Teknik dan Bentuk Penilaian

Mata Pelajaran: Instalasi Motor Listrik

Kelas/Semester: XI/3
No.
1.

2.

Kompetensi
Sikap
Pengetahuan

Teknik Penilaian
Observasi

Bentuk Penilaian
Daftar Skala Penilaian

KD.3.1. Menjelaskan komponen

dan sirkit motor kontrol non
programmable logic control
(Non PLC).

Tes Tertulis

Mensuplai jawaban (jawaban singkat)

Unjuk Kerja

Daftar skala 1-4

Keterampilan
KD.4.1

3.

Memasang komponen dan

sirkit motor kontrol non
programmable logic control
(Non PLC)

a. Penilaian Ranah Sikap

Instrumen dan Rubrik Penilaian Sikap (Sosial)
No

Nama Siswa/
Kelompok

Disiplin

Jujur

Tanggung
Jawab

1.
2.
3.
Keterangan:
4 =
jika empat indikator terlihat.
3 =
jika tiga indikator terlihat.
2 =
jika dua indikator terlihat
1 =
jika satu indikator terlihat
INDIKATOR PENILAIAN SIKAP
Disiplin
a. Tertib mengikuti instruksi
b. Mengerjakan tugas tepat waktu
c. Tidak melakukan kegiatan yang tidak diminta
d. Tidak membuat kondisi kelas menjadi tidak kondusif
Jujur
a. Menyampaikan sesuatu berdasarkan keadaan yang sebenarnya
b. Tidak menutupi kesalahan yang terjadi
c. Tidak menyontek atau melihat data/pekerjaan orang lain
d. Mencantumkan sumber belajar dari yang dikutip/dipelajari
Tanggung Jawab
a Pelaksanaan tugas piket secara teratur

Santun

b
c
d

Peran serta aktif dalam kegiatan diskusi kelompok

Mengajukan usul pemecahan masalah
Mengerjakan tugas sesuai yang ditugaskan

Santun
a. Berinteraksi dengan teman secara ramah
b. Berkomunikasi dengan bahasa yang tidak menyinggung perasaan
c. Menggunakan bahasa tubuh yang bersahabat
d. Berperilaku sopan
Kategori nilai sikap:
Sangat baik : apabila memperoleh nilai akhir 4
Baik
: apabila memperoleh nilai akhir 3
Cukup
: apabila memperoleh nilai akhir 2
Kurang
: apabila memperoleh nilai akhir 1

b. Penilaian Ranah Pengetahuan

Kisi-Kisi dan Soal Pengetahuan
Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik.
Kompetensi Dasar

Indikator

3.1. Menentukan
3.1.1.Menjelaska
sistem dan
n
komponen
Karakteristi
instalasi control
k motor
motor non
induksi.
programmable 3.1.2.Membedaka
logic control
n Struktur
(Non PLC).
pengasutan
motor
induksi.
3.1.3.Menentukan
jenis
pengaman
motor
induksi.
3.1.4.Menkoordin
asi gawai
pengaman.
3.1.5.Menerapka
n sistem
kendali
elektromek
anik untuk
mula jalan
motor
(motor
starting).
3.1.6.Merancang
lay out
panel
kontrol
motor
induksi.

Indikator Soal

3)

4)
5)

6)

Soal

Tes tertu- 1.
lis
menjelaskan
karakteristik motor
2.
induksi.
Siswa dapat
membedakan struktur
3.
pengasutan motor
induksi.
4.
Siswa dapat
menentukan jenis
5.
pengaman motor
induksi.
Siswa dapat
mengkoordinasi gawai
6.
pengaman
Siswa dapat
menerapkan sistem
7.
kendali elektromekanik
untuk mula jalan motor
Siswa dapat
8.
merancang lay out
panel kontrol motor
induksi.
9.

1) Siswa dapat

2)

Jenis Soal

Jumlah putaran motor induksi 3

fasa rotor sangkar tergantung
dari ...
Motor induksi 3 fasa rotor
sangkar dapat dilakukan
pengasutan dengan ...
Motor induksi rotor belitan dapat
dilakukan pengasutan dengan ....
Pengaman motor induksi akibat
dari beban lebih digunakan ...
Fungsi kontak interlock pada
pengontrolan motor listrik 3 fasa
dua arah putaran menggunakan
kontaktor magnet adalah ....
Alat bantu pengontrolan motor
induksi dengan kontaktor magnet
digunakan ....
Fungsi rel Omega paga panel
kontrol motor induksi 3 fasa
adalah ....
Tujuan pengasutan starting
bintang running delta pada
motor induksi 3 fasa adalah .....
Besar daya input motor listrik 3
fasa bila effisiensi 0,8 dan poros
motor digunakan untuk memutar
pompa sebesar 1 kW adalah....
10. Bahan tabahan yang
digunakan pada panel kontrol
motor listrik adalah....

Kunci Jawaban soal :

1. Jumlah kutub lilitan stator dan frekuensi tegangan listriknya
2. Memberikan tahanan tambahan pada lilitan stator.
3. Memberikan tahanan tambahan pada lilitan rotor
4. Thermal Over load Relay ( TOR )
5. Untuk menghindari terjadi hubung singkat bila kedua kontaktor magnet bekerja bersamaan.
6. Tombol tekan, Time relay, lampu indikator.
7. Tempat dudukan kontaktor magnet, Time rellay, dan MCB.
8. Mengurangi arus mula motor induksi.
9. Besar daya input 1250 Watt.
10. Kabel Duct, Rel Omega, Terminal.

Nilai

Jumlah skor yang diperoleh

x 4 ____
jumlah skor maksimal

Rumus pengolahan Nilai adalah :

Pada contoh soal di atas skor maksimal adalah 100.

c. Penilaian Ranah Keterampilan

Instrumen Penilaian keterampilan
Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik.
KD 4.1. Memasang komponen dan sirkit motor kontrol non programmable logic control (Non PLC).
No.

Nama Siswa/Kelompok

1
2
3
4
5
6
7

Indikator Penilaian Ketrampilan :

1. Memasang MCB 1 fasa dan 3 fasa dengan benar : 4
2. Memasang kontaktor magnet dengan benar

:4

3. Memasang lampu indikator dengan benar

:4

4. Memasang tombol tekan dengan benar

:4

5. Rangkaian kontrol berfungsi dengan benar

:4

6. Memeriksa instalasi motor litrik

:4

Perolehan skor
4
5
6