Penilaian Siswa Darmawan

NILAI PENGETAHUAN
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
PAKET KEAHLIAN
NO
: Prakarya dan Kewirausahaan

: 11 (SEBELAS) A / 4
: TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
NAMA SISWA
NIS
TAHUN PELAJARAN
GURU MATA PELAJARA
NILAI ULANGAN HARIAN (UH)

KD-3.1
KD-3.2
KD-3.3
RATA-RATA
NILAI UH
(RUH)
NILAI
AKHIR
HURUF
1 ADAM DILLA FAZAFIK
14370
80
80
80
80.0
80.0
B+
2 AGNES DWI ARYANI
14371
97
97
97
97.0
97.0
3 ALBERTA AGUSTINA HOSEA WURI
14372
80
80
80
80.0
80.0
B+
4 ANGGIA NUR KUSUMAWATI
14373
97
97
97
97.0
97.0
5 ANISSA ALDY YUNIAN
14374
97
97
97
97.0
97.0
6 ARTTIKA WURI PRATIWI
14375
76
76
50.7
50.7
7 AULIA BELA PERTIWI
14376
90
90
90
90.0
90.0
A-
8 BAGAS WAHLUL GUSTAMA
14378
90
90
90
90.0
90.0
A-
9 BAGUS ADI SETIAWAN
14379
90
90
90
90.0
90.0
A-
10 BAGUS MUHAMMAD MUSOWIR
14380
78
78
78
78.0
78.0
11 BLASIUS DONI YOGA PRAKOSA
14381
97
97
97
97.0
97.0
12 BRAMUFIDA MUFARID MAKHRIFATULLOH
14382
76
76
50.7
50.7
13 CAHYO BAGUS PAMUNGKAS
14383
10
3.3
3.3
14 CHOIRUL ABDUL LATIF M.
14384
97
97
97
97.0
97.0
15 CRELFHIN NUGRAHA PUTRA SAMUDRA
14385
97
97
97
97.0
97.0
16 DENY NURWACHID RAMADHAN
14386
90
90
90
90.0
90.0
A-
17 DIMAS WAHYU MAHENDRA
14388
97
97
97
97.0
97.0
18 FAIRUZ FARAH RIZFANI
14389
97
97
97
97.0
97.0
19 FAIRUZ NINDITASARI BHAYU
14390
97
97
97
97.0
97.0
20 FAIZAL RANUYAHYA
14391
80
80
97
85.7
85.7
B+
21 FAJAR SULASTOMO
14392
97
97
97
97.0
97.0
22 FALLDY YUDIANTO
14393
97
97
97
97.0
97.0
23 FIDY WIBOWO SAPUTRO
14394
97
97
97
97.0
97.0
24 FLORENTINO YOGA ASMARA
14395
85
90
97
90.7
90.7
A-
25 GALIH BAGUS SATRIO
14396
10
3.3
3.3
26 GURUH ARDIAN CAHAYA PUTRA
14397
97
97
97
97.0
97.0
27 HERIBERTUS AGASTYA
14398
76
76
50.7
50.7
28 IGNASIA ZELINE OCTA RISNARDHANI
14399
90
90
90
90.0
90.0
A-
29 IMASRUROH JANAH
14400
97
97
97
97.0
97.0
30 INDAH LISKA LESTARI
14401
80
80
80
80.0
80.0
B+
Ket.
Depok, 16 Juni 2015

Guru Mata Pelajaran
NILAI PENGETAHUAN
Belum diisi data

MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
PAKET KEAHLIAN
NO

: 11 (SEBELAS) B / 4
NAMA SISWA
1 IRENA SURYANDARI FAUZIYYAH

2 JAVIER MABEL KALYANA
3 JOVINDIAN NICO DAMARA
4 KHOERUL AFFANDI
5 LAILI FATIMAH
6 LILIN ERLIA ARMI
7 MUHAMMAD NURHADI
8 MUHAMMAD 'URWATUWWUTSQO
9 MUTIA DWI RISTANTI
10 NATOE IGA SAPUTRI
11 NINDYAH SETYOWATI
12 NINGRUM WULANSARI
13 NURA INY ERMAWATI
14 NURINA AYUNINGTYAS
15 ORDELIA RESTI PARAMITA
16 PANJI WAHYU SAPUTRA
17 RAHIMA MAYHAYATI
NIS
14402
14403
14404
14405
14406
14407
14408
14409
14410
14411
14412
14413
14414
14415
14416
14417
14418
TAHUN PELAJARAN
GURU MATA PELAJARA

KD-3.1
KD-3.2
KD-3.3
97
97
97
97
97
97
80
80
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
80
80
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
80
80
97
97
97
97
97
97
97
97
97
RATA-RATA
NILAI UH
(RUH)
NILAI
AKHIR
HURUF
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
80.0
80.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
80.0
80.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
A
A
A
A
A
A
B+
B+
A
A
A
A
A
A
A
A
A
18 RAJA PARAMA MANDALA PUTRA

19 REKHA ADHANIA IVANA SURYA PUTRI
20 RIAWAN IPUD PRIHHANTA
21 RIFANDA YUNAN PAMBUDI
22 RISMI SYAMSIKI ATMAWURI
23 SAHRUL MEIRZA FITRA TAMA
24 SEFTI DEWI INDRIANI
25 SYAFRIZAL EKA YUSRIAN
26 TRIYONO
27 WAHYU IKA ARUMNINGSIH
28 WINDA AYU FEBRIYANTI
29 WISNU AGUNG RAMADHANI
30 WULAN NURUS SA'ADAH HANDOYO
31 YOHANES RADITYA SURYA NUGROHO
32 YUSUF SUHARYANTO
Ket.
Belum diisi data
Rumus/formula
14419
14420
14421
14422
14423
14424
14425
14426
14427
14428
14429
14430
14431
14432
14433
97
97
97
80
97
97
97
50
80
97
97
97
97
97
97
97
97
97
80
97
97
97
50
80
97
97
97
97
97
97
97
97
97
80
97
97
97
50
80
97
97
97
97
97
97
97.0
97.0
97.0
80.0
97.0
97.0
97.0
50.0
80.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
80.0
97.0
97.0
97.0
50.0
80.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
97.0
A
A
A
B+
A
A
A
C
B+
A
A
A
A
A
A
Depok, 16 Juni 2015

