ETNIK QnA AAEFS

1.

Apakah maksud modenisasi

Proses transformasi / perubahan berencana dalam segala aspek
kehidupan masyarakat yang dialamai oleh semua bangsa atau negara
(Pg. 89)

2.

Dalam konteks hubungan etnik, pembangunan modenisasi merujuk kepada..

Peralihan daripada bentuk lama kepada bentuk moden dari segi
Pembangunan ekonomi
Pembangunan politik
(pg 89)

3.

Konsep Negara bangsa mempunyai ciri-ciri tertentu, apakah ciri ciri tersebut
Suatu wilayah yang mempunyai sempadan
Pemerintahan(kerajaan)
Warganegara (bangsa)
(pg 89)

4. Negara bangsa yang dibina melalui top down penghayatan ideology Negara, memupuk
semangat cintakan Negara dan
Penerapan dasar dasar awam yang ditentukan oleh kerajaan
(pg 89)
5.

Proses pembangunan politik mestilah melalui proses. Pemisahan agama dari

pemerintahan dan.
Perubahan dari struktur yang bersifat feudal kepada struktur trias
politician
Membahagikan kerajaan kepada tiga kuasa ( Kehakiman,
Perundangan, Eksekutif) (pg 90)

6. Selain perlembagaan dan majlis perwakilan rakyat, ada dua lagi unsur penting dalam
sebuah Negara demokrasi. Apakah dua perkara tersebut?
Parti-parti politik
Pilihan raya
(pg 90)
7. Parti apakah yang memenani ilihan raya pertama 1955 dengan majority besar?
Parti Perikatan (UMNO, MCA, MIC)
(pg 100)
8. Majoriti penduduk pribmi Sarawak dikuasai oleh 70% tiga kumpulan etnik terbesar iaitu..
Dayak
Melanau
Melayu
(pg 93)
9. Rakyat Malaysia yang berbilang kaum boleh dibentuk dengan pembinaan jati diri sendiri.
Apakah pembinaan jati diri Negara Malaysia?
Rangkuman pelbagai nilai, budaya, Bahasa, pegangan, fahaman dan
pandangan sejagat kumpulan etnik atau kaum.
Rangkuman perkara di atas membentuk watak dan sahsiah diri seseorang.
(pg 110)
10.Malayan union ditentang oleh orang melayu dan Raja-raja melayu disebabkan faktorfaktor?

Raja raja melayu hilang kuasa, kecuali berkaitan agama islam

Hak kerakyatan bebas berdasarkan prinsip jus soli
Untuk menjaga kebajikan rakyat tempatan
(pg 95)

11.Apakah sebab Malayan union digagaskan oleh british pada tahun 1946?
Membuat kerajaan pusat
Bangsa bersifat unitary pengakuan kesaksamaan kepada semua
penduduksebagai rakyat bersidat unitary
(pg 95)
12.Selain pemisahan fizikal, apakah dua lagi cabaran kepentingan etnik dalam aspek sosial
Sistem pendidikan yang berasingan
Polarisasi dalam kalangan pelajar
Kontrak sosial
(pg106)
13.Sistem pendidikan , pemisahan fizikal dan .merupakan cabaran penting dalam aspek
sosial.
Cabaran kepentingan antara etnik daripada aspek sosial:
Pemisahan fizikal
Sistem pendidikan yang berasingan
Polarisasi dalam kalangan pelajar
Kontrak sosial
(pg107)
14.Penguasaan ekonomi dan perbezaan pekerjaan berdasarkan sektor merupakan cabaran
penting dalam aspek ekonomi.
(pg 108)
15.Apakah cabaran yang dihadapi dalam menangani masyarakat majmuk di Malaysia?
Cabaran sosial, politik dan ekonomi
Cabaran nilai antara entik
i.
Budaya dan nilai
ii.
Pembinaan jati diri masyarakat Malaysia
iii.
Membina hubungan harmoni antara interetnik dan intraetnik.
iv.
Kepelbagaian Bahasa dan dialek
v.
Hubungan Intraetnik
vi.
Perasaan atau sikap negatif yang menebal
(pg 110113)
Cabaran globalisasi
16.Mengapakah wujud diskriminasi dalam kalangan masyarakat?
Apabila hak dan keadilan sesuatu kaum diabaikan oleh pihak tertentu.
Jika keadaan ini berlaku, ia akan memberi kesan negatif dan boleh
mencetuskan keadaan yang kurang harmoni.
(PG 113)
17.Apakah batas-batas semangat nasionalisme yang tidak boleh ditanam dalam masyarakat?
Nasionalisme pada peringkat yang ekstrem.

