Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN HARIAN

Minggu :3

Hari : Rabu

TAHUN/MASA/MATA PELAJARAN
Dunia Seni Visual

Tarikh : 19/10/2011

STANDARD PEMBELAJARAN
1.1 Persepsi
Estetik
1.1.1 Unsur seni

1.2 Aplikasi Seni


1.2.1 Media

1.3 Ekspresi
kreatif
1.3.1

Tahun 2 Matahari

1.1.1.1

1.2.1.1

1.3.2

Masa : 11.00-12.00 tgh

1.1.1.2

1.2.1.2

1.3.3

Bidang : Menggambar(Lukisan)

1.1.1.3
1.1.1.4

Tema / Tajuk : Alam semulajadi


(Pemandangan)

CATATAN
1.4 Apresiasi
Seni
1.4.1
1.4.2

1.2.2 Teknik
1.2.2.1

1.1.2. Prinsip
rekaan
1.1.2.1
1.1.2.2
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Mengenal, memahami dan menyatakan bahasa seni visual yang ada
pada lukisan.
2. Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual,media, serta proses
dan teknik dalam membuat lukisan.
3. Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman dan kemahiran media, proses
dan teknik serta bahasa seni visual dalam penghasilan lukisan.
4. Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah
dipelajari .
Aktiviti P&P
1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang pelbagai jenis
garisan.(EK 1)
2. Guru menunjuk cara menghasilkan lukisan menggunakan garisan.(EK 2)
3. Murid menghasilkan lukisan pemandangan menggunakan garisan.( EK 3
& EK 4)
4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan.(EK 5)
Penilaian P&P
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat lukisan
pemandangan dengan garisan berdasarkan empat Standard Kandungan.

EMK
Kreativiti,
Keusahawanan
(EK1-EK5) dan Nilai
murni
Bahan Bantu
Belajar
1.Contoh : hasil karya
2.Media : kertas
lukisan,
Krayon, pensel.

Refleksi
Pada akhir
pembelajaran:
25/30 murid dapat
mencapai
objektif yang
ditetapkan
dan _5__ orang murid
yang
tidak menguasai akan
diberi bimbingan.

Anda mungkin juga menyukai