1

KIMIA KONTEKSTUAL
MELINDUNGI LAPISAN OZON








OLEH:
Veronika Edoway (1308105007)
Ida Ayu Putu Sri Adnyasari (1308105011)
Nurul Hidayah (1308105040)





JURUSAN KIMIA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS UDAYANA
2014
2

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang
Bumi memiliki lapisan atmosfer. Atmosfer adalah lingkungan udara,
yakni udara yang meliputi planet bumi ini. atmosfer merupakan merupakan
sumber oksigen bagi pernapasan dan sumber karbondioksida bagi reaksi
fotosintesis.
Atmosfer mempunyai fungsi sebagai pelindung utama kehidupan dibumi
karena dapat menyerap banyak sinar kosmik dari angkasa luar, selain itu dapat
menyerap radiasi elektromagnetik dari sinar matahari. Bagian-bagian atmosfer
yaitu troposfer, stratosfer, mesosfer, ionosfer, kromosfer, serta eksosfer. Dan
kita tahu bahwa pada lapisan stratosfer terdapat ozon yang berfungsi untuk
melindungi bumi dari terpaan sinar ultraviolet.
Sinar Ultraviolet (UV) adalah sinar tidak tampak yang merupakan bagian
energi yang berasal dari matahari. Sinar UV dapat membakar mata, rambut,
dan kulit jika bagian tubuh tidak dilindungi, atau jika mereka terlalu banyak
terkena sinar matahari. Meskipun demikian, sinar UV sangat berguna dalam
ekosistem kita.
Tetapi seiring berkembangnya zaman, ozon yang mampu melindungi
bumi dari sinar ultraviolet mulai menipis disebabkan oleh beberapa hal.
Penyebab utama menipisnya lapisan ozon ini adalah karena perbuatan
manusia. Pendingin dengan halokarbon seperti CFC, halon, dan freon yang
dilepaskan ke atmosfer adalah penyebab utamanya. Mereka disebut sebagai
senyawa penipisan ozon dalam bahasa Inggris disebut Ozone Depleting
Substances atau ODS. Senyawa-senyawa tersebut sangat berbahaya bagi ozon
karena segera setelah senyawa tersebut menyerang ozon, senyawa tersebut
akan memecahnya.
Dengan menipisnya lapisan tersebut, bumi terbuka untuk sinar ultraviolet
yang berbahaya. Banyak sekali penyakit yang bisa ditimbulkan karena
kurangnya lapisan ozon di bumi. Kanker kulit, katarak, rusaknya tanaman dan
plankton adalah beberapa contoh nyata dari terbentuknya lubang pada lapisan
ozon. Oleh sebab itu, banyak negara yang sudah melakukan langkah kongkrit
untuk mengurangi penipisan lapisan ozon ini.
3

BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Karakteristik Ozon
Ozon terdiri dari tiga molekul oksigen dan amat berbahaya pada kesehatan
manusia. Ozon adalah gas beracun sehingga bila berada dekat permukaan tanah
akan berbahaya bila terhisap dan dapat merusak paru-paru. Sebaliknya, lapisan
ozon di atmosfer melindungi kehidupan di Bumi karena ia melindunginya dari
radiasi sinar ultraviolet yang dapat menyebabkan kanker. Ozon mempunyai bau
yang tajam, menusuk hidung.
Gas ozon tidak hanya terdapat di stratosfer, tetapi juga di lapisan troposfer.
Dalam jarak 10 sampai 18 kilometer di atas permukaan Bumi, terdapat gas ozon
yang dikenal sebagai bad ozone, karena memilki fungsi yang berlawanan
dengan gas yang berada di stratosfer. Gas ozon sebenarnya diproduksi secara
alami melalui proses fotosintesis dan respiratori yang dilakukan tumbuhan.
Karbon yang dikeluarkan dari proses-proses tersebut membantu pembentukan
ozon.
Berbeda dengan lapisan ozon di stratosfer, ozon yang berada di troposfer
menghasilkan suhu panas yang bisa berbahaya bagi semua mahkluk yang hidup di
permukaan Bumi.Ozon (O
3
) dihasilkan apabila O
2
menyerap sinar ultraviolet
pada jarak gelombang 242 nanometer dan disingkirkan dengan fotosintesis dari
sinar bagi jarak gelombang yang besar dari 290 nm. O
3
juga merupakan penyerap
utama sinar UV antara 200 dan 330 nm.
UV termasuk keluarga gelombang elektromagnetik, seperti juga cahaya
tampak, dengan panjang gelombang 4 nm - 400 nm (1 nm adalah sepersejuta kali
1 milimeter). Posisinya dalam spektrum gelombang elektromagnetik dapat kita
lihat pada tabel 1 dibawah ini.