Hal ini boleh mendorong kepada semangat perkauman sempit atau

cauvisme dan rasisme. Sekiranya keadaan ini berlaku, maka kestabilan
sosial dan keharmonian dalam masyarakat yang bersifat plural akan berada
dalam keadaan gawat.
Semangat nasionalisme yang hendak ditanam dalam diri anggota
masyarakat itu mestilah yang dipandu oleh nilai-nilai keadilan dan ihsan
yang menjadi faktor penyatu dalam proses pembinaan semangat setia
kawan dan jati diri dalam proses mewujudkan bangsa Malaysia.
(PG 115)

18.Apakah yang dimaksudkan dengan hubungan intraetnik?

Merujuk kepada hubungan antara satu etnik dengan etnik yang lain.
(pg112)
Hubungan intraetnik juga merujuk kepada hubungan antara sesama kaum
atau satu keturunan.
19.Apakah kesan besar akibat proses penjajahan budaya oleh British ke atas Negara Negara
yang dijajah?
Membawa masuk pengaruh dari segi ideologi, budaya hedonisme dan nilai
negatif, ekonomi bebas, sains dan teknologi yang memusnahkan dan sistem
politik yang dianggap terbaik bagi semua manusia.
(pg 116)
20.Kerajaan telah merangka dasar dan pelan tindakan bagi menangani cabaran. Sebutkan dua
antara langkah tersebut.
i.
Menubuhkan Jabatan Perpaduan Negara khusus untuk menangani
permasalahan hubungan kaum di negara.
ii.
Memperkenalkan Rukun Negara sebagai ideologi negara untuk perpaduan.
iii.
Memperkenalkan Dasar-Dasar Pembangunan Negara.
iv.
Memperkenalkan Dasar Ekonomi Baru (DEB) 1970-1990
v.
Memperkenalkan Dasar Pembangunan Nasional (DPN) 1991-2000
vi.
Memperkenalkan Wawasan 2020
vii.
Memperkenalkan Dasar Pendidikan Kebangsaan
(pg 118)
21.Apakah sebab utama berlaku 13 Mei?
Tragedi 13 Mei 1969 tercetus kerana adanya tindakan melampau oleh satu
pihak terhadap pihak yang lain.
(pg 116)
Faktor yang cukup berpengaruh dalam peristiwa ini adalah faktor
perkauman. Sifat perkauman ini menjadi punca kepada perasaan seperti
prasangka, kebencian dan kekecewaan terhadap etnik dari kaum lain.
Kerajaan pula mengakui rusuhan kaum 1969 berpunca daripada sikap
permusuhan dan perasaan yang tidak seimbang antara kaum Melayu dan
Cina dari aspek ekonomi, Bahasa, hak keistimewaan dan lain-lain.
(pg
153)
Isu ekonomi (pg 159)
22.
Adakah benar antara sebab utama mei 13 berpunca dari fahaman agama melampau?
Tidak Benar
23.Mengapakah pendekatan agama sering diberi persepsi yang negative dalam menangani isu
memajukan masyarakat?

Hal ini kerana sifat kepelbagaian dari segi teologi dan anutan manusia itu
dikatakan tidak memungkinkan berlakunya persefahaman.
(pg120)

24.Rancangan integrasi murid untuk perpaduan diperkenalkan oleh kerajaan bertujuan..?

Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan (RIMUP) digunakan bagi
mengeratkan lagi interaksi dan perpaduan antara etnik seawal usia pelajar.
(pg 107)
25.Apakah perkara 3(1) yang mesti diterima oleh seluruh rakyat di Negara ini.
Agama Islam merupakan agama persekutuan dan agama-agama lain boleh
diamalkan dengan aman damai di negara ini.
(pg 124)
26.
Islam adalah agama yang mementingkan keamanan, baik dgn diri sendiri dgn umat
sendiri mahupun sesama umat manusia (pg126)
27.

