Promes

PROGRAM SEMESTER & MATRIK HUBUNGAN
MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS
KELAS 1 SEMESTER I
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
Tema
Kompetensi Dasar
1.1. Mengidentifikasi
bunyi lafal kata
frase atau
kalimat yang
diucapkan
2.1 Melafalkan kata

dengan benar
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
I (Satu) / 1 (satu)
Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Greetings
Indikator
Materi Pokok
- Mampu menirukan
kata salam
Greetings
- Mampu malafalkan
kata salam dengan
benar
Hi
- Mampu menjawab
salam dengan benar
I am fine
AW
Juli
3
3 JP
Good morning
How are you?
- Mampu
mengucapkan salam
- Mampu menjawab
ucapan salam
- Mampu
mengucapkan salam
dengan benar
- Mampu berdialog
secara sederhana
3.1 Membaca
nyaring
ungkapkan salam
- Mampu membaca
teks sederhana
dengan
pronounciation
yang benar
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengetahui,
KEPALA SEKOLAH SD/MI
, 20.
Guru Kelas / Guru MP
..
NIP.
NIP.
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
:
:
:
:
:
:
Memahami dan merespons tentang diri seseorang

Menggunakan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
Kemampuan membaca nyaring dan memahami artinya misalnya kata dalam konteks kelas
Tema
Introduction
Kompetensi Dasar
bunyi /kata lafal
kata/frase atau
kalimat yang
diucapkan
Bahasa Inggris
I (Satu) / 1 (satu)
Indikator
- Menyebutkan
nama diri sendiri
dengan benar
- Mampu menjawab
pertanyaan tentang
perkenalan
Materi Pokok
Introduction
AW
Juli
3
3 JP
Hi, hello
What is your name
Im
2.1 Melafalkan kata

dengan benar
melakukan
percakapan
pendek dan
sederhana
- Mampu berdialog
secara sederhana
3.1. Membaca
nyaring
ungkapan
perkenalan
- Mampu membaca
teks sederhana
dengan
pronounciation
yang benar
Uji Kompetensi
2JP
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Remedial
2JP
Pengayaan
2 JP
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
:
:
:
:
:
:

Tema
Alphabet
Kompetensi Dasar
lafal kata frase
atau kalimat
yang diucapkan
Bahasa Inggris
I (Satu) / 1 (satu)
Indikator
- Mampu menirukan
huruf abjad
alphabet dari A
sampai Z
Materi Pokok
Alpahabet A-Z
AW
Juli
3
3 JP
Kata-kata yang terdiri

dari one sillable word
Contoh : Book
Cat, Dog dsb
2.1 Melafalkan huruf

abjad dengan
benar
- Mampu
mengungkapkan
huruf A sampai Z
dengan benar
3.1 Membaca
nyaring huruf A
sampai Z
- Mampu membaca
nyaring huruf A
sampai Z dengan
benar
- Mampu membaca
nama-nama benda
yang diawali
dengan huruf abjad
A sampai Z dengan
pronounciation
yang benar
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
I (Satu) / 1 (satu)
Tema
My Face
Kemampuan merespons instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
Kompetensi Dasar
Indikator
1.1.Mengidentifikasi
lafal kata frase
atau kalimat yang
diucapkan
- Menirukan ucapan
kata-kata
mengenai bagianbagian wajah
My face
- Merespon perintah
lisan tentang
bagian wajah
What is this ?
Memahami
petunjuk
sederhana yang
diberikan secara
lisan
2.1 Melafalkan kata
dengan benar
3.1 Membaca
Materi Pokok
AW
Juli
3
3 JP
My eyes
My nose
This is my face
- Mampu
mengucapkan
kata-kata mengenai bagian wajah
- Mampu
menyebutkan
bagian wajah
sendiri
- Mampu menjawab
per-tanyaan
tentang bagian
wajah
- Mampu membaca
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
nyaring teks
sederhana
tentang bagian
wajah
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kalimat dengan
pronuonciation
yang benar
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
Kepala Sekolah SD/MI
, 20.
..
NIP.
NIP.
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
I (Satu) / 1 (satu)
Tema
Colours
Kompetensi Dasar
Indikator
1.1.Mengidentifikasi
kata frase atau
kalimat yang
diucapkan
- Mampu menirukan
nama-nama warnawarna
2.1 Melafalkan kata

warna dengan
benar
- Mampu
menunjukkan
warna yang
diucapkan guru
Materi Pokok
Colour
AW
Juli
3
4 JP
Blue red
Yellow
What colour is it ?
- Mampu
mengucapkan
warna-warna
- Mampu menjawab
pertanyaan tentang
warna
3.1 Membaca
nyaring tentang
warna
- Mampu membaca
kata-kata tentang
warna-warna
benda yang ada di
dalam kelas
dengan
10
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pronounciation
yang benar
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Uji Kompetensi Akhir
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
11
Desember

KELAS 2 SEMESTER I
12
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Kemampuan merespons kata, frase atau kalimat sederhana dalam konteks pakaian.
Mengungkapkan kata, frase dan kalimat sederhana dalam konteks pakaian
Membaca nyaring bermakna tentang nama-nama pakaian dengan lafal dan intonasi yang tepat.
Menulis kata, frase atau kalimat sederhana dengan ejaan yang benar.
Tema
DIRI SENDIRI / CLOTHES
Kompetensi Dasar
1.1 Siswa mampu
merespons hal-hal
yang berhubungan
dengan jenis
pakaian.
Bahasa Inggris
II (Dua) / 1 (satu)
Indikator
Materi Pokok
- Menyimak katakata mengenai

pakaian.
Kalimat-kalimat
perintah.
- Membedakan setiap jenis nama

pakaian yang
disebutkan.
Teks sederhana
tentang pakaian yang
dikenakan.
AW
Juli
3
8 JP
Clothes.
- Menunjukkan jenis
pakaian berdasarkan gambar
2.2 Mampu melakukan percakapan sangat
sederhana
mengenai
pakaian
- Menirukan guru
dengan melafalkan kata-kata
mengenai pakaian.
Kosakata
- Menunjukkan
gambar mengenai
pakaian sesuai
dengan kalimat
sederhana yang
tengah diucapkan.
- Mengungkapkan
dengan tepat
13
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
kalimat sederhana
mengenai pakaian
berdasarkan
bantuan gambar.
- Melakukan dialog
sederhana.
3.3 Mampu
memahami
wacana
sederhana
mengenai pakaian
- Mengucapkan
kata-kata mengenai nama-nama
pakaian dengan
intonasi yang tepat.
- Menjawab pertanyaan Yes or No
Question.
- Menunjukkan
nama jenis pakaian
sesuai dengan kata
yang dibaca
berdasarkan
gambar.
- Membaca kalimat
sangat sederhana
mengenai pakaian
sesuai gambar.
4.1. Menyalin namanama pakaian

dengan tulisan
tangan sesuai
ejaan yang tepat.
- Menulis kembali
nama jenis pakaian
sesuai gambar.
- Menyalin kalimat
sederhana
mengenai pakaian
sesuai teks.
- Mencoocokkan
kalimat sederhana
14
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sesuai contoh
berdasarkan
sesuai dengan
gambar.
- Menulis kalimat
sederhana sesuai
contoh
berdasarkan
petunjuk gambar.
- Menyusun huruf
acak menjadi kata
yang bermakna.
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
15
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
II (Dua) / 1 (satu)
Kemampuan merespons instruksi sangat sederhana dalam konteks keluarga
Kemampuan mengungkapkan secara lisan kata-kata, frasa atau kalimat sederhana dalam konteks keluarga.
Kemampuan membaca nyaring dan memahami kata, frase atau kalimat sederhana dalam konteks keluarga
Menulis kembali kata, frase atau kalimat sederhana dalam konteks keluarga dengan ejaan yang benar
Tema
KELUARGA / MY FAMILY
Kompetensi Dasar
Indikator
1.1 Siswa mampu

merespons hal-hal
yang berhubungan
dengan keluarga.
- Menyimak dengan
bunyi kata maupun
kalimat sederhana
mengenai keluarga
dengan baik.
- Mengidentifikasi
nama anggota
keluarga.
Materi Pokok
Kalimat-kalimat
perintah.
AW
Juli
3
8 KP
Member of Family.
Teks sederhana
tentang keluarga.
Kosa kata
- Membedakan
nama anggota
keluarga.
2.1 Mampu menyalin
kata maupun
kalimat sederhana
yang berhubungan
dengan keluarga.
- Menyebutkan
nama anggota
keluarga.
- Mengucapkan
kalimat sederhana
mengenai keluarga
(contoh: This is my
Grandfather).
- Melakukan tanya
jawab dari percakapan seder-
16
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
hana tentang
keluarga sesuai
dengan gambar.
- Menunjuk gambar
berdasarkan
kalimat dengan
sederhana yang
sedang diucapkan.
3.1 Mampu memahami sebuah
wacana
sederhana
mengenai
keluarga.
- Membaca wacana
sederhana 5
kalimat.
- Membaca kalimat
sederhana ten-tang
keluarga dengan
ejaan dan intonasi
yang tepat.
- Berlatih mengucapkan kata/
frase kalimat
dengan benar.
- Mempraktikkan
percakapan sederhana berpasangan.
- Menunjukkan
gambar sesuai
dengan kalimat
yang diucapkan.
- Melakukan tanya
jawab mengenai
nama anggota
keluarga sesuai
17
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
petunjuk gambar.
4.1 Mampu menyalin
kata maupun
kalimat sederhana
yang berhubungan
dengan keluarga.
- Menyalin frase
atau kalimat sederhana mengenai
keluarga.
- Menjawab secara
tertulis pertanyaan
tentang anggota
keluarga.
- Melengkapi jawaban dari pertanya
an sederhana
tentang keluarga
sesuai petunjuk
gambar.
- Menyusun kata
menjadi kalimat (3
s/d 5 kata).
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
18
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
II (Dua) / 1 (satu)
Merespon instruksi sederhana dalam konteks kegiatan
Mengungkapkan instruksi, kalimat sederhana dalam konteks kegiatan
Membaca nyaring kalimat sederhana dalam konteks action
Menuliskan kembali kata, frase atau kalimat sederhana dengan ejaan yang benar
Tema
LINGKUNGAN / ACTION : DOING THINGS
Kompetensi Dasar
Indikator
1.1. Mampu
merespon kalimat
yang diucapkan
guru dalam
lingkup kegiatan.
- Menyimak dengan
baik kalimat
sederhana tentang
kegiatan
Mengidentifikasikan bunyi kata,

frase/ kalimat yang
diungkapkan guru
mengenai
kegiatan.
2.2. Mampu melakukan percakapan sangat
sederhana
mengenai
kegiatan
- Melafalkan kali-mat
sederhana tentang
kegiatan
- Melakukan instruksi kegiatan
sesuai dengan teks
dan gambar.
Materi Pokok
Kalimat-kalimat
perintah.
AW
Juli
3
10 JP
Action : Doing thing.