4

Sebetulnya UV sendiri dibagi menjadi tiga yaitu : UV-dekat (400 - 300 nm),
UV jauh (300-200 nm) dan UV-ekstrim (di bawah 200 nm), ketiganya biasa
dikenal juga sebagai UV-A, UV-B dan UV-C. Sumber alamiah terpenting untuk
radiasi UV adalah matahari kita yang memancarkan gelombang elektromagnetik
dari semua panjang gelombang. Radiasi UV dari matahari terutama ada di UV-
dekat dan sedikit di UV-jauh.

2.2 Pembentukan Ozon
Ozon di muka bumi terbentuk oleh sinar ultraviolet yang menguraikan
molekul O
3
membentuk unsur oksigen. Unsur oksigen ini bergabung dengan
molekul yang tidak terurai dan membentuk O
3
. Kadangkala unsur oksigen akan
bergabung dengan N
2
untuk membentuk nitrogen oksida; yang apabila bercampur
dengan cahaya mampu membentuk ozon.
Ozon juga terbentuk pada kadar rendah dalam udara akibat arus listrik seperti
kilat, dan oleh tenaga tinggi seperti radiasi eletromagnetik.
Secara alamiah, ozon dihasilkan melalui percampuran cahaya ultraviolet
dengan atmosfer bumi dan membentuk suatu lapisan ozon pada ketinggian 50
kilometer. Ozon dihasilkan dengan berbagai persenyawaan kimia, tetapi
mekanisme utama penghasilan dan perpindahan dalam atmosfer adalah
penyerapan tenaga sinar ultraviolet (UV) dari matahari dan pecah menjadi 1 atom
oksigen (O) dan 1 molekul gas oksigen (O2).
O3 + UV O + O2

2.3 Manfaat Ozon
Ozon digunakan dalam bidang pengobatan untuk mengobati pasien
diantaranya ialah untuk perawatan kulit terbakar.
Sedangkan dalam perindustrian, ozon digunakan untuk :
mengenyahkan kuman sebelum dibotolkan (antiseptik),
menghapuskan pencemaran dalam air (besi, arsen, hidrogen sulfida, nitrit,
dan bahan organik kompleks yang dikenal sebagai warna),
membantu proses flokulasi (proses pengabungan molekul untuk membantu
penapis menghilangkan besi dan arsenik),
mencuci, dan memutihkan kain (dipaten),
membantu mewarnakan plastik,
5

menentukan ketahanan getah.

