Rancangan Pengajaran Tahunan Matematik 2013 Tingkatan 1 SMK Seri Kundang Bulan Tarikh MG Tajuk Catatan
Rancangan Pengajaran Tahunan Matematik 2013 Tingkatan 1 SMK Seri Kundang Bulan Tarikh MG Tajuk Catatan
TINGKATAN 1
SMK SERI KUNDANG
BULAN
JANUARI
TARIKH
02/1 04/1
MG TAJUK
M1
14/1 18/1
M2
M3
21/1 25/1
M4
28/1 01/2
M5
CATATAN
MINGGU ORIENTASI
B1D1E1
B2D1E1
B3D1E1
B3D1E2
24 hb Maulidur
Rasul
B4D1E1
B2D2E1
04/2 08/2
11/2 15/2
M6
M7
18/2 22/2
M8
25/2 01/3
M9
B3D2E1
Peta Buih
Berganda
(perbezaan
antara no genap
dan ganjil).
B2D2E2
B2D2E3
B3D2E2
10-12/2- Cuti
Tahun Baru Cina
13/2 - Cuti
Peristiwa1
B3D2E3
B2D2E4
lain.
MAC
04/3 08/3
11/3 15/3
18/3 22/3
M10
M11
M12
B4D2E1
B4D2E2
B4D2E3
B4D2E4
BAB 3 : PECAHAN
3.1 Memahami dan menggunakan pengetahuan
tentang pecahan sebagai nombor yang
mewakili sebahagian daripada keseluruhan.
(i) Menyebut suatu pecahan.
(ii) Menerangkan pecahan sebagai sebahagian
daripada keseluruhan.
(iii) Mewakilkan suatu pecahan dengan
gambarajah.
(iv) Menulis pecahan berdasarkan gambarajah
yang diberi.
3.2 Memahami dan menggunakan pengetahuan
tentang pecahan setara
(i) Mencari pecahan setara bagi pecahan yang
diberi.
(iii)
Menentukan sama ada dua pecahan
yang
beri adalah setara.
(iii)
Membandingkan nilai bagi dua pecahan
yang diberi.
(iv)
Menyusun pecahan dalam tertib menaik
dan menurun.
(v)
Mempermudahkan suatu pecahan
kepada
sebutan terendah.
Peta Titi(menyatakan
pecahan setara)
B2D3E1
23/3 31/3
APRIL
M13
B1D1E2
B2D3E2
Peta Buih
Bergandapenyelesaian
penambahan
dan penolakan
pecahan
M14
B3D3E1
Peta Buih
konsep
pendaraban dan
pembahagian
pecahan
pendaraban pecahan
15/4 19/4
M15
22/4 26/4
29/4 03/5
M16
M17
MEI
06/5 10/5
M18
13/5 17/5
M19
BAB 4 : PERPULUHAN
4.1 Memahami hubungan antara perpuluhan dan
pecahan.
(i) Melakukan pengiraan melibatkan gabungan
operasi penambahan, penolakan,
pendaraban dan pembahagian pecahan
termasuk penggunaan tanda kurung.
(ii) Menyelesaikan masalah melibatkan
gabungan operasi penambahan, penolakan,
pendaraban dan pembahagian pecahan
termasuk penggunaan tanda kurung.
4.2 Memahami konsep nilai tempat dan nilai setiap
digit dalam perpuluhan.
(i) Menyatakan nilai tempat dan nilai bagi setiap
digit dalam perpuluhan.
(ii) Membandingkan dua nilai perpuluhan yang
diberi.
(iii) Menyusun perpuluhan dalam tertib menaik
dan menurun.
(iv)
Membundarkan perpuluhan kepada
nombor
bulat yang terhampir atau sehingga kepada
tiga tempat perpuluhan.
4.3 Memahami konsep penambahan dan
penolakan perpuluhan untuk menyelesaikan
masalah
(i) Menambah perpuluhan.
(ii) Menyelesaikan masalah melibatkan
Penambahan perpuluhan.
(iii) Menolak perpuluhan.