Guru Mata Pelajaran
: 2014/2015
: Darmawan, S.Pd.T.
CATATAN
Baik memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis aspek-aspek
Sangat Baik Sekali memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisi
Baik memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis aspek-aspek
Cukup memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis aspek-aspek
Baik sekali memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis aspek-
Baik sekali memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis aspek-aspek pengelolaan usaha, dan menganalisis dan mengevaluasi desain
Baik sekali memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis aspekBaik memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis aspek-aspek
Sangat Baik Sekali memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis aspek-aspek pengelolaan usaha, dan menganalisis dan mengevaluas
Cukup memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis aspek-aspek pengelolaan usaha, dan menganalisis dan mengevaluasi desain prod
Sangat Kurang memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis aspek-aspek pengelolaan usaha, dan menganalisis dan mengevaluasi des
Baik memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis aspek-aspek pengelolaan usaha, dan menganalisis dan mengevaluasi desain produ
Sangat Kurang memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis aspek-aspek pengelolaan usaha, dan menganalisis dan mengevaluasi des
an
: 2014/2015
: Darmawan, S.Pd.T.
CATATAN
an
NILAI PENGETAHUAN
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
PAKET KEAHLIAN
NO

NAMA SISWA
NIS
TAHUN PELAJARAN
GURU MATA PELAJARA

KD-3.1
KD-3.2
KD-3.3
RATA-RATA
NILAI UH
(RUH)
NILAI
AKHIR
HURUF
14370
3.2
3.2
3.2
3.20
3.20
B+
2 AGNES DWI ARYANI
14371
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3 ALBERTA AGUSTINA HOSEA WU
14372
3.2
3.2
3.2
3.20
3.20
B+
14373
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
14374
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
14375
3.04
3.04
2.03
2.03
14376
3.6
3.6
3.6
3.60
3.60
A-
14378
3.6
3.6
3.6
3.60
3.60
A-
14379
3.6
3.6
3.6
3.60
3.60
A-
14380
3.12
3.12
3.12
3.12
3.12
14381
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
12 BRAMUFIDA MUFARID MAKHRI
14382
3.04
3.04
2.03
2.03
14383
0.4
0.13
0.13
Tidak Valid
14384
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
15 CRELFHIN NUGRAHA PUTRA S
14385
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
14386
3.6
3.6
3.6
3.60
3.60
A-
14388
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
14389
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
14390
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
20 FAIZAL RANUYAHYA
14391
3.2
3.2
3.88
3.43
3.43
B+
21 FAJAR SULASTOMO
14392
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
22 FALLDY YUDIANTO
14393
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
14394
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
14395
3.4
3.6
3.88
3.63
3.63
A-
14396
0.4
0.13
0.13
Tidak Valid
26 GURUH ARDIAN CAHAYA PUTR
14397
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
14398
3.04
3.04
2.03
2.03
28 IGNASIA ZELINE OCTA RISNAR
14399
3.6
3.6
3.6
3.60
3.60
A-
29 IMASRUROH JANAH
14400
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
14401
3.2
3.2
3.2
3.20
3.20
B+
Ket.
Depok, 16 Juni 2015

Guru Mata Pelajaran
Belum diisi data

Rumus/formula
R. Tri Sumarsono, B.Sc.
NILAI PENGETAHUAN
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
PAKET KEAHLIAN
NO

NAMA SISWA

4 KHOERUL AFFANDI
5 LAILI FATIMAH
6 LILIN ERLIA ARMI
7 MUHAMMAD NURHADI
8 MUHAMMAD 'URWATUWWUTS
NIS
14402
14403
14404
14405
14406
14407
14408
14409
14410
14411
14412
14413
14414
TAHUN PELAJARAN
GURU MATA PELAJARA

KD-3.1
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.2
3.2
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
KD-3.2
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.2
3.2
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
KD-3.3
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.2
3.2
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
RATA-RATA
NILAI UH
(RUH)
NILAI
AKHIR
HURUF
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.20
3.20
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.20
3.20
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
A
A
A
A
A
A
B+
B+
A
A
A
A
A
17 RAHIMA MAYHAYATI
19 REKHA ADHANIA IVANA SURYA
26 TRIYONO
30 WULAN NURUS SA'ADAH HAN
31 YOHANES RADITYA SURYA NU
32 YUSUF SUHARYANTO
Ket.
Belum diisi data
Rumus/formula
14415
14416
14417
14418
14419
14420
14421
14422
14423
14424
14425
14426
14427
14428
14429
14430
14431
14432
14433
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.2
3.88
3.88
3.88
2
3.2
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.2
3.88
3.88
3.88
2
3.2
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.2
3.88
3.88
3.88
2
3.2
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.20
3.88
3.88
3.88
2.00
3.20
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.20
3.88
3.88
3.88
2.00
3.20
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
A
A
A
A
A
A
A
B+
A
A
A
C
B+
A
A
A
A
A
A
Depok, 16 Juni 2015

Guru Mata Pelajaran
R. Tri Sumarsono, B.Sc.
: 2014/2015
: Darmawan, S.Pd.T.
CATATAN
Baik memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis aspekaspek
usaha, dan dalam
menganalisis
dan mengevaluasi
desain
Sangatpengelolaan
Baik Sekali memahami
menganalisis
peluang usaha,
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,usaha,
dan menganalisis
dan
Baik memahami
dalam menganalisis
peluang
menganalisis
aspekmengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
aspek
usaha, dan dalam
menganalisis
dan mengevaluasi
desain
Sangatpengelolaan
menganalisis
peluang usaha,
produk,
sumber
daya, dan proses
pembuatan
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,karya.
dan menganalisis
dan
Sangat Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan peluang
usaha, dan
menganalisis
dan
Cukup memahami
dalam menganalisis
usaha,
menganalisis
aspekmengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
aspek
pengelolaan
usaha,
danmenganalisis
menganalisispeluang
dan mengevaluasi
desain
Baik sekali
memahami
dalam
usaha, menganalisis
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
dan menganalisis
mengevaluasi
desain
Baik sekali memahami
dalam
menganalisis
peluangdan
usaha,
menganalisis
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
dan menganalisis
mengevaluasi
desain
dalam
menganalisis
peluangdan
usaha,
menganalisis
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
aspek-aspek
pengelolaan
usaha, dan peluang
menganalisis
dan
mengevaluasi
desain
Baik memahami
dalam menganalisis
usaha,
menganalisis
aspekproduk,
sumber daya,
dan dan
proses
pembuatandan
karya.
aspek
usaha,
menganalisis
mengevaluasi
desain
Sangatpengelolaan
dalam
menganalisis
peluang usaha,
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan peluang
usaha, dan
menganalisis
dan aspekCukup memahami
dalam menganalisis
usaha,
menganalisis
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
aspek
usaha, dan
menganalisis
danpeluang
mengevaluasi
desain
Sangatpengelolaan
Kurang memahami
dalam
menganalisis
usaha, menganalisis
produk,
sumber
daya, danusaha,
prosesdan
pembuatan
karya.
aspek-aspek
pengelolaan
menganalisis
mengevaluasi
desain
Sangat Baik Sekali
memahami dalam
menganalisis dan
peluang
usaha,
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha, dan menganalisis
dan
Sangat Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
dan menganalisis
dan
dalam
menganalisis
peluang
usaha, menganalisis
mengevaluasi
desain produk,
sumber
daya, dan proses pembuatan
karya.
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
dan menganalisis
mengevaluasi
desain
Sangat Baik Sekali
memahami
dalam
menganalisis dan
peluang
usaha,
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
dan
Sangat Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
dan
Sangat Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang usaha,
mengevaluasi
desain produk,
sumber daya,
dandan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
menganalisis
dan
Baik memahami
dalam menganalisis
peluang
usaha,
menganalisis
aspekmengevaluasi
desain
produk,
daya, dan
pembuatan
karya.
aspek
usaha,
dansumber
menganalisis
dan proses
mengevaluasi
desain
Sangatpengelolaan
dalam
menganalisis
peluang usaha,
produk,
sumber
daya, dan proses
pembuatan
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,karya.
dan menganalisis
dan
Sangat Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
dan
Sangat Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang usaha,
mengevaluasi
desain produk,
sumber daya,
dandan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
menganalisis
dan
dalam
menganalisis
peluang
usaha, menganalisis
mengevaluasi
desain produk,
sumber
daya, dan proses
karya.
aspek-aspek pengelolaan
usaha,
dan menganalisis
dan pembuatan
mengevaluasi
desain
produk, sumber daya, dan proses pembuatan karya.
Sangat Kurang memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis

aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
dan menganalisis
mengevaluasi
desain
Sangat Baik Sekali
memahami
dalam
menganalisis dan
peluang
usaha,
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan peluang
usaha, dan
menganalisis
dan aspekCukup memahami
dalam menganalisis
usaha,
menganalisis
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
aspek
pengelolaan
usaha,
danmenganalisis
menganalisispeluang
dan mengevaluasi
desain
Baik sekali
memahami
dalam
usaha, menganalisis
produk,
sumber
daya, danusaha,
prosesdan
pembuatan
karya.
aspek-aspek
pengelolaan
menganalisis
mengevaluasi
desain
Sangat Baik Sekali
memahami dalam
menganalisis dan
peluang
usaha,
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,usaha,
dan menganalisis
dan
Baik memahami
dalam menganalisis
peluang
menganalisis
aspekmengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
aspek pengelolaan usaha, dan menganalisis dan mengevaluasi desain
produk, sumber daya, dan proses pembuatan karya.
an
B.Sc.
: 2014/2015
: Darmawan, S.Pd.T.
CATATAN
Sangat Baik Sekali memahami dalam menganalisis peluang usaha,
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
dan
Sangat
Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
dan
menganalisis
dan
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dandan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
menganalisis
dan
Sangat
Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang
usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
dan
Sangat
Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dandan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
menganalisis
dan
Sangat Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang
usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,usaha,
dan menganalisis
dan
Baik
memahami
dalam menganalisis
peluang
menganalisis
aspekmengevaluasi
desain
produk,
daya, dan
proses
pembuatan
karya.
aspek
pengelolaan
usaha,
dansumber
menganalisis
dan
mengevaluasi
desain
Baik memahami
dalam
menganalisis
peluang
usaha,
menganalisis
aspekproduk,
sumber
daya,
dan dan
proses
pembuatan
karya.
aspek
pengelolaan
usaha,
menganalisis
dan
mengevaluasi
desain
Sangat
Baik
Sekali
memahami
dalam
menganalisis
peluang usaha,
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
dan
menganalisis
dan
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dandan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
menganalisis
dan
Sangat
Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang
usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
dan
Sangat
Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dandan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
menganalisis
dan
Sangat
Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang
usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis aspek-aspek pengelolaan usaha, dan menganalisis dan
mengevaluasi desain produk, sumber daya, dan proses pembuatan karya.

menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
dan
Sangat Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dandan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
menganalisis
dan
Sangat
Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang
usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
dan
Sangat
Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dandan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
menganalisis
dan
Sangat
Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang
usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
dan
Sangat
Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dandan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
menganalisis
dan
Sangat Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang
usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,usaha,
dan menganalisis
dan
Baik
memahami
dalam menganalisis
peluang
menganalisis
aspekmengevaluasi
desain
produk,
daya, dan
pembuatan
karya.
aspek
usaha,
dansumber
menganalisis
dan proses
mengevaluasi
desain
Sangatpengelolaan
Baik Sekali
memahami
dalam
menganalisis
peluang
usaha,
produk, Baik
sumber
daya,
dan proses
pembuatan
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,karya.
dan menganalisis
dan
Sangat
Sekali
memahami
dalam
menganalisis
peluang usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
dan
menganalisis
dan
mengevaluasi
desain
produk,
sumber daya,
dandan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
menganalisis
dan
Cukup
memahami
dalam
menganalisis
peluang
usaha,
menganalisis
aspekmengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
aspekmemahami
pengelolaan
usaha,
dan menganalisis
mengevaluasi
desain
Baik
dalam
menganalisis
peluangdan
usaha,
menganalisis
aspekproduk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
aspek
pengelolaan
usaha,
dan
menganalisis
dan
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan proses
pembuatan
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,karya.
dan menganalisis
dan
Sangat
Baik
Sekali
memahami
dalam
menganalisis
peluang usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
dan
menganalisis
dan
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dandan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
menganalisis
dan
Sangat
Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang
usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
dan
menganalisis
dan
Sangat Baik Sekali memahami dalam menganalisis peluang usaha, karya.
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dandan
proses
pembuatan
karya.
menganalisis
aspek-aspek
pengelolaan
usaha,
menganalisis
dan
Sangat
Baik Sekali
memahami
dalam menganalisis
peluang
usaha,
mengevaluasi
desain
produk,
sumber
daya,
dan
proses
pembuatan
karya.
mengevaluasi desain produk, sumber daya, dan proses pembuatan karya.
an
B.Sc.
FORM KELENGKAPAN PENIL

MAPEL
KELAS/PROGRAM KEAHLIAN
GURU MAPEL
PREDIKAT
DISKRIPSI
PENGETAHUAN

mengevaluasi desain produk, sumber daya, dan proses pembuatan
karya.
A-
Baik sekali memahami dalam menganalisis peluang usaha,

karya.
B+
Baik memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis

aspek-aspek pengelolaan usaha, dan menganalisis dan
karya.
Baik memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis

karya.
B-
Cukup baik memahami dalam menganalisis peluang usaha,

karya.
C+
Cukup memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis

karya.
C
CD+
D
Cukup memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis

Cukup
karya. memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis
Kurang memahami dalam menganalisis peluang usaha, menganalisis
karya.
Sangat Kurang memahami dalam menganalisis peluang usaha,
karya.
karya.
ini KD Pengetahuan
Menganalisis peluang usaha
Menganalisis aspek-aspek pengelolaan usaha
Menganalisis dan mengevaluasi desain produk, sumber daya, dan proses pemb
M KELENGKAPAN PENILAIAN K 13
DISKRIPSI
KETERAMPILAN
Sangat baik sekali mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan karya, menyajikan dan
mengevaluasi usaha, dan menyusun proposal usaha
Baik sekali mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan karya, menyajikan dan mengevaluasi
usaha, dan menyusun proposal usaha
Baik mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan karya, menyajikan dan mengevaluasi usaha,
dan menyusun proposal usaha
Baik mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan karya, menyajikan dan mengevaluasi usaha,
Cukup baik mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan karya, menyajikan dan mengevaluasi
Cukup mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan karya, menyajikan dan mengevaluasi usaha
Kurang mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan karya, menyajikan dan mengevaluasi
Sangat kurang mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan karya, menyajikan dan
ini KD Keterampilan
Mendesain produk dan proses pembuatan karya
Mencipta, mengolah, dan mempraktekkan karya
Menyajikan dan mengevaluasi usaha
Menyusun proposal usaha
1 Menerapkan kaidah gambar proyeksi dalam membuat gambar proyek
2 Mengaitkan prinsip hukum kesetimbangan dan kondisi tanah pada ga
3 Menerapkan spesifikasi teknis gambar proyeksi pada gambar lantai d
4 Menganalisis gambar sketsa dan spesifikasi teknis pada gambar kose
5 Mengaitkan prinsip statika dan ketentuan teknis pada gambar konstr
6 Menerapkan spesifikasi dan ketentuan teknis pada gambar tangga k
7 Menganalisis prinsip statika dan spesifikasi teknis pada gambar atap
membuat gambar proyeksi bangunan (gbr.situasi,denah,potongan,tampak)
an kondisi tanah pada gambar pondasi
ksi pada gambar lantai dan dinding
teknis pada gambar kosen dan daun pintu/ jendela serta ventilasi
knis pada gambar konstruksi beton bertulang (menggambar konstruksi kolom, balok, plat lantai be
s pada gambar tangga kayu, beton dan baja
teknis pada gambar atap dan langit-langit
lom, balok, plat lantai beton bertulang)
NILAI KETERAMPILAN
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
PAKET KEAHLIAN
NO

NAMA SISWA

2 AGNES DWI ARYANI
3 ALBERTA AGUSTINA HOSEA WURI
12 BRAMUFIDA MUFARID MAKHRIFATULLOH
15 CRELFHIN NUGRAHA PUTRA SAMUDRA
20 FAIZAL RANUYAHYA
21 FAJAR SULASTOMO
22 FALLDY YUDIANTO
NIS
14370
14371
14372
14373
14374
14375
14376
14378
14379
14380
14381
14382
14383
14384
14385
14386
14388
14389
14390
14391
14392
14393
14394
14395
14396
TAHUN PELAJARAN
GURU MATA PELAJARAN

