SILABUS

Mata pelajaran: Bahasa Daerah

Tingkat
: SMP

Kelas/Semester
Pokok Bahasan

Standar Komptensi
1.1

Maca
Memahami teks dengan
membaca sesuai dengan teknik
membaca dan mampu agunaagi
ca-oca ban okara

Kompetensi Dasar
1.1.1

Membaca teks dengan bahasa

Madura sesuai dengan ejaan
yang benar dan mampu
agunaagi ca-oca sebadha
kaetanna sareng teknologi ban
agunaagi okara lako

Indikator
-

1.2

Noles
Menulis latin Madura dan
carakan Madura

1.2.1

Carana noles panoteng a ban e

ban agunaagi aksara rekaan
ban pasanganna

1.3

1.4

Dha-Kandha
Mengungkapkankan pikiran, dan
memberi informasi kabadhaan
/parkara dha orang laen

Apresiasi basa ban sastra

Madura
Memahami Tembang Madura

Sumber Belajar

Penilaian

Mengungkapkan isi wacana

secara lisan dan tulisan
Mengartikan ca-oca se
malarat
Agunaagi ca-oca sebadha
kaeanna sareng teknologi
Agunaagi okara lako.

- Mencari kata yang sulit dari wacana

tersebut
- Menjawab pertayaan dari wacana
- Mengartikan ca-oca sebadha kaeanna
sareng teknologi
- Menjelaskan okara lako
- Mengerjakan latihan soal

2 x 40 menit

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

Tes lisan
Tes tertulis

Noles panoteng a ban e

ngadebbi oca asal se keccap
pongkasan na abukka arowa
a, e ban i
Agunaagi aksara rekaan ban
pasanganna neng carakan
madura

- Mencari contoh ca-oca se olle panoteng a

ban e
Membetulkan ca-oca
- Membuat okara dhari ca-oca kasebbut
- Mengerjakan latihan soal

2 x 40 menit

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

Tes lisan
Tes tertulis

- Membuat contoh okara se nyebbutdagi

otaba notorragi kabadhaan / parkara dha
oreng laen
- Mengerjakan latihan

2 x 40 menit

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

Tes lisan
Tes tertulis

- Membaca tembang Madura

- Membuat contoh tembang Madura
- Mengerjakan latihan

2 x 40 menit

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

Tes lisan
Tes tertulis

1.3.1

Mengungkapkan pikiran dan

memberi informasi secara lisan
otaba tolesan mengenai
kabadhaan /parkara dha oreng
laen

Membuat okara se
nyebbutdagi otaba notorragi
kabadhaan dha oreng laen

1.4.1

Mengerti dan memahami

tembang madura

Membuat tembang Madura

Mengetahui
Kepala SMPN 1 Dasuk

Drs. DIDIK SETIYONO, M.Pd.

NIP.19611020 198302 1 002

Alokasi
Waktu

Kegiatan Pembelajaran

: IX/1
: Lingkungan Hidup

Sumenep, Juli 2011

Guru Pengajar

Haris, S.Pd
NIP.

SILABUS
Mata pelajaran: Bahasa Daerah
Tingkat
: SMP

Kelas/Semester
Pokok Bahasan

Standar Komptensi
2.1

Maca
Memahami teks sesuai dengan
teknik membaca dan mampu
agunaagi ca-oca ban okara

Kompetensi Dasar
2.1.1

Noles
Menulis latin Madura dan
carakan Madura
2.2

2.3

Dha-Kandha
Mengungkapkankan pikiran, dan
memberi informasi parkara
metorot kaprana
Apresiasi basa ban sastra
Madura
Memahami tembang macapat
madura

2.2.1

Membaca teks dengan bahasa

Madura sesuai dengan ejaan
yang benar dan mampu
agunaagi ca-oca se badha
kaeanna sareng kesenian serta
agunaagi okara nyandhang
Carana noles panoteng na ban
agunaagi aksara rajana ban
pasanganna aksara rekaan

2.3.1

Mengungkapkan pikiran &

member informasi mengenai
perkara metorot kaprana dha
oreng laen.

Memahami & mengerti

tembang macapat madura.

2.4.1

Kegiatan Pembelajaran

Mampu mengungkapkan isi

wacana secara lisan dan tulisan
Mengartikan ca-oca se malarat
Agunaagi ca-oca sebadha
kaeanna sareng kesenian
Agunaagi okara nyandhang

- Mencari kata yang sulit dari wacana

tersebut
- Menjawab pertayaan dari wacana tersebut
- Mengartikan ca-oca sebadha kaeanna
sareng kesenian
- Agunaagi okara nyandhang
Mengerjakan latihan
Memberi contoh aksara odhi(vocal)
- Menulis pasanganna aksara gajang dhari a
- sampe la
Memberi contoh penggunaan pasanganna
- aksara gajang
Menjawab latihan soal
Memberi contoh bagaimana cara
- menyampaikan berita dengan baik
Mencari dan menggunakan ragam dan
- santun yang berhubungan dengan informasi
factual untuk memperbaiki kesalahan
orang lain
Menjawab latihan soal
Menjelaskan pengertian bangsalan
- Memberi contoh okara bangsalan, tegges,
ban panebbussa

