Anda di halaman 1dari 12

TOPIK 3

DISEDIAKAN OLEH :
NURUL ATHIRAH BT ZULKEFLEE
NUR FATIHATULHUSNA BT YAACOB
(PISMP PSV P7E)

Seorang guru biasa boleh


membantu guru bimbingan
dan kaunseling mengurus
emosi dan membentuk
personaliti murid-murid.

KONSEP GURU BIASA


Guru yang tidak mendapat latihan
khusus dalam bimbingan dan
kaunseling.
Contoh :
Guru mata pelajaran akademik
Guru non-akademik

A PA I T U E M O S I D A N S A H S I A H ?

Emosi
Perasan jiwa
yang kuat
seperti
sedih,
gembira,
takut

Sahsiah

Keperibadian
, peribadi

Penerapan
dalam
konteks
pembelaja
ran

Hubung
an baik
dengan
murid

Lebih
banyak
meluangk
an masa
dengan
murid

Kenapa guru
biasa
dianggap
boleh
membantu
guru
Bimbingan &
Kaunseling

Lebih
mengen
ali
murid

Keselesa
an murid

L E B I H B A N YA K M E LU A N G K A N M A S A
Guru biasa lebih banyak meluangkan masa dengan
murid-murid jika dibandingkan dengan guru
Bimbingan & Kaunseling
Ini membolehkan guru biasa dapat mengenalpasti
murid yang bermasalah dan masalah yang dihadapi
Guru biasa lebih peka dengan perubahan murid

LEBIH MENGENALI MURID


Guru biasa lebih mengenali latar
belakang murid
Contoh : guru kelas
Guru biasa dapat mencari punca
masalah yang dihadapi oleh murid

KESELESAAN MURID
Murid lebih selesa untuk menceritakan
sebarang masalah yang wujud kepada
guru biasa
Terdapat murid yang tidak mengenali /
takut untuk berjumpa dengan guru
kaunseling

HUBUNGAN BAIK DENGAN MURID

Hubungan baik dengan murid mampu


memberi ruang kepada murid untuk
menerima sebarang nasihat atau
cadangan yang diberikan oleh guru
atas dasar kepercayaan

P E N E R A PA N D A L A M K O N T E K S
PEMBELAJARAN

Tindakan untuk mengatasi atau


memperbaiki masalah yang dihadapi
oleh murid boleh dilakukan dalam sesi
PdP
Contoh :
Murid pemalu
Murid hyper-aktif

P E R A N A N YA N G B O L E H D I M A I N K A N
OLEH GURU
Membantu murid
membuat penyesuaian
dalam peribadi, sosial,
emosi, akademik,
perkembangan mental
dan akhlak
Membantu
murid
dalam
konteks
pembelajar
an

Membant
u murid
membuat
keputusa
n yang
rasional

Bekerjasama
dengan guru
Bimbingan &
Kaunseling

Bekerjasama
dengan ibu
bapa dalam
mengawasi
perkembanga
n murid

SEKIAN
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai