ETIKA DAN SIFAT

MANUSIA
Dr. BAYU RUDIYANTO
PRODI TEKNIK ENERGI TERBARUKAN
JURUSAN TEKNIK

Dalam mendidik
Bila murid hanya dibekali cara
berfikir saja

Maka akan berpotensi menjadi

ANCAMAN
Menjadi cerdas tetapi tidak
terdidik

Agar cerdas dan terdidik perlu

dibekali

Etika, estetika, moralitas

Social Responsibilities Value

Mengapa Etika Sains Penting

Laurent Nobel Richard Ernest (2006)

there is a lost the accepted ethical foundation of research

It is insufficient to simply train specialist in science and
technology, ethics and social responsibilities must be
considered as important as scientific skills, knowledge, and
understanding

(Thune, 2006)

Perlu dicegah terjadinya penyalah gunaan sains, antara lain :

Mengklonkan manusia
Senjata biologi
Dan ketidak jujuran dalam sains

Plagiarisme
Menukangi data
Mengarang data

(Rhode B., 2004)

Pengertian Etika

Etika atau falsafah moral adalah

Cabang dari ilmu filsafat yang membahas

apa yang baik dan buruk

Apa yang benar dan salah secara moral

Pokok bahasanya mencakup:

Meta Ethics

Normative Ethics

Applied Ethics

Etika Meta
Menganasisis (analitical
ethics)

Arti/ makna,
Sifat unsur-unsur moral
dalam cara berfikir,
Cara bertutur,

Berkomunikasi,
Cara bertind ak manusia

Etika Normatif

Mengevaluasi unsur moral dengan

metoda tertentu, karena itu

kriteria penilaian,
Analisis hasil penilaian memberikan feedback
pada etika meta

Etika Terapan

Mempelajari

etika,
dilema,
pilihan,
standar dalam berbagai situasi dan profesi

berkaitan dengan

pengaplikasian konsep moral

: aplikasi kode etik kedokteran, etika

bisnis, dan lain-lain

Misal

dan
Konvergen)
(Relasional
Misal : Etika
nikasi dlm
berkomu

penyuluhan

(Resnick, 1998; Micropedia, Ebcyclopedia Britannica)

Etika, Etiket, dan Moral

Memperlakukan orang lain atau pihak lain dengan baik

Etika adalah

Seperangkat prinsip moral tentang baik dan buruk, benar dan

salah

Etiket adalah

Perilaku dan perbuatan yang benar dan pantas menurut

kesepakatan kelompok masyarakat

Moral adalah

kebaikan atau keburukan perilaku atau perbuatan seseorang,

sekelompok masyarakat

Sejauhmana

Berkeadilan
Berperadaban

Apa itu Etika Sains?

Untuk menjawab perlu diajukan
3 pertanyaan
Apa itu Etika ?
Apa itu Sains ?

Bagaimana Sains dan Etika

Terkait?

Ethics is
The science of
conduct
A system enquiry into human
conduct with

the

purpose of discovering both

the
and

rules that outht to govern our action

the goals we should seek in life

Apa itu Etika?

Cara-cara

bagaimana pekerjaan dilaksanakan di

sekitar sini (Aristoteles)

Kritisi: Kenapa/Bagaimana dengan banyaknya

norma dan konvensi yang tidak etis?

Melakukan

baik

apapun yang membawa hasil yang

(Bentham, Mill, Singer)

Kritisi : Apakah yang membawa hasil yang baik

sifatnya selalu etis? (baik untuk apa/ siapa?)

Memperlakukan

diperlakukan (Confucius,

orang lain seperti anda ingin

St Paul, Kant)

Kritisi : sejauhmana, hal ini tidak hanya berlaku untuk

tatacara yang etis?

Beberapa kasus dalam

penerapan etika
Egoisme
Menilai suatu tindakan baik karena baik untuk diri
sendiri
orang banyak
Utilitarianisme
Menilai suatu tindakan baik, berdasarkan
akibatnya bagi
sebesar mungkin bagi sebanyak mungkin orang (the
Etika utilitarianisme
Bertindak sedemikian rupa agar mendatangkan
manfaat
berbicara mengenai :
semesta,
greatest
good for the greatest number)

Antroposentris

Sebuah disiplin filsafat (etika lingkungan hidup) yang

Sains
Pengetahuan
(Knowledge)
yang tersusun secara
Sistematis/
logis/ rasional
Berdasarkan fakta
empiris

Bersifat kumulatif
terhadap teori-teori
(sains) sebelumnya

Manusia mendambakan kebenaran

Apa yang dimaksud benar itu?