2.4 Fungsi lapisan Ozon
Lapisan ozon berfungsi sebagain filter yang melidungi Planet Bumi. Filter ini
berada di ketinggian sekitar 50 kilometer permukaan Bumi. Lapisan ini terbentuk
sebagian besar dari gas O3 atau yang disebut gas ozon. Ketebalannya di atmosfer
sekitar 20 kilometer dan bisa ditemukan di lapisan stratosfer. Keberadaan gas ini
sangat penting untuk kelangsungan hidup makhluk Bumi.
Pentingnya lapisan ozon di atmosfer bumi dapat dipastikan dari fakta bahwa
Ozon menyerap bagian paling mematikan dari radiasi sinar Ultra-Violet (UV)
matahari sebelum mencapai bumi, sehingga tidak akan menyebabkan sejumlah
penyakit termasuk kerusakan mata dan kanker kulit. Peran penting lapisan ozon
lainnya adalah di bagian bawah atmosfer, Ozon menjadi perangkap panas
matahari dan memancarkan kembali ke segala arah (dikenal sebagai efek rumah
kaca). Hal ini membantu menjaga bumi tetap hangat dan tanpa itu suhu bumi akan
mencapai tingkat sub-nol setiap malam.
Lapisan ozon memiliki tugas yang sangat baik untuk bumi dan manusia yang
tinggal di dalamnya. Ozon melindungi bumi dan mereka dari radiasi sinar UV
yang sangat berbahaya. Selain penyakit-penyakit berbahaya, menipisnya lapisan
ozon ternyata juga dapat mempengaruhi terjadinya bencana alam. Tornado,
kebakaran, tsunami, dan masih banyak lagi adalah contoh-contoh bencana alam
yang mungkin terjadi karena bolongya lapisan ozon.

2.5 Ancaman terhadap Ozon
Ancaman yang diketahui terhadap keseimbangan ozon adalah
kloroflorokarbon (CFC) buatan manusia yang meningkatkan kadar penipisan.
CFC digunakan oleh masyarakat modern dengan cara yang tidak terkira
banyaknya, dalam kulkas, bahan dorong dalam penyembur, pembuatan busa
dan bahan pelarut terutama bagi kilang-kilang elektronik.
Dalam waktu kira-kira 5 tahun, CFC bergerak naik dengan perlahan ke
dalam stratosfer (10 50 km). Di atas lapisan ozon utama, ketinggian 20 25
km, sinar UV diserap oleh ozon. Molekul CFC terurai setelah bercampur
dengan UV, dan membebaskan atom klorin. Atom klorin ini juga berupaya
untuk memusnahkan ozon dan menghasilkan lubang ozon.
6

2.6 Cara melindungi Lapisan Ozon
Berikut ini adalah beberapa cara yang bisa dilakukan untuk melindungi
lapisan ozon dari kehancuran :
Cara yang pertama adalah mengurangi pemakaian mobil pribadi. Cara ini
adalah cara yang paling sederhana yang bisa dilakukan setiap hari. Emisi yang
dikeluarkan oleh mobil membahayakan keberadaan lapisan ozon di atmosfer.
Ada banyak alternatif transportasi yang bisa digunakan untuk bepergian. Naik
bus, berjalan kaki, bersepeda atau nebeng dengan teman akan mengurangi
produksi emisi kendaraan. Kita juga bisa mengganti mobil dengan mobil
hybrid atau mobil dengan mesin nol emisi.
Cara yang kedua adalah menggunakan pembersih dalam rumah tangga
yang bersahabat. Penggunaan produk pembersih yang natural adalah cara yang
tepat untuk mencegah penipisan ozon. Banyak dari produk pembersih dalam
rumah tangga yang menggunakan bahan-bahan kimia yang dapat merusak
ozon. Banyak sekali supermarket yang menjual produk-produk pembersih
dengan bahan yang bebas racun dan dibuat dari bahan-bahan alami.
Cara yang ketiga adalah menghindari penggunaan pestisida. Pestisida
adalah solusi yang paling mudah untuk menghilangkan hama pada tanaman.
Tapi dampak yang diberikan oleh pestisida terhadapa lingkungan sangat buruk.
Menggunakan pembasmi hama yang terbuat dari bahan-bahan alami adalah
tindakan yang paling baik untuk menyelamatkan lapisan ozon.
Cara yang keempat adalah membuat aturan yang ketat atas peluncuran
roket. Dunia memang selalu berkembang dalam segala segi. Peluncuran roket
adalah salah satu bukti perkembangan tersebut. Tapi dampak dari peluncuran
roket yang diberikan terhadap ozon sangat berbahaya.
Cara yang kelima adalah stop penggunaan nitrous oxide. Selama ini CFC
selalu dijadikan pokok penyebab dari menipisnya lapisan ozon, tapi ternyata
ada lagi bahan kimia lain yang juga merusak ozon. Nitrous oxide adalah salah
satu penyebab penipisan lapisan ozon setelah CFC. Kelima cara tersebut diatas
dapat membantu bumi mengurangi resiko timbulnya lubang pada lapisan ozon.

