Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kelompok Mapel
Pertemuan
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK Tamansiswa Medan

Simulasi Digital
X/ 1(Satu)
Paket Keahlian
x pertemuan
4 x 45 menit

KompetensiInti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotongroyong, kerjasama, toleran, damai), santun,
responsivedan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan social dalam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan Bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 :Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, procedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmupengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI 4 :Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangandari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugass pesifik dibawah
pengawasan langsung.
1. Kompetensi Dasar
1.1 Memahami komunikasi dalam jaringan
1.2 Menyajikan hasil pemahaman tentang komunikasi dalam jaringan
(Daring-Online)
2. Indikator
:
2.1 Mengamati berbagai jenis komunikasi dalam jaringan
2.2 Mendiskusikan komunikasi dalam jaringan
2.3 Mengeksplorasi komunikasi dalam jaringan
2.4 Membuat kesimpulan tentang komunikasi dalam jaringan
2.5 Menyampaikan hasil tentang komunikasi dalam jaringan
3. Tujuan Pembelajaran
Melalui proses mencari informasi, menanya, dan berdiskusi Peserta didik
dapat:
3.1 Menjelaskan pengertian komunikasi,
3.2 Mengidentifikasi jenis komunikasi,
3.3 Menjelaskan pengertian komunikasi daring,
3.4 Mengidentifikasi fungsi dan jenis komunikasi daring,
3.5 Mengidentifikasi komponen pendukung komunikasi dalam jaringan.
4. Materi Ajar (Materi Pokok) :
4.1 Komunikasi dalam jaringan (Daring-Online)
4.2Pengertian komunikasi dalam jaringan

4.3 Jenis komunikasi dalam jaringan

4.4 Tujuan komunikasi dalam jaringan
4.5 Fungsi komunikasi dalam jaringan
4.6 Komponen pendukung komunikasi dalam jaringan
5. Metode Pembelajaran
5.1 Strategi : PBL
5.2 Pendekatan: Saintifik
5.3 Metode :
Pengamatan
Dikusi kelompok
Presentasi
Penugasan/Analisis dan Penyusunan Laporan
6. Sarana/Media/Sumber
6.1 Sarana
: LCD proyektor, Jaringan Internet dan computer.
6.2 Media
: Slide materi tentang komunikasi jaringan
6.3 Sumberbelajar : Buku-bukutentang komunikasi jaringan, Internet dll
7. Kegiatan pembelajaran :
Rincian Kegiatan

Waktu

Pendahuluan
Bertanya pada Peserta didik tentang Komunikasi dalam
jaringan
Menjelaskan tentang Komunikasi dalam jaringan
Menyampaikan tujuan pembelajaran
Mengklasifikasikan mengenai Komunikasi dalam jaringan

20Men
it

135
Menit

KegiatanInti:
Tayangan materi Komunikasi dalam jaringan
Mengamati
Mengamati
berbagai
(daring/online)
Menanya
Mendiskusikan
Mendiskusikan
Mendiskusikan
Mendiskusikan
Mendiskusikan
jaringan

komunikasi

dalam

pengertian komunikasi dalam jaringan

jenis komunikasi dalam jaringan
tujuan komunikasi dalam jaringan
fungsikomunikasidalamjaringan
komponen pendukung komunikasi

Mengeksplorasi
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi
Mengeksplorasi
jaringan

pengertian komunikasi dalam jaringan

jenis komunikasi dalam jaringan
tujuan komunikasi dalamjaringan
fungsi komunikasi dalam jaringan
komponen pendukung komunikasi

jaringan

dalam

dalam

Mengasosiasi
Membuat kesimpulan tentang komunikasi dalam jaringan.

Rincian Kegiatan

Waktu

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil tentang komunikasi dalam jaringan.
Penutup
Siswa membuat kesimpulan untuk menggugah kembali
ingatan tentang materi yang telah dipelajari (Konfirmasi)
Siswa diberi beberapa soal untuk mengukur keterserapan
materi (post test)
Siswa memperhatikan penjelasan tugas berikutnya (terlampir
dalam bentuk tugas individu (PR)/tugas terstruktur)

25
Menit

8. Penilaian
8.1
Tugas
Mengumpulkan data dari berbagai sumber tentang komunikasi dalam
jaringan
Diskusi kelompok membahas hasil pengamatan dan penugasan
Membuat laporan hasil pengamatan danpenugasan
Mempresentasikan hasil penugasan dan pengamatan di depan kelas
8.2
Observasi
Menilai kegiatan pengamatan dan tanya-jawab dan penyusunan
laporan dalam kelompok berkaitan dengan komunikasi dalam jaringan
8.3
Portofolio,
Penilaian ini digunakan untuk menilai hasil pekerjaan baik individu
maupun kelompok tentang komunikasi dalam jaringan (format
portofolio terlampir)
8.4
Tes
Digunakan untuk menilai
komunikasi dalam jaringan

hasil

belajar

secara

individu

tentang

8.5
Sumber/Referensi;
Silabus Sistem Digital Kurikulum 2013
Buku Sistem Digital kelas X
Berbagai media lain (Internet, Majalah, Buku-buku Simulasi Digital dll)
www.google.com
http://topplanet.wordpress.com
http://sayutifaiz.blogspot.com