Di manakah asalnya islam bermula? Kota Mekah (pg 126)

28.Islam mula bertapak di alam melayu melalui pernemuan Batu Bersurat Terengganu (pg
126)
29.Al-Quran, Hadis Ijma ulama dan Qiyas Merupakan panduan utama dalam ajaran islam. (pg
128)
30.Apakah yang dimaksudkan dengan Buddha? Dlm Bahasa Sanskrit bermaksud Yg
bebas drpd kejahilan (pg 131)
31.Dalam ajaran agama Buddha, penderitaan adalah lumrah alam. Bagaimana mengatasi
penderitaan tersebut? [Empat Kebenaran Mulia: pg 131]
Penderitaan/kesengsaraaan hidup adalah lumrah alam
Penderitaan manusia berpunca drpd nafsu utk memperoleh kekayaan dan
keseronokan
Seseorang harus mengatasi nafsu utk mengatasi penderitaan
Utk mengatasi nafsu, seseorg perlu mengikut Jalan Mulia Berlapis Lapan:
Pandangan yg betul
Niat yg betul
Pertuturan yg betul
Tindakan yg betul
Punca pencarian yg betul
Tumpuan yg betul
32.Apakah 5 dari 10 perintah wajib diamalkan ileh penganut biasa agama Buddha? (pg 132)
I. Tidak boleh membunuh
II. Melarang msyrkt drpd mencuri
III. Larangan melakukan perkara2 buruk atau prbuatan yg tidak bermoral
IV. Tidak boleh menipu/berbohong sesame manusia
V. Larangan meminum bnda2 memabukkan
33.Apakah 5 perintah yang wajib diamalkan oleh para pendeta Buddha selain lima yang
diamalkan oleh penganut biasa. (pg 132)
I. Tidak boleh mkn atau minum selepas tgh hari
II. Tidak boleh berhibur

III. Tidak boleh berhias atau memakai perhiasan pd tubuh badan atau pakaian
IV. Tidak boleh bermewah dan bersenang2 dlm kehidupan
V. Tidak boleh memiliki harta atau menyimpan harta
34.Apabila seseorang itu bebas dari pengaruh nafsu, seseorang itu boleh mencapai Nirvana
sementara [hanya boleh dicapai oleh msyrkt semasa mereka masih hidup shj] (pg
133)
35.Satu ajaran tetapi lebih kepada pergerakan yang cuba mencari identity sendiri adalah
merujuk kepada ajaran agama Mazhab Buddha Mahayana (pg 134)
36.Undang undang abadi juga dikenali sebagai Sanata Dharma Dalam ajran agama
Hindu (ms 136)
37.Apakah nama- nama kitab kitab veda yang ditulis dalam Bahasa Sanskrit (ms 136)
Rig Veda, Sama Veda, Yajur Veda, Atharva Veda
38.Creveceour telah memperkenalkan satu teori yang dikenali sebagai melting pot. Pada
tahum1783 bagi menjelaskan masyarakat Amerika (ms 147)
Melting pot vs salad bowl
Melting pot Negara sebagai pot, budaya lebur dan bercampur baur
Salad bowl pelbagai budaya dicampurkan tetapi tidak bergabung
39.Manipulasi keatas pihak - pihak tertentu di singapura dikenali dengan teori social
engineering or political engineering (ms 148)
40.Apakah kaedah yang digunakan oleh kerajaan singapura dalam usaha meminggirkan
golongn minority seperti Melayu? (ms 150)
a) program pembangunan semula Bandar penghapusan kampung2 melayu
digantikan dgn pangsapuri pelbagai kaum
b)kuota kediaman etnik diwujudkan bermula tahun 1989 kuota ditetapkan bg
penduduk melayu di satu2 kawasan perumahan dan blok pangsapuri. Penjualan
rumah tidak diberi kepada org Melayu.
c)pemilihan wakil ahli Kabinet Melayu yang dilantik oleh pihak berkuasa bukan dr
suara majority org Melayu MENDAKI (suara politik melayu) adalah pertubuhan
yg menyokong kuat kerajaan PAP. Org melayu tdk mempunyai kuasa politik.
41.Kesepaduan sosial akan terhalang disebabkan dua factor. Apakah dua factor tersebut?
Indikator etnik
Latar belakang sosioekonomi
(PG 151)
42.1 Malaysia merupakan konsep yang diperkenalkan bagi tujuan
menyatupadukan etnik dan menyelesaikan isu sosio ekonomi masyarakat
(ms 152)
43.Selepas insiden Berdarah Mei 13, Kerajaan memperkenalkan DEB yang bertujuan
membasmi kemiskinan dan menyusun semula rakyat (penglibatan
bumiputera dlm ekonomi) (ms 154)
44.Dr Mahathir dalam persidangan perwakilan parti Gerakan telah membuat pengisytiharaan
bahawa Malaysia adalah sebuah Negara Islam yang dikenali sebagai Pengistiharan 929
(ms 157)