Beberapa langkah yang dapat dilakukan untuk menjaga lapisan ozon
adalah dengan melakukan kegiatan ramah ozon atau ozone friendly dan
sosialisasi untuk mengubah perilaku manusia secara bertahap. Upaya ini harus
7

selalu menerapkan prinsip 4R, yaitu melakukan: reduce, reuse, recycle,
replace/replant. Langkah-langkah lain :
1. Kurangi pemakaian barang-barang yang mengandung CFC atau Freon,
seperti:
a) Mengurangi pemakaian pada mesin pendingin (AC dan kulkas)
b) Mengurangi produk berbentuk spray (semprot) dan busa plastik
c) Membatasi produksi dan penggunaan produk yang berbahaya dan
beracun
2. Di rumah dan perkantoran, minimalkan jumlah Air Conditioner yang
digunakan.
3. Diperlukan desain arsitektur yang lebih baik sehingga udara segar dapat
masuk dengan leluasa ke dalam ruangan kantor atau kamar tidur sehingga
keperluan AC bisa dikurangi.
4. Sesuaikan kapasitas kulkas dengan kebutuhan sehingga lebih efektif.
8

BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Ozon terdiri dari tiga molekul oksigen dan amat berbahaya pada kesehatan
manusia. Ozon adalah gas beracun sehingga bila berada dekat permukaan
tanah akan berbahaya bila terhisap dan dapat merusak paru-paru. Sebaliknya,
lapisan ozon di atmosfer melindungi kehidupan di Bumi karena ia
melindunginya dari radiasi sinar ultraviolet yang dapat menyebabkan kanker.
UV dikaitkan dengan pembentukan kanker kulit dan kerusakan genetik.
Peningkatan tingkat UV juga mempunyai dampak kurang baik terhadap sistem
imunisasi hewan, organisme akuatik dalam rantai makanan, tumbuhan dan
tanaman. Penyerapan sinaran UV berbahaya oleh ozon stratosfer amat penting
untuk semua kehidupan di bumi.
Beberapa langkah yang dapat dilakukan untuk menjaga lapisan ozon adalah
dengan melakukan kegiatan ramah ozon atau ozone friendly dan sosialisasi
untuk mengubah perilaku manusia secara bertahap.

3.2 Saran
Seiring berjalannya waktu yang berkesinambungan dengan majunya
teknologi, seharusnya kita mampu memelihara segala sesuatu yang memang
seharusnya kita pelihara. Jangan sampai kita merusak apa yang harus kita jaga.
Terlebih lagi bumi ini beserta segala sesuatu di sekitarnya. Sekarang kita sudah
mengetahui bahwa kebiasaan-kebiasaan kecil kita setiap harinya mampu
merusak keadaan bumi kita, khususnya lapisan yang melindungi bumi dari
sinar ultraviolet yaitu ozon. Dengan adanya ozon, kita mampu terhindar dari
bahaya penyakit kanker yang bisa saja mematikan. Maka dari itu, mulailah
untuk menjaga ozon dimulai dari detik ini juga. Karena selama ini ozon sudah
menjaga kita, maka kita wajib menjaganya untuk tetap ada melindungi kita.





9

LAMPIRAN 1

Study Quis 1
1. Isotop manakah yang memiliki 6 neutron ?
a.
b.
c.
d.

