Anda di halaman 1dari 3

No Absen ; 04

Nama Lengkap ; Dahlianawati

NIM ; 21.88204.01994

1. Bagaimana menurut anda jika seorang guru tidak memahami psikologi pendidikan didalam
mengajar? Dan apakah dampak terhadap pendidikan jika hal tersebut terjadi.

2. Menurut anda teori belajar manakah yang paling baik ketika anda diberikan wewenang untuk
memberikan pembelajaran kepada materi ajar mengenai “Pertumbuhan Fisik Remaja”. Apakah
behaviorisme, kognitivisme,kontruktivisme, humanism. Jelaskan mengapa.

3. bagamana pendapat anda tentang hukuman yang diberikan oleh guru kepada siswa? Jelaskan
dengan menggunakan argumen berdasarkan dengan teori-teori belajar!

4. jelaskan kapan seseorang dikatakan belajar! Dan bagaimana proses kerja memori dalam
belajar untuk bisa memiliki daya ingat yang kuat ( memori jangka panjang)!

5. jika anda sebagai seorang guru, seberapa penting penerapan evaluasi dilakukan? Dan
bagaimana cara anda menerapkan evaluasi di dalam pembelajaran?

JAWABAN

1. jika seorang guru tidak memahami ilmu psikologi pendidikan maka akan sulit bagi seorang
guru untuk memahami peserta didiknya, karena pgikologi adalah ilmu yang mempelajari
proses berkembangnya kejiwaan peserta didik. Dengan menguasai ilmu psikologi ini maka
seorang guru akan lebih memahami peserta didik baik fisik maupun mentalnya. Dan bisa lebih
memikirkan pembelajaran seperti apa yang akan digunakan agar peserta didiknya lebih mudah
memahami pembelajaran. Jika seorang guru tidak memahami psikologi pendidikan maka
seorang guru tidak aka memahami peserta didiknya atau bahkan disaat pembelajaran
berlangsung bisa saja saat seorang muridnya tidak memahami pembelajaran maka guru tersebut
menyalahkan si peserta didik hingga membuat semangat peserta didik untuk belajar dan meraih
cita-cita nya hancur.

2. dengan menggunakan teori behaviorisme, karena pertumbuhan fisik remaja juga


berhubungan dengan perubahan tingkah laku manusia, karena semakin bertumbuhnya fisik
remaja makin berubah juga tingkah lakunya dan tingkah laku juga berubah dengan beberapa
faktor salah satunya faktor lingkungan, keluarga, sekolah dan masyarakat.

3. teori belajar behavioristik, adalah teori yang mempelajari tingkah laku manusia dan seorang
guru menghukum peserta didiknya pasti ada suatu kesalahan yang diperbuat oleh peserta
didiknya dan kemungkinan besar berhubungan dengan tingkah laku peserta didik tersebut.
Menghukum peserta didik salah satu cara untuk memberika efek jera terhadap peserta didik
agar ia tidah mengulangi keselahannya.

4. belajar adalah adanya interaksi antara stimulus ( adalah penjelasan yang di berikan oleh
seorang guru) dan respon (reaksi seorang peserta didik mengenai apa yang telah dijelaskan oleh
seoeng guru). Jadi seseorang telah dikatakan belajar ketika setelah guru menjelaskan
pembelajara maka seorang peserta didik mampu memberikan reaksi terhadap gurunya tersebut
baik dia paham atau tidak mengenai pembelajaran tersebut.

Bagaimana proses kerja memori dalam belajar agar bisa memiliki daya ingat yang kuat?

Dengan cara, yang pertama kita harus menyukai pembelajaran tersebut, tanamkan pada diri
bahwa pembelajaran tersebut menyenangkan maka dengan itu kita akan mudah dalam
mempelajarinya, terus mengulang pembelajaran tersebut hingga kita paham. Dengan itu kita
akan kuat dalam mengingat pembelajaran tersebut.

5. evaluasi merupakan proses pengumpulan data untuk menentukan pembelajaran seperti apa
yang akan kita jalankan agar pembelajaran tersebut mampu membuat para peserta didik paham
dan mengerti tentang pembelajaran yang kita sampaikan, maka dengan itu pembelajara akan di
katakan berhasil. Kita sebagai guru seharusnya lebih dulu memikirkan bagaimana kita akan
merancang suatu pembelajaran agar pembelajaran berjalan dengan bagus, dan ilmunya
tersampaikan dengan baik.
Jika saya seorang guru, saya ingin menerapkan pembelajaran dengan santai namun pasti. Santai
dalam artian tidak melalaikan pembelajaran, saya ingin siswa saya nyaman dan asik ketika
belajar dengan saya, seperti mengajak mereka belajar sambil bermain, sambil curhat, sambil
belajar namun walau begitu saya tentu ingin siswa saya paham apa yang saya sampaikan
mengenai pembelajaran, dengan begitu siwa tidak akan mudah bosan saat belajar.

Amuntai, 5 juli 2022

Dahlianawati

Anda mungkin juga menyukai