Anda di halaman 1dari 2

KULIAH KERJA NYATA

PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT


KKN PPM UNIVERSITAS ANDALAS
No : 40/SOP/KKN
Tanggal : 08-03-2013
Mengganti No : -
Tanggal : -
DOK M.6
RENCANA KERJA (RENJA)

A. IDENTITAS
Nama INTAN PUTRI SURI Nagari Sumaniak
No. BP/No. Reg 1010351017/13.02.182/PSI Kab/kota Tanah Datar
Fakultas DPL Dr. Ir. Eri Gas Ekaputra. MS

B. UMUM
Jenis Kegiatan A.1
Judul Program Pendampingan pada Lansia Konseling Kelompok TERHADAP MOTIVASI PADA
LANJUT USIA

C. TOR ATAU KERANGKA ACUAN KEGIATAN
1 LATAR BELAKANG
Lanjut usia mengacu pada orang atau penduduk usia 60 tahun. Mereka mengalami proses
penurunan fungsi tubuh termasuk fungsi biologis, psikologis dan sosial. Selanjutnya, kondisi
tersebut dapat menyebabkan berbagai masalah seperti fungsi tubuh menurun. Dalam
pendampingan ini juga membahas pergumulan usia lanjut sebagai tahapan akhir siklus
kehidupan manusia di dunia ini. Bagaimana mereka menata hidup, menghadapi dan
mengatasi ketidakmampuan, sakit-penyakit, ketakutan dan kekuatiran, pergumulan hidup,
kesepian dan kesendirian, semangat, cita-cita, kemampuan mengelola dan menata
kehidupan, penerimaan diri, pandangan mereka terhadap usia lanjut, persiapan mereka
menghadapi kematian, dan masih banyak aspek lain berkaitan dengan usia lanjut.
Dengan demikian, usia lanjut merupakan figure tersendiri dalam kaitannya dengan sosial
budaya bangsa, sedang dalam kehidupan nasional usia lanjut merupakan sumber daya
yang bernilai, sesuai dengan pengetahuan, pengalaman hidup dan kearifannya yang dapat
dimanfaatkan untuk meningkatkan mutu kehidupan masyarakat. Sehingga konseling bagi
lansia dibutuhkan sebagai bentuk pelayanan menyeluruh pada manusia selama rentang
kehidupannya dan menjadikan lansia sebagai bagian masyarakat yang bukan minoritas
lagi pada budaya tertentu melankan bagian dari masyarakay yang mempunyai nilai guna
tinggi.
2 TUJUAN
Konseling kelompok lansia adalah cara yang paling sering dilakukan dalam mengatasi
permasalahan pada lansia. bertujuan
1. Berorientasi pemecahan masalah, daripada insight atau perubahan kepribadian.
2. Anggota dapat saling memberi dukungan terutama dalam meningkatkan self
esteem/harga diri.

3 SASARAN/PESERTA KEGIATAN
Ibu-ibu yang berusia 60-70 tahun
4 MATERI/AGENDA KEGIATAN DAN NARASUMBER
Materi tentang bagaimana cara menghadapi hari tua dengan bermakna

5 JADWAL/VOLUME KEGIATAN
Kegiatan ini dilaksanakan 1x

6 PERLENGKAPAN
Ruangan

7 KEPANITIAAN

8
9 PROSEDUR KEGIATAN
Jelaskan secara ringkas prosedur kegiatan dengan 3 tahap urutan sebagai berikut:
a. Tahap persiapan
Mengundang ibu-ibu dinagari Sumaniak, menyediakan tempat acara, dan persiapan
peralatan, dll.
b. Tahap pelaksanaan
Registrasi peserta, pembukaan acara, penyampain materi, focus group discussion. Penutup


Catatan:
1. Renja diketik dengan huruf Calibri, font size 11, 1 spasi pada kotak yang disediakan
2. Renja dengan form M.6 di atas adalah untuk kegiatan A, B dan D. Khusus kegiatan C, tidak perlu
dibuat Renja karena merupakan kegiatan dari mitra
3. Renja Kegiatan A minimal 1 kegiatan per mahasiswa, Renja Kegiatan B maksimal 3 kegiatan per
mahasiswa dan Renja kegiatan D (khusus untuk jenis kegiatan keagamaan, olahraga dan
ekstrakurikuler saja).
4. Kumpulan Renja ini disatukan dengan cara diklip (tidak dijilid)

Anda mungkin juga menyukai