KD-3.1
KD-3.2
KD-3.3
80
97
80
97
97
76
90
90
90
78
97
76
0
97
97
90
97
97
97
80
97
97
97
85
0
80
97
80
97
97
76
90
90
90
78
97
76
0
97
97
90
97
97
97
80
97
97
97
90
0
80
97
80
97
97
0
90
90
90
78
97
0
10
97
97
90
97
97
97
97
97
97
97
97
10
NILAI
OPTIMUM
UH (RUH)
NILAI AKHIR
HURUF
80
97
80
97
97
76
90
90
90
78
97
76
10
97
97
90
97
97
97
97
97
97
97
97
10
80
97
80
97
97
76
90
90
90
78
97
76
10
97
97
90
97
97
97
97
97
97
97
97
10
B+
A
B+
A
A
B
AAAB
A
B
D
A
A
AA
A
A
A
A
A
A
A
D
26 GURUH ARDIAN CAHAYA PUTRA

28 IGNASIA ZELINE OCTA RISNARDHANI
14397
14398
14399
97
76
90
97
76
90
97
0
90
97
76
90
97
76
90
A
B
A-
29 IMASRUROH JANAH
14400
14401
97
80
97
80
97
80
97
80
97
80
A
B+
Ket.
Depok, 16 Juni 2015

Guru Mata Pelajaran
Belum diisi data

Rumus/formula
: Darmawan, S.Pd.T.
NILAI KETERAMPILAN
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
PAKET KEAHLIAN
NO

NAMA SISWA

4 KHOERUL AFFANDI
5 LAILI FATIMAH
6 LILIN ERLIA ARMI
7 MUHAMMAD NURHADI
8 MUHAMMAD 'URWATUWWUTSQO
NIS
14402
14403
14404
14405
14406
14407
14408
14409
14410
14411
14412
14413
14414
14415
14416
TAHUN PELAJARAN
GURU MATA PELAJARAN

KD-3.1
KD-3.2
KD-3.3
97
97
97
97
97
97
80
80
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
80
80
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
80
80
97
97
97
97
97
97
97
NILAI
OPTIMUM
UH (RUH)
97
97
97
97
97
97
80
80
97
97
97
97
97
97
97
NILAI AKHIR
HURUF
97
97
97
97
97
97
80
80
97
97
97
97
97
97
97
A
A
A
A
A
A
B+
B+
A
A
A
A
A
A
A

17 RAHIMA MAYHAYATI
14417
14418
14419
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
97
A
A
A
19 REKHA ADHANIA IVANA SURYA PUTRI

26 TRIYONO
30 WULAN NURUS SA'ADAH HANDOYO
31 YOHANES RADITYA SURYA NUGROHO
32 YUSUF SUHARYANTO
14420
14421
14422
14423
14424
14425
14426
14427
14428
14429
14430
14431
14432
14433
97
97
80
97
97
97
0
80
97
97
97
97
97
97
97
97
80
97
97
97
0
80
97
97
97
97
97
97
97
97
80
97
97
97
50
80
97
97
97
97
97
97
97
97
80
97
97
97
50
80
97
97
97
97
97
97
97
97
80
97
97
97
50
80
97
97
97
97
97
97
A
A
B+
A
A
A
C
B+
A
A
A
A
A
A
Ket.
Belum diisi data
Rumus/formula
Depok, 16 Juni 2015

Guru Mata Pelajaran
: Darmawan, S.Pd.T.
: 2014/2015
: Darmawan, S.Pd.T.
CATATAN
Baik mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan karya, menyajikan dan mengevaluasi usaha, dan menyusun proposal usaha
Sangat baik sekali mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan karya, menyajikan dan mengevaluasi usaha, dan menyusun proposal us
Baik sekali mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan karya, menyajikan dan mengevaluasi usaha, dan menyusun proposal usaha
Sangat kurang mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan karya, menyajikan dan mengevaluasi usaha, dan menyusun proposal usaha
Sangat kurang mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan karya, menyajikan dan mengevaluasi usaha, dan menyusun proposal usaha
: 2014/2015
: Darmawan, S.Pd.T.
CATATAN
Sangat baik sekali mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan karya, menyajikan dan mengevaluasi usaha, dan menyusun proposal
us
us
us
us
us
us
us
us
us
us
us
us
us
Cukup mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan karya, menyajikan dan mengevaluasi usaha, dan menyusun proposal usaha
us
us
us
us
us
us
us
us
us
us
us
us
us
us
NILAI KETERAMPILAN
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
PAKET KEAHLIAN
NO

NAMA SISWA
NIS
TAHUN PELAJARAN
GURU MATA PELAJARA

KD-4.1
KD-4.2
KD-4.3
NILAI
OPTIMUM
UH (OUH)
NILAI
AKHIR
HURUF
14370
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
B+
2 AGNES DWI ARYANI
14371
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
B+
3 ALBERTA AGUSTINA HOSEA WU 14372

14373
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
14374
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
14375
3.04
3.04
3.04
3.04
14376
3.6
3.6
3.6
3.6
3.6
A-
14378
3.6
3.6
3.6
3.6
3.6
A-
14379
3.6
3.6
3.6
3.6
3.6
A-
14380
3.12
3.12
3.12
3.12
3.12
14381
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
14382
3.04
3.04
3.04
3.04
14383
0.4
0.4
0.4
Tidak Valid
14384
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
14385
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.6
3.6
3.6
3.6
3.6
A-
16 DENY NURWACHID RAMADHAN 14386

14388
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
14389
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
14390
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
20 FAIZAL RANUYAHYA
14391
3.2
3.2
3.88
3.88
3.88
21 FAJAR SULASTOMO
14392
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
22 FALLDY YUDIANTO
14393
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
14394
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
14395
3.4
3.6
3.88
3.88
3.88
14396
0.4
0.4
0.4
Tidak Valid
14397
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
14398
3.04
3.04
3.04
3.04
14399
3.6
3.6
3.6
3.6
3.6
A-
29 IMASRUROH JANAH
14400
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
14401
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
B+
Ket.
Depok, 16 Juni 2015

Guru Mata Pelajaran
Belum diisi data

Rumus/formula
: Darmawan, S.Pd.T.
NILAI KETERAMPILAN
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
PAKET KEAHLIAN
NO