2. Kalimat manakah yang benar mengenai CFC ?
a. CFC dapat melepaskan atom Klorin di stratosfer
b. CFC digantikan karena mengandung racun dan mudah terbakar
c. CFC tidak dapat digunakan dalam keadaan apapun di Amerika
Serikat
d. Semua CFC hanya mengandung Karbon, Florin, Klorin, dan
Hidrogen

3. Pernyataan manakah yang menghubungkan dengan benar antara efek
biologis dengan radiasi ultraviolet dari matahari ?
a. Panjang gelombang berhubungan dengan UV-A menyebabkan
kerusakan biologis
b. Panjang gelombang berhubungan dengan UV-B menyebabkan
kerusakan biologis
c. Baik UV-A dan UV-B sama-sama menyebabkan jumlah
kerusakan yang sama
d. UV-C benar-benar diserap oleh permukaan Bumi, oleh
karena itu tidak dapat menyebabkan kerusakan biologis

4. Laporan cuaca hari ini mengindikasikan bahwa indeks ultravioletnya
berkisar 6-7, merupakan termasuk kategori yang tinggi. Yang manakah
ukuran perlindungan matahari yang cocok ?
a. Memakai topi dan kacamata, menggunakan pelindung
matahari SPF 10+
10

b. Tinggal di tempat yang teduh pada saat tengah hari,
menggunakan pelindung matahari SPF 15+
c. Mengurangi kegiatan pada pukul 10 pagi hingga pukul 4 sore
dibawah matahari, memakai topi dan kacamata, menggunakan
SPF 15+
d. Tinggal di dalam rumah untuk menghindari sinar matahari total

5. Sebuah molekul diatomik memiliki struktur seperti dibawah ini. Apa
yang dapat menjadi identitas dari atom X pada struktur tersebut ?

a. C
b. F
c. O
d. N

6. Untuk 3 bagian dari spektrum elektromagetik berikut, yang manakah
urutan yang benar meningkatnya panjang gelombang ?
a. Cahaya tampak, ultraviolet, inframerah
b. Inframerah, cahaya tampak, ultraviolet
c. Ultraviolet, cahaya tampak, inframerah
d. Ultraviolet, inframerah, cahaya tampak

7. Daerah manakah dari atmosfer yang mengandung ozon baik yang
membantu melindungi kita dari sinar ultraviolet ?
a. Ionosfer
b. Mesosfer
c. Stratosfer
d. Troposfer

8. Berapa banyak proton, neutron, dan elektron pada atom ?
a. Proton = 64, neutron = 29, elektron = 29
b. Proton = 35, neutron = 29, elektron = 35
c. Proton = 29, neutron = 64, elektron = 35
11

d. Proton = 29, neutron = 35, elektron = 29

9. Yang manakah nomor yang benar dari elektron terluar dan struktrur
Lewis (dot elektron) yang benar untuk Karbon Monoksida (CO) ?

a.
b.
c.
d.

10. Pernyataan manakah yang benar dalam membandingkan 2 gelombang
pada spektrum elektromagnetik berikut ?

a. Gelombang 1 memiliki frekuensi lebih rendah dan memiliki
kecepatan yang sama seperti gelombang 2
b. Gelombang 1 memiliki frekuensi yang lebih tinggi dan
memiliki kecepatan yang sama seperti gelombang 2
c. Gelombang 1 memiliki frekuensi yang lebih rendah dan
memiliki kecepatan yang lebih cepat dari gelombang 2
d. Gelombang 1 memiliki frekuensi yang lebih tinggi dan
memiliki kecepatan lebih lambat dari gelombang 2

11. Manakah dari jenis radiasi matahari memiliki potensi paling sedikit
untuk kerusakan sistem biologis ?
a. Inframerah
b. Microwave
c. Ultraviolet
d. X- ray

12. Apa strategi utama Protokol Montreal untuk membalikkan penipisan
ozon stratosfir ?
a. Menghilangkan CFC ilegal baik yang diimpor atau diekspor
12

b. Membutuhkan negara berkembang dan negara maju untuk
mengikuti pembatasan yang sama pada CFC
c. Meningkatkan pemodelan komputer dari atmosfer atas untuk
memantau CFC
d. Membatasi produksi dan penggunaan CFC