45.Pembukaan Wilayah Baru Ekonomi bagi mengecilkan jurang antara kaum wilayah
merupakan sumbangan besar Tun Abdullah Hj Ahmad Badawi
(ms 161)
46.Menurut Anthony Giddens Globalisasi merujuk sebagai
(ms 163)
intensifikasi hubungan sosial seluruh dunia yang menghubungkan daerah yang jauh
dalam sedemikian rupa sehingga kejadian lokal dibentuk oleh peristiwa yang terjadi
bermil-mil jauhnya dan sebaliknya
47.Golongan minority merujuk kepada
kelompok manusia yang diketepikan kerana ciri fizikal dan budaya. Diberikan tempat
tinggal dan layanan yang tidak sama rata dan sering didiskriminasi
48.Adakah Benar golongan minoriti mesti mempunyai kuantiti yang tinggi berbanding minority
49.Apakah yang dimaksudkan dengan masyarakat majmuk
JS Furnivall (1948):
Masyarakat yg terdiri drp pelbagai kaum yg mempunyai kebudayaan, agama,
bahasa dan adat resam yg tersendiri. Konsep ini merujuk kpd masyarakat yg
dicirikan oleh perpecahan dan konflik antara kumpulan manusia yg bernaung di
bawah satu sistem politik. Walaupun mereka terdiri drp pelbagai kaum, mereka
berganding bahu di bawah satu sistem politik yg sama, tetapi kehidupan mereka
berasingan, interaksi sosial dlm kalangan mereka amat kurang dan hubungan
mereka maat terbatas dan pembahagian tugas dilakukan atas garis garis ras.
Smith (1965):
Masyrakat majmuk sbg masyrakat yg mempunyai kepelbagaian budaya,
perpecahan sosial dan perselisihan. Dari segipolitik, masyarakat majmuk
dikuasai oleh satu kelompok minority yg mepunyai kebudaayaan yg tersendiri
serta berpendapat bahawa masyarakat majmuk wujud atas dasar koflij dan
paksaaan bukan atas dasar nilai bersama.
Van den Berghe (1967):

Pluralism sbg mempunyai darjah/ tingkat yg berlainan

Plulariliti baru wujud akibat drp perkembangan teknologi maklumat dan
komunikasi serta pengangkutan
masyarakat dpt melampaui garisan sempadan Negara bangsa /
borderless
kemasukan buruh asing
(pg.8-9)

50.Adakah benar kemunculan parti parti politik menjadi factor utama perpecahan antara kaum.

51.Sebutkan 3 asas HE dalam konteks agama.

I. Berkenal-kenalan : tak terbatas (mengenali budaya dan cara hidup)

II. Persefahaman
: saling memhami. Perlu mengenali dan mengamalkan
nilai2 murni agama(saling tegur
dan menasihati)
III. Bekerjasama : tolong-menolong dlm pelbagai bentuk sama ada tenaga, harta
dan masa
IV. Berkasih sayang
: ahli keluarga dan masyrakat. Elakkan sifat benci dan
dengki
V. Saling menjamin
: melindungi antara satu sama lain. Melalui zakat, nafkah
keluarga sedekah spt wakaf dan
kerjasama
*prinsip Islam Hadhari:

Kerjasama umum-individu mencari mata pencarian org lain mengikut

kemmampuannya
Prinsip jaminan social- tanggngjawab Negara menjamin kemakmuran
semua warganegara
(pg.141)
52.Selain kemesraan dalam berkomunikasi, menghormati jiran , memulia dan menghormati
seseorang, dua lagi ialah?
Budaya ziarah-menziarahi
Mengambil berat
(Pg.142)
53.
Jabatan perpaduan Negara telah menggariskan beberapa unsur yang boleh memupuk
semngat kejiranan iaitu
i.
Seseorg itu merasa megah dan sayang kpd tempat tinggal
ii.
Kenal-mengenal, kerap bertemu dan saling menolong antara jiran
tetangga
iii.
Penduduk menganggap diri mereka sbg satu masyarakat
iv.
Penduduk bertanggungjawab terhadap keharmonian dan keamanan
dlm kawasan sejiran mereka
v.
Penduduk bermuafakat utk menjalankan satu satu tindakan bg
faedah bersama
*extra:

layanan baik terhadap jiran

menjaga hak jiran, kebajikan dan keadilan
memberi saraan hidup kpd sanak saudara dan jiran
merapatkan hbgn silaturrahimmemelihara adab2 dlm perbahasan
membudayakan amalan ziarah-menziarahi
(pg.143)

