Anda di halaman 1dari 4

LEMBAR KERJA SISWA

Mata Pelajaran

: Fisika

Materi Pokok

: Gerak Lurus dengan Kecepatan dan Percepatan Konstan

Sub Materi Pokok

: Gerak Lurus Berubah Beraturan dipercepat

Satuan Pelajaran

: SMA

Kelas / Semester

: X/1

Waktu

: 20 menit
Nama: .
Kelas :..

I. Tujuan Pembelajaran
1.
Siswa kelas X semester 1

mampu menjelaskan pengertian gerak lurus berubah

2.

beraturan
Siswa kelas X semester 1

mampu menyebutkan ciri-ciri gerak lurus berubah

3.

beraturan dipercepat.
Siswa kelas X semester 1 mampu menuliskan rumus percepatan gerak lurus berubah

4.

beraturan
Siswa kelas X semester 1

5.

beraturan.
Siswa kelas X semester 1

mampu menghitung soal tentang gerak lurus berubah


mampu menyebutkan peristiwa-peristiwa yang berkaitan

dengan gerak lurus berubah beraturan dipercepat.


II. Alat dan Bahan
Nama alat
Troly
Katrol
kertas timer
ticker timer
Beban
Tali
Gunting
Meja
III.

Prosedur Percobaan

Jumlah
1 buah
1 buah
secukupnya
1 buah
10 gram
secukupnya
1 buah
1 bauh

a. siswa menyusun alat sesuai dengan skema alat yang tertera pada meja
percobaan.

b. kemudian memasang beban pada ujung troli.


c. Setelah itu troli dilepaskan.
d. Kemudian siswa memotong kertas timer dari hasil percobaan.

e. Kemudian siswa memotong kertas timer setiap 5 ketukan.


f. Menyusun potongan kertas timer menjadi grafik seperti :

IV.Data pengamatan
Data pengamatan berupa potongan kertas ticker timer yang disusun sesuai grafik sebagai
berikut :

V. Kegiatan Siswa/ Analisis


1. Setelahmelakukan eksperimen gerak lurus berubah beraturan dipercepat.

2. Ketika rangkaian sudah terpasang, kemudian troly dijalankan, maka troly memiliki
kecepatan awal (
kecepatan troly(
Gerak

lurus

v0

vt

. (

v 0 =0/ v 0 0

). Kemudian ketika troly bergerak,

. (berubah / konstan).

berubah

beraturan

adalah

..
3. Setelah troly berjalan, maka akan memperoleh grafik kecepatan dari kertas timer. Dari
hal tersebut dapat dikatakan bahwa troly bergerak lurus berubah beraturan ..
(dipercepat/ diperlambat).
Maka, percepatan yang dialami troly. (+a / -a).
4. Nilai percepatan dipengaruhi oleh kecepatan awal dan kecepatan akhir dari troly.

Dapat dikatakan bahwa v berbanding lurus dengan t.dan percepatan pada troli bernilai
tetap, sehingga formula percepatan yang di alami troly:

a=

v
vt
atau a=
t
t

5. Pak Budi mula-mula diam, kemudian mengendarai mobilnya dengan kecepatan 50


m/s dalam waktu 5 sekon. Berapa percepatan yang dialami pak Budi ..

6. Sebutkan 2 peristiwa yang berkaitan dengan gerak lurus berubah beraturan


dipercepat!
VI.
KESIMPULAN
1. Gerak lurus berubah beraturanya itu .....................
.
2. Ciri-ciri gerak lurus berubah beraturan dipercepat adalah ........................

3. Bagaimana perumusan untuk mencari nilai percepatan berdasarkan hasil grafik


.
4. Sebutkan peristiwa dalam kehidupan sehari-hari mengenai gerak lurus berubah

beraturan

dipercepat

..

......

Anda mungkin juga menyukai