Teks sederhana
tentang action.
Kosakata :
I am singin
You are eating
I am studying
- Menirukan guru
dengan melafalkan kalimat tentang
jenis-jenis
kegiatan.
- Mempraktekkan
kegiatan sesuai
dengan instruksi
yang diucapkan
(cont. : I am eating,
we are jumping).
19
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
- Melafalkan kalimat
sederhana tentang
jenis-jenis kegiatan
yang dilakukan
berdasarkan
gambar.
- Melakukan tanya
jawab tentang
kegiatan dengan
cara pilihan
berdasarkan teks
dan gambar.
3.1. Mampu memahami makna
sebuah kalimat
sederhana dalam
konteks kegiatan.
- Membaca kalimat
sederhana mengenai kegiatan
jenis-jenis
kegiatan dengan
lafal dan intonasi
yang tepat.
- Melakukan tanya
jawab mengenai
jenis kegiatan yang
sedang dilakukan
seperti gambar.
- Mempraktekkan
jenis kegiatan yang
dibaca sesuai
gambar.
- Melengkapi kalimat sederhana
dengan jawaban
secara lisan.
20
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
4.1 Menyalin kalimat
sederhana dalam
konteks kegiatan
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Menyalin kalimat
sederhana tentang jenis-jenis
kegiatan sesuai
ejaan yang benar.
- Menjawab secara
tertulis dengan
memilih jawaban
sesuai gambar.
- Menyusun katakata acak.
- Menulis kalimat
sederhana sesuai
contoh berdasarkan petunjuk
gambar.
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
21
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
II (dua) / 1 (satu)
Kemampuan merespons instruksi sederhana dalam konteks nama-nama hari dalam 1 minggu
Mengungkapkan kata dan kalimat sederhana yang berhubungan dengan nama-nama hari
Membaca nyaring nama-nama hari dalam seminggu
Menyalin kata, frase atau kalimat yang berhubungan dengan hari sesuai ejaan yang tepat
Tema
NAMA HARI, BULAN / DAYS OF WEEK
Kompetensi Dasar
Indikator
1.1. Mampu merespon kata, frase

atau kalimat
sederhana
mengenai namanama hari.
Memahami bunyi
kata-kata, frase
atau kalimat
sederhana yang
berhubungan
dengan hari.
2.1 Mampu melakukan percakapan sangat

sederhana dalam
konteks nama hari
Materi Pokok
AW
- Menyimak kata-kata
mengenai nama-nama
hari.
Kalimat-kalimat
perintah.
8 JP
- Menyebutkan namanama hari dalam 1

minggu.
Teks sederhana
tentang hari
- Membedakan bunyi
kata dari ketujuh nama
hari tersebut.
- Mengidentifikasikan
nama-nama hari dalam
1 minggu.
Juli
3
Names of Days
Hari sekarang,
kemarin dan
esok.
Kosakata :
Sunday, Monday,
Tuesday,
Wednesday
Thursday Friday
Saturday
- Mengucapkan namanama hari dengan

intonasi yang tepat.
- Menyebutkan berapa
banyak jumlah hari
dalam 1 minggu dan
jumlah hari dalam 1
22
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
bulan.
- Melafalkan kalimat
sederhana yang
berhubungan dengan
hari berdasarkan
gambar.
- Melakukan tanya
jawab mengenal halhal yang berhubungan
dengan nama hari
berdasarkan gambar.
- Menjawab pertanyaan
mengenai hari ini, hari
kemarin dan hari esok
sesuai contoh.
3.1. Mampu
memahami kata,
frase dan kalimat
sederhana
mengenai hari.
- Membaca nama-nama
hari, hari ini, hari esok
dan hari kemarin
dengan intonasi yang
tepat.
secara lisan mengenai
hari dengan bantuan
gambar kalender.
- Membaca percakapan
sederhana mengenai
hari berdasarkan
gambar.
- Menjawab secara lisan
mengenai hari
kemarin, hari ini dan
hari esok berdasarkan
gambar.
23
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
4.1. Mampu menuliskan kata
ataupun kali-mat
sederhana
mengenai hari
dengan ejaan
yang benar.
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Menuliskan kembali
kata, frase atau kalimat
sederhana yang
berhubungan dengan
nama-nama hari.
- Melengkapi kalimat
sederhana sesuai
contoh dan gambar
yang tersedia.
- Menjawab secara
tertulis pertanyaan dari
percakapan sederhana
sesuai contoh dan
gambar yang ada.
Uji Kompetensi
2JP
Remedial
2JP
Pengayaan
2JP
2JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
24
Desember

KELAS 3 SEMESTER I
25
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Kemampuan membaca nyaring dan memahami tulisan bahasa Inggris sederhana secara berirama dalam konteks kelas
Kemampuan mengeja dan menyalin kata bahasa Inggris (lambang bilangan)
Tema
Numbers
Kompetensi Dasar
1.1. Mendengarkan
pembacaan teks
pendek dan
menanggapinya
secara verbal;
Bahasa Inggris
III (Tiga) / 1 (satu)
Indikator
- Menirukan ujaran
yang didengar
- Melafalkan katakata baru
berdasarkan
gambar yang
diberikan secara
lisan
Materi Pokok
AW
Menirukan ungkapan
guru mengenai
bilangan dari 0-20
2 JP
Juli
3
- Menyebutkan
nama-nama
bilangan setelah
mengamati
lambang
bilangannya
2.1 Melakukan
percakapan
pendek dan
sederhana
- Bertanya jawab
sesuatu yang
berhubungan
dengan bilangan
Pelafalan bilangan
dan ungkapan
tentang jumlah
sesuatu
- Memberikan
tanggapan
terhadap
ungkapan-
26
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ungkapan
komunikatif yang
didengar
3.1 Menemukan
berbagai informasi
dan teks tertulis
sederhana
- Membaca namanama bilangan
Bacaan tentang
lingkungan keluarga
dengan informasi
tertentu
- Melakukan dialog
sederhana
4.1 Menyalin kata

(bilangan) dalam
bahasa Inggris
dari 0-20
- Menuliskan namanama bilangan/

lambang dengan
ejaan yang benar
9 = nine
10= ten
11=eleven
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
27
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Kemampuan merespons instruksi sangat sederhana dengan tindakan

Kemampuan mengungkapkan instruksi dan informasi sederhana
Kemampuan membaca nyaring dan memahami tulisan bahasa Inggris sederhana
Kemampuan mengeja dan menyalin kata bahasa Inggris (bilangan)
Tema
Colour
Kompetensi Dasar
Bahasa Inggris
Indikator
Materi Pokok
AW
1.1. Mampu
melakukan
tindakan sesuai
dengan instruksi
dalam konteks
kelas
- Menyimak
ungkapanungkapan
komunikatif dengan
perintah-perintah
sederhana
- Memberikan
tanggapan dengan
menirukan katakata tentang
colours yang
didengar
Ungkapan tentang
the name of colours
2 JP
2.2. Mampu
mengungkapkan
secara tepat
ujaran yang
didengar
- Menirukan ujaran
yang didengar
(Kata-kata/namanama) berdasarkan
gambar/alat peraga
yang diajarkan oleh
guru
Malafalkan ujaran
(colours)
Juli
3
- Melakukan tanya
jawab dengan
panduan guru
28
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
3.1 Mampu
membaca nyaring
dengan ucapan
yang melibatkan
kata/frasa yang
diberikan
- Membaca katakata / frasa /

kalimat sederhana
yang berhubungan
dengan warna
Bacaan yang berupa

kata/frasa disertakan
dengan gambar
4.1 Mampu mengeja

dan menyalin kata
bahasa Inggris
dengan bantuan
gambar
Menuliskan katakata/frase/ kalimat

yang berhubungan
dengan warna
Kosa kata (Colours)
AW
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
29
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Siswa memahami instruksi dan informasi sederhana dalam konteks kelas

Kemampuan mengungkapkan instruksi dan informasi sederhana dalam konteks kelas
Membaca bersuara dan memahami tulisan dalam konteks kelas
Kemampuan mengeja dan menyalin kata-kata sederhana dalam konteks kelas
Tema
Clothes
Kompetensi Dasar
1.1 Memahami dan
melakukan
instruksi
sederhana dalam
konteks kelas
Bahasa Inggris
Indikator
Materi Pokok
AW
- Menirukan ujaran
yang berhubungan
dengan namanama
pakaian/clothes
Listening/ Menyimak
ungkapan-ungkapan
mengenai clothes
pelafalan kosa kata
3 JP
Juli
3
- Menyebutkan
nama-nama
clothes setelah
mengamati gambar
2.1. Siswa mampu
bercakap-cakap
dan menyebutkan
bunyi ujaran
berdasarkan
gambar
- Bertanya jawab
tentang clothes
3.1 Mampu
membaca nyaring
menemukan
berbagai informasi
dari teks tulisan
- Membaca katakata yang

berhubungan
dengan clothes
30
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sederhana
4.1. Menulis kalimat
sederhana dari
ragam teks
pendek
Menuliskan kata,
frase, kalimat yang
berhubungan
dengan namanama pakaian
Menerjemahkan
kalimat pendek/
sederhana bahasa
Indonesia ke dalam
bahasa Inggris
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
31
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Kemampuan mengeja dan menyalin kata bahasa Inggris
Tema
Things in the class room
Kompetensi Dasar
Bahasa Inggris
Indikator
4.1. Mampu
melakukan
tindakan sesuai
dengan instruksi
sederhana yang
diberikan secara
lisan
- Menyimak
ungkapanungkapan
komunikatif dan
perintah-perintah
sederhana
2.1. Mampu memberi

perintah secara
lisan dan
sederhana
- Menirukan ujaran
yang didengar
(pengucapan katakata/ kalimat yang
berhubungan
dengan lingkungan
sekolah)
Materi Pokok
Kalimat perintah
AW
Juli
3
3 JP
- Melakukan
perintah-perintah
sederhana secara
lisan tentang
benda-benda
dikelas
Pelafalan
- Menyebutkan katakata yang

berhubungan
32
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dengan lingkungan
sekolah setelah
mengamati gambar
3.1 Mampu
membaca nyaring
dengan ucapan
yang melibatkan
kata/frase
mengenai Thing
in the classroom
- Membaca katakata / kalimat yang

ber-hubungan
dengan Things in
the classroom
4.1. Mampu mengeja

dan menyalin kata
bahasa Inggris
dengan bantuan
gambar
- Menyalin kata-kata
yang berhubungan
dengan Things in
the classroom
sebagai penjelasan
gambar yang telah
dikenal
Bacaan
- Menjawab
pertanyaan dengan
jawaban yang
sedehana
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
33
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Kemampuan mengeja dan menyalin kata bahasa Inggris (bilangan)
Tema
Food and Drink
Kompetensi Dasar
1.1. Mampu
melakukan
tindakan sesuai
dengan instruksi
dalam konteks
kelas
Bahasa Inggris
Indikator
- Menyimak
ungkapanungkapan
komunikatif dan
perintah-perintah
sederhana
Materi Pokok
Ungkapan tentang
Food and Drink
AW
Juli
3
3 JP
- Memberikan
tanggapan dengan
menirukan katakata tentang food
and Drink yang
didengar
2.1 Mampu
mengungkapkan
secara tepat
ujaran yang
didengar
- Menirukan ujaran
yang didengar
(kata-kata yang
berhubungan
dengan makanan
dan minuman)
Melafalkan ujaran
- Menyebutkan
nama-nama benda
yang berhubungan
dengan makanan
34
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan minuman
setelah mengamati
gambar
3.1. Mampu
membaca nyaring
dengan ucapan
yang melibatkan
kata/frasa yang
diberikan
- Membaca katakata/frasa / kalimat

sederhana yang
berhubungan
dengan makanan
dan minuman
Bacaan yang berupa

kata/ frasa/ kalimat
4.1, Mampu mengeja

dan menyalin kata
bahasa Inggris
dengan bantuan
gambar
Menuliskan kata-kata
yang berhubungan
dengan Food and
Drink setelah
mengamati gambar
Kosa kata (food and

drink)
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
35
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Tema
Fruits and vegetables
Kompetensi Dasar
1.1. Memahami
dengan
melakukan
instruksi
sederhana dalam
konteks kelas
Bahasa Inggris
Indikator
- Menyimak
ungkapan
komunikatif
- Memberikan
tanggapan
terhadap ungkapan
komunikatif yang
didengar
Materi Pokok
AW
Menyimak dan
menirukan ujaran
yang diungkapkan
guru mengenai fruits
and vegetables
3 JP
Juli
3
- Melakukan
perintah sederhana
2.1 Mampu
mengungkapkan
secara tepat
ujaran yang
didengar
- Menirukan ujaran
yang didengar
(kata-kata yang
berhubungan
dengan buahbuahan dan
sayuran yang
didengar)
Melafalkan ujaran
yang telah didengar
- Menyebutkan
nama-nama buah
setelah mengamati
36
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
gambar
3.1.Mampu
membaca nyaring
dengan ucapan
yang melibatkan
kata/ fasa
Mengamati gambar
membaca katakata dan kalimat
sederhana
mengenai fruits
and vegetables
Frasa/kalimat
tentang fruits and
vegetables
4.1. Mampu mengeja

dan menyalin kata
bahasa Inggris
dengan bantuan
gambar
yang berhubungan
dengan buahbuahan
Kosa kata tentang

fruits and vegetables
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
37
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Tema
Family Members
Kompetensi Dasar
Bahasa Inggris
Indikator
Materi Pokok
1. Mendengarkan
pembacaan teks
pendek dan
menanggapinya
secara verbal
sesuai dengan
instruksi dalam
konteks kelas
- Menyimak
ungkapan
komunikatif dan
perintah-perintah
sederhana
- Melafalkan katakata baru
berdasarkan
gambar yang
diberikan secara
lisan
Ungkapan tentang
family members
2. Melafalkan
kata/frasa dengan
benar
- Menirukan ujaran
yang didengar
(kata-kata yang
berhubungan
dengan anggota
keluarga)
Pelafalan kata
Family members
AW
Juli
3
3 JP
- Menyebutkan katakata (yang

