EDARAN 3: SOALAN&PENSKORAN BULI

Rencana pada muka sebelah tersiar dalam sebuah akhbar Jepun pada tahun 1996.
Rujuk rencana tersebut untuk menjawab soalan-soalan di bawah.
R11Q02 - 0189

Soalan 2: Buli
Mengapakah rencana ini menyebut tentang kematian Kiyoteru Okouchi?
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
Penskoran BULI - Soalan 2
Kehendak soalan:
Markah penuh:

Membina tafsiran: Mengaitkan isu tempatan dan global

Menghubungkan insiden buli-bunuh diri dengan kebimbangan
masyarakat dan/atau tinjauan ATAU merujuk idea bahawa
kematian yang dikaitkan dengan tindakan membuli yang
ekstrem. Perkaitan mungkin dinyatakan dengan jelas atau
dirumuskan sahaja.

Untuk menerangkan sebab kajian itu dilaksanakan.

Untuk memberikan latar belakang sebab masyarakat terlalu
mengambil berat tentang gejala buli di Jepun.
Dia budak lelaki yang membunuh diri akibat dibuli
Hal ini menunjukkan seriusnya gejala buli.
Ini merupakan kes yang ekstrem.
Dia telah menggantung dirinya sendirinya serta meninggalkan
sekeping nota yang menyatakan bahawa dia telah dibuli secara
menyakitkan. Sebagai contoh, pembuli mengambil wangnya
secara paksa dan merendamkannya dalam sungai berdekatan
beberapa kali. [Dinyatakan secara jelas tahap ekstremnya kes
tersebut].

Hal ini dinyatakan kerana mereka berasa bahawa pentingnya gejala

buli dihalang dan ibu bapa serta guru memerhatikan secara rapi anakanak ini kerana mereka mungkin akan melakukan perkara yang sama
sekiranya gejala buli itu berterusan untuk satu tempoh masa yang
panjang tanpa ditangani. [Pernyataan ini yang panjng lebar untuk
menyatakan bahawa insiden tersebut menunjukkan perlunya tahap
kesedaran masyarakat ditingkatkan.]

Tiada markah:

Jawapan yang kabur atau tidak tepat, termasuklah cadangan

bahawa kenyataan tentang Kiyoteru Okouchi telah disensasikan.

Dia murid sekolah di Jepun.

Sudah banyak kes seperti ini di serata dunia.
Hal ini sekadar untuk ingin menarik perhatian anda.
Kerana dia telah dibuli. (Kelihatan seperti menjawab soalan,
kenapa dia membunuh diri?, bukan sebab halini disebut dalam

artikel tersebut, maka gagal untuk membuat perkaitan

1

terhadapnya. Tidak cukup mendalam.]

Kerana keseriusan gejala buli tidak disedari.[gagal
menjelaskan isu. Kekeliruan sebab dan akibat]

Kod 8:

Jawapan terpesong.

Kod 9:

Tiada jawapan.

R11Q03

Soalan 3: BULI

Berapa peratuskah guru di sekolah yang tidak menyedari bahawa murid-muridnya telah
dibuli?
Bulatkan pilihan terbaik (A, B, C, D) yang dapat mewakili pernyataan ini.

Kehendak Soalan:
Markah penuh:
Tiada markah:

Membina tafsiran: Mengenal pasti perwakilan grafik bagi

maklumat dalam teks bertulis
Kod 1:
Bulatan A (huruf A atau graf).
Kod 0: Jawapan lain.
Kod 9:

Tiada jawapan.