Anda di halaman 1dari 5

SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

NAMA MADRASAH: MTs MIFTAHULULUM


MATA PELAJARAN
: BAHASA LAMPUNG
KELAS / SEMESTER
: VIII / I ( SATU )
TAHUN PELAJARAN
: 2016 /2017
Aspek
Standar Kompetensi
Kompetensi
Dasar
1.1.

Menggun
gkapkan
kembali
isi
wacana lisan
tentang
objek-objek
wisata dengan
kalimat
sederhana
(bahasa
Lampung )

: Mendengarkan
: 1. Mendengarkan dan menggungkapkan isi wacana lisan baik sastra maupun non sastra
Materi pokok /
Pembelajaran

Wacana tentang
objek-objek
wisata
di
Lampung

1,2Mendengar
Puisi
Lampung
kan kembali ( pepaccur )
isi
puisii
(pepaccur)
dalam bahasa
Lampung
dengan
kalimat

Kegiatan Pembelajaran

Indikator

Teknik
Penilaian

a. Mendengarkan
wacana Menyebutkan objek-objek wisata yang Tes lisa
tentang wisata yang ada di
ada di Lampung
Lampung
b. Menceritakan
kembali Menuliskan isi wacana dengan kalimat Tes
dengan kalimat sendiri
sederhana dalam bahasa Lampung
tertulis
c. Menyimpulkan isi wacana

a. Mendengarkan contoh
pepaccur yang dibacakan
b. Menentukan cirri-ciri yang
terkandung dalam
pepaccur
c. Menyimpulkan isi dari
pepaccur

Menyebutkan macam-macam puisi Tes lisan


Lampung
Menjelaskan bentuk puisi berupa
puisi pepaccur
Melantunkan bunyi pepaccur secara
bersama-sama atau berkelompok
Melantunkan bunyi pepaccur secara
individu

Alokasi Waktu

Sumber
Belajar

4 x 40 menit

Buku paket

4 x 40 menit

Buku Paket

sederhana

Aspek

: Berbicara

Standar Kompetensi

: 2. Menggungkapkan gagasan dan melaporkan perjalanan dengan menggunakan bahasa Lampung secara tepat melalui kegiatan
berteka-teki dan bercerita

Kompetensi
Dasar
2.1.

Menyamp
ai-kan
dan
menjawab
teka-teki
berbahasa
Lampung

Materi pokok /
Pembelajaran
Teks
teka-teki
Lampung
(sakiman/
teteduhan )

2,2,melaporkan
Kisah perjalanan
pengalaman
perjalanan
dengan
mengguna
kan bahasa
Lampung
yang
sederhana
melalui
kegiatan
bercerita

Kegiatan Pembelajaran
a. Membuat teka-teki
b. Melantunkan teka-teki
c. Menjawab teka-teki

a. Menceritakan pengalaman
b. Bertanya tentang pengalaman
yang diceritakan

Indikator

Teknik
Penilaian

Melantunkan
teka-teki
dengan Lisan
bahasa Lampung secara berselompok

Menjawab teka-teki dengan bahasa Tertulis


Lampung secara berkelpmpok

Menceritakan pengalaman dengan Tes lisan


bahasa Lampung didepan kelas
Bertanya tentang pengalaman yang
diceritakan teman di depan kelas

Alokasi Waktu

Sumber
Belajar

4 x 40 menit

Buku paket

4 x 40 menit

Buku paket

Aspek
Standar Kompetensi
Kompetensi
Dasar

: Membaca
: 3. Membacakan dan memahami bahasa dan isi wacana berbahasa lampung baik sastra maupun nonsastra
Materi pokok /
Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

3.1.

Memaha
Wacana
aksara
mi isi wacana Lampung
narasi
(legenda)
yang ditulis
dalam bahasa/
aksara
Lampung

3,2,Mengekspresi Puisi sagata


kan
dan pantun
memaknai
larik/bait
puisi
Lampung
(sagata
/
pantun) yang
dibaca
Aspek
Standar Kompetensi

Indikator

a. Membaca wacana aksara


lampung
b. Menentukan jenis wacana
c. Menuliskan tokoh yang ada
dalam wacana
d. Menyimpulkan isi wacana

a. Melagukan
sagata/pantun
dengan intonasi yang tepat
b. Menjelaskan isi sagata /
pantun

Teknik
Penilaian

Membaca wacana aksara lampung Lisan


dengan tepat
Tertulis
Menentukan tema
Menentukan jenis wacana
Menyebutkan tokoh
Menjelaskan karakter tokoh
Menyimpulkan isi wacana

Melagukan sagata / pantun secara Lisan


bersama-sama
Melagukan sagata / pantun secara Tertulis
individu
mengungkapkan makna sagata /
pantun

: Menulis
: 4, Mengembangkan berbagai ide kedalam berbagai bentuk karangan

Alokasi Waktu

Sumber
Belajar

6 x 40 menit

Buku paket

4 x 40 menit

Buku Paket

Kompetensi
Dasar

Materi pokok /
Pembelajaran

4.1.

Menulis
Pengumuman
pengumuman
dengan diksi
dan kalimat
berbahasa
Lampung
yang efektif

4,2,Mencatat ide- Prosa persuasi


ide
pokok
yang terdapat
dalam
wacana
persuasi

Kegiatan Pembelajaran

Indikator

a. Membuat
contoh
pengumuman dalam bahasa
Lampung
b. Menulis contoh pengumuman
dalam aksara lampung

Menyebutkan
jenis-jenis
prosa
Mendengarkan wacana prosa
persuasi
Menceritakan
kembali
wacana
prosa
persuasi
dengan kata-kata sendiri
Menyimpulkan isi wacana

Membuat macam-macam
contoh pengumuman
Mengidentifikasikan penulisan
aksara Lampung
Menggunakan kata-kata yang
efektif

Hj. SITI KOMARIYAH, M.Pd.I


NIP 197410142005012013

Tes
Tertulis

Tes Lisan
Menjelaskan jenis-jenis prosa
Memberikan contoh lingkugan hidup
Tes
yang selaras, sesuai dan seimbang
Tertulis
Menjelaskan isi wacana
Menuliskan ide-ide pokok dari
wacana

Gisting,
Mengetahui,
Kepala MTs Miftahululum

Teknik
Penilaian

2016

Guru Mata Pelajaran

EVA ERMAYUNI, S.Pd

Alokasi Waktu

Sumber
Belajar

4 x 40 menit

Buku paket

4 x 40 menit

Buku Paket

Anda mungkin juga menyukai