berhubungan
dengan anggota
keluarga setelah
mengamati
38
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
gambar)
3. Mampu membaca
nyaring dengan
ucapan yang
melibatkan kata/
fasa yang
dipelajari
Membaca kata-kata
yang berhubungan
dengan anggota
keluarga
Bacaan tentang
lingkungan keluarga
4. Menyalin kata dan

kalimat sederhana
dengan Family
mebers
yang berhubungan
dengan anggota
keluarga
Kosa kata tentang

family members
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
39
Desember

KELAS 4 SEMESTER I
40
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
IV (Empat) / 1 (satu)
Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
Kompetensi Dasar
Indikator
1. Merespon dengan
melakukan
tindakan sesuai
instruksi secara
berterima dalam
konteks kelas
- Menirukan ucapan
yang didengar
2. Bercakap-cakap
untuk menyertai
tindakan secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur
mengenalkan diri
memberi salam /
sapaan memberi
salam perpisahan
dan memberi
aba-aba
- Memberi salam
ketika bertemu
3. Membaca nyaring
dengan
melafalkan
alphabet dan
ucapan yang tepat
- Membaca katakata dengan benar
Materi Pokok
Greeting
AW
Juli
3
6 JP
- Merespon sapaan
- Melakukan
tindakan sesuai
instruksi
- Memberi slaam
perpisahan
- Menjawab salam
ketika bertemu
- Menjawab salam
perpisahan
- Memberi aba-aba
- Membaca dengan
lafal dan intonasi
41
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
melibatkan kata,
frasa, dan kalimat
sangat sederhana
4. Menyalin tulisan
bahasa Inggris
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima seperti
ucapan selamat
dan pesan tertulis
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
yang benar
- Menjawab
pertanyaan sesuai
isi wacana / dialot
- Melengkapi dialog
dengan benar
- Menyalin bacaan
dengan speling
yang benar
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
42
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Tema
Body Parts
Kompetensi Dasar
Bahasa Inggris
Indikator
1.1. Merespon
dengan
melakukan
tindakan sesuai
instruksi secara
berterima dalam
konteks kelas
- Mendengarkan
perkenalan dari
teman
2.1. Bercakap-cakap
untuk menyertai
tindakan secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur mengenal-kan
diri memberi
salam/sapaan,
memberi salam
perpisahan dan
memberi aba-aba
- Memperkenalkan
diri sendiri kepada
teman
Materi Pokok
Introduction
AW
Juli
3
6 JP
- Melakukan
tindakan sesuai
instruksi
- Memperkenalkan
teman kepada
orang lain
- Mengucapkan
keselamatan
2.2. Mengungkapkan
kesantunan secara
berterima yang
melibatkan
ungkapan thank
43
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
you, sorry, please

dan excuse me.
3.1 Membaca
nyaring dengan
melafalkan
alphabet dan
ucapan yang tepat
melibatkan kata,
frasa dan kalimat
sangat sederhana
- Membaca wacana
dengan lafal dan
intonasi yang
benar
4.1. Mengeja ujaran

bahasa Inggris
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima dengan
tanda baca yang
benar yang
melibatkan kata,
frasa dan kalimat
sangat sederhana
dengan kata yang
tepat
- Menjawab
pertanyaan sesuai
dengan isi wacana
- Menyalin wacana
sederhana dengan
speling yang benar
- Menyusun katakata menjadi
sebuah kalimat
yang bermakna
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
44
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Tema
My Family
Kompetensi Dasar
1.1. Merespon
dengan
melakukan
tindakan sesuai
instruksi secara
berterima dalam
konteks kelas
Bahasa Inggris
Indikator
- Mendengarkan
lafal alphabet
dengan benar
Materi Pokok
Alphabet
AW
Juli
3
6 JP
- Menirukan
alphabet dengan
benar
- Menyanyikan lagu
alphabet
- Mengucapkan
alphabet dengan
benar
2.1. Bercakap-cakap
untuk menyertai
tindakan secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur
mengenalkan diri
memberi
salam/sapaan
memberi salam
perpisahan dan
- Mengeja kata
dengan benar
- Mengeja nama
masing-masing
45
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
memberi aba-aba
3.1. Memahami
kalimat dan pesan
tertulis sangat
sederhana
- Membaca dialog
dengan lafal dan
intonasi yang
benar
4.1. Mengeja ujaran

bahasa Inggris
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima dengan
tanda baca yang
benar yang
melibatkan kata,
frasa, dan kalimat
sangat sederhana
- Melengkapi dialog
dengan benar
- Menyusun katakata acak menjadi
kalimat yang
bermakna
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
46
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Tema
My Fiends
Kompetensi Dasar
Bahasa Inggris
Indikator
1.1. Merespon
dengan
melakukan
tindakan sesuai
instruksi secara
berterima dalam
konteks kelas
- Mendengar ucapan
angka 13-100
2.1. Bercakap-cakap
untuk meminta /
memberi
jasa/barang
secara berterima
yang melibatkan
tindak tutur
meminta
bantuan,
meminta barang
dan memberi
barang
- Mengucapkan angka
denganlafal
3.1. Membaca
- Membaca dialog
Materi Pokok
Numbers
AW
Juli
3
6 JP
- Mengulang /
menirukan ucapan
angka 13-100
- Menulis angka yang
didengar dengan
benar
- Melakukan dialog
tentang jumlah benda
47
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
nyaring dengan
melafalkan
alphabet dan
ucapan yang
tepat melibatkan
kata, frasa, dan
kalimat sangat
sederhana
sederhana yang
berhubungan dengan
angka denegan lafal
yang benar
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Menjawab
pertanyaan sesuai
dengan isi dialog
3.2. Memahami
kalimat dan pesan
tertulis sangat
sederhana
4.1. Mengeja ujaran
bahasa Inggris
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima dengan
tanda baca yang
benar yang
melibatkan kata,
frasa dan kalimat
sangat sederhana
dengan much atau
many dengan tepat
- Menulis kata-kata
untuk lambang
bilangan dengan
benar
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
Mengetahui,
, 20.
..
48
Desember
NIP.
NIP.
49
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Tema
My School
Kompetensi Dasar
1.1. Merespon
dengan
melakukan
tindakan sesuai
instruksi secara
berterima dalam
konteks kelas
Bahasa Inggris
Indikator
- Menirukan ucapan
nama-nama benda
yang ada di dalam
kelas
Materi Pokok
Thing in the
classromm
AW
Juli
3
8 JP
- Menyebutkan
nama-nama benda
dengan benar
- Menunjukkan
benda sesuai yang
didengar
- Melakukan
tindakan sesuai
dengan instruksi
2.1. Bercakap-cakap
untuk meminta /
memberi
jasa/barang secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur meminta
bantuan, meminta
barang dan
- Mengucapkan
nama-nama benda
yang ada di dalam
kelas dengan lafal
yang benar
- Melakukan dialog
tentang namanama benda yang
50
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
memberi barang
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
di dalam kelas
2.2. Bercakap-cakap
untuk meminta/
memberi informasi
secara berterima
yang melibatkan
tindak tutur
meminta ijin,
memberi ijin,
menyetujui,
menyangkal dan
meminta
penjelasan
- Mengucapkan
sebuah pujian
sesuai dengan
situasi dan kondisi
3.1. Membaca
nyaring dengan
melafalkan
alphabet dan
ucapan yang tepat
melibatkan kata,
frasa, dan kalimat
sangat sederhana
- Membaca kalimat
sesuai dengan
gambar
4.1. Mengeja ujaran

bahasa Inggris
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima dengan
tanda baca yang
benar yang
melibatkan kata,
frasa dan kalimat
sangat sederhana
- Menuliskan namanama benda

berdasarkan
gambar
- Membaca dialog
tentang bendabenda yang ada di
dalam kelas

kalimat yang
bermakna
kalimat yang
51
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
struktural
Uji Kompetensi
2JP
Remedial
2JP
Pengayaan
2JP
2JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
52
Desember

KELAS 5 SEMESTER I
53
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
V (Lima) / 1 (satu)
Tema
Thing in the Classroom
Kompetensi Dasar
Indikator
1. 1. Merespon instruksi
sangat sederhana
dengan tindakan
secara berterima
dalam konteks kelas
dan sekolah
- Menyimak instruksi
sederhana dalam
kalimat
1. 2. Merespon instruksi
sangat sederhana
secara verbal
- Melakukan respons
melalui instruksi
sederhana
2. 1.Bercakap-cakap
untuk menyertai
tindakan secara
berterima yang
melibatkan tindak tutur
memberi contoh
melakukan sesuatu,
memberi aba-aba,
memberi petunjuk
- Melakukan dialog
dalam tingkatan
tertentu
Materi Pokok
Instruksi
AW
Juli
3
1 JP
- Menirukan instruksi
sederhana yang
diucapkan oleh
guru
1 JP
- Merespons abaaba/perintah yang

disampaikan guru /
orang lain
54
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
2.2. Bercakap-cakap
meminta/ memberi
jasa/ barang secara
berterima yang
meminta bantuan,
memberi bantuan,
meminta barang dan
memberi barang
- Mengucapkan
kalimat meminta
bantuan, meminta
barang
2.3. Bercakap-cakap
untuk meminta/
memberi informasi
secara berterima yang
melibatkan tindak
tutur : mengenalkan
diri, mengajak,
meminta ijin,
menyetujui,
tidakmenyetujui dan
melarang
- Menjelaskan
tentang seseorang
melalui instruksi
sederhana
2. 4. Mengungkapkan
kesantunan secara
berterima yang
melibatkan ungkapan
do you mind and
shall we
- Menyatakan/
mengucapkan
kalimat perintah
yang santun
3.1. Membaca nyaring

dengan ucapan,
tekanan, dan intonasi
secara tepat dan
berterima yang
- Membaca teks
bacaan dengan
baik dan benar My
classroom
Materi Pokok
AW
Juli
3
- Merespon aba-aba
perintah yang
disampai
guru/orang lain
- Memberi ijin
kepada seseorang
untuk melakukan
sesuatu
- Melarang orang
lain untuk
melakukan sesuatu
55
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
melibatkan : kata,
frasa, dan kalimat
sangat sederhana
- Memahami bacaan
teks English
dengan baik
3. 2. Memahami kalimat,
pesan tertulis dan
teks deskriptif
bergambar sangat
sederhana secara
tepat dan berterima
- Membaca suatu
rangkaian gambar
dalam konteks
bahasa Inggris
4. 1. Mengeja kalimat
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima
- Menuliskan kalimat
sederhana tentang
benda-benda di
kelas
Materi Pokok
AW
Juli
3
- Menyusun gambar
yang diacak
menjadi teks yang
utuh
- Menyusun kalimat
acak sederhana
4. 2. Menyalin dan
menulis kalimat
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima seperti :
ucapan selamat,
ucapan terima kasih,
dan undangan
- Membuat kata-kata
kalimat dengan
ungkapan yang
sederhana
56
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
57
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Tema
Time
Kompetensi Dasar
Bahasa Inggris
V (Lima) / 1 (satu)
Indikator
1.1. Merespon instruksi

sangat sederhana
dengan tindakan
secara berterima
dalam konteks kelas
dan sekolah
- Mendengarkan nama
bulan dengan baik dan
benar

sangat sederhana
secara verbal
tentang nama-nama
bulan
Materi
Pokok
Month
AW
Juli
3
1 JP
- Menirukan pengucapan
nama-nama bulan
- Mengurutkan nama-nama
bulan
2.1.Bercakap-cakap
untuk menyertai
tindakan secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur : memberi contoh
melakukan sesuatu,
memberi aba-aba dan
memberi petunjuk
- Menjelaskan nama-nama
bulan dalam bahasa
Inggris
1 JP
- Memberikan petunjuk
tentang sesuatu kejadian
58
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
2.2.Bercakap-cakap
meminta/ memberi
jasa/ barang secara
berterima yang
meminta bantuan,
memberi bantuan,
meminta barang dan
memberi barang
- Memberitahukan tentang
suatu hal memberikan
bantuan untuk orang lain/
temannya
2.3. Bercakap-cakap
untuk meminta/
memberi informasi
melibatkan tindak
tutur : mengenalkan
diri, mengajak,
meminta ijin,
menyetujui,
tidakmenyetujui dan
melarang
- Melakukan dialog
mengenalkan diri
2.4. Mengungkapkan
kesantunan secara
berterima yang
melibatkan ungkapan
do you mind and
shall we
dengan ucapan,
secara tepat dan
berterima yang
melibatkan : kata,
frasa, dan kalimat
sangat sederhana
Materi
Pokok
AW
Juli
3
1 JP
1 JP
- menyetujui tentang suatu

kejadian melalui bukubuku
- Memberikan pernyataan
tidak setuju terhadap
suatu hal
- Mengucapkan kata-kata
yang santun menyatakan
kalimat yang santun
- Membaca nyaring nama

bulan
1 JP
- Mengeja nama-nama
bulan dalam bahasa
Inggris
- Mengidentifikasi namanama bulan
59
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
3. 2. Memahami kalimat,
pesan tertulis dan
teks deskriptif
bergambar sangat
sederhana secara
tepat dan berterima
4.1. Mengeja kalimat
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima
4. 2. Menyalin dan
menulis kalimat
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima seperti :
ucapan selamat,
dan undangan
Indikator
Materi
Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Membedakan namanama bulan in English,

