Anda di halaman 1dari 5

MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6

Mata Pelajaran

: Pendidikan Moral / Tahun 6

Nilai / Tajuk

: Kejujuran

Masa

: 60 minit

Standard Pembelajaran

: 10.1.1, 10.1.2,

Objektif Pembelajaran

: Pada akhir pembelajaran murid dapat:

i)

memberikan dan menghuraikan contoh-contoh sikap

ii)

menjelaskan perasaan apabila mengamalkan sikap

iii)

mengamalkan sikap bertanggungjawab di kelas,

kejujuran
bertanggungjawab
sekolah, rumah dan tempat awam
EMK

: i)
ii)

Bahan Bantu Belajar


Penilaian P dan P

Kreativiti menjana idea, mengaplikasi


TMK Tayangan Video
: Lembaran kerja, gambar dan tayangan video

: Penilaian dilakukan melalui pemerhatian dan lembaran kerja

Strategi Pengajaran:

Langkah Pengajaran

Penerapan /

Elemen

Set Induksi
i.

Guru menayangkan video yang bertajuk Lighthouse - A Responsibility


Project Film boleh dicapai pada link http://www.youtube.com/watch?
v=huirfCg9jm0

ii.

Guru menyoal tentang kelakuan penjaga rumah api sama ada betul atau

salah
iii.

Murid menyatakan sikap yang dimiliki oleh penjaga rumah api dan

penduduk
iv.

Guru mengaitkan tindakan penjaga rumah api dan penduduk dengan sikap

tanggungjawab

Langkah 1
i.

Guru meminta murid-murid di bahagian hadapan kelas merosakkan

susunan meja mereka


ii.

Meja tersebut dibiarkan berselerak

iii.

Guru menyoal murid-murid


a.

Apakah yang kamu nampak?

b.

Selesakah kamu dengan keadaan ini?

c.

Apakah yang perlu dilakukan dalam situasi ini?

d.

Apakah perasaan kamu jika menghadapi situasi seperti ini?

Langkah 2
i.

Guru memaparkan sekeping gambar (http://bengkuluekspress.com/wpcontent/uploads/2014/08/16.jpg)

ii.

Guru meminta murid menyatakan perasaan mereka apabila


menghadapi masalah ini.

iii.

Murid meluahkan perasaan mereka melalui mimik muka atau lukisan

iv.

Murid menunjukkan hasil kerja mereka

v.

Guru membincangkan dengan murid tentang hasil kerja mereka.

Langkah 3
i.

Murid mencabut undi untuk memilih kad gambar yang menunjukkan lokasi
seperti dinding kotor, telefon awam, tong sampah yang terbalik
(http://1.bp.blogspot.com/_mTmnB8O8urE/TL8N3jkh4lI/AAAAAAAAAhg/Ob
gjOapKHuQ/s400/P1010081.JPG
http://stat.ks.kidsklik.com/statics/files/2012/04/13341934581778858516.jp
g)

ii.

Murid diminta melakonkan cara bersikap bertanggungjawab di lokasi-

lokasi tersebut
iii.

Setiap murid diminta tampil ke hadapan kelas untuk berlakon

iv.

Selepas berlakon, murid dikehendaki mengulas sikap bertanggungjawab di


dalam lakonan mereka supaya boleh dijadikan amalan seharian.

Aktiviti Penilaian
i.

Murid memberi jawapan dan berkongsi pengalaman

iii.

Murid diminta menjelaskan perasaan apabila mengamalkan sikap


bertanggunjawab

iv.

Murid mengaplikasikan nilai bertanggungjawab dalam lakonan

Aktiviti Pemulihan
i.

Guru mengedarkan lembaran kerja kepada murid (Lembaran kerja 1)

ii.

Murid melengkapkan lembaran kerja yang diberikan


Aktiviti Pengayaan

i.

Guru mengedarkan lembaran kerja kepada murid (Lembaran Kerja 2)

ii.

Murid menuliskan tindakan yang sepatutnya dilakukan apabila


menghadapi situasi yang diberikan
Penutup

i.

Guru merumuskan pdp hari ini dengan menekankan nilai bertanggunjawab

ii.

Guru mengukuhkan pelajaran hari ini dengan tayangan video


(http://www.youtube.com/watch?v=vzk77_o6_aA)

Refleksi

: i)

ii)

Hasil Nukilan Kumpulan yang Duduk di Belakang

Lembaran Kerja2

Perlakuan
Bertanggungjawab

Anda mungkin juga menyukai