I DENGAN HIPERTENSI
N
o
2.
TUJUAN
DIAGNOSA
KEPERAWATAN
UMUM
KHUSUS
EVALUASI
KRITERI
INTERVENSI
STANDAR
A
Selama 1x 60 menit kunjungan, keluarga Respon
jaringan
serebral minggu
Ny.
D jaringan
berhubungan
serebral pada
dengan
ketidakmampuan
D teratasi
keluarga
pengertian
Hipertensi Ringan: TD =
penyakit
Hipertensi dengan
keluarga merawat
anggota
keluarga
dengan hipertensi;
mmHg
Hipertensi Berat: TD =
balik
b. Tanyakan
pada
mmHg
Hipertensi Sangat Berat:
TD = 210/120 mmHg.
menggunakan
leaflet dan lembar
180/110 209/119
kembali
keluarga
tentang
pengertian
Hipertensi
c. Berikan pujian atas
bersama
Menyebutkan 7 dari 9
jawaban
yang
penyebab penyakit
Respon
hipertensi
verbal
1.Keturunan
tepat
a. Diskusikan
dengan
2.Jenis kelamin
tentang penyebab
3.Umur
penyakit
4.Kegemukan
Hipertensi
hipertensi
menggunakan
leaflet
b. Motivasi keluarga
6.Kurang olahraga
keluarga
untuk
menyebutkan
8.Stress
kembali penyebab
penyakit
pembuluh darah
hipertensi
c. Beri
reinforcement
positif atas usaha
yang
Menyebutkan 8 dari 10
tanda
dan
dilakukan
keluarga
gejala
Respon
verbal
1.
a. Diskusikan
dengan
keluarga
2.
3.
Gelisah
gejala
4.
Hipertensi
5.
Berkeringat banyak
menggunakan
6.
Susah tidur
7.
Sesak nafas
8.
Penglihatan Kabur
9.
Dada berdebar-debar
10.
Kesemutan
penyakit
leaflet
b. Motivasi keluarga
untuk
menyebutkan
kembali tanda dan
gejala
penyakit
hipertensi
c. Beri
reinforcement
positif atas usaha
yang
dilakukan
keluarga
Kondisi Tn. I dan Ny. D saat
mengalami hipertensi
Respon
verbal
a. Bantu keluarga
membandingkan
apa yang telah
dijelaskan dengan
kondisi Tn. I dan
Ny. D
b. Motivasi keluarga
untuk
mengidentifikasi
mengambil
keputusan
masalah yang
untuk
timbul pada
anggota keluarga
c. Bersama keluarga
penyakit hipertensi.
a. Menyebutkan akibat lanjut tidak
menyimpulkan
masalah yang
dihadapi oleh
anggota keluarga
d. Berikan
reinforcement
positif atas usaha
yang dilakukan
Menyebutkan
dari
Ny.
dengan
penyakit hipertensi
masalah
Respon
hipertensi
verbal
terobati:
yang
1.
Stroke
2.
Jantung
3.
Gagal ginjal
tidak
keluarga
a. Jelaskan pada
keluarga akibat
lanjut apabila
penyakit
hipertensi tidak
4.
Cedera akibat
penurunan penglihatan
5.
Kematian
diobati dengan
menggunakan
leaflet
b. Motivasi keluarga
untuk
menyebutkan
kembali akibat
lanjut dari
penyakit
hipertensi yang
tidak diobati
c. Beri
reinforcement
positif atas
penyakit hipertensi.
a. Menyebutkan
jawaban keluarga
cara
perawatan
yang tepat
Keluarga
untuk
memutuskan
merawat
anggota
Respon
verbal
hipertensi.
a. Diskusikan
kembali dengan
keluarga tentang
keinginan
keluarga untuk
merawat anggota
keluarga dengan
penyakit
hipertensi
b. Beri
reinforcement
penyakit hipertensi
positif atas
keputusan
keluarga untuk
merawat anggota
keluarga dengan
penyakit
hipertensi
Menyebutkan
perawatan
dari
penyakit
dengan
hipertensi dirumah:
1.Berikan
Respon
verbal
rendah
makanan
garam,
a. Diskusikan
yang
lemak,
kolesterol.