Noles panoteng na neng oca asal

se keccap pongkasanna atotop
salaenna n
Agunaagi aksara rajana ban
pasanganna neng carakan madura
Membuat dha-kandha se essena
nyebbutdagi parkara metorot
kaprana dha oreng laen
Tembang macapat Madura
(peggaanna gatra, kecap, sareng
kalena)

Alokasi
Waktu

Indikator

Drs. DIDIK SETIYONO, M.Pd.

NIP.19611020 198302 1 002

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

2 x 40 menit

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

1 x 40 menit

1 x 40 menit

Sumenep, Juli 2011

Guru Pengajar

Haris, S.Pd
NIP.

Sumber Belajar

2 x 40 menit

2.4

Mengetahui
Kepala SMPN 1 Dasuk

: IX/1
: Transmigrasi

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

Penilaian
-

Tes lisan
Tes tertulis

Tes lisan
Tes tertulis

Tes lisan
Tes tertulis

Tes lisan
Tes tertulis

SILABUS
Mata pelajaran: Bahasa Daerah
Tingkat
: SMP

Kelas/Semester
Pokok Bahasan

Standar Komptensi
3.1

3.2

3.3

3.4

Maca
Membaca dan memahami teks
serta mengerti oca sememper
dan oca se olle sesselan.

Noles
Menulis latin Madura dan
carakan Madura

Dha-Kandha
Mengungkapkan pikiran ,
perasaan secara lisan/tulisan saat
bertemu.berpisah.

Apresiasi basa ban sastra

Madura
Memahami puisi sair Madura

Kompetensi Dasar
3.1.1

3.2.1

3.3.1

3.4.1

Indikator

Membaca teks dengan bahasa

Madura sesuai dengan ejaan
yang benar dan memahami
oca sememper dan ocase olle
sesselan.

Menulis macam-macam
konsonan neng horop laten
Madura dan menulis
pasanganna aksara gajang
dhari pa sampe nga.

Menyampaikan bagaimana
cara menyapa dan cara
berpamitan dengan
menggunakan bahasa yang
benar .

Menulis puisi sair Madura.

Alokasi
Waktu

Kegiatan Pembelajaran

: IX/1
: Pertanian

Sumber Belajar

Penilaian

Mampu mengungkapkan isi

wacana secara lisan dan tulisan
Menggunakan oca sememper
Menggunakan oca asal se olle
sesselan

- Mencari kata yang sulit dari wacana

tersebut
- Menjawab pertanyaan dari wacana
tersebut
- Menjelaskan pengertian oca sememper
dan contohnya
- Menjelaskan oca asal se olle sesselan
dan contohnya
- Mengerjakan soal latihan

2 x 40 menit

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

Tes lisan
Tes tertulis

Macam Konsonan neng horop

laten Madura
Menulis pasanganna aksara
gajang dhari pa sampe nga

- Menyebutkan contoh konsonan neng

horop laten Madura
- Mengerjakan soal latihan
Menuliskan contoh pengunaaan
pasanganna aksara gajang dhari pa
sampe nga
- Mengerjakan soal latihan

2 x 40 menit

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

Tes lisan
Tes tertulis

- Memberikan contoh okara panyapa ban

paamit
- Membuat contoh okara panyapa ban
paamit
- Mengerjakan latihan

1 x 40 menit

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

Tes lisan
Tes tertulis

Menggunakan okara panyapa ban

okara paamit
Menggunakan okara panyapa
selumbra resaare sepatot tor
sopan

Membaca puisi syair madura

- Membaca puisi sair Madura

- Membuat puisi sair Madura

1 x 40 menit

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

Tes lisan
Tes tertulis

Mengetahui
Kepala SMPN 1 Dasuk

Sumenep, Juli 2011

Guru Pengajar

Drs. DIDIK SETIYONO, M.Pd.

NIP.19611020 198302 1 002

Haris, S.Pd
NIP.

SILABUS
Mata pelajaran: Bahasa Daerah
Tingkat
: SMP

Kelas/Semester
Pokok Bahasan

Standar Komptensi
4.1

4.2

4.3

4.4

Maca
Memahami sair Madura serta
oca keysan ban oca se olle
panoteng.

Noles
Menulis latin Madura dan
carakan Madura

Dha-Kandha
Mengungkapkan perasaan yang
menyatakan cocok buntenna
settong parkara.
Apresiasi basa ban sastra
Madura
Memahami puisi pantun Madura

Kompetensi Dasar

Indikator

Kegiatan Pembelajaran

Alokasi
Waktu

: IX/1
: Kepahlawanan

Sumber Belajar

Penilaian

4.1.1

Membaca sair Madura dengan

baik dan menggunakan oca
keyasaan ban oca se olle
panoteng.