NAMA SISWA

4 KHOERUL AFFANDI
5 LAILI FATIMAH
6 LILIN ERLIA ARMI
7 MUHAMMAD NURHADI
NIS
14402
14403
14404
14405
14406
14407
14408
14409
14410
14411
14412
14413
TAHUN PELAJARAN
GURU MATA PELAJARA

KD-4.1
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.2
3.2
3.88
3.88
3.88
3.88
KD-4.2
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.2
3.2
3.88
3.88
3.88
3.88
KD-4.3
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.2
3.2
3.88
3.88
3.88
3.88
NILAI
OPTIMUM
UH (OUH)
NILAI
AKHIR
HURUF
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.2
3.2
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.2
3.2
3.88
3.88
3.88
3.88
A
A
A
A
A
A
B+
B+
A
A
A
A

17 RAHIMA MAYHAYATI
26 TRIYONO
32 YUSUF SUHARYANTO
Ket.
Belum diisi data
Rumus/formula
14414
14415
14416
14417
14418
14419
14420
14421
14422
14423
14424
14425
14426
14427
14428
14429
14430
14431
14432
14433
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.2
3.88
3.88
3.88
2
3.2
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.2
3.88
3.88
3.88
2
3.2
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.2
3.88
3.88
3.88
2
3.2
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.2
3.88
3.88
3.88
2
3.2
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.2
3.88
3.88
3.88
2
3.2
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
3.88
Depok, 16 Juni 2015

Guru Mata Pelajaran
: Darmawan, S.Pd.T.
A
A
A
A
A
A
A
A
B+
A
A
A
C
B+
A
A
A
A
A
A
LAN
: 2014/2015
: Darmawan, S.Pd.T.
CATATAN
Baik mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan karya, menyajikan dan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposalproduk
usaha dan proses pembuatan karya,
Sangat baik sekali
mampu
dalam mendesain
menyajikan
mengevaluasi
proposal karya,
usaha menyajikan dan
Baik mampudan
dalam
mendesain usaha,
produkdan
danmenyusun
proses pembuatan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposalproduk
Sangat baik sekali
mampu
dalam mendesain
menyajikan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Sangat baik dan
sekali
mampu dalam
mendesain
produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan
dan
mengevaluasi
usaha,
dan
menyusun
proposal
usaha
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
usaha
Baik sekali mampu
dalam
mendesainproposal
produk dan
proses pembuatan karya, menyajikan dan
mengevaluasi
usaha,
dan
menyusun
proposal
usaha
Baik sekali mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan karya, menyajikan dan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
usaha
Baik sekali mampu
dalam
mendesainproposal
produk dan
mengevaluasi
usaha,
dan
menyusun
proposal
usaha
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposalproduk
Sangat baik sekali
mampu
dalam mendesain
menyajikan
mengevaluasi
proposal usaha
Baik mampudan
dalam
mendesainusaha,
produkdan
danmenyusun
proses pembuatan
karya, menyajikan dan
mengevaluasi
menyusun
proposal
usaha
Sangat kurangusaha,
mampudan
dalam
mendesain
produk
dan proses pembuatan karya, menyajikan
dan
mengevaluasi
usaha,
dan
menyusun
proposal
usaha
Sangat baik sekali mampu dalam mendesain produk
dan proses pembuatan karya,
menyajikan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Sangat baik dan
sekali
mampu dalam
mendesain
produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan
dan
mengevaluasi
usaha,
dan
menyusun
proposal
usaha
Baik sekali mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan karya, menyajikan dan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposalproduk
Sangat baik sekali
mampu
dalam mendesain
menyajikan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Sangat baik dan
sekali
mampu dalam
mendesain
produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan
dan
mengevaluasi
usaha,
dan
menyusun
proposal
usaha
Sangat baik sekali mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan karya,
menyajikan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Sangat baik dan
sekali
mampu dalam
mendesain
produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Sangat baik dan
sekali
mampu dalam
mendesain
produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan
dan
mengevaluasi
usaha,
dan
menyusun
proposal
usaha
menyajikan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Sangat baik dan
sekali
mampu dalam
mendesain
produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan dan mengevaluasi usaha, dan menyusun proposal usaha
menyajikan
danmampu
mengevaluasi
usaha, danproduk
menyusun
proposal
usaha
Sangat kurang
dalam mendesain
dan proses
pembuatan
karya, menyajikan
dan
mengevaluasi
usaha, dan
menyusun
proposal
usaha
Sangat
baik sekali mampu
dalam
mendesain
produk
dan proses pembuatan karya,
menyajikan
dan
mengevaluasi
usaha,
dan
menyusun
proposal usaha
Baik mampu dalam mendesain produk dan proses pembuatan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
usaha
Baik sekali mampu
dalam
mendesainproposal
produk dan
mengevaluasi
usaha,
dan
menyusun
proposal
usaha
menyajikan
mengevaluasi
proposal karya,
Baik mampudan
dalam
mendesain usaha,
produkdan
danmenyusun
proses pembuatan
ran
LAN
: 2014/2015
: Darmawan, S.Pd.T.
CATATAN
menyajikan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Sangat baik dan
sekali
mampu dalam
mendesain
produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan
dan
mengevaluasi
usaha,
dan
menyusun
proposal
usaha
menyajikan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Sangat
baik dan
sekali
mampu dalam
mendesain
produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Sangat
baik dan
sekali
mampu dalam
mendesain
produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan
dan
mengevaluasi
usaha,
dan
menyusun
proposal
usaha
menyajikan
mengevaluasi
proposal karya,
Baik mampudan
dalam
mendesain usaha,
produkdan
danmenyusun
proses pembuatan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Baik
mampu dalam
mendesain
produk
dan proses
pembuatan karya, menyajikan dan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposalproduk
Sangat
baik sekali
mampu
dalam mendesain
menyajikan
dan
mengevaluasi
usaha,
dan
menyusun
proposal
usaha
Sangat baik sekali mampu dalam mendesain produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan
dan
mengevaluasi
usaha,
dan
menyusun
proposal
usaha
menyajikan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Sangat
baik dan
sekali
mampu dalam
mendesain
produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Sangat
baik dan
sekali
mampu dalam
mendesain
produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan
dan
mengevaluasi
usaha,
dan
menyusun
proposal
usaha
menyajikan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Sangat baik dan
sekali
mampu dalam
mendesain
produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Sangat
baik dan
sekali
mampu dalam
mendesain
produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Sangat
baik dan
sekali
mampu dalam
mendesain
produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan
dan
mengevaluasi
usaha,
dan
menyusun
proposal
usaha
menyajikan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Sangat baik dan
sekali
mampu dalam
mendesain
produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan
mengevaluasi
proposal karya,
Baik
mampudan
dalam
mendesain usaha,
produkdan
danmenyusun
proses pembuatan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposalproduk
Sangat
baik sekali
mampu
dalam mendesain
menyajikan
dan
mengevaluasi
usaha,
dan
menyusun
proposal
usaha
Sangat baik sekali mampu dalam mendesain produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan
dan
mengevaluasi
usaha,
dan
menyusun
proposal
usaha
menyajikan
dandalam
mengevaluasi
usaha,
dandan
menyusun
proposal usaha
Cukup
mampu
mendesain
produk
proses pembuatan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Baik
mampu dalam
mendesain
produk
dan proses
pembuatan karya, menyajikan dan
mengevaluasi
usaha,
dan
menyusun
proposal
usaha
menyajikan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Sangat baik dan
sekali
mampu dalam
mendesain
produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Sangat
baik dan
sekali
mampu dalam
mendesain
produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Sangat
baik dan
sekali
mampu dalam
mendesain
produk dan
proses
pembuatan karya,
menyajikan
dan
mengevaluasi
usaha,
dan
menyusun
proposal
usaha
menyajikan
mengevaluasi
usaha,
dan menyusun
proposal
usaha
Sangat baik dan
sekali
mampu dalam
mendesain
produk dan
proses
pembuatan karya,
NILAI SIKAP
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
PAKET KEAHLIAN