2.Makanan tinggi serat
3.Olah raga teratur
4.Menurunkan berat badan
5.Menghindari stress
keluarga
tentang perawatan
penyakit
hipertensi
b. Motivasi keluarga
untuk
menyebutkan cara
6.Hindari
alkohol,
minum
perawatan
penyakit
hipertensi
c. Beri
reinforcement
positif atas usaha
yang
dilakukan
keluarga
Keluarga dapat
mendemonstrasikan cara
membuat obat tradisional:
1. 1 buah belimbing manis,
Respon
psikomotor
secukupnya,
Kemudian
a. Demonstrasikan
pada keluarga
cara membuat
obat tradisional
b. Berikan
kesempatan pada
keluarga untuk
mencoba
tambahkan madi 1
melakukan
sendok teh,
membuat obat
Diminum setiap
pagi hari masing-
masing 1 gelas.
2. 75-100 gram daun seledri
(1 ons) , gelas air
masak ( 150 cc) dan 2
sendok teh madu murni
Cara pembuatan
cuci bersih daun
diperas
saring airnya dan
murni.
1 gelas jus seledri
untuk 1 kali
minum dan minum
2 kali sehari.
lingkungan
yang
3.Bahan
keluarga
d. Pastikan keluarga
akan melakukan
tindakan yang
Tn. I dan Ny. D
yang dilakukan
tambahkan 2
diajarkan pada
diblender lalu
reinforcement
seledri, tambahkan
(150 cc) kemudian
tradisional
c. Beri
Cara pembuatan
hipertensi
Bawang putih
bersama kulitnya
di gongseng
(goreng tanpa
minyak)
Tunggu hingga
layu dan berbau
wangi
Angkat dan bisa
dilalap langsung
atau dimakan
b. Melakukan
menciptakan
modifikasi
atau
lingkungan
rumah
menggunakan nasi
Makan 2 kali
sehari, 1 kali
makan 3 siung
Cara menciptakan
Hindari
kebisingan
bersama keluarga
verbal
ketika beristirahat
cara menciptakan
memanfaatkan
kesehatan.
1. Menyebutkan
kembali
pelayanan
manfaat
a. Diskusikan
Atur
pencahayaan
lingkungan yang
pusing
-
Lakukan
olahraga
untuk
menyebutkan cara
garam masakan
-
tenang
b. Libatkan keluarga
menciptakan
lingkungan
keluarga
yang
Ny.
penyakit
hipertensi
c. Beri
reinforcement
Lingkungan keluarga atau
rumah dalam keadaan sehat,
positif
atas
2. Mengatakan
anggota
akan
keluarga
membawa
berobat
jawaban keluarga
ke
pelayanan kesehatan
a. Motivasi keluarga
Respon
untuk tetap
verbal
mempertahankan
lingkungan rumah
yang sehat, aman
dan tenang
dengan
memberikan
pujian
b. Lakukan
kunjungan yang
tidak
direncanakan
untuk
mengevaluasi
Manfaat
kunjungan
ke
fasilitas kesehatan:
1.Mendapatkan
kesehatan
kemampaun
keluarga
pelayanan
pengobatan
penyakit hipertensi
a. Berikan informasi
Respon
verbal
2.Mendapatkan
pendidikan
kesehatan
tentang
penyakit hipertensi
mengenai
pengobatan
dan
pendidikan
kesehatan
dapat
yang
diperoleh
keluarga
di
puskesmas/ balai
pengobatan
b. Motivasi keluarga
untuk
menyebutkan
kembali
hasil
diskusi
c. Beri
reinforcement
positif atas hasil
1.Keluarga membawa anggota
dengan
penyakit
yang
dicapai
keluarga
a. Anjurkan
keluarga untuk
membawa
anggota keluarga
dengan hipertensi
berobat ke
pelayanan
kesehatan
b. Beri
reinforcement
positif jika
keluarga
mengatakan akan
membawa
anggota keluarga
dengan hipertensi
berobat ke
pelayanan
kesehatan