13. Partikel subatomik manakah yang ditemukan dalam inti atom ?
a. proton dan neutron
b. proton dan elektron
c. neutron dan elektron
d. proton , neutron , dan elektron

14. Grafik ini didasarkan pada bukti yang dikumpulkan pada tahun 1987
dari penerbangan ke dalam lubang ozon Antartika. Mengapa kadang-
kadang disebut sebagai "smoking gun" sebagai bukti penipisan ozon ?

a. Grafik menunjukkan beberapa bukti pertama dikumpulkan
langsung dari Antartika tentang lubang ozon , sehingga sangat
berharga
b. Grafik menunjukkan proporsionalitas langsung antara
konsentrasi ozon dan konsentrasi klorin di stratosfer, yang
menunjukkan peran CFC dalam penipisan ozon
c. Grafik menunjukkan sedikit hubungan antara konsentrasi ozon
dan konsentrasi klorin dalam stratosfer, ilmuwan terkemuka
sedang mencari link lainnya
13

d. Grafik menunjukkan bahwa konsentrasi ozon stratosfir turun
karena konsentrasi klorin stratosfir naik , membantu
membangun CFC sebagai penyebab penipisan ozon

15. Untuk setiap wilayah spektrum elektromagnetik , energi foton adalah...
a. berbanding lurus dengan frekuensi
b. berbanding lurus dengan panjang gelombang
c. berbanding lurus dengan kecepatan cahaya
d. berbanding lurus dengan konstanta Planck, h

16. Persamaan manakah yang menggambarkan langkah pertama dalam
"steady-state" proses untuk reaksi oksigen /ozon alami di stratosfer ?
(Radikal bebas tidak ditunjukkan)
a.
b.
c.
d.

17. Apa yang dimaksud dengan radikal bebas ?
a. spesies kimia yang tidak stabil dengan elektron tidak
berpasangan
b. molekul yang terpisah karena sinar UV
c. bentuk molekul yang berbeda dari senyawa
d. salah satu bentuk elemen yang berbeda dalam jumlah neutron
dari bentuk lain dari unsur yang sama

18. O2 dan O3 merupakan...
a. isotop
b. alotrop
c. katalis
d. isomer

14

19. Yang manakah yang merupakan pernyataan yang benar ?
a. UV -A lebih energik daripada UV-B atau UV-C
b. UV-B lebih energik daripada UV-A atau UV-C
c. UV-C lebih energik daripada UV-A atau UV-B
d. UV-A , UV-B, dan UV-C sama-sama energik

20. Pernyataan mana yang terbaik untuk menjelaskan mengapa Anda tidak
bisa memperoleh warna kecoklatan ketika berdiri di depan radio Anda?
a. Semua bagian dari spektrum elektromagnetik memiliki energi
yang sama dan karena itu gelombang radio tidak akan
menyebabkan warna coklat karena berjemur
b. Energi yang berhubungan dengan gelombang radio tidak
cukup untuk berinteraksi dengan pigmen kulit
c. Gelombang radio memiliki panjang gelombang panjang dan
frekuensi tinggi. Gelombang frekuensi rendah diperlukan untuk
berinteraksi dengan pigmen kulit
d. Energi berhubungan dengan gelombang radio akan cukup untuk
berinteraksi dengan pigmen kulit, tetapi gelombang tersebut
terlindung oleh perumahan radio
15

LAMPIRAN 2

Study Quis 2
1. Manakah yang merupakan struktur Lewis yang benar untuk atom karbon ?
a.
b.
c.
d.