Arabic, and Masehi
- Membaca pesan dalam
suatu teks
- Menyimpulkan bacaan
- Menuliskan nama-nama
bulan
jawaban
- Mengurutkan nama-nama
bulan
1 JP
- Menulis kalimat
sederhana
Uji Kompetensi
2JP
Remedial
2JP
Pengayaan
2JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
60
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Tema
Describing Condition
Kompetensi Dasar
Bahasa Inggris
V (Lima) / 1 (satu)
Indikator

sangat sederhana
dengan tindakan
secara berterima
dalam konteks kelas
dan sekolah
- Menuliskan
perasaan berbagai
karakter orang

sangat sederhana
secara verbal
- Merespon sikap /
tindakan dari sikap
orang lain
Materi Pokok
How do you
feel ?
AW
Juli
3
1 JP
- Mencari pokokpokok hasil

wawancara
2 JP
- Menjawab
pertanyaan
2.1. Bercakap-cakap
untuk menyertai
tindakan secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur : memberi contoh
melakukan sesuatu,
memberi aba-aba dan
memberi petunjuk
- Melakukan dialog
untuk melakukan
sesuatu
2 JP
- Mengungkapkan
kalimat tentang
memberi petunjuk
61
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
2.2.Bercakap-cakap
meminta/ memberi
jasa/ barang secara
berterima yang
meminta bantuan,
memberi bantuan,
meminta barang dan
memberi barang
2.3. Bercakap-cakap
untuk meminta/
memberi informasi
melibatkan tindak
tutur : mengenalkan
diri, mengajak,
meminta ijin,
menyetujui,
tidakmenyetujui dan
melarang
- Melakukan dialog
2.4. Mengungkapkan
kesantunan secara
berterima yang
melibatkan ungkapan
do you mind and
shall we
- Mengungkapkan /
mengatakan
sesuatu kepada
teman/ orang lain
dengan santun

dengan ucapan,
secara tepat dan
berterima yang
melibatkan : kata,
frasa, dan kalimat
sangat sederhana
- Membaca text
dengan baik dan
benar
- Mengatakan suatu
larangan
- Mengungkapkan /
mengatakan
sesuatu kepada
teman/ orang lain
dengan santun
-
1 JP
- Menjawab
pertanyaan bacaan
- Menemukan
macam-macam
62
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kata sifat pada text

3.2. Memahami kalimat,
pesan tertulis dan
teks deskriptif
bergambar sangat
sederhana secara
tepat dan berterima
- Membaca flash
card tentang gb
ekspresi wajah

sangat sederhana
secara tepat dan
berterima
- Menuliskan macam
kata sifat melalui
kamus
4.2. Menyalin dan

menulis kalimat
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima seperti :
ucapan selamat,
dan undangan
- Mengurutkan
gambar menjadi
text bacaan
- Menuliskan katakata sifat pada gb

yang disajikan
- Menuliskan /
mendeskripsikan
macam-macam
karakter
Uji Kompetensi
2JP
Remedial
2JP
Pengayaan
2JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
63
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
V (Lima) / 1 (satu)
Tema
Aktivitas
Kompetensi Dasar
Indikator

sangat sederhana
dengan tindakan secara
berterima dalam
konteks kelas dan
sekolah
- Mendengarkan cerita

sangat sederhana
secara verbal
Materi Pokok
AW
Juli
3
1 JP
- Mengulang cerita
- Menentukan tema
suatu cerita kegiatan
melalui mendengar
- Menjawab
pertanyaan
2.1.Bercakap-cakap untuk
menyertai tindakan
melibatkan tindak tutur :
memberi contoh
melakukan sesuatu,
memberi aba-aba dan
memberi petunjuk
- Menceritakan
kegiatan siswa pada
hari libur
2.2.bercakap-cakap
meminta/ memberi jasa/
- Melakukan dialog
tentang kegiatan
2 JP
64
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
barang secara berterima
yang melibatkan tindak
tutur meminta bantuan,
memberi bantuan,
meminta barang dan
memberi barang
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
2.3.bercakap-cakap untuk
meminta/ memberi
informasi secara
berterima yang
melibatkan tindak tutur :
mengenalkan diri,
mengajak, meminta ijin,
menyetujui,
tidakmenyetujui dan
melarang
- Memperkenalkan
diri/orang lain dan
menceritakan hobi
2.4. Mengungkapkan
kesantunan secara
berterima yang
melibatkan ungkapan do
you mind and shall we
- Mengucapkan kata
yang santun untuk
menyampaikan suatu
maksud / keinginan

dengan ucapan,
secara tepat dan
berterima yang
melibatkan : kata, frasa,
dan kalimat sangat
sederhana
- Membaca dengan
nyaring text bacaan
dalam bahasa Inggris
3.2.
Memahami
kalimat, pesan tertulis
- Menjelaskan maksud
dari kalimat
- Menjawab
pertanyaan bacaan
dalam tekxt
- Mengartikan katakata yang sulit dalam
kalimat/ text
65
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
dan teks deskriptif
bergambar sangat
sederhana secara tepat
dan berterima
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima
4.2. Menyalin dan menulis
kalimat sangat
sederhana secara tepat
dan berterima seperti :
ucapan selamat, ucapan
terima kasih, dan
undangan
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Membaca singkt dari

gambar yang
disajikan
- Menuliskan karangan
- Mencatat pokok
wawancara
- Mencatat isi dialog /
percakapan di radio/
kaset
- Menuliskan kalimatkalimat yang penting
dari dialog
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
66
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Tema
Time / Days
Kompetensi Dasar
1.1. Merespon
instruksi sangat
sederhana dengan
tindakan secara
berterima dalam
konteks kelas dan
sekolah
1.2. Merespon
instruksi sangat
sederhana secara
verbal
Bahasa Inggris
V (Lima) / 1 (satu)
Indikator
- Menyimak namanama hari dalam
bahasa Inggris
dengan
pengucapan baik
dan benar
Materi Pokok
Days
AW
Juli
3
1 JP
- Menirukan namanama hari dalam

bahasa Inggris
- Menjawab
pertanyaan tentang
nama-nama hari in
English
- Melakukan game
(whispering horse)
kuda bisik tentang
nama-nama hari
2.1. Bercakap-cakap
untuk menyertai
tindakan secara
berterima yang
melibatkan tindak
- Menyebutkan
nama-nama hari
dalam bahasa
Inggris dengan
1 JP
67
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
tutur : memberi
contoh melakukan
sesuatu, memberi
aba-aba dan
memberi petunjuk
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
benar
- Melakukan tanya
jawab tentang
nama-nama hari
Memberi petunjuk
untuk melakukan
sesuatu
berdasarkan hari
2.2. Bercakap-cakap
meminta/ memberi
jasa/ barang secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur meminta
bantuan, memberi
bantuan, meminta
barang dan
memberi barang
- Melakukan dialog
untuk meminta
bantuan kepada
orang lain
2.3. Bercakap-cakap
untuk meminta/
memberi informasi
secara berterima
yang melibatkan
tindak tutur :
mengenalkan diri,
mengajak, meminta
ijin, menyetujui,
tidakmenyetujui
dan melarang
- Mengungkapkan/
memperkenalkan
jati diri orang lain
berdasarkan hari
2.4. Mengungkapkan
kesantunan secara
berterima yang
- Mengucapkan
kalimat yang
santun kepada
- Memberi instruksi
kepada orang lain
untuk melakukan
sesuatu
berdasarkan hari
1 JP
- Memberikan
persetujuan
kepada orang lain
untuk melakukan
sesuatu
68
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
melibatkan
ungkapan do you
mind and shall
we
Indikator
AW
Juli
3
orang lain untuk

melakukan sesuatu
- Mengucapkan
kalimat frasa
dengan baik dan
benar
3.1. Membaca
nyaring dengan
ucapan, tekanan,
dan intonasi
secara tepat dan
berterima yang
melibatkan : kata,
frasa, dan kalimat
sangat sederhana
- Membaca dengan
nyaring text
bacaan
3.2. Memahami
kalimat, pesan
tertulis dan teks
deskriptif
bergambar sangat
sederhana secara
tepat dan
berterima
- Membaca kalimat
yang tersirat dalam
text

sangat sederhana
secara tepat dan
berterima
simple tentang
days
4.2. Menyalin dan

menulis kalimat
sangat sederhana
secara tepat dan
Materi Pokok
1 JP
- Menjawab
pertanyaan
jawaban
- Menemukan katakata yang sulit di
text
1 JP
- Menyusun kalimat
yang acak menjadi
benar
dari bahasa
Indonesia ke
69
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
berterima seperti :
ucapan selamat,
ucapan terima
kasih, dan
undangan
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Bahasa Inggris
- Menuliskan ucapan
greeting dalam
flash card
- Menuliskan surat
tentang ucapan
terima kasih
kepada orang lain
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
70
Desember

KELAS 6 SEMESTER I
71
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Tema
Bahasa Inggris
VI (Enam) / 1 (satu)
Memahami instruksi dan informasi sangat sederhana baik secara tindakan maupun bahasa dalam konteks sekitar peserta didik
Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks sekitar peserta didik
Memahami teks fungsional pendek dan deskriptif bergambar sangat sederhana alam konteks sekitar peserta didik
Menulis teks fungsional pendek sederhana dalam konteks sekitar peserta didik
Fruit
Kompetensi Dasar
Indikator
1.1 Memahami cerita

lisan secara
berterima dengan
bantuan gambar
- Menuliskan nama
buah-buahan yang
diucapkan guru
(dictation)
denganejaan yang
benar
Materi Pokok
AW
Juli
3
8 JP
- Menjawab
langsung
pertanyaan lisan
dari guru
- Menuliskan plural
nouns dari singular
nous yang
disebutkan guru
- Menebak nama
buah yang
disebutkan guru
- Menjawab
pertanyaan guru
tentang isi
monoque
- Mencocokkan
nomor urut dengan
72
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
deskripsi buahbuahan dari kaset

atau yang
dijelaskan guru
- Melengkapi
monoque yang
diseritakan guru
dalam bentuk
tulisan
2.1. Mengungkapkan
kesantunan
secara berterima
yang melibatkan
ungkapan : would
you please dan
May I
- Meminta
pertolongan
dengan kalimat
sederhana
- Memperagakan
dialog lisan yang
santun
- Membuat kalimat
lisan yang santun
yang sederhana
- Membuat dialog
lisan sangat
sederhana
3.1. Membaca
nyaring teks
fungsional pendek
sangat sederhana
dengan ucapan
dan intonasi yang
tepat dan
berterima
- Membaca wacana
tentang sayuran
dengan intonasi
yang sesuai hingga
dapat dipahami
orang
- Mengungkapkan
dengan benar
nama-nama
makanan dan
73
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
minuman
- Menjawab
pertanyaan dari
bacaan baik lisan
atau tertulis
- Menyusun
paragraph
sederhana
4.1. Menulis teks
fungsional pendek
sangat sederhana
secara berterima
- Menulis kalimat
sangat sederhana
tentang kata tunjuk
- Menulis kembali
kalimat benar
sesuai yang
dikoreksi guru
- Menemukan
gagasan utuh dari
kata yang diacak
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
74
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Tema
Kompetensi Dasar
1.1. Merespon
instruksi sangat
sederhana
dengan tindakan
secara berterima
dalam berbagai
permainan
Bahasa Inggris
Vegetables
Indikator
- Mengulangi
ucapan guru
sesuai intonasi
yang benar.
Materi Pokok
Vegetables
(Pictures)
AW
Juli
3
7 JP
- Menebak gambar
sesuai yang
dideskripsikan
- Menulis jenis
sayuran dari
ucapan guru
- Menjawab
pertanyaan guru
secara lisan
tentang sayuran
- Mengidenetifikasi
jenis sayuran
darikaset
- Mengisi kata-kata
dari format
listening
75
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
2.1. Bercakap-cakap
untuk meminta/
memberi jasa/
barang secara
berterima yang
melibatkan
tindak tutur :
meminta
bantuan,
memberi
bantuan,
meminta barang,
dan memberi
barang
- Menjawab
pertanyaan lisan
tentang sayursayuran
3.1. Memahami teks

deskripsi
bergambar sangat
sederhana dalam
konteks sekitar
peserta didik
- Membaca wacana
yang diberikan
guru
Materi Pokok
AW
Juli
3
- Bergialog
sederhana tentang
sayuran
- Menjawab
pertanyaan guru
dengan informasi
yang benar
- Membuat kalimat
lisan
- Mengucapkan
dengan benar
nama nama
sayuran
- Menjawab
pertanyaan dari
bacaan
- Menyusun
paragraph
sederhana
4.1 Menulis teks

fungsional pendek
sangat sederhana
secara berterima
- Membuat kalimat
tanya sederhana
- Menulis kembali
kalimat benar
sesuai yang
76
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dikoreksi guru
- Menemukan
gagasan utuh dari
kata yang diacak
Uji Kompetensi
2JP
Remedial
2JP
Pengayaan
2JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
77
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Tema
Kompetensi Dasar
1.1. Memahami
cerita lisan secara
berterima dengan
bantuan gambar
Bahasa Inggris
Food and Drink
Indikator
Siswa mampu
- Mengulangi
ucapan guru
sesuai intonasi
yang benar.
Materi Pokok
Reading (food and
drinks)
AW
Juli
3
8 JP
- Menebak gambar
sesuai yang
dideskripsikan
- Menulis jenis
makanan dari
ucapan guru
- Menjawab
pertanyaan guru
secara lisan
tentang makanan
dan minuman
- Mengidenetifikasi
jenis makaan dan
dari kaset
- Mengisi kata-kata
dari format
78
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
listening
2.1. Bercakap-cakap
untuk meminta/
memberi jasa/
barang secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur :
mengingatkan,
menyatakan
suka/tidak suka
menanyakan
jumlah,
menanyakan
keadaan,
memberi
komentar,
memberi
pendapat dan
mengusulkan
- Menyebutkan jenisjenis makanan dan

minuman
3.1. Membaca
nyaring teks
fungsional pendek
sangat sederhana
dengan ucapan
dan intonasi yang
tepat dan
berterima
- Membaca wacana
yang diberikan
guru
- Menjawab
pertanyaan lisan
dengan informasi
yang benar
- Membuat kalimat
lisan penggunaan
Do/Does
- Mengucapkan
dengan benar
nama nama
makanan dan
minuman
- Menjawab
pertanyaan dari
bacaan
- Menyusun paragraf
sederhana
79
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
4.1. Menulis teks
fungsional pendek
sangat sederhana
secara berterima
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Membuat kalimat
tanya sederhana
- Menulis kembali
kalimat benar
sesuai yang
dikoreksi guru
- Menemukan
gagasan utuh dari
kata yang diacak
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
80
Desember
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Tema
Kompetensi Dasar
1. Memahami cerita
lisan secara
berterima dengan
bantuan gambar
Bahasa Inggris
Public Places
Indikator
Siswa dapat
- Mengulangi
ucapan guru
tentang tempattempat umum .
Materi Pokok
Tempat-tempat
umum (Pucture)
Hospitalm Hotel,
Supermarket, Bank,
ect
AW
Juli
3
8 JP
- Menuliskan
tempat-tempat
umum sesuai yang
dideskripsikan
- Menunjukkan letak
sebuah tempat
pada sebuah peta
kota
- Merespon secara
interpersonal
penggunaan
preposial ON, AT,
IN
2.1. Bercakap-cakap
untuk meminta/
memberi jasa/
- Menyebutkan
tempat-tempat
umum
Dialogue
81
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
barang secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur : meminta
bantuan, memberi
bantuan, meminta
barang, dan
memberi barang
3.1. Memahami teks
deskripsi
bergambar sangat
sederhana dalam
konteks sekitar
peserta didik
Indikator
Materi Pokok
AW
Juli
3
- Menyebutkan
fungsi tempattempat umum
- Membaca wacana
sederhana tentang
tempat-tempat
umum dengan
Intonasi yang
benar
Reading Materials
- Menjawab
pertanyaan dari
bacaan
4.1. Menulis teks
fungsional pendek
sangat sederhana
secara berterima
- Menemukan kata
bermakna dari
huruf acak yang
diberikan
- Mampu
menemukan
gagasan utuh dari
kalimat acak yang
diberikan
- Membuat dialogue
seder-hana tentang
tempat-tempat
umum
82
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
Desember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Uji Kompetensi
2JP
Remedial
2JP
Pengayaan
2JP
2JP
Juli
3
Agustus
5
September
Oktober
Nopember
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
83
Desember

KELAS 1 SEMESTER II
84
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
I (Satu) / 2 (dua)
Kemampuan mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
Kemampuan membaca nyaring dan memahami artinya
Tema
Number 1-10
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
1. Mengidentifikasi
bunyi / lafal kata
frase atau
kalimat yang
diucapkan 1
- Mampu menirukan
ucapan angka 110 dalam bahasa
Inggris
Number 1-10
- Mampu
menunjukkan
angka sesuai
dengan ucapan
guru
Three
2. Melafalkan kata
angka 1-10
- Mampu
mengucapkan
angka 1-10
AW
Januari
3
2 JP
One
Two
- Mampu
mengidentifikasikan angka 1-10
Mampu menghitung
jumlah benda dari
1-10
3. Membaca
nyaring dan
Mampu membaca
angka 1-10 dalam
85
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
memahami
kata/frase
bahasa inggris
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bahasa Inggris
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
86
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
:
:
:
:
:
:
Tema
Things In The Classroom
Kompetensi Dasar
1. Mengidentifikasi
bunyi kata atau
kalimat yang
diucapkan
2. Melafalkan katakata mengenai

benda
Bahasa Inggris
I (Satu) / 2 (dua)
Indikator
Materi Pokok
- Mampu menirukan
nama-nama benda
yang ada didalam
kelas dengan
benar
Thins in the
classroom
- Mampu
menunjukkan
benda benda yang
diucapkan guru
This is a lamp
AW
Januari
3
3 JP
Chalk
What is this ?
- Mampu
mengucapkan
nama-nama benda
yang ada di kelas
- Mampu
mengucapkan kata
petunjuk
- Mampu
menyebabkan
benda-benda yang
ada di dalam kelas
87
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
3. Membaca
nyaring dan
memahami
kata/frase
bahasa Inggris
dalam konteks
kelas
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mampu membaca
nyaring kata-kata
mengenai bendabenda yang ada di
dalam kelas
dengan
pronounciation
yang benar
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
88
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Kemampuan mengeja dan menjalin kata bahasa Inggris secara berterima dalam konteks kelas
Tema
Number 11 -20
Kompetensi Dasar
1. Mengidentifikasikan
bunyi/lafal kata
frase atau
kalimat
diucapkan
2. Melafalkan kata
angka 11-20
Bahasa Inggris
I (Satu) / 2 (dua)
Indikator
- Mampu menirukan
angka 11-20 yang
diucapkan guru
- Mampu
menunjukkan angka
sesuai dengan
ucapan guru
Materi Pokok
Number 11-20
AW
Januari
3
2 JP
Twelve
Fourteen
Sixteen
Nineteen
Twenty
- Mampu
mengidentifikasikan
angka 11-20
- Mampu menghitung
jumlah benda dari
11-20
3. Membaca nyaring
dan memahami
kata/frase bahasa
Inggris
Mampu membaca
angka 11-20 dengan
pronounciation yang
benar
4. Menyalin
Mampu menuliskan
89
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
11-20
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
angka 11-20 yang

diucapkan guru
dalam bahasa
Inggris
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
90
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
I (Satu) / 2 (dua)
Tema
Fruits
Kompetensi Dasar
Indikator
1. Mengidenti-fikasi
bunyi/ lafal kata
frase atau
kalimat yang
diucapkan
- Mampu menirukan
nama-nama buah
2. Melafalkan kata
dengan benar
- Mampu
menyebutkan namnama buah
menurut gambar
- Mampu
menunjukkan
nama-nama buah
dengan benar
Materi Pokok
FRUITS
AW
Januari
3
3 JP
Apple
Banana
I like orange
- Mampu menjawab
pertanyaan teman
atau guru
3. Membaca
nyaring
Mampu membaca
nyaring kata-kata
mengenai nama
buah-buahan
4. Menulis kata
dengan ejaan
Mampu mencocokan
gambar dengan
91
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
yang benar
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kata-kata tentang
buah-buahan
Mampu menggambar
buah sesuai
dengan yang
diucapkan guru
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
92
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
I (Satu) / 2 (dua)
Tema
Vegetables
Januari
Kompetensi Dasar
Indikator
1. Mengidentifikasi
bunyi/ lafal kata
frase atau kalimat
yang diucapkan
- Mampu menirukan
nama sayur mayur
2. Malafalkan kata
dengan benar
- Mampu
menunjukkan
nama-nama sayur
dengan benar
Materi Pokok
Vegetables
AW
3 JP
Spinnach
Pumpkin
Tomato
- Mampu
menyebutkan
nama-nama
sayuran menurut
gambar
- Mampu menjawab
pertanyaan teman
atau guru
- Menyanyi tentang
sayur sayuran
3. Mambaca
nyaring
Mampu membaca
nyaring kata-kata
mengenai sayur
93
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Januari
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mayur
4. Menjodohkan
kata-kata dengan
gambar
Mampu menuliskan
kata-kata
mengenai nama
sayur mayur
Mampu menggambar
sayur
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
94
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
I (Satu) / 2 (dua)
Tema
Family
Kompetensi Dasar
Indikator
1. Mengidentifikasi
bunyi / lafal kata
frase atau
kalimat yang
diucapkan
- Mampu menirukan
panggilan anggota
keluarga inti
2. Melafalkan kata
dengan benar
- Mampu melafalkan
nama anggota
keluarga dengan
benar
Materi Pokok
Family
AW
Januari
3
3 JP
My father
My mother
My sister
My brother
- Mampu
mengucapkan
kata-kata tentang
anggota keluarga
- Mampu
menyanyikan lagu
My Family
3. Membaca
nyaring kata atau
kalimat
mengenai
anggota keluarga
Mampu membaca
nyaring kata/teks
sederhana dengan
pronounciation
yang benar
95
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
4. Menulis kata
dengan ejaan
yang benar
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Menyalin kalimat
tentang keluarga
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
96
Juni

KELAS 2 SEMESTER II
97
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Kemampuan memahami informasi dan instruksi sederhana dalam konteks kelas.

Kemampuan mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana melalui percakapan dalam konteks kelas dan sekolah
Kemampuan memahami informasi sangat sederhana dengan dialog/paragraph dalam konteks kelas
Kemampuan mendeskripsikan secara tulisan dalam konteks kelas
Tema
DIRI SENDIRI / SALAM
Kompetensi Dasar
1. Peserta didik
mampu mengidentifikasi bunyi
kata, frase atau
kalimat dalam
konteks kelas.
Bahasa Inggris
II (dua) / 2 (dua)
Indikator
- Menirukan kata
atau kalimat sederhana dengan
pengucapan yang
benar.
Materi Pokok
Greeting
AW
Januari
3
3 JP
- Merespon ujaran
orang lain.
- Memahami
tindakan sesuai
instruksi.
2. Peserta didik
mampu memberi
salam kepada
orang lain dalam
konteks kelas dan
sekolah.
- Mendemonstrasikan percakapan
sederhana.
3. Peserta didik
mampu membaca
nyaring dan
memahami
- Menyimak dialog
pendek dengan
memperhatikan
- Melakukan
percakapan
tentang salam
dengan informasi
tertentu.
98
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
kata/frasa bahasa
Inggris dalam
konteks kelas.
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pengucapannya.
- Membaca kalimat
sederhana dengan
lafal yang benar.
- Dapat menjawab
pertanyaan.
4. Peserta didik
mampu menulis
dan memahami
kata/ frase bahasa
Inggris dalam
konteks kelas.
- Menuliskan
kembali kalimat
sederhana yang
berkaitan dengan
tema.
- Menyusun katakata acak men-jadi
kalimat yang
bermakna.
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
99
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Tema
PERKENALAN
Kompetensi Dasar
1. Peserta didik
kata, frase atau
kalimat dalam
konteks kelas.
Bahasa Inggris
II (dua) / 2 (dua
Indikator
Materi Pokok
- Menirukan kata
yang didengar
dengan pengucapan yang
benar.
AW
Januari
3
3 JP
- Melakukan
tindakan sesuai
instruksi.
- Merespon ujaran
orang lain.
2. Peserta didik
mampu bercakapcakap untuk
memperkenalkan
diri dan orang lain
dalam konteks
kelas dan sekolah.
- Melakukan
percakapan yang
berkaitan dengan
tema.
3. Peserta didik
mampu membaca
nyaring dan
memahami kata/
- Membaca dialog
pendek dengan
memperhatikan
pengucapannya.
Introduction
- Melakukan dialog
sederhana.
100
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
farsa bahasa
Inggris dalam
konteks kelas.
4. Peserta didik
mampu menulis
dan memahami
kata/ frase bahasa
Inggris dalam
konteks kelas.
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Mengucapkan kata
atau kalimat
dengan lafal yang
benar.
- Menuliskan kembali kalimat
sederhana yang
berkaitan dengan
tema.
- Menggabungkan
partisi kata
berdasarkan urutan
yang benar.
kalimat yang
bermakna.
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
101
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Tema
BAGIAN-BAGIAN TUBUH
Kompetensi Dasar
1. Peserta didik
kata, frase atau
kalimat dalam
konteks klas.
Bahasa Inggris
II (dua) / 2 (dua
Indikator
Materi Pokok
- Menirukan kata
yang didengar
dengan pengucapan yang
benar.
AW
Januari
3
3 JP
- Merespon ucapan
orang lain.
- Melakukan
tindakan sesuai
instruksi.
2. Peserta didik
mampu mengucapkan kata yang
telah disediakan
dalam konteks
kelas.
- Menyebutkan
bagian-bagian
tubuh dengan
tepat.
3. Peserta didik
mampu menyebutkan nama
anggota tubuh.
- Menyimak gambar
yang dilengkapi
dengan teks
Parts of Body
- Melakukan dialog
sederhana dengan
teman atau guru.
102
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Membaca kata
atau kalimat
sederhana dengan
lafal yang benar.
- Menjawab
pertanyaan
sederhana.
4. Peserta didik
mampu menulis
nama anggota
tubuh berdasarkan
informasi yang
diberikan.
- Mencocokkan kata
yang berkaitan
dengan gambar
yang tersedia.
- Melengkapi kata
atau kalimat
sederhana.
- Menyalin wacana
sangat sederhana
dengan spelling
yang benar.
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
103
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Tema
PENGALAMAN / BILANGAN 20-30
Kompetensi Dasar
1. Peserta didik
kata, frase atau
kalimat dalam
konteks kelas.
Bahasa Inggris
II (dua) / 2 (dua
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
- Menirukan dan
melafalkan kata
yang didengar.
- Merespon/menang
gapi ucapan orang
lain.
- Melakukan tindak
laku sederhana
sesuai instruksi.
2. Peserta didik
mampu melakukan percakapan sederhana dengan
menggunakan
kosa kata yang
telah disediakan.
- Menjawab pertanyaan yang

berkaitan dengan
bilangan.
3. Peserta didik
mampu me-
- Menyimak teks
pendek tentang
Parts of Body
- Melakukan tanya
jawab tentang
bilangan.
- Melakukan dialog
sangat sederhana.
104
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
nyebutkan namanama bilangan.
bilangan yang
dibacakan guru
dengan
memperhatikan
pengucapannya.
Peserta didik
mampu mencari
dan memberi
informasi tentang
angka.
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Membaca wacana
sangat sederhana
dengan intonasi
yang benar.
- Menjawab
pertanyaan secara
sederhana.
4. Peserta didik
mampu menulis
nama bilangan
berdasarkan
informasi yang
diberikan.
- Menulis bilangan
20-30 dengan
ejaan yang benar.
- Mencocokkan kata,
frasa dan kalimat
berdasarkan angka
yang tersedia.
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
105
Juni

KELAS 3 SEMESTER II
106
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Siswa mengungkapkan instruksi dan informasi sederhana dalam konteks kelas
Membaca bersuara dan memahami tulisan sederhana dalam konteks kelas
Kemampuan mengeja dan menyalin kata-kata bahasa Inggris sederhana dalam konteks kelas
Tema
Part of Body
Kompetensi Dasar
1. Memahami
perintah dan
petunjuk yang
diberikan secara
lisan
Bahasa Inggris
III (Tiga) / 2 (dua)
Indikator
Materi Pokok
AW
- Menirukan ujaran
yang didengar yang
berhubungan
dengan bagianbagian tubuh
Kalimat perintah
bacaan tentang tubuh
manusia
4 JP
Januari
3
- Menyebutkan
nama-nama benda
yang berhubungan
setelah mengamati
gambar
2 Memahami
ungkapan
komunikatif
melakukan
perintah-perintah
sederhana
- Mengungkapkan
ungkapanungkapan
komunikatif dan
perintah sederhana
- Memberikan
tanggapan terhadap
ungkapanungkapan
komunikatif yang
107
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
didengar
- Melakukan
perintah-perintah
sederhana
3. Mampu membaca
nyaring dan
Menjawab
pertanyaan
berdasarkan teks
yang diberikan
Membaca teks
pendek yang
berhubungan
4. Menuliskan katakata yang

berhubungan
sederhana dengan
bagian-bagian
tubuh setelah
mengamati gambar
Menjawab pertanyaan
dengan informasi
tertentu
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
108
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Tema
Days
Kompetensi Dasar
Bahasa Inggris
Indikator
1. Siswa mampu
melakukan
tindakan sesuai
dengan instruksi
dalam konteks
kelas
- Menirukan ujaran
yang didengar
yang berhubungan
dengan namanama hari
2. Menyebutkan
bunyi ujaran
berdasarkan
gambar
- Menyimak
ungkapanungkapan
komunikatif dan
perintah-perintah
sederhana
Memahami
ungkapanungkapan
komunikatif
Melakukan
perintah-perintah
sederhana
Materi Pokok
Palafalan bacaan /
kata kosa kata
AW
Januari
3
4 JP
- Menyebutkan
nama-nama hari
setelah mengamati
gambar kalender
- Memberikan
tanggapan
terhadap
ungkapanungkapan
komunikatif yang
109
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
didengar
- Melakukan
perintah-perintah
sederhana
3. Mampu membaca
nyaring
Menjawab
pertanyaan
berdasarkan teks
yang diberikan
4. Menuliskan namanama hari
Membaca namanama hari

Mengucapkan namanama hari dengan
benar
Menuliskan namanama hari
Menjodohkan katakata tentang hari
dari bahasa
Indonesia dan
bahasa Inggris
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
110
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Tema
School Environment
Kompetensi Dasar
Bahasa Inggris
Indikator
1. Memahami
perintah dan
petunjuk
sederhana yang
diberikan guru
secara lisan
- Menirukan ujaran
yang didengar
yang berhubungan
dengan lingkungan
sekolah
2. Memahami
ungkapan
melakukan
perintah-perintah
sederhana
- Bertanya jawab
tentang bendabenda di
lingkungan sekolah
Materi Pokok
Bacaan tentang
lingkungan sekolah
AW
Januari
3
3 JP
Kosa Kata lafal
- Menyebutkan katakata yang

berhubungan
dengan lingkungan
sekolah setelah
mengamati gambar
Melakukan
percakapan
pendek dan
sederhana
111
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
3. Mampu membaca
nyaring
Membaca kata-kata/
kalimat yang
berhubungan
dengan lingkungan
sekolah
Menjawab
pertanyaan
berdasarkan teks
yang diberikan
4. Menulis kata-kata
yang berhubungan
dengan
lingkungan
sekolah
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
yang berhubungan
dengan lingkungan
sekolah
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
112
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
Tema
Animals
Kompetensi Dasar
Indikator
1. Memahami dan
melakukan
instruksi sederhana
dalam konteks
kelas
- Menirukan ujaran
yang berhu-bungan
dengan nama-nama
binatang
Materi Pokok
AW
Peralatan
bacaan/kata Kosa
kata
4 JP
Januari
3
- Menyebutkan
nama-nama
binatang
- Menyebutkan
nama-nama
binatang setelah
mengamati gambar
2. Siswa mampu
bercakap-cakap
dan menyebutkan
bunyi ujaran
berdasarkan
gambar, mewarnai
dan melafalkannya
- Bertanya jawab
tentang nama-nama
hewan
113
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
3. Mampu membaca
nyaring
Menemukan
berbagai informasi
dari teks tulisan
sederhana
4. Menulis kalimat
sederhana dari
ragam teks pendek
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Membaca kata-kata
yang berhubungan
dengan hewan
Menuliskan kata,
frasa kalimat yang
berhubungan
dengan nama-nama
hewan
Menyusun huruf-huruf
menjadi kata yang
bermakna
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
114
Juni

KELAS 4 SEMESTER II
115
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
Kompetensi Dasar
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
IV (Empat) / 2 (dua)
Indikator
1.1. Merespon
dengan
melakukan
tindakan sesuai
dengan instruksi
secara berterima
dalam konteks
kelas
- Menirukan ucapan
yang didengar
2.1. Bercakap-cakap
untuk menyertai
tindakan secara
berterima yang
melibatkan tindak
turut tentang
warna dan
bentuk-bentuk
- Bertanya jawab
tentang suatu bentuk
Materi Pokok
Colours
AW
Januari
3
6 JP
- Merespon pertanyaan
- Melakukan tindakan
sesuai instruksi
- Bertanya jawab
tentang warna
- mengidentifi-kasikan
warna suatu bentuk
2.2 Menyebutkan
warna-warna
2.3 Mendeskripsikan
suatu benda
terhadap bentuk
lainnya
116
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
3.1. Membaca
nyaring dengan
melafalkan
alphabet dan
ucapan yang
tepat melibatkan
kata, grasa, dan
kalimat sangat
sederhana
- Membaca kata-kata
dengan benar
4.1. Menyalin tulisan

bahasa Inggris
sangat
sederhana
secara tepat dan
berterima seperti
ucapan selamat
dan pesan
tertulis
- Melengkapi dialog
dengan benar
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Membaca dengan lafal

dan intonasi yang
benar
sesuai isi
wacana/dialog
- Mendeskripsi-kan
warna dan bentuk
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
117
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
Kompetensi Dasar
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
Indikator
1.1. Merespon dengan

melakukan
tindakan sesuai
dengan instruksi
secara berterima
dalam konteks
kelas
- Mengingat namanama binatang dan

mengucapkan-nya
dengan lafal yang
benar
2.1 Bercakap-cakap
untuk menyertai
tindakan secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur mengenai
binatang
- Mengucapkan namanama binatang

dengan lafal yang
benar
2.2. Mengungkapkan
benda tuggal dan
jamak secara yang
berterima seperti :
this is, that is,
there are, those
are
dengan melafalkan
Materi Pokok
Animals
AW
Januari
3
6 JP
- Mendengarkan
bentuk tunggal dan
jamak
- Menjamakkan
- Mendeskripsi-kan
binatang
- Membaca warna
dengan lafal dan
118
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
alphabet dan
ucapan yang tepat
melibatkan kata,
frasa, dan kalimat
sangat sederhana
4.1. Mengeja ujaran
bahasa Inggris
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima dengan
tanda baca yang
benar yang
melibatkan kata,
frasa, dan kalimat
sederhana
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
intonasi yang benar

- Menjawab
pertanyaan sesuai
dengan isi warna
dengan kata yang
tepat
- Menuliskan kata atau
huruf yang
dihilangkan
- Menenetukan /
memilih kata yang
sesuai dengan
gambar yang
tersedia
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
119
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
Kompetensi Dasar
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
Indikator
1.1 Merespon
dengan
melakukan
tindakan sesuai
dengan instruksi
secara berterima
dalam konteks
kelas
- Mengenal nama
pekerjaan
2.1. Bercakap-cakap
untuk menyertai
tindakan secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur mengenai
jenis-jenis
pekerjaan
- Mengucapkan
nama pekerjaan
dengan lafal yang
benar
3.1 Memahami
kalimat dan
pesan tertulis
sangat
sederhana
- Mengucapkan dan
memahami namanama pekerjaan
Materi Pokok
JOBS
AW
Januari
3
6 JP
- Mendeksipsikan
pekerjaan dengan
melalui dialog
sederhana
- Menanyakan
pekerjaan
seseorang dan
memberikan
jawaban dengan
lafal yang benar
- Mendengarkan
dan mengulangi
120
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
4.1 Mengeja ujaran

bahasa Inggris
sangat
sederhana
secara tepat dan
berterima
dengan tanda
baca yang benar
yang melibatkan
kata, frasa, dan
kalimat
sederhana
- Memahami fungsifungsi pekerjaan
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kalimat yang
bermakna
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
121
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
Kompetensi Dasar
Indikator
1.1 Merespon dengan

melakukan
tindakan sesuai
dengan isntruksi
secara berterima
dalam konteks
kelas
- Mengenali nama
bagian-bagian tubuh
2.1 Bercakap-cakap
untuk meminta/
memberi
jasa/barang
secara berterima
yang melibatkan
tindak tutur
meminta bantuan,
meminta barang
dan memberi
barang
- Mengucapkan nama
bagian-bagian tubuh
dengan lafal yang
benar
3.1 Membaca nyaring

dengan melafalkan
alphabet dan
- Memahami fungsi
bagian tubuh
hubungan dengan
Materi Pokok
My Body
AW
Januari
3
6 JP
- Mengulangi/
menirukan ucapan
bagian bagian tubuh
- Menulis bagianbagian tubuh yang
didengar dengan
jelas
- Melakukan dialog
tentang bagian tubuh
122
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
ucapan yang tepat
melibatkan kata,
frasa, dan kalimat
sangat sederhana
3.2. Memahami
kalimat dan pesan
tertulis sangat
sederhana
4.1. Mengeja ujaran
bahasa Inggris
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima dengan
tanda baca yang
benar yang
melibatkan kata,
frasa, dan kalimat
sederhana
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bagian tubuh dengan

lafal yang benar
- Menjawab
pertanyaan sesuai
dengan isi dialog
- Mengingat nama
bagian-bagian tubuh
- Bercakap-cakap
tentang bagian tubuh
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
123
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Kompetensi Dasar
melakukan tindakan
sesuai dengan
instruksi secara
berterima dalam
konteks kelas
Bahasa Inggris
Indikator
- Menirukan ucapan
nama-nama benda
elektronik yang ada di
rumah
Materi Pokok
AW
Electronic
Appliance
8 JP
Januari
3
- Merespon ungkapan
yang didengar
- Menunjukkan benda
sesuai yang didengar
2.1. Bercakap-cakap untuk

meminta/ memberi
jasa/ barang secara
berterima yang
meminta bantuan,
meminta barang dan
memberi barang
- Mengucapkan namanama benda yang ada

di dalam kelas dengan
lafal yang benar

meminta/ memberi
informasi secara
berterima yang
memberikan instruksi
- Melakukan tindakan
sesuai instruksi

dengan melafalkan
- Membaca kalimat
- Melakukan dialog
tentang nama-nama
benda yang didalam
kelas
124
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
alphabet dan ucapan
yang tepat melibatkan
kata, frasa, dan
kalimat sangat
sederhana
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sesuai dengan gambar

- Membaca dialog
tentang benda-benda
yang ada di dalam
kelas
- Membaca sebuah
wacana sederhana
dengan lafal / speling
yang benar
4.1. Mengeja ujaran

bahasa Inggris sangat
sederhana secara
tepat dan berterima
dengan tanda baca
yang benar yang
melibatkan kata, frasa,
dan kalimat sederhana
- Menuliskan namanama benda

berdasarkan gambar
- Menyusun kata-kata
acak menjadi kalimat
yang bermakna
dengan memilih katakata yang tersedia
Uji Kompetensi
2JP
Remedial
2JP
Pengayaan
2JP
2JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
125
Juni
126

KELAS 5 SEMESTER II
127
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Tema
Around the school
Kompetensi Dasar
melakukan tindakan
sesuai dengan
instruksi secara
berterima dalam
konteks kelas
sangat sederhana
secara verbal
2.1. Bercakap-cakap
untuk menyertai
tindakan secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur : memberi
contoh melakukan
sesuatu, memberi
aba-aba dan
memberi petunjuk
-
Bercakap-cakap
untuk meminta/
memberi jasa/
Bahasa Inggris
V (Lima) / 2 (dua)
Indikator
- Siswa melakukan
tindakan sesuai
perintah sederhana
yang didengar
Materi Pokok
Parts of my
school
AW
Januari
3
2 JP
- Siswa menuliskan
kalimat sederhana
sesuai dengan yang
didengar melalui
kaset/ guru
- Siswa mengucapkan
bagian-bagian
sekolah
2 JP
- Siswa mengucapkan
kegiatan yang
sedang berlangsung
- Siswa memberi
petunjuk tentang
bagian-bagian
sekolah
128
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
barang secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur : meminta
bantuan, meminta
barang dan memberi
barang
2.2. Bercakap-cakap
untuk meminta/
memberi informasi
secara berterima
yang melibatkan
tindak tutur : mengenalkan diri,
mengajak, meminta
ijin, memberi ijin,
menyetujui, tidak
menyetujui dan
melarang
2.3. Mengungkapkan
kesantunan secara
berterima yang
melibatkan
ungkapan : do you
mind dan shall we

dengan melafalkan
alphabet dan ucapan
yang tepat
melibatkan kata,
frasa, dan kalimat
sangat sederhana
- Siswa membaca
nyaring kalimat
tentang benda
sekitar sekolah

pesan tertulis dan
- Menjawab
pertanyaan tentang
2 JP
- siswa membaca
prase tentang
sekolah
129
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
teks deskripstif
bergambar sangat
sederhana secara
tepat dan berterima

sangat sederhana
secara tepat dan
berterima
4.2. Menyalin dan
menulis kalimat
sangat sederhana
tepat dan berterima
seperti : ucapan
selamat, ucapan
terima kasih dan
ucapan simpati
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bacaan
- siswa mampu
menulis kalimat
sederhana tentang
bagian-bagian
sekolah
2 JP
- Siswa mampu
melengkapi
paragraph tentang
sekolah (cloze test)
- Siswa mampu
membuat pesan
sederhana tentang
apa yang sedang
dilakukan di sekolah
dan bagianbagiannya
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
130
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Tema
My Friends and I
Kompetensi Dasar
1.1 Merespon instruksi
sangat sederhana
dengan melakukan
tindakan secara
berterima dalam
konteks kelas
sangat sederhana
secara verbal
2.1. Bercakap-cakap
untuk menyergai
tindakan secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur : memberi
contoh melakukan
sesuatu, memberi
aba-aba dan
memberi petunjuk
Bahasa Inggris
V (Lima) / 2 (dua)
Indikator
- Siswa menunjukkan
teman dengan ciri-ciri
fisik yang didengar,
misal : tell, thin, bright
Materi Pokok
Parts of body
and physical
appearance
AW
Januari
3
2 JP
- Siswa dapat
menuliskan kalimat
yang mendeskripsikan
seseorang sesuai yang
didengar
- Siswa mengucapkan
ciri-ciri fisik seseorang
2 JP
- Mempraktekkan dialog
sederhana tentang
seseorang dengan ciriciri fisik tertentu
- Membuat dialog
sangat sederhana
dengan seseorang
2.2. Bercakap-cakap
untuk meminta/
memberi jasa/
131
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
barang secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur : meminta
bantuan, meminta
barang dan memberi
barang
2.3. Bercakap-cakap
untuk meminta/
memberi informasi
secara berterima
yang melibatkan
tindak tutur : mengenalkan diri,
mengajak, meminta
ijin, memberi ijin,
menyetujui, tidak
menyetujui dan
melarang
2.4. Mengungkapkan
kesantunan secara
berterima yang
melibatkan
ungkapan : do you
mind dan shall we

dengan melafalkan
alphabet dan ucapan
yang tepat
melibatkan kata,
frasa, dan kalimat
sangat sederhana
pesan tertulis dan
- Siswa membaca
nyaring kata-kata sifat
tentang ciri-ciri fisik
seseorang
2 JP
- Siswa membaca
paragraf sederhana
tentang seseorang
dengan ciri-ciri fisiknya
132
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
teks deskripstif
bergambar sangat
sederhana secara
tepat dan berterima
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Siswa membaca
intensif mencari
informasi

sangat sederhana
secara tepat dan
berterima
- Siswa mampu mengeja

kata-kata sifat dan
bagian tubuh, misal :
fat, thin, head, hair
4.2. Menyalin dan

menulis kalimat
sangat sederhana
tepat dan berterima
seperti : ucapan
selamat, ucapan
terima kasih dan
ucapan simpati
untuk mendeskripsikan
ciri-ciri fisik seseorang
1 JP
- Menuliskan paragraph
sederhana tentang
seseorang
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
133
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
V (Lima) / 2 (dua)
Tema
Sport
Kompetensi Dasar
Indikator
1.1. Merespon
instruksi sangat
sederhana
dengan tindakan
secara berterima
dalam konteks
kelas dan sekolah
- Siswa melakukan
tindakan sesuai
perintah sederhana
di dalam kelas
1.2. Merespon
instruksi sangat
sederhana secara
verbal
2.1. Bercakap-cakap
untuk menyertai
tindakan secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur : memberi
contoh
melakukan
sesuatu, memberi
aba-aba dan
memberi petunjuk
Materi Pokok
What sports do you
like ?
AW
Januari
3
2 JP
- Mengidentifikasi
jenis-jenis olahraga
(football, volley
ball, tennis,
jogging, dll)
- Siswa mampu
mengungkapkan
tindakan yang
sedang
berlangsung
dengan kalimat
sederhana
2 JP
- siswa dapat
mengucapkan
istilah-istilah dalam
134
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
2.2. Bercakap-cakap
untuk meminta/
memberi jasa/
barang secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur : meminta
bantuan, meminta
barang dan
memberi barang
olahraga dengan
pengucapan yang
benar
2.3. Bercakap-cakap
untuk meminta/
memberi
informasi secara
berterima yang
melibatkan tindak
tutur : mengenalkan diri,
mengajak,
meminta ijin,
memberi ijin,
menyetujui, tidak
menyetujui dan
melarang
Materi Pokok
AW
Januari
3
- Siswa dapat
membuat dialog
sederhana tentang
olahraga
kesukaannya,
contoh :
- I like football
- I dont like chess
- She likes tennis
2.4. Mengungkapkan
kesantunan
secara berterima
yang melibatkan
ungkapan : do
you mind dan
shall we
dengan
melafalkan
alphabet dan
- siswa dapat
membaca nyaring
kata-kata dan frasa
yang ditunjukkan
2 JP
135
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
ucapan yang
tepat melibatkan
kata, frasa, dan
kalimat sangat
sederhana
3.2. Memahami
kalimat, pesan
tertulis dan teks
deskripstif
bergambar
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
dengan ucapan
dan tekanan yang
benar
- siswa dapat
membaca nyaring
kalimat dan
paragraf sederhana
mengenai istilah
dalam olahraga
- Siswa dapat
menjawab
pertanyaan bacaan
tentang olah raga
- Siswa dapat
mencocokan
gambar dengan
kalimat flustasi/
paragraf sederhana

sangat sederhana
secara tepat dan
berterima
4.2. Menyalin dan
menulis kalimat
sangat sederhana
tepat dan
berterima seperti :
ucapan selamat,
ucapan terima
kasih dan ucapan
simpati
- Siswa mampu
mengeja kata-kata
dan frase tentang
istilah dalam
olahraga contoh :
2 JP
- r-a-c-k-e-t
- t-e-n-n-i-s
- b-o-x-e-r
- Menulis kalimat
sederhana tentang
jenis olahraga yang
sering dilakukan
- Menulis kalimat
sederhana untuk
136
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mengucapkan
selamat atas
kemenangan dalam
pertandingan
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
137
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:

Tema
Big Family
Kompetensi Dasar
sangat sederhana
dengan melakukan
tindakan secara
berterima dalam
konteks kelas
sangat sederhana
secara verbal
2.1 Bercakap-cakap untuk

menyergai tindakan
: memberi contoh
melakukan sesuatu,
memberi aba-aba dan
memberi petunjuk
2.2 Bercakap-cakap untuk
meminta/ memberi
jasa/ barang secara
berterima yang
Bahasa Inggris
V (Lima) / 2 (dua)
Indikator
- Siswa mampu
menunjukkan gambar
anggota keluarga
sesuai dengan yang
didengar
Materi
Pokok
AW
Big Family
2 JP
Januari
3
- Siswa mampu
melengkapi dialog
sederhana tentang
anggota keluarga
sesuai dengan yang
dibaca guru/ kaset
- Siswa mampu
mengucapkan katakata tentang anggota
keluarga
2 JP
- Siswa mampu
mengucapkan kalimat
yang menceritakan
keluarga contoh : I
have two sister, Santo
is my brother
- Siswa mampu
mempraktekkan dialog
138
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
: meminta bantuan,
meminta barang dan
memberi barang
meminta/ memberi
informasi secara
berterima yang
: mengenalkan diri,
mengajak, meminta
ijin, memberi ijin,
menyetujui, tidak
menyetujui dan
melarang
Indikator
Materi
Pokok
AW
Januari
3
sederhana tentang
keluarga sesuai chart
yang diberikan
- siswa mampu
membuat dialog
sederhana sesuai
dengan keadaan
keluarga masingmasing
2.4. Mengungkapkan
kesantunan secara
berterima yang
melibatkan ungkapan :
do you mind dan
shall we
dengan melafalkan
alphabet dan ucapan
yang tepat melibatkan
kata, frasa, dan
kalimat sangat
sederhana
pesan tertulis dan teks
deskripstif bergambar
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima
- Siswa dapat membaca

nyaring kata-kata
tentang anggota
keluarga sesuai
dengan kartu yang
ditunjukkan
2 JP

kalimat yang
menggambarkan
beberapa anggota
keluarga
parargrap sederhana
139
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi
Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tentang suatu keluarga

wacana pendek
tentang sebuah
keluarga
sangat sederhana
secara tepat dan
berterima
4.2. Menyalin dan menulis
kalimat sangat
sederhana tepat dan
berterima seperti :
ucapan selamat,
ucapan terima kasih
dan ucapan simpati
- Siswa mampu
menyalin kalimat dan
menggambarkan
anggota keluarga
2 JP
- Siswa mampu
membuat kalimat yang
menggambarkan
anggota keluarga
Contoh : miss Sinta is
my aunt
- siswa mampu
membuat paragraph
yang menggambarkan
keluarga
Uji Kompetensi
2JP
Remedial
2JP
Pengayaan
2JP
2JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
140
Juni

KELAS 6 SEMESTER I
141
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Menulis teks fungsional pendek sangat sederhana dalam konteks sekitar peserta didik
Tema
Seasons
Kompetensi Dasar
1.1.Siswa mampu
memahami makna
kata kalimat
sederhana yang
disampaikan
1.2.Merespon instruksi
sangat sederhana
secara verbal
dalam konteks
kelas
2.1. Siswa mampu
mengungkapkan
deskripsi
sederhana dalam
bantuk dialog
Bahasa Inggris
VI (enam) / 2 (dua)
Indikator
- siswa mampu
mengulangi kata-kata
yang diberikan guru
- Mampu menjawab
pertanyaan yang
diberikan guru
- percakapan dengan
tema Musim
- Membaca dan
memperhatikan dialog
tentang musik
Materi Pokok
Musim-musim
Indonesia
AW
Januari
3
6 JP
Musik-musim luar
negeri
- Mampu
bercakapcakap dialog
mengenai
cuaca
- Mampu
bercakapcakap dialog
mengenai
cuaca
3.1. Siswa mampu

menafsirkan
- Mampu menyajikan
data dan tes tertulis
142
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
informasi yang
disajikan dalam
wacana
4.1. Siswa mampu

menulis kata yang
berhubungan
dengan tema
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Memahami teks dari

wacana
- Mampu membaca
tentang musim dengan
informasi yang benar
- mampu menyusun
kalimat menjadi
parargraf yang benar
Uji Kompetensi
2JP
Remedial
2JP
Pengayaan
2JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
143
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Bahasa Inggris
VI (enam) / 2 (dua)
Tema
Tourism
Kompetensi Dasar
Indikator
1.1. Siswa mampu

memahami
makna kata atau
kalimat berkaitan
dengan tema
- Siswa mampu
memahami wacana
singkat sederhana
yang disampaikan
secara lisan
tentang topik pantai
Materi Pokok
Go to Ancol Beach
AW
Januari
3
7 JP
- Mampu
mengulangi ucapan
yang diberikan
guru secara benar
2.1. Melakukan dialog
sederhana
tentang obyek
wisata dengan
intonasi yang
benar
- Mampu
mengungkapkan
dalam bentuk
dialog tentang
pantai

teks fungsional
pendek sangat
- Siswa mampu
memahami wacana
singkat tentang
- mampu berdialog
singkat dengan
informasi yang
benar
144
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
sederhana
dengan ucapan
dan intonasi yang
tepat dan
berterima
4.1. Menyusun
paragraf dengan
cara menggabungkan
jawaban-jawaban
untuk kalimat
pertanyaan
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pantai
- Mampu menjawab
pertanyaan yang
diberikan oleh guru
- siswa mampu
membuat kalimat
secara sederhana
- Siswa mampu
membuat kalimat
dengan mengamati
gambar
Uji Kompetensi
2JP
Remedial
2JP
Pengayaan
2JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
145
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Tema
Direction
Kompetensi Dasar
Bahasa Inggris
VI (enam) / 2 (dua)
Indikator
1.1 Mampu
melaksanakan
perintah yang
disampaikan
secara lisan
- Mampu melakukan
perintah yang
disampaikan secara
lisan
2.1. Mendeskripsikan
letak benda/ letak
tempat dan data
yang disajikan
dalam bentuk
denah
- Mampu menyebutkan
letak tempat dari
denah yang
disediakan

teks fungsional
pendek sangat
sederhana
dengan ucapan
dan intonasi yang
tepat dan
bterterima
- Mampu membaca
dengan baik dan
benar
Materi Pokok
Compass
AW
Januari
3
7 JP
- Mampu mengecap
ulang yang dibacakan
guru
- Mampu memberikan
arah mata angin
berdasarkan teks
146
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
4.1 Menulis deskripsi
singkat tentang
letak tempat dari
data yang
disajikan dengan
bantuan peta
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Mampu menulis
wacana singkat
tentang letak atau
arah benda-benda
yang ada di
lingkungannya
- mampu menyusun
kalimat acak secara
benar
Uji Kompetensi
2JP
Remedial
2JP
Pengayaan
2JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
147
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
:
:
:
:
:
:
Tema
Airport
Kompetensi Dasar
1.1. Merespon instruksi dan
informasi sangat
sederhana
Bahasa Inggris
VI (enam) / 2 (dua)
Indikator
- Mampu menjawab
pertanyaan yang
diberikan guru
Materi
Pokok
Airport
AW
Januari
3
6 JP
- Mampu menjawab
pertanyaan secara lisan
- Mampu mengulangi katakata yang diberikan guru
2.1. Siswa mampu bertanya
dan mengungkapkan
kata kalimat yang
berkaitan dengan tema
- Mampu melakukan dialog

singkat dengan intonasi
yang benar
3.1. Membaca nyaring teks

fungsional pendek
sangat sederhana
dengan ucapan dan
intonasi yang tepat dan
berterima
- Mampu membaca simbolsimbol dan petunjuk yang

ada di Bandara
- Mampu mengungkapkan
kata atau kalimat
sederhana yang
berhubungan dengan
bandara
- Mampu menjawab
pertanyaan yang ada di
teks
148
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi
Pokok
AW
Uji Kompetensi
2JP
Remedial
2JP
Pengayaan
2JP
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
149
Juni
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS / SEMESTER
Standar Kompetensi
1. Mendengarkan
2. Berbicara
3. Membaca
4. Menulis
:
:
:
:
:
:
:
Tema
Transportation
Kompetensi Dasar
Bahasa Inggris
VI (enam) / 2 (dua)
Indikator
1.1. Siswa mampu

mendengarkan
deskripsi
sederhana yang
disajikan melalui
media gambar
- Mampu
mengidentifikasi
nama-nama
bandara dalam
konteks
2.1. Mengungkapkan
deskripsi
sederhana
mengenai tempattempat di stasiun
- Mampu membaca
wacana singkat
dan menjawab
pertanyaan
3.1. Siswa mampu

membaca
paragraf singkat
dan menjawab
pertanyaan
- Mampu
mengungkapkan
keadaan di Stasiun
dengan
menggunakan
kalimat-kalimat
sederhana
Materi Pokok
Di Statiun KA
AW
Januari
3
6 JP
- Menjawab
pertanyaan
menggunakan
kalimat lengkap
150
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kompetensi Dasar
4.1 Menulis kembali
kalimat acak
menjadi paragraf
utuh
Indikator
Materi Pokok
AW
Januari
3
Pebruari
Maret
April
Mei
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- siswa mampu
menemukan
gagasan utuh dari
kalimat acak yang
diberikan
- menjawab
pertanyaan
Uji Kompetensi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
2 JP
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
151
Juni

Promes

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Promes

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM SEMESTER & MATRIK HUBUNGAN

MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS

2.1 Melafalkan kata

Memahami dan merespons tentang diri seseorang

2.1 Melafalkan kata

Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas

Kata-kata yang terdiri

2.1 Melafalkan huruf

2.1 Melafalkan kata

Uji Kompetensi Akhir

PROGRAM SEMESTER & MATRIK HUBUNGAN

DIRI SENDIRI / CLOTHES

- Menyimak katakata mengenai

- Membedakan setiap jenis nama

4.1. Menyalin namanama pakaian

1.1 Siswa mampu

LINGKUNGAN / ACTION : DOING THINGS

Mengidentifikasikan bunyi kata,

Action : Doing thing.

NAMA HARI, BULAN / DAYS OF WEEK

1.1. Mampu merespon kata, frase

2.1 Mampu melakukan percakapan sangat

- Menyebutkan namanama hari dalam 1

- Mengucapkan namanama hari dengan

Uji Kompetensi Akhir

PROGRAM SEMESTER & MATRIK HUBUNGAN

Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas

- Membaca namanama bilangan

4.1 Menyalin kata

- Menuliskan namanama bilangan/

Kemampuan merespons instruksi sangat sederhana dengan tindakan

- Membaca katakata / frasa /

Bacaan yang berupa

4.1 Mampu mengeja

Menuliskan katakata/frase/ kalimat

Kosa kata (Colours)

Siswa memahami instruksi dan informasi sederhana dalam konteks kelas

- Membaca katakata yang

Kemampuan merespons instruksi sangat sederhana dengan tindakan

Things in the class room

2.1. Mampu memberi

- Menyebutkan katakata yang

- Membaca katakata / kalimat yang

4.1. Mampu mengeja

Kemampuan merespons instruksi sangat sederhana dengan tindakan

Food and Drink

- Membaca katakata/frasa / kalimat

Bacaan yang berupa

4.1, Mampu mengeja

Kosa kata (food and

Kemampuan merespons instruksi sangat sederhana dengan tindakan

Fruits and vegetables

4.1. Mampu mengeja

Kosa kata tentang

Kemampuan merespons instruksi sangat sederhana dengan tindakan

- Menyebutkan katakata (yang

4. Menyalin kata dan

Kosa kata tentang

Uji Kompetensi Akhir

PROGRAM SEMESTER & MATRIK HUBUNGAN

- Membaca katakata dengan benar

Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas

you, sorry, please