54.Berikut adalah unsur unsur utama pembentukan sesebuah Negara

55.Kontrak sosial merujuk kepada.
Kontrak social merupakan persetujuan yg dicapai semasa kemerdekaan dlm
merangka perlembagaan. Ia bukan perjanjian bertulis sebaliknya melalui
permuafakatan pada waktu tersebut. Namun isu ini sering kali timbul yg boleh
membawa kerengganan hubungan etnik. Antara isu berbangkit ialah, kedudukan
istimewa org Melayu, kedudukan agama Islam, Bahasa Melayu dan isu

kemasukan pelajar ke IPTA dan pelbagai lagi ( Pelan Tindakan Perpaduan dan
Integrasi Nasional 2005-2010)

Satu persetujuan yg dicapai antara pelbagai kaum utk mencapai suatu

may\tlamat yg dpt menjaga kepentingan semua pihak. Di Malaysia kontrak social
antara kaum melayu, cina dan India tentang perkara penting dlm perlembagaan
iaitu, kedudukan raja-raja Melayu, hak istimewa Melayu, hak kerakyatan, islam
sbg agama rasmi dan Bahasa Melayu sbg Bahasa kebangsaan.
(pg.22)

56.Apakah tiga perkara yang disepakati oleh ketiga-tiga wakil melayu, cina dan india yang
diminta oleh british sebagai syarat Negara mencapai kemerdekaan
57.Apakah nama suruhanjaya yang ditugaskan bagi menggubal Perlembagaan Persekutuan?
Suruhanjaya Reid
(pg.101)
58.Adakah benar tidak ada seorang pun rakyat Malaysia yang mewakili ketiga tiga kaum
terbesar dalam suruhanjaya Reid?
Ya.
Ahli suruhanjaya Reid:
Lord William Reid - Pengerusi
Sir Ivor Jennings - British
Sir William McKell - Australia
Hakim B Malik - India
Hakim Abdul Hamid - Pakistan
59.Apakah syarat yang kerajaan British tetapkan sebelum Negara mencapai kemerdekaan.

60.Masyarakat majmuk mempunyai beberapa ciri, pilih tiga ciri berikut yang ada kaitan dengan
masyarakt majmuk
i. Cara hidup berlainan
ii. Bergaul di tempat perniagaan spt pasar
iii. Lemah azam social bersama (common social will)
iv. Pembahagian tugas atas garis perkauman
v. Berasingan dlm satu unit politik yg sama
(pg.8)
61.Malaysia terbentuk ada 16 September 1963, apakah antara syarat syarat yang diterima
dalam pembentukan Malaysia.
Antara syor-syor yang dikemukakan oleh Suruhanjaya Cobbold adalah:
a. Persekutuan yang bakal ditubuhkan dinamakan Malaysia
b. Sabah dan Sarawak mempunyai ketua negeri mereka sendiri

c. Majlis perundangan Sabah dan Sarawak diberi kuasa menentukan dasar agama
dan imigresen
d. Peraturan-peraturan kewangan akan diadakan bagi tujuan pembangunan
ekonomi di Sabah dan Sarawak
e. Kedudukan bumiputera dikekalkan.
f. Sabah dan Sarawak diberi bantuan kewangan bagi pembangunan ekonomi
untuk tempoh lima tahun pertama selepas menyertai Malaysia

// Perjanjian 20 perkara Sabah

EKSTRA

Konsep modenisasi dan Aspek Modenisasi

Konsep Negara bangsa dan ciri cirinya
Pembangunan politik dan demokrasi
Kemunculan parti politik di Malaysia
Malayan Union
Cabaran HE dalam aspek sosial dan ekonomi
Jati diri rakyat Malaysia
Perlembagaan Malaysia
Konsep asas Islam Buddha dan Hindu
Sumbangan kerajaan dalam konteks hubungan etnik
Konsep satu Malaysia oleh datuk Seri Najib
Sumbangan Tun Abdullah Ahmad Badawi dalam pembangunan ekonomi
Peristiwa 13 MEI
Teori Melting Pot dan sosial engineering di singapura