2. Berdasarkan pengetahuan Anda mengenai organisasi tabel periodik, yang manakah
yang merupakan ion tidak wajar ?
a. Rb
+

b. Sr
2+

c. Br
-

d. N
-


3. Persentase terbesar energi dari matahari yang datang ke bumi dalam bentuk...
a. microwave
b. radiasi ultraviolet
c. radiasi inframerah
d. cahaya tampak

4. Anda telah melihat gambar bumi yang menunjukkan area besar ungu gelap
berpusat di Antartika. Pernyataan mana yang terbaik menjelaskan warna ungu
dalam gambar tersebut ?
a. Ini adalah foto warna nyata yang menunjukkan warna langit adalah ungu
bukan biru di daerah kutub
b. Ini adalah gambar dengan warna palsu dimana ungu menunjukkan tingkat
yang sangat rendah dari ozon pada stratosfir
c. Ini adalah foto warna nyata yang mewakili indeks UV di wilayah tersebut
d. Ini adalah gambar warna palsu dimana ungu mewakili pembacaan Dobson
Satuan yang sangat tinggi
16

5. Yang pernyataan tentang ozon yang benar ?
a. Ozon dianggap bermanfaat dalam troposfer karena melindungi kita dari sinar
ultraviolet tetapi merupakan polutan udara di stratosfer
b. Ozon dianggap sebagai polutan udara di troposfer tapi menguntungkan di
stratosfer karena melindungi kita dari sinar ultraviolet
c. Ozon dianggap sebagai polutan udara baik di troposfer dan stratosfer karena
sifat racunnya
d. Ozon dianggap menguntungkan baik dalam troposfer dan stratosfer
karena melindungi kita dari sinar ultraviolet

6. Berapa banyak proton, neutron, dan elektron dalam sebuah atom netral
24
Cr
52
?
a. proton = 24 , neutron = 24 , elektron = 24
b. proton = 24 , neutron = 28 , elektron = 24
c. proton = 24 , neutron = 28 , elektron = 28
d. proton = 28 , neutron = 52 , elektron = 24

7. Apakah yang dimaksud dengan awan stratosfer kutub (PSC) ?
a. PSC awan tipis yang terbentuk di stratosfer, sering mengandung kristal es
b. PSC awan tipis yang terbentuk di stratosfer, sering mengandung CFC
c. PSC awan sangat padat yang terbentuk di stratosfer, sering mengandung kristal
es, asam sulfat, dan asam klorida
d. PSC awan sangat padat yang terbentuk hanya di Antartika, menutupi
visibilitas karena kristal es tertanam

8. Manakah yang merupakan struktur Lewis yang benar untuk ozon ?
a.
b.
c.
d.

9. Berlian, grafit, dan fullerenes (bucky balls), semua bentuk karbon, adalah contoh...
a. katalis
17

b. isotop
c. isomer struktural
d. alotrop

10. Yang manakah yang merupakan radiasi dalam urutan meningkatnya panjang
gelombang ?
a. sinar ultraviolet, cahaya tampak, sinar-x, oven microwave
b. cahaya tampak, sinar-x, radiasi inframerah, gelombang radio
c. gelombang radio, radiasi inframerah, sinar-x, sinar gamma
d. gelombang mikro, gelombang radio, cahaya tampak, sinar - x

11. Berapa banyak pasangan elektron tak berikatan yang berada pada atom oksigen
dalam struktur Lewis untuk karbon monoksida, CO ?
a. empat
b. tiga
c. dua
d. satu

12. Siklus Chapman menjelaskan pembentukan dan penghancuran ozon di stratosfer.
Pernyataan manakah yang benar untuk siklus alami ini ?
a. Ozon dibentuk oleh reaksi dari molekul oksigen dengan atom oksigen
b. Ozon dihancurkan oleh reaksi dengan radikal bebas Cl
c. Ozon terbentuk dalam siklus oleh reaksi dari tiga atom oksigen
d. Ozon dihancurkan oleh penyerapan panjang gelombang yang tepat dari cahaya
inframerah

