Puji dan Syukur kami panjatkan ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena
berkat limpahan Rahmat dan Karunia-nya sehingga kami dapat menyusun makalah ini
dengan baik dan tepat pada waktunya. Dalam makalah ini kami membahas mengenai
laporan kegiatan dalam Study Tour ke Yogyakarta.
Makalah ini dibuat dengan berbagai beberapa bantuan dari berbagai pihak
untuk membantu menyelesaikan beberapa hambatan selama mengerjakan makalah ini.
Oleh karena itu, kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada
semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan maupun penyelesaian makalah
ini.
Kami
menyadari
bahwa
makalah
yang
kami
buat
masih
banyak
kekurangannya. Oleh karena itu kami mengundang pembaca untuk memberikan saran
serta kritik yang dapat membangun kami. Kritik konstruktif dari pembaca sangat kami
harapkan untuk penyempurnaan makalah selanjutnya.
Akhir kata semoga makalah ini dapat memberikan manfaat bagi kita semua.
Penulis,
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR.......................................................................................... 1
DAFTAR ISI........................................................................................................ 2
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar belakang kegiatan............................................................................
1.2 Tujuan Kegiatan........................................................................................
1.3 Anggota.....................................................................................................
1.4 Waktu........................................................................................................
1.5 Tempat yang dikunjungi...........................................................................
1.6 Biaya.........................................................................................................
3
3
3
3
4
4
BAB II ISI
2.1 Perjalanan atau Keberangkatan ............................................................... 5
2.2 Kegiatan Perjalanan/ Objek Wisata ......................................................... 5
BAB III Penutup
3.1 Kesan dan Pesan....... 9
3.2 Saran..... 9
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Kegiatan
Study Tour ke Yogyakarta memberikan pengalaman belajar dan wawasan
kepada siswa diluar kelas. Memberikan pengetahuan dan wawasan yang mana
belum kita ketahui sebelumnya di sekitar kelas untuk itu diadakannya kunjungan
ojek-objek wisata di Yogyakarta, dimana Yogyakarata terkenal dengan kota
sejarah dan pariwisata yang terdapat banyak sejarah-sejarah peninggalan di
Indonesia. Beberapa tempat yang dikunjungi saat Study Tour yaitu Pantai
Parangtritis, Mojali (Monumen Jogja Kembali), Candi Brobudur, dan Gunung
Pring. Bagi siswa, kegiatan Study Tour harus dirasakan sebagai pengalaman
belajar yang baru yang tidak diperoleh di dalam kelas maupun di sekolah.
1.2 Tujuan Kegiatan
Tujuan dari kegiatan Study Tour ke Yogyakarta ini antara lain:
1. Melihat bangunan-bangunan sejarah dan mengetahui sejarah-sejarahnya yang
ada pada setiap tempat tujuan.
2. Mengetahui ragam budaya yang ada.
3. Melihat salah satu keajaiban dunia, agar timbul rasa memiliki, mejaga dan
melestarikannya.
4. Menambah wawasan, ilmu dan pengetahuan mengenai sesutu hal yang
sebelumnya tidak terdapat di dalam kelas.
1.3 Peserta
Peserta yang mengikuti Study Tour ke Yogyakarta ini terdiri dari semua
kelas 9 dan 8 MTS Miftahul Huda Ngreco dan beberapa guru pendamping.
1.4 Waktu
Waktu Study Tour ke Yogyakarta dilaksanakan pada Jumat Sabtu, 28
29 November 2014.
1.5
BAB II
ISI
2.1
2.2
hamparan pasir vulkanis yang bewarna hitam. Konon pantai ini dipercaya sebagai
kediaman dari penguasan pantai selatan yaitu Kanjeng Ratu Kidul.
Monjali (Monumen Jogja Kembali)
Dibangun pada 29 Juni 1985 yang ditandai dengan upacara tradisional penanaman
kepala kerbau dan peletakan
batu pertama oleh Sri Sultan
Hamengkubuwono IX dan Sri
Paduka Paku Alam VIII.
Gagasan
untuk
mendirikan
monumen
ini
dilontarkan
Kecamatan
Ngaglik,
Kabupaten
Sleman.
Bentuk
kerucutnya
Sumbu Besar Kehidupan. Titik imajinernya sendiri bisa anda lihat pada lantai 3
ditempat berdirinya tiang bendera.
Candi Borobudur
Borobudur adalah sebuah candi Buddha yang terletak di Borobudur,
Magelang, Jawa Tengah, Indonesia. Lokasi candi adalah kurang lebih 100 km di
sebelah barat daya Semarang, 86 km di sebelah barat Surakarta, dan 40 km di sebelah
barat laut Yogyakarta. Candi berbentuk stupa ini didirikan oleh para penganut agama
Buddha Mahayana sekitar tahun 800-an Masehi pada masa pemerintahan wangsa
Syailendra. Borobudur adalah candi atau kuil Buddha terbesar di dunia, sekaligus
salah satu monumen Buddha terbesar di dunia.
Monumen ini terdiri atas enam teras berbentuk bujur sangkar yang diatasnya
terdapat tiga pelataran melingkar, pada dindingnya dihiasi dengan 2.672 panel relief
dan aslinya terdapat 504 arca Buddha. Borobudur memiliki koleksi relief Buddha
terlengkap dan terbanyak di dunia. Stupa utama terbesar teletak di tengah sekaligus
memahkotai bangunan ini, dikelilingi oleh tiga barisan melingkar 72 stupa berlubang
yang di dalamnya terdapat arca buddha tengah duduk bersila dalam posisi teratai
sempurna dengan mudra (sikap tangan) Dharmachakra mudra (memutar roda
dharma).
Monumen ini merupakan model alam semesta dan dibangun sebagai tempat
suci untuk memuliakan Buddha sekaligus berfungsi sebagai tempat ziarah untuk
menuntun umat manusia beralih dari alam nafsu duniawi menuju pencerahan dan
kebijaksanaan sesuai ajaran Buddha. Para peziarah masuk melalui sisi timur memulai
ritual di dasar candi dengan berjalan melingkari bangunan suci ini searah jarum jam,
sambil terus naik ke undakan berikutnya melalui tiga tingkatan ranah dalam
kosmologi Buddha. Ketiga tingkatan itu adalah Kmadhtu (ranah hawa nafsu),
Rupadhatu (ranah berwujud), dan Arupadhatu (ranah tak berwujud). Dalam
perjalanannya ini peziarah berjalan melalui serangkaian lorong dan tangga dengan
menyaksikan tak kurang dari 1.460 panel relief indah yang terukir pada dinding dan
pagar langkan.
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesan dan Pesan
Saya merasa senang dengan diadakannya Study Tour ke Yogyakarta ini,
dari Study Tour ini saya dan teman-teman mendapat banyak pengetahuan dan
wawasan mengenai tempat-tempat bersejarah yang ada di Yogyakarta. Dari Study
Tour ini saya mendapatkan ilmu yang sebelumnya belum saya dapat di kelas.
3.2 Saran-saran
Yang saya harapkan dari diadakannya Study Tour ke Yogyakarta untuk
selanjutnya yaitu mengenai tingkat keamanan dan kenyamanan didalam
perjalanan. Begitu pula dengan ketepatan waktu siswa yang diharapkan untuk
kegiatan selanjutnya lebih disiplin.