Membaca sir madura

Menggunakan oca keyasaan
Menggunkan oca se olle
panoteng

- Mengartikan oca semalarat dhari sair

Madura
- Menjelaskan oca keyasan dan contohnya
- Menjelaskan pengertian oca se olle
panoteng dan contohnya
- Menjawab soal latihan

2 x 40 menit

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

Tes lisan
Tes tertulis

4.2.1

Menulis aksara palancar dan

menulis pangangguy neng
carakan madura.

Menggunakan aksara palancar

Menggunakan pangangguy neng
carakan madura

- Menjelaskan aksara palancar

- Menyebutkan contoh aksara palancar
- Menulis pangangguy neng carakan
Madura
- Mengerjakan soal latihan

2 x 40 menit

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

Tes lisan
Tes tertulis

4.3.1

Menyampaikan bagaimana
cara menyatakn cocok
buntenna settong parkara.

Menyatakan cocok buntenna

settong parkara

- Membaca dha-kandha yang menyatakan

cocok buntenna settong parakara
- Membuat kalimat yang menyatakan
cocok buntenna settong parkara

1 x 40 menit

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

Tes lisan
Tes tertulis

Menulis puisi pantun Madura.

Membaca puisi pantun Madura

- Menjelaskan pengertian puisi pantun

Madura
- Membaca puisi pantun Madura di depan
kelas
- Membuat puisi pantun Madura

1 x 40 menit

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

Tes lisan
Tes tertulis

4.4.1

Mengetahui
Kepala SMPN 1 Dasuk

Sumenep, Juli 2011

Guru Pengajar

Drs. DIDIK SETIYONO, M.Pd.

NIP.19611020 198302 1 002

Haris, S.Pd
NIP.

SILABUS
Mata pelajaran: Bahasa Daerah
Tingkat
: SMP

Kelas/Semester
Pokok Bahasan

Standar Komptensi
5.1

5.2

5.3

5.4

Maca
Memahami teks sesuai dengan
teknik membaca dan anyataagi
oca seagandhu homonim ban
oca asal se olle ter-ater
anoswara.

Noles
Menulis latin Madura dan
carakan Madura

Dha-Kandha
Mengungkapkan perasaan
kaangguy mateppa kasalaaanna
oreng laen.
Apresiasi basa ban sastra
Madura
Memahami paparegan Madura

Kompetensi Dasar

Indikator

Kegiatan Pembelajaran

Alokasi
Waktu

: IX/1
: Legenda

Sumber Belajar

Penilaian

5.1.1

Membaca teks dengan bahasa

Madura sesuai dengan teknik
membaca dan anyataagi oca
seagandhu homonim ban oca
asal se olle ter-ater anoswara.

- Memahami isi wacana dengan

baik
- Menyatakan oca seagandhu
- homonim
Menggunakan dan anyataagi
oca asal se olle ter-ater anoswara

- Mencari kata-kata yang sulit dari wacana

tersebut
- Menjawab pertanyaan dari wacana
tersebut
- Menjelaskan pengertian oca seagandhu
homonim
- Menyebutkan contoh oca homonim
- Menjelaskan oca asal se olle ter-ater
anoswara dan contohnya
- Mengerjakan soal latihan

2 x 40 menit

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

Tes lisan
Tes tertulis

5.2.1

Menulis konsonan y monggu

dha oca obaan dan menulis
pangangguy neng carakan
madura.

- Menggunakan konsonan y
monggu dha oca obaan
Menulis pangangguy neng
- carakan madura

- Memberikan contoh konsonan y monggu

dha oca obaan dalam okara
- Menggunkan pangangguy neng carakan
madura
- Mengerjakan soal latihan

2 x 40 menit

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

Tes lisan
Tes tertulis

5.3.1

Menyampaikan bagaimana
cara mateppa kasalaaanna
oreng laen ngangguy ondhag
basa.

- Menggunakan basa/tolesan
kaangguy mateppa kasalaanna
oreng laen

- Menjelaskan bagaimana cara

menggunakan basa/tolesan kaangguy
mateppa kasalaanna oreng laen
- Memberi contoh dalam bentuk kalimat
- Mengerjakan soal latihan

1 x 40 menit

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

Tes lisan
Tes tertulis

5.4.1

Menulis paparegan Madura.

- Menggunakan paparegan Madura

- Menjelaskan pengertian paparegan

Madura
- Membuat contoh paparegan Madura
- Mengerjakan soal latihan

1 x 40 menit

Buku pengajaran basa

Madura kembang babur

Tes lisan
Tes tertulis

Mengetahui
Kepala SMPN 1 Dasuk

Sumenep, Juli 2011

Guru Pengajar

Drs. DIDIK SETIYONO, M.Pd.

NIP.19611020 198302 1 002

Haris, S.Pd
NIP.