13. Sebuah merek tertentu pelembab kulit mengiklankan bahwa ia mengandung SPF
15 yang melindungi dari sinar UV-A dan sinar UV-B. Mengapa tidak UV-C yang
disebutkan dalam pernyataan produknya ?
a. radiasi UV-C tidak diserap oleh ozon, sehingga tidak ada hubungannya dengan
peningkatan paparan sinar UV atau penipisan ozon
b. radiasi UV-C ini tidak berbahaya seperti radiasi UV-B, jadi apakah kita
terlindung atau tidak dari itu tidak masalah
18

c. radiasi UV-C adalah sangat berbahaya, tapi itu benar-benar diserap di
bagian atas atmosfer oleh oksigen, O
2
, dan tentunya ozon , O
3

d. Tidak perlu. Radiasi UV-C adalah bagian alami dari spektrum
elektromagnetik, sehingga hanya memiliki potensi yang sama untuk bahaya
seperti cahaya tampak

14. HFC sedang dikembangkan untuk menggantikan CFC. Manakah dari senyawa ini
yang merupakan HFC ?
a. CCl
2
F
2

b. CH
3
CFCl
2

c. CCl
3
CFCl
2

d. CF
3
CH
2
F

15. Laporan cuaca hari ini menunjukkan Indeks UV dari 3-5 , dengan kategori
pencahayaan sedang. Manakah langkah-langkah perlindungan matahari yang
paling tepat ?
a. memakai topi dan kacamata hitam
b. menutupi, tinggal di tempat teduh, gunakan tabir surya SPF 15 +
c. mengurangi waktu pada pukul 10.00 pagi hingga 16.00 sore, memakai topi dan
kacamata hitam, gunakan tabir surya SPF 15 +
d. tinggal di dalam rumah untuk benar-benar menghindari matahari

16. Fakta bahwa elektron dalam banyak molekul diatur sedemikian rupa sehingga
setiap atom dapat berbagi dalam delapan elektron dikenal sebagai...
a. foton terkuantisasi
b. bentuk resonansi
c. struktur Lewis
d. aturan oktet

17. Dimanakah wilayah lubang ozon yang paling menonjol di Bumi ?
a. Amerika Utara
b. Eropa
c. Antartika
d. Afrika
19

18. CFC naik ke stratosfer kemudian...
a. bereaksi secara langsung dengan ozon stratosfer untuk menghancurkannya
b. menjadi radikal bebas yang merusak ozon
c. bereaksi dengan radikal bebas lainnya, menghilangkan CO
2

d. menjadi radikal bebas yang bereaksi dengan O
2
membentuk O
3


19. Pertimbangkan persamaan ini di mana h dan c adalah konstanta.

Persamaan ini menunjukkan bahwa energi, E, dari foton tunggal....
a. berbanding lurus dengan frekuensi radiasi dan berbanding lurus dengan
panjang gelombang
b. berbanding terbalik dengan frekuensi radiasi dan berbanding terbalik dengan
panjang gelombang
c. berbanding lurus dengan frekuensi radiasi dan berbanding terbalik
dengan panjang gelombang
d. berbanding terbalik dengan frekuensi radiasi dan berbanding lurus dengan
panjang gelombang

20. Untuk ketiga bagian dari spektrum elektromagnetik, yang manakah yang
merupakan urutan yang benar menurut penurunan energi ?
a. cahaya tampak, ultraviolet, inframerah
b. ultraviolet, cahaya tampak, inframerah
c. ultraviolet, inframerah, cahaya tampak
d. inframerah, cahaya tampak, ultraviolet

20

DAFTAR PUSTAKA

McGraw Hill.1982.Encyclopedia of Science & Technology. United States: McGraw-
Hill, Inc.
http://adihadiana.blogspot.com/2013/03/pengertian-sinar-ultraviolet.html
http://highered.mcgraw-hill.com/sites/0073048763/student_view0/chapter2/
http://pengertianlapisan_ozon.htm
http://wikipedia.com/sinar-ultraviolet.html
http://tgaskimkon/Ozon.htm
http://v-behaviorurldefaultvmlo.html
http://www.antarctica.ac.uk/met/jds/ozone/
http://www.theozonehole.com/fact.htm
http://Apaitusikluschapman_BisaKimia.htm