(v) Menyelesaikan masalah melibatkan
penolakan perpuluhan
4.4 Melakukan pengiraan melibatkan gabungan
operasi penambahan, penolakan, pendaraban
dan pembahagian perpuluhan untuk
B2D4E1
B3D4E1
menyelesaikan masalah
(i) Mendarab dua atau lebih perpuluhan.
(ii) Menyelesaikan masalah yang melibatkan
pendaraban perpuluhan.
(iii) Membahagi:
a) Perpuluhan dengan nombor bulat.
b) Perpuluhan dengan perpuluhan.
c) Perpuluhan dengan pecahan.
(iv) Menyelesaikan masalah melibatkan
Pembahagian perpuluhan.
20/5 24/5
M20
M21
JUN
17/6 21/6
24/6 28/6
24hb Hari
Wesak
B3D4E2
B4D3E1
B5D1E1
25/5 - 09/6
10/6 14/6
M22
M23
BAB 5: PERATUSAN
5.1 Memahami konsep peratusan dan hubungan
antara peratusan dengan pecahan atau
perpuluhan
(i) Menyatakan peratusan sebagai bilangan
bahagian daripada setiap 100 bahagian.
(ii) Menukarkan pecahan dan perpuluhan
kepada peratusan dan begitu juga
sebaliknya.
5.2 Melakukan pengiraan dan menyelesaikan
masalah melibatkan peratusan
(i) Mencari suatu nilai apabila diberi peratusan
nilai tersebut dan nilai keseluruhan.
(ii) Mencari peratusan suatu nilai apabila diberi
nilai tersebut dan nilai keseluruhan.
(iv)
Mencari nilai keseluruhan apabila diberi
nilai sebahagian dan peratusan
bahagiannya.
(v)
Mencari peratusan bagi suatu kenaikan
atau penurunan .
(vi)
Menyelesaikan masalah melibatkan
peratusan.
BAB 6 : INTEGER
6.1 Memahami dan menggunakan pengetahuan
integer
(i) Membaca dan menulis integer.
B2D5E1
B2D5E2
B4D4E1
B5D2E1
B1D1E3
01/7 05/7
M24
08/7 12/7
15/7 19/7
22/7 26/7
M25
M26
M27
B2D6E1
B5D3E1
07/7- Sukan
tahunan
08/7 Cuti
Peristiwa 2
B1D2E1
B2D7E1
B2D7E2
B3D5E1
B1D3E1
Peta Titi
Pertukaran unit
29/7 02/8
M28
OGOS
05/8 09/8
M29
8-9/8 - HariRaya
Aidil Fitri
7/8 Cuti
Peristiwa3
B1D3E3
B2D8E1
B2D8E2
B4D5E1
B2D8E3
10/8 18/8
19/8 - 23/8
B1D3E2
Peta TitiPertukaran unit
M30
B1D4E1
B2D9E1
B3D6E1
B4D6E1
B4D6E2
26/8 30/8
M31
SEPTEMBER
02/9 - 06/9
M32
09/9 13/9
M33
B2D9E3
B2D9E2
B3D6E2
B4D6E3
Peta Titi-hubungan
antara nama
piligondan bil sisi
B1D5E1
B2D10E1
B2D10E2
B3D7E1
B3D7E2
B4D7E1
16/9 20/9
23/9 27/9
30/9 - 4/10
M34
M35
M36
OKTOBER
7/10 11/10
M37
14/10 18/10
M38
16/9 Hari
Malaysia
1-8/10 PMR
B4D7E2
B3D7E4
B5D4E1
Peta BulatanKonsep perimeter
B2D11E1
B3D8E1
B4D8E1
14/10: Cuti
Peristiwa 4
B1D6E1
B2D12E1
B3D9E1
B4D9E1
NOVEMBER
21/1025/10
M39
28/10 1/11
M40
4/11 8/11
M41
11/11 15/11
M42
16/11 1/1
B4D10E1
B5D5E1
B6D1E1
5/11 Awal
Muharram