Anda di halaman 1dari 3

PROGRAM S-1 PGSD

UNIT PROGRAM BELAJAR JARAK JAUH BANDUNG


UNIVERSITAS TERBUKA


SILABUS DAN SAT

Mata Kuliah : Keterampilan Berbahasa Indonesia SD
Kode Mata Kuliah : PDGK 4101
Semester : Ganjil
Bobot : 2 SKS
Dosen/ Kode Dosen : RETTY ISNENDES
Program Studi : S-1


Deskripsi Mata Kuliah
Tutorial matakuliah ini bertujuan agar mahasiswa memiliki pengetahuan
mengenai keterampilan berbahasa Indonesia yang mencakup keterampilan
menyimak, berbicara, membaca, dan menulis sehingga terampil berbahasa
Indonesia.

Materi tutorial yang diberikan mencakup: hakikat keterampilan berbahasa,
keterampilan menyimak, keterampilan berbicara, keterampilan membaca,
keterampilan menulis, keterampilan berbahasa terpadu dengan fokus menyimak,
keterampilan berbahasa dengan fokus berbicara, keterpaduan keterampilan
berbahasa dengan fokus menulis, dan keterpaduan keterampilan berbahasa dengan
fokus membaca.

Kompetensi Umum
Setelah mengikuti tutorial ini mahasiswa diharapkan dapat terampilan berbahasa
Indonesia.

Kompetensi Khusus
Setelah mengikuti tutorial ini diharapkan mahasiswa dapat:
1. menjelaskan hakikat keterampilan berbahasa, terutama konsep, manfaat,
aspek, dan keterkaitan antarketerampilan berbahasa;
2. menerapkan keterampilan menyimak sesuai dengan keperluan;
3. menerapkan keterampilan berbicara sesuai dengan keperluan;
4. menerapkan keterampilan menulis sesuai dengan keperluan;
5. menerapkan keterampilan membaca sesuai dengan keperluan;
6. menerapkan keterampilan berbahasa secara terpadu dengan fokus menyimak;
7. menerapkan keterampilan berbahasa secara terpadu dengan fokus berbicara;
8. menerapkan keterampilan berbahasa secara terpadu dengan fokus menulis;
9. menerapkan keterampilan berbahasa secara terpadu dengan fokus membaca.

Pengalaman Belajar
Selama tutorial matakuliah ini mahasiswa diwajibkan mengikuti:
a. ceramah;
b. tanya jawab;
c. dan diskusi di kelas;
d. penyajian tugas-tugas.

Evaluasi Hasil Belajar
Keberhasilan mahasiswa dalam tutorial ini ditentukan oleh prestasi yang
bersangkutan dalam:
a. partisipasi kegiatan kelas;
b. pembuatan dan penyajian tugas tutorial;
c. TT dan Ujian Akhir


Uraian Pokok Bahasan Setiap Pertemuan
I) Membahas Silabus dan Modul 1 (Minggu, 6 April 2008)
Sesuai dengan apa yang dikemukakan dalam silabus, pada pertemuan ini
dikemukakan mengenai rencana kegiatan tutorial secara keseluruhan.
Setelah itu, mulai pembahasa meteri pada modul 1 yang mencakup
pengertian dan manfaat keterampilan berbahasa, aspek-aspek keterampilan
berbahasa, dan keterkaitan antaraspek keterampilan berbahasa.

II) Modul 2 (Minggu, 20 April 2008)
Pada pertemua ini akan dibahas mengenai kemampuan menyimak tingkat
dasar dan kemampuan menyimak tingkat lanjutan.

III) Modul 3 dan TT 1 (Minggu, 27 April 2008)
Pada pertemuan ini akan dibahas kemampuan dasar dalam kegiatan
berbicara dan kemampuan lanjutan dalam kegiatan berbicara, serta
melakukan tes tutorial 1.

IV) Modul 4 dan Modul 5 (Minggu, 4 Mei 2008)
Pada pertemuan ini akan dibahas modul 4 yang berisi: kemampuan dasar
dalam kegiatan membaca dan kemampuanlanjutan dalam kegiatan
berbicara, serta modul 5 yang berisi: kemampuan dasar dalam kegiatan
menulis dan kemampuan lanjutan dalam kegiatan menulis.

V) Modul 6 dan TT 2 (Minggu, 11 Mei 2008)
Pada pertemuan ini akan dibahas keterpaduan keterampilan berbicara
dengan fokus menyimak, keterpaduan keterampilan membaca dengan
menyimak, dan keterpaduan keterampilan menulis dengan menyimak, serta
melakukan tes tutorial 2.
VI) Modul 7 dan Modul 8 (Minggu, 18 Mei 2008)
Pada pertemuan ini akan dibahas modul 7 yang berisi: keterpaduan
keterampilan menyimak dengan focus berbicara, keterpaduan keterampilan
menulis dengan focus berbicara, dan keterpaduan keterampilan membaca
dengan focus berbicara, serta modul 8 yang berisi: keterpaduan
keterampilan menyimak dengan focus menulis, keterpaduan keterampilan
berbicara dengan focus menulis, dan keterpaduan keterampilan membaca
dengan focus menulis.

VII) Modul 9 dan TT 3 (Minggu, 25 Mei 2008)
Pada pertemuan ini akan dibahas keterpaduan keterampilan menyimak dan
berbicara dengan fokus membaca dan keterpaduan keterampilan menulis
dengan fokus membaca, serta melakukan tes tutorial 3.

VIII) Review Modul 1 s.d. Modul 9 (Minggu, 1 Juni 2008)
Pada pertemuan terakhir ini akan dibahas kembali materi yang telah
disajikan pada pertemuan sebelumnya jika dianggap perlu. Selain itu, akan
dibicarakan hal-hal yang penting mengenai keberhasilan mengikuti tutorial
matakuliah ini, terutam yang menyangkut ujian akhir.


Daftar Literatur
Lihat modul!

Anda mungkin juga menyukai