Mengetahui Kepala Sekolah,

SMK Tamansiswa Medan

Medani, Juli 2014

Guru Mata Pelajaran
Simulasi Digital,

Nyi Dra. ARMAYANTI

SAYUTI NOR, S.Pd.I

CatatanKepalaSekolah
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
........

Lampiran:
a) Lembar Observasi dan kinerja presentasi
LEMBAR PENGAMATAN OBSERVASI
DAN KINERJA PRESENTASI
SatuanPendidikan
Mata Pelajaran
Kelas/Program
Kompetensi
Online)

:
:
:
:

SMK TAMANSISWA MEDAN

Simulasi digital
X/ Paket Keahlian
Memahami komunikasi dalam jaringan (Daring

Observasi
N
o
1.
2.
3.
4.

NamaSiswa

Indri

Ak
t

tgjw
b

Kerjs
m

(1)

(2)

(3)

KinerjaPresentas
i
Prnsr Visua
Isi
t
l
(6
(4)
(5)
)
4
3
3

Jml
Sko
r
21

NilaI

5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13. Dst
Keteranganpengisianskor
4. Sangattinggi
3. Tinggi
2. Cukuptinggi
1. Kurang
b) Pretes/Postes
Pretes/Postes
A. BerilahtandaceklistpadakolomBenaratau Salah
N
Pernyataan
o
1. Komunikasi adalah proses penyampaian pikiran atau
perasaan oleh seseorang kepada orang lain dengan
menggunakan lambang-lambang yang bermakna bagi
kedua pihak.
2. Komunikasi adalah proses pemindahan pengertian
dalam bentuk gagasan, informasi, dari seseorang ke
orang lain
3. Komunikasi bukan hanya sekedar menanamkan makna
tetapi juga harus dapat dipahami.
4. Komunikasi terjadi jika saya berbicara, Anda mengerti,
dan sebaliknya jika Anda yang berbicara, saya
mengerti.
5. Jika Anda berbicara sedangkan mitra bicara Anda tidak
mengerti, atau sebaliknya, maka komunikasi sudah
terjadi

Benar

Sala
h

B. Jawablah petanyaan berikut ini:

1. Apa fungsi dari komunikasi sebagai informasi
Jawab:..................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
.....................................................................
2. Sebutkan 2 (Dua) jenis atau kategori komunikasi
Jawab:..................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
...................................................................................

3. Apa pengertian komunikasi dalam jaringan (Daring) Online

Jawab:..................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
.....................................................................
4. Sebutkan beberapa keunggulan komunikasi dalam jaringan (Daring)
jika dibandingkan dengan komunikasi konvensional
Jawab:..................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
......................................................................
5. Sebutkan beberapa kekurangan komunikasi dalam jaringan (Daring)
jika dibandingkan denga nkomunikasi konvensional
Jawab:..................................................................................................
............................................................................................................
............................................................................................................
.....................................................................

c) Lembar
Kerja
PenyusunanLaporan
kePerpustakaan )

dibagikan

sebelum

1. Buatlah laporan pengamatan data dari berbagai sumber tentang

komunikasi dalam jaringan (Darling)
2. Laporan tersebut diketik dalam kertas HVS ukuran A 4, dengan huruf
Time New Roman 12, line spacing 1,5, Batas kori 4 cm, kanan 3 cm,
atas 3 cm, bawah 3 cm
3. Kirim laporan sebelum pertemuan berikutnya kealamat e-mail saya
(sayutifaiz3@gmail.com)
4. Struktur laporan adalah sebagai berikut:
A. Judul Komunikasi dalam jaringan
B. Tujuan Penulisan Laporan
C. Landasan teori
D. Analisis mengenai Komunikasi dalam jaringan
E. Kesimpulan
F. Referensi

FORMAT PENILAIAN LAPORAN HASIL PENUGASAN

(PORTOFOLIO)
Satuan Pendidikan
: SMK TAMANSISWA MEDAN
Mata Pelajaran
: Simulasi Digital
Kelas/Peminatan : X/RPL
MateriPokok
: Memahami komunikasi dalam jaringan (daring
Online)
Sko
r
rata
rata

AspekPenilaian

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Dst...

JawabanPe

Penyajian

Kejujuran

1.

Ketelitian

NamaSiswa
Visual

No

3,3
3

Nilai

83