Teori korespondensi

(hub kenyataan vs pernyataan)

Teori konsistensi

(hub pernyataan vs pernyataan)

Teori

pragmatis

(hub kegunaan, dapat dikerjakan dan kepuasan)

Teori empiris

(hub preposisi dengan pengamatan indra)

Diskusi: Benar menurut apa?

Peraturan perundang-undangan/ hukum

Suara mayoritas dan minoritas

(pemungutan suara di dalam demokrasi, bgmn

dg subordinasi mayoritas?)

Makro ekonomi vs mikro ekonomi

(Komisi yudisial, bgmn bila ada hukum yg

tidak membela kepentingan rakyat/ keadilan?

(dalam pembangunan bangsa dan negara ?)

Kitab-kitab suci

04/12/2009

(dari berbagai agama, way of life, kebudayaan?)

SUMARDJO

Tiga cara mencari kebenaran

Ilmu (sains)
Falsafah
Usaha menjawab masalah yg tidak terjawab oleh ilmu
luar jangkauan
ilmu biasa. Merupakan upaya dengan akal
karena
di

budinya secara radikal dan integral atas hakekat yang ada

Hakekat Tuhan
Hakekat Alam Semesta
Hakekat Manusia

Agama
mutlak)
Sistem credo (tata cara keyakinan/ keimanan) atas
sesuatu yg
dianggap mutlak

Sistem ritus (tata cara peribadatan) manusia kepada yg

manusia,
dan alam lainnya, sejalan dg tata keimanan tsb

Sistem norma (tata kaidah) yg mengatur hub manusia

dengan

Apakah Etika itu sebuah Sains?

Ya,
tetapi etika tidak menggunakan laboratorium
atau tempat percobaan ataupun melakukan
percobaan
Oleh kerenanya

Jadi

Mengkatagorikan etika sebagai ilmu memerlukan

interpretasi luas mengenai arti kata ilmu

etika adalah sebuah ilmu yg pokok

bahasannya (substansinya) mempresentasikan

suatu

intellectual interprise, terintegrasi di dalamnya

rational inquiry (penyelidikan yg rasional) dg tujuan

Bagaimana Hubungan Etika dan

Sains
Etik
Sains
Disebut ilmu normatif
Disebut Ilmu
empiris (Das-solen), bukan
(Das-sein)
karena didasarkan pada data
didasarkan
pada data empiris (seharusnya)
empiris
(faktual)
Menggunakan
Menggunakan
rational inquiry
rational inquiry

Mencari keb enaran

Mencari kebenaran

Ahli2 ilmu sosial

Dalam ilmu etika
Mempelajari perilaku
perilaku dipelajari
manusia tetapi bukan dalam

Dalam disiplin ilmu

pengertian
ilmu sosial
melainkan
lebih pada

digunakan untuk

perbuatan/ conduct

sosial, perilaku

menunjukkan aktivitas

manusia mulai dari

adalah pilihan

bernafas, ber fikir,

bertindak yg

bersikap samp ai
bertindak, spt duduk

di kelas ini

Perbuatan/ conduct

dilakukan seseorang
dari beberapa

alternatif yg ada/

Perbuatan/ conduct
Mencerminkan perilaku moral
seseorang
Seseorang selalu mempunyai
alternatif pilihan
Ilmu sosial tertarik mencermati/
mempelajari bagaimana seseorang berbuat/
conduct
Etika mempelajari

bagaimana seseorang harus berbuat/ conduct

(ethics is the science of conduct)

Jadi Etika berkaitan dengan menjawab

pertanyaan

Ahli2 Etika peduli

pada :

hal kebaikan dan

kebenaran
Sedangkan pemikir2 individu cenderung menaruh
perhatian pada salah satu sisi saja

karena itu ada 2 tradisi dalam etika sejarah

Deontology : perhatian menyangkut action/duty

1.
2.

Teleology

: perhatian menyangkut hasil akhir

yang dicapai

Garis batas dia ntara deontology dan teleology

Mengapa Etika Sains Penting

Laureat Nobel Richard

Banyak riset kehilangan fondasi etika
It is in sufficient to simply train specialist
in
science and technology; ethic and social
responsibilities must be considered as

important as scientific skill. Knowledge, and

understandin g
(masih lemah dalam etika tanggungjawab
sosial dalam pengembangan keilmuan)
(Thune, 2006)

Mengapa Etika Sains Penting

Lingkungan berubah
Perubahan konteks sains
Perubahan nilai dasar sains
Disadari adanya keanekaragaman budaya
(Unesco, 2001)

Ada keteraturan, yaitu

terjadinya
Perubahan

Nilai Dasar Sains

Nilai Intrinsik

Mencari kebenaran
Menghasilkan pengetahuan baru

Nilai Ekstrinsik

Kepentingan/ nilai Pribadi

Kepentingan/ nilai Kelompok

Kepentingan/ nilai Bangsa/ Negara

atau

Kepentingan/ nilai Politik

Kepentingan/ nilai Ekonomi

Kepentingan/ nilai Militer

Fakta Penyalahgunaan Sains

Mengklon manusia
Senjata biologis
Riset yang
bernuansa
Ketidakjujujuran
dalam sains

Plagiarisme

Menukangi data

Mengarang
data

(Rhode, B., 2004)

Moral
Moral adalah standar
masyarakat
yang
dianut mayoritas

dari
pekerjaan,
seks
dan lain-lain karena
Standar
berlaku
untuk
semua orang terlepas

yang salah

standar moral membedakan

antara yang)benar dan
knowledge

ada dalam tataran

pengetahuan (theoritical
Ethics

Moral berada dalam

Etika adalah teori moral

Etika sains adalah prinsip-prinsip

moral dalam sains berkaitan dengan

Kebenaran,
Kejujuran

dalam menerapkan dan mengembangkan

sains

04/12/2009

SUMARDJO

Prinsip-prinsip etika
lingkungan

1.

nature)
Sikap hormat terhadap alam (respect for

nature)
2.
Prinsip tanggungjawab (moral
responsibility for
alam (caring for nature)
3.
Solidaritas kosmis (cosmic solidarity)
4.
Prinsip kasih sayang dan kepedulian
terhadap
5.

Prinsip No Harm (cegah krisis)

Prinsip hidup sederhana selaras dengan

alam
6.

Ciri Ilmuwan (Lulusan SPs-IPB)

Kompetensi berfikir/ bernalar

Kompetensi di bidang keilmuwanannya

Kompetensi metodologi

Kompetensi komunikasi

Kompetensi aktualisasi

Kompetensi Etika

Standar Etika dan Tanggungjawab

dalam Sains yang berkaitan
dengan perilaku Individu

Kejujuran

Kebenaran

Hormat

Honesty

Truthfulness

Respect

Keterbukaan

Openness

Ketepatan

Accuracy

Kerjasama

Keadilan

Collaboration

Fairness

Standar Etika dan Tanggungjawab

dalam Sains yang berkaitan
dengan masyarakat ilmiah

Tanggungjawab
berkelanjutan sosial
Pembangunan

gender
Kesetaraan
Kesejahteraan sosial
Damai
lingkungan
Hak asasi manusia
Tanggungjawab
akademik
Kebebasan
Kesamaan sosial ekonomi

Social responsibility

Sustainable

development

Gender equality
Peace
Social welfare

Human right

Environmental
responsibility

Scientific
freedom

Socio-economic
(Unesco, 2005)equity

Etika Penelitian
Sebutkan sumbernya bila menggunakan data
atau kesimpulan orang lain
Jangan mencuri ide atau hasil penelitian
pendahuluan orang lain dan
mengembangkannya
Sampaikan hasil-hasil penelitian beserta
metodanya

dengan ungkapan jujur bila ada kejanggalan dan

keraguan, jangan sampai kesalahan diulangi oleh

peneliti berikutnya

Yang paling s ukar, yaitu

falsafah yang sedang berlaku

mencoba memikirkan akibat dari penelitian dilihat dari

Syarat-syarat Peneliti yang baik

Intellegence

Intense observation

Interest

Integrity

Imaginative

Informative

Inventive

Industries

Infectious enthuasiasme

Indefatigable writer

Incentive

Etiket Kerja Ilmuwan

Bekerja dengan jujur
Jangan sekali-kali menukangi data
Selalu bertindak tepat, teliti dan cermat
Berlaku adil terhadap pendapat orang lain yang
muncul lebih dahulu

Jauhi

pand angan berbias terhadