Anda di halaman 1dari 69

Kalau diikutkan memang terlalu banyak aktiviti untuk meransang

minda anak-anak yang diguna-pakai oleh Child Psychiatrist dalam


assessment mereka. Tapi kat sini, aku senaraikan beberapa
sahaja, yang aku rasakan murah, mudah dan semua orang boleh
praktikkan dengan anak masing-masing di rumah.
Ok jom kita tengok satu-satu.
1) Ring Tower / Tower Blocks / Cup Tower.
Apa-apa sahaja aktivti berkenaan membuat tower adalah bagus.
Macam Haikal, kitorang beli ring tower je. Senang.
Cuma susun yang besar bawah, kecik atas. Dan supaya dia boleh
kenal saiz mengikut turutan yang betul.

Dari

aktiviti ni, anak akan dapat recognize saiz dan belajar camane
nak buat tower yang seimbang.

Selain ring tower, korang jugak boleh guna barang yang dah ada
kat rumah macam cawan plastik atau mangkuk plastik untuk buat
tower.

Besar bawah, kecik atas. Suruh anak susun camtu.


Pastu bayangkan iklan anmum, sel-sel otak sedang berhubung. ;D
2) Colour Sorting

Ok untuk aktiviti ni, korang boleh guna apa sahaja benda yang
berwarna.
Dan suruh anak asingkan mengikut warna yang sama.
Macam Haikal, selalunya aku guna tiga benda.
a) Fruit Fork.

b) Fur Balls

c) Batang Aiskrim

Seperti yang kita semua tahu, bermain dengan warna adalah cara
paling baik untuk merangsang minda anak.
Aku pon tak tahu nak explain secara scientific. Tapi aku boleh
tengok sendiri dari perangai Haikal.
Kalau bermain dengan benda berwarna, dia nampak excited dan
bersemangat.
Dia tak cepat bosan dan happy je masa bermain.
Dan menurut doktor, warna bagus untuk stimulate mata anakanak jugak. =)
Aku tak guna benda yang sama setiap hari untuk aktiviti sorting
colours ni,

sebab Haikal akan bosan bila tengok benda yang sama hari-hari.
So kita tukar-tukar.
Hari ni batang aiskrim, esok fur balls, lusa fruit fork, dan
sebagainya.
Aktiviti ni tak terbatas untuk barang-barang tertentu sahaja.
Asalkan barang tu berwarna, boleh guna.
Sudu ke, sepit baju ke, pensil warna ke, kertas warna ke, stokin
ke. -___3) Sorting beads
Aktiviti ni agak merbahaya dan wajib ada orang dewasa yang
monitor.
Sebab ia melibatkan beads/manik.
Aktiviti ni aku dapat tahu dari mak saudara aku. Dia nurse.
Dan dia jugak pernah bawak anak jumpa Child Psychiatrist,
dan ini salah satu aktiviti yang anak dia buat semasa assessment.
Aktiviti ni mudah je. Korang hanya perlukan manik berbagai
warna dan jenis.
Butang baju pon boleh.
Longgokkan banyak-banyak dalam pinggan.
Dan suruh anak asingkan mengikut jenis atau warna.
Dah macam babak nak cari bakal isteri dalam cerita p.ramlee
pulak. Kahkah.

Kenapa guna manik?


Sebab benda kecik-kecik ni boleh stimulate fine motor skills anak
dan latih anak untuk lebih fokus.
So nanti penglihatan dan pemikiran dia tajam, pergerakan tangan
dia lebih lancar.
InsyaAllah bila besar nanti pandai melukis dan tulisan cantik.
Macam iolls.
*muntah*
;D
4) Shape Sorting

Masa Haikal baby dulu, kitorang ada beli shape sorter yang
macam ni.

Branded dan mahal.


Berlagak habis la masa tu. Bahah.
Tapi percayalah cakap aku. Tak worth it langsung korang beli
shape sorter yang mahal-mahal camni.
Dah la mahal, pastu blocks dia tak banyak.
Macam yang aku beli ni, blocks dia dalam 18 ketul je.
Umur belum setahun Haikal dah boleh buat tak sampai 2 minit.
Sekarang dia siap dah boleh masukkan shape tu dari dalam ke
luar. -____Lagi satu yang aku tak suka, kegunaan dia tak pelbagai. Boleh
guna sebagai shape sorter sahaja.
Boring. Dan membazir.

Nasib baik ada sorang ibu yang share tentang shape sorter yang
lebih berbaloi.
Katanya, kat Mr.DIY ada jual wooden blocks (100 ketul), harga
cuma RM40.
Ada tiga kegunaan pulak tu:

Shape sorter.

Boleh buat castle atau tower.

Dan boleh buat Domino jugak!


Lebihhhhh berbaloi dari beli shape sorter yang mahal tapi tah
hape-hape itu. -..Jadi Haikal pon boleh main lebih lama dan tak bosan dengan satu
aktiviti sahaja.
Selain boleh rangsang otak dalam mengenal pasti shapes,
benda ni jugak boleh enhance kreativiti anak dalam construct
castle dan susun domino.
Oh selain tu, korang jugak boleh suruh anak sort colours
menggunakan wooden blocks ni.

Kan dia ada banyak warna tu.


Sangat beronok-ronok bukan?
5) Penyepit baju.
Masa buat assessment dengan Dr. Sherine, Haikal ada buat
aktiviti ni.
Guna sepit baju.

Tak payah yang fancy-fancy camni pon takpe.


Sepit baju mydin pon boleh guna. =)
Korang boleh latih anak tekan sepit baju tu dan sepit di tepi bekas
seperti ini..

Selain merangsang otak, aktiviti ni sangat bagus untuk motor


skills, sensory skills, dan melatih anak mengawal tangannya.
Memula memang payah. Sampai herot-herot mulut Haikal nak
picit penyepit tu kahkah.
Tapi lama-lama dia semakin terrer.
Makin laju dia buat. =)
6) Fur sticks & Penapis Sayur.
Bahah.
Kenapa penapis sayur perlu terlibat sama dalam hal ni. -___-

Fur sticks ni aku simpan sejak zaman anak dara lagi.


Aku dulu memang suka buat arts. Macam buat kad mothers day
ke hape kan.
Biasalah anak dara mana ada kerja lain. Nak tolong mak kemas
rumah, malas. -..Korang boleh cari Fur Sticks ni di mana-mana kedai stationaries.
Mesti ada punya.
Apa yang korang perlu buat ialah, potong fur sticks tu pendekpendek
dan suruh anak masukkan dalam lubang penapis sayur.

Aktiviti ni pun bagus untuk latih anak lebih fokus dan stimulate
fine motor skills.
Selalunya aku suruh Haikal cucuk dan susun mengikut warna fur
sticks tu.
Aktiviti ni memang fun sebab boleh menguji tahap kesabaran
anak korang jugak.
7) Hair bands, lidi dan penapis sayur.
Ye, masih menggunakan penapis sayur. -___-

Tapi kali ni kita guna penapis sayur berlainan dari yang tadi.
Supaya blog readers tahu kat rumah iolls ada banyak penapis.
Kahkah!
Ok tentang hair bands, semua mak-mak mesti ada hairbands
bukan?
Takkan la kau memasak dengan rambut lion king segala.
Macam aku, memang suka standby hair bands banyak-banyak kat
rumah.
Sebab hairbands ni, hobi dia menghilangkan diri selalu.
Sebelum mandi elok je letak atas meja, tetiba habis mandi ting!
Hilang. -..-

So kalau travel ke apa, aku memang standby banyak hairbands


dalam wallet.
Kang kalau hairbands hilang atau hari tu kuat berpeluh so
hairband berbau hapak nak pengsan bila bau kahkah.
So lebih senang bila ada banyak spare.
Jadi sementara hair bands yang belum diguna masih banyak,
boleh lah guna untuk buat aktiviti bersama Haikal.
Jangan bagi anak main yang dah hapak pulak ye. Rosak saraf
hidung budak tu. ;D

Aktiviti ni senang saje. Anak cuma perlu tarik hairbands dan


masukkan dalam lidi mengikut warna.
Tapi aktiviti ni cukup bagus untuk fizikal dan mental anak.
Sebab?
Sama macam aktviti lain, dapat enhance sensory and fine motor
skills.
Latih pergerakan tangan. Latih anak fokus. Latih anak sabar. =)
8) Count the sea-shells.
Ok budak-budak memang cepat belajar mengira bila ada objek
dan bukan sekadar menulis di atas kertas.

Korang boleh guna apa-apa barang yang senang dikira.


Macam Haikal, kitorang guna sea-shells.

Korang boleh je kutip mana-mana kalau rumah kat tepi pantai


kan.
Tapi boleh jugak guna benda-benda lain macam batu sungai ke
kan.
Eh semua benda pon boleh guna kottt. Nak kira je pon kan. -..Dalam aktiviti ni, Haikal perlu letak bilangan sea-shells mengikut
nombor yang diletakkan kat sebelah pinggan.
Macam ni..

Kalau anak korang dah besar sikit, boleh guna kaedah yang sama
untuk ajar maths macam plus minus dan sebagainya.
9) Bolts & Nuts
Ok yang ni pon salah satu aktiviti yang Haikal buat masa
assessment dengan Dr.Sherine tempoh hari.
Bolts and Nuts ni korang boleh beli kat mana-mana. Cari yang
murah sudah.
Aku beli kat Mr.DIY. Memang murah.
Tapi tak ingat dah berapa. -___-

Benda ni dia berbeza mengikut warna, bentuk dan saiz.


So bolt dan nut tu kena matching dalam 3 perkara itu (warna,
bentuk, saiz).
Kalau tak match, memang tak masuk.
Oh aktiviti ni paaaaaling aku suka.
Sebab Haikal kena genius sikit nak main benda ni.
Selalu dia main benda senang-senanggg je kan.
Yang ni susah, padan muka dia. ;D

Tapi lama-lama, pon Haikal boleh buat.


Tak pandang pun rilek je dia buat. -___Aktiviti ni bagus.
Selain mencabar minda, sebab kena matching banyak warna,
bentuk dan saiz,
ia juga dapat melatih fine motor skills dan hand movement.
Ingat, apa-apa aktiviti yang merangsang pergerakan fizikal (pulas,
picit, tekan, tolak, tarik, lompat, lari, merangkak, berguling etc),
juga akan merangsang motor skills dan brain development!

Sekali lagi bayangkan iklan anmum, sel-sel otak sedang


berhubung.
10) Melukis
Walaupon aktiviti melukis ni nampak remeh,
ataupon nampak macam tak best sebab parents tak pandai lukis,
sila tahu bahawa permikiran dan imaginasi budak tak terbatas
kepada sesuatu gambarajah sahaja.
Lukislah apa saje dan suruh anak imitate lukisan korang.
Cantik ke tak cantik tu balakang kira.
Masa ni la korang nak latih anak pegang pen, pensil warna,
crayon dan sebagainya.
Kajian mengatakan, anak yang SUKA melukis mempunyai
pemikiran yang lebih kreatif.
Dan tahap keterbukaannya dalam membuat keputusan adalah
lebih luas.
Hamboi.
Dia kata anak yang SUKA melukis ye, dia tak kata anak yang
PANDAI melukis.
So pandai tak pandai melukis, itu belakang kira.
Yang penting, jadikan aktiviti melukis tu sebagai hobi atau rutin
harian.

Jangan kata parents tak pandai lukis, so taknak buat aktiviti


melukis dengan anak.
Rugi.
Lukislah apa saje. Dan suruh anak imitate.
Walau sekadar bulatan atau garisan.
Ataupon buat camni.
Kita lukis sesuatu bentuk (bulat, square, line, oval, etc.) dan suruh
anak sambung lukisan tersebut.
Pepandai dia la nak sambung dan menjadikan apa-apa yang dia
nak.

Memang la buruk hazabedah lukisan dia. Bahah.


Tapi kita tak tahu apa yang sedang bermain di fikiran dia.
Jadi biar dia lukis, biar dia explore. =)

Ok ni aku saje nak share.


Hari tu aku jumpa crayon blocks ni. Pun dekat Mr. DIY.
Crayon blocks ni sangat berguna. Bila Haikal dah bosan melukis,
dia boleh buat tower. =)

Macam-macam mainan budak-budak sekarang.


Crayon blocks lah apa semua lah. -____Helloooo mama dulu lukis pakai arang je tau.
Ok tipu. ;D
11) ABC 123 Blocks.
Macam yang aku cakap sebelum ni, warna dan appearance
permainan tu memainkan peranan penting dalam menarik minat

anak-anak.
Kalau sekadar tulis ABC 123 di atas kertas, mungkin diorang akan
cepat bosan.
So korang boleh try guna blocks.
Kat mana-mana pon ada benda ni. Aku beli kat giant tak silap.

Sebelum umur 2 tahun, Haikal dah boleh hafal dan recognize


setiap huruf A-Z dan nombor 1-10.
Amazing? Memang.
In fact, blocks adalah lebih powerful dari flash cards.
Tak percaya korang boleh cuba.
12) Car track.
Tak payah beli car track yang bertingkat-tingkat yang mahal tu.
Cuma guna masking tape berwarna, dan tampal kat lantai dan
design lah ikut suka korang.
Dan amik segala mainan cars yang anak korang ada, dan suruh
dia gerakkan car tu di atas track.

Aktiviti ni pon bagus untuk fine motor skills selain melatih anak
untuk lebih fokus.
Selain bajet yang murah, sebab korang hanya perlukan masking
tape sahaja,
korang jugak boleh ubah design track tu kepada design yang lebih
susah dari minggu ke minggu.
Supaya aktiviti ni jadi lebih mencabar, dan otak anak korang
dirangsang dengan lebih baik.
13) Shoot the ball.
Ok ni last.
Aku pon dah penat taip. -______-

Shoot the ball jugak adalah salah satu aktiviti Haikal semasa
assessment tempoh hari.
Just baling bola dalam jaring.
Main bola jaring la senang cakap. -..Kebaikan aktiviti ni lebih kurang macam memanah.
Dapat latih anak lebih fokus, precise dan concise dalam hidup.
Macam yang kita tahu, aktiviti memanah adalah sunnah nabi.
Tapi pada umur ini, Haikal belum sesuai untuk buat aktiviti
memanah.
So untuk melatih ke arah itu, boleh buat aktiviti ni dulu (baling
bola dalam jaring).
Dan bila dah besar sikit, boleh ajar dia main dart, dan seterusnya
ajar memanah.
Gitu.

Note untuk parents: Jangan lupa letak bakul bawah jaring supaya
korang tak lecak ketiak kejar bola sana sini. -___Aktiviti ni korang kena lakukan secara berperingkat.
Buat paras rendah dulu. Biarkan dia masukkan ball tu dengan
senang lenang.
Benda ni penting untuk build dia punya self-esteem sebelum
memulakan cabaran yang lebih susah.
So bila dia kompiden habis masukkan ball dalam jaring tu, baru
letak paras yang lebih tinggi.

Kalau boleh paras yang memerlukan anak tu melompat atau


mengjingkitkan kaki.
Pergerakan macam ni bagus untuk fizikal especially kekuatan
muscle dan tulang dia.
Dan ofkos untuk otak jugak. =)
Ok dah.
Habis jugak entry ni. Hahaha.
Panjang betul lah hai. Terhakis dah jari aku ni haa.
Harap korang sama-sama dapat manfaat lah.
Tak delah sia-sia sangat jari aku terhakis ni haaa.. -___Oh lagi satu, mohon jangan tanya aku aktiviti sekian-sekian
sesuai untuk umur berapa.
Aku tak boleh jawab.
Sebab lain budak, lain tahap dia.
Macam Haikal, dia dua tahun. Tapi doktor kata pemikiran dia
sama macam budak lima tahun.
Aku tak tahu la nak rasa apa. Bersyukur ada, gerun pon ada.
Nasib doktor tu tak kata macam umur 25.
Boleh aku start carikan jodoh untuk dia. -____So sepatutnya, parents tu sendiri tahu tahap potensi dan
kebolehan anak.
Jangan takut untuk dedahkan benda baru kepada anak pada umur
berapa-berapa pun.
Lagi awal lagi bagus kan.Yang penting keselamatan kena
utamakan.
Kalau anak suka masuk barang dalam mulut, dalam hidung, kena
awas lebih.
Dan sebenarnya kita sebagai parents pon kena berfikiran kreatif
dalam membuat aktiviti bersama anak.
Kalau penat bekerja sekalipon, ada banyak aktiviti mudah yang

tak perlu keluar peluh pon.


Jangan malas dan jangan harapkan ipad semata.

Anda mungkin juga menyukai