Kerjasama
Toleran
Santun
Responsif
Proaktif
14370
14371
14372
14373
14374
14375
14376
14378
14379
14380
14381
14382
14383
14384
14385
14386
14388
14389
14390
14391
14392
14393
14394
14395
Tanggung
jawab

2 AGNES DWI ARYANI
3 ALBERTA AGUSTINA HOSEA WU
20 FAIZAL RANUYAHYA
21 FAJAR SULASTOMO
22 FALLDY YUDIANTO
NIS
Disiplin
NAMA SISWA
Kejujuran
NO
SOSIAL
Taat
menjalank
an agama
SPIRITUAL
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
MODUS
SIKAP
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

29 IMASRUROH JANAH
14396
14397
14398
14399
14400
14401
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
2
2
2
2
2
2
Ket.
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
3
3
3
3
3
3
Depok, 16 Juni 2015

Guru Mata Pelajaran
Belum diisi data

Rumus/formula
: Darmawan, S.Pd.T.
NILAI SIKAP
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
PAKET KEAHLIAN

Kerjasama
Toleran
Santun
Responsif
Proaktif
14402
14403
14404
14405
14406
14407
14408
14409
14410
14411
14412
14413
Tanggung
jawab

4 KHOERUL AFFANDI
5 LAILI FATIMAH
6 LILIN ERLIA ARMI
7 MUHAMMAD NURHADI
NIS
Disiplin
NAMA SISWA
Kejujuran
NO
SOSIAL
Taat
menjalank
an agama
SPIRITUAL
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
MODUS
SIKAP
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

17 RAHIMA MAYHAYATI
26 TRIYONO
32 YUSUF SUHARYANTO
Ket.
Belum diisi data
Rumus/formula
14414
14415
14416
14417
14418
14419
14420
14421
14422
14423
14424
14425
14426
14427
14428
14429
14430
14431
14432
14433
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
3
3
3
1
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
2
4
4
4
4
4
4
4
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
3
3
3
2
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
2
4
4
4
4
4
4
2
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
2
4
4
4
4
4
4
2
Depok, 16 Juni 2015

Guru Mata Pelajaran
: Darmawan, S.Pd.T.
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
3
3
3
2
: 2014/2015
: Darmawan, S.Pd.T.
PREDIKAT
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
Catatan
Baik dalam menunjukkan sikap ingin tahu, jujur, tekun, tanggung jawab, kritis, kreatif, inovatif, peduli lingkungan,
mengembangkan dan menggunakan teknologi, kerjasama dalam tugas kelompok, mengerjakan tugas secara
individu maupun kelompok
B
B
B
B
B
B
: 2014/2015
: Darmawan, S.Pd.T.
PREDIKAT
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
Catatan
AB+
A
AB+
ABBAAB+
B+
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
C
B
B
B
B
B
B
C
Cukup Baik dalam menunjukkan sikap ingin tahu, jujur, tekun, tanggung jawab, kritis, kreatif, inovatif, peduli
lingkungan, mengembangkan dan menggunakan teknologi, kerjasama dalam tugas kelompok, mengerjakan tugas
secara individu maupun kelompok
Cukup Baik dalam menunjukkan sikap ingin tahu, jujur, tekun, tanggung jawab, kritis, kreatif, inovatif, peduli
lingkungan, mengembangkan dan menggunakan teknologi, kerjasama dalam tugas kelompok, mengerjakan tugas
secara individu maupun kelompok
AAAAAB+
BABAA+
AC
AAAAB+
AB+
RUBRIK PENSKORA
Kriteria penskoran
4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan
2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan sesuai pernyataan dan sering tidak
melakukan
1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan
TAAT MENJALANKAN AGAMA/SIKAP SPIRITUAL

No
1
2
3
4
Skor
Indikator
berdoa sebelum dan sesudah melakukan aktivitas

beribadah tepat waktu
khusuk dalam beribadah
mengucap syukur atas karunia Tuhan
Jumlah skor
Skor akhir
Skor akhir = jumlah skor : 4

KEJUJURAN
No
Skor
Indikator
Tidak menyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan

Tidak menjadi plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa
menyebutkan
sumber)
dalam
mengerjakan
tugas
Mengemukakan
perasaan
terhadap
sesuatusetiap
apa adanya
Melaporkan barang yang ditemukan
Melaporkan data atau informasi apa adanya
Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki
Jumlah skor
Skor akhir
1
2
3
4
5
6
DISIPLIN
No
1
2
3
4
Skor
Indikator
Masuk kelas tepat waktu
Mengumpulkan tugas tepat waktu
Menaati perintah kerja secara lesan dan tertulis
Memakai seragam sesuai ketentuan
Jumlah skor
Skor akhir

TANGGUNG JAWAB
No
Skor
Indikator
1
2
3
Melaksanakan tugas individu dengan baik

Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan
Mengembalikan barang yang dipinjam
Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan

Jumlah skor
Skor akhir
UBRIK PENSKORAN
KERJASAMA
No
Indikator
1
2
3
Terlibat aktif dalam bekerja kelompok

Kesediaan melakukan tugas sesuai kesepakatan
Bersedia membantu orang lain dalam satu kelompok yang mengalami kesulitan
Rela berkorban untuk teman lain
Skor
1
Skor
1
Jumlah skor
Skor akhir
TOLERANSI
No
1
2
3
4
Indikator
Tidak mengganggu teman yang berbeda pendapat

Menghormati teman yang berbeda suku, agama, ras, budaya, dan gender
Menerima kesepakatan meskipun berbeda dengan pendapatnya
Dapat mememaafkan kesalahan/kekurangan orang lain
Jumlah skor
Skor akhir

SANTUN
No
1
2
3
4
5
Skor
Indikator
Menghormati orang yang lebih tua

Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lain
Menggunakan bahasa santun saat menyampaikan pendapat
Menggunakan bahasa santun saat mengkritik pendapat teman
Bersikap 3S (salam, senyum, sapa) saat bertemu orang lain
Jumlah skor
Skor akhir
Skor Akhir = jumlah skor :5

PROAKTIF
No
Indikator
1
2
3
4
berinisiatif dalam bertindak

mampu menggunakan kesempatan
memiliki prinsip dalam bertindak (tidak ikut-ikutan)
bertindak dengan penuh tanggung jawab
Jumlah skor
Skor akhir
RESPONSIF
Skor 4 : jika cepat merespon/menanggapi
Skor 3 : jika lamban memberikan respon/tanggapan
Skor 2 : jika ragu-ragu/bimbang dalam merespon/menanggapi
Skor 1 : jika tidak memberikan respon/menanggapi
Skor
3
Skor
4
Skor
4

Penilaian Siswa Darmawan

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Penilaian Siswa Darmawan

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

NILAI PENGETAHUAN

: Prakarya dan Kewirausahaan

NILAI ULANGAN HARIAN (UH)

1 ADAM DILLA FAZAFIK

2 AGNES DWI ARYANI

3 ALBERTA AGUSTINA HOSEA WURI

4 ANGGIA NUR KUSUMAWATI

5 ANISSA ALDY YUNIAN

6 ARTTIKA WURI PRATIWI

7 AULIA BELA PERTIWI

8 BAGAS WAHLUL GUSTAMA

9 BAGUS ADI SETIAWAN

10 BAGUS MUHAMMAD MUSOWIR

11 BLASIUS DONI YOGA PRAKOSA

12 BRAMUFIDA MUFARID MAKHRIFATULLOH

13 CAHYO BAGUS PAMUNGKAS

14 CHOIRUL ABDUL LATIF M.

15 CRELFHIN NUGRAHA PUTRA SAMUDRA

16 DENY NURWACHID RAMADHAN

17 DIMAS WAHYU MAHENDRA

18 FAIRUZ FARAH RIZFANI

19 FAIRUZ NINDITASARI BHAYU

23 FIDY WIBOWO SAPUTRO

24 FLORENTINO YOGA ASMARA

25 GALIH BAGUS SATRIO

26 GURUH ARDIAN CAHAYA PUTRA

28 IGNASIA ZELINE OCTA RISNARDHANI

30 INDAH LISKA LESTARI

Depok, 16 Juni 2015

Belum diisi data

: Prakarya dan Kewirausahaan

1 IRENA SURYANDARI FAUZIYYAH

NILAI ULANGAN HARIAN (UH)

18 RAJA PARAMA MANDALA PUTRA

Depok, 16 Juni 2015

: Prakarya dan Kewirausahaan

NILAI ULANGAN HARIAN (UH)

1 ADAM DILLA FAZAFIK

2 AGNES DWI ARYANI

3 ALBERTA AGUSTINA HOSEA WU

4 ANGGIA NUR KUSUMAWATI

5 ANISSA ALDY YUNIAN

6 ARTTIKA WURI PRATIWI

7 AULIA BELA PERTIWI

8 BAGAS WAHLUL GUSTAMA

9 BAGUS ADI SETIAWAN

10 BAGUS MUHAMMAD MUSOWIR

11 BLASIUS DONI YOGA PRAKOSA

12 BRAMUFIDA MUFARID MAKHRI

13 CAHYO BAGUS PAMUNGKAS

14 CHOIRUL ABDUL LATIF M.

15 CRELFHIN NUGRAHA PUTRA S

16 DENY NURWACHID RAMADHAN

17 DIMAS WAHYU MAHENDRA

18 FAIRUZ FARAH RIZFANI

19 FAIRUZ NINDITASARI BHAYU

23 FIDY WIBOWO SAPUTRO

24 FLORENTINO YOGA ASMARA

25 GALIH BAGUS SATRIO

26 GURUH ARDIAN CAHAYA PUTR

28 IGNASIA ZELINE OCTA RISNAR

30 INDAH LISKA LESTARI

Depok, 16 Juni 2015