa induk. Relatif yang i. Beg plastik yang diletakkan di belakangnya terperenyuk apabila disandarinya. Komplemen bahawa i. Dalam kebenciaan dan kemeluatanku, aku tidak menafikan bahawa aku guru dan dia murid. Keterangan bahawa i. Sekiranya bapanya dating mengambilnya sebelum waktu pulang, aku cukup berterima kasih.
Kata Tugas
Ayat
Kata Praklausa 1. Sejumlah perkataan yang terletak di hadapan klausa, iaitu yang terdiri daripada kata seru, kata tanya, kata perintah, kata pembenar, dan kata pangkal ayat. 2. Tugas perkataan yang demikian adalah untuk menimbulkan seruan, pertanyaan, pengeyaan, atau sebagai penerang kepada pangkal klausa.
Kata seru
aduh, amboi, cis, oh, celaka, eh, wah, syabas, aduhai, wahai
i.
Aduh, terasa sesuatu yang tajam menikam tapak tanganku. Ini Apa? jerkahku dengan kuat.
Kata tanya
i.
Kata perintah
i.
Buka buku conteng, lukis apa pun. Jangan bising! pintaku dengan suara yang cukup lembut dan meminta simpati kepada semua murid.
Kata pembenar
i.
hatta, maka, sekali, syahadan, adapun, alkisah, kalakian, sebermula, peristiwa, arakian
i.
ii.
Kata Tugas
Ayat
Kata Prafrasa 1. Sejumlah perkataan yang hadir sebelum dan sesudah frasa sama ada frasa nama, frasa kerja, frasa adjektif atau frasa sendi nama. 2. Perkataan-perkataan ini mendukung tugas menonjolkan maksud yang terkandung dalam ayat, seperti tugas membantu, menguatkan, menegas, menafikan, memerikan, menyediakan, menunjukkan arah dan membilang.
Kata bantu
i.
Sayang sekali bapanya tidak pernah datang berjumpa aku sewaktu aku mengajar.
i.
Sebaik-baik sahaja aku masuk ke kelas yang ada seorang murid yang paling aku benci, lantas minat hendak mengajar menjadi tawar hambar.
Kata penguat
i.
Kata penguat hadapan ialah perkataan yang letaknya di hadapan kata adjektif
Kata Tugas
Ayat
i.
Kata penguat belakang ialah perkataan yang letaknya di belakang kata adjektif
i.
Lidahnya amat cepat menjelir di celah gigi yang rabit dan dia cuba menampakkan gigi jongangnya yang jarang.
Kata penguat bebas ialah perkataan yang letaknya bebas, sama ada di hadapan atau belakang kata adjektif
Kata Tugas
Ayat
1. Penegas frasa predikat: -kah, -lah, -tah Hanya berlaku apabila frasa predikat atau bahagian yang ditegaskan mengalami proses pendepanan.
i.
Kalaulah bapanya datang, aku akan berterus terang sahaja; lebih baik bawa balik anakmua dari jadi sampah dalam bilik darjah.
2. Penegas frasa subjek atau frasa predikat: juga, pun, jua, hanya, lagi, memang Bersifat bebas dari segi kehadirannya dalam ayat.
ii.
Tangannya yang hanya mempunyai tiga jari tanpa kuku itu menekan-nekan mata pensel ke buku tetapi dia tidak tahu apa yang ditulisnya.
Kata Tugas
Ayat
1. Menjadi unsur nafi frasa nama dan frasa sendi nama : bukan
2. Menjadi unsur nafi frasa kerja dan frasa adjektif : tidak 3. Menjadi unsur nafi frasa kerja dan frasa adjektif jika kedua-dua frasa mendukung maksud pertentangan maklumat: bukan
i.
i.
Aku bukan tak tahu sifat yang aku miliki ini sangat buruk, tidak islamik, kotor dan tamak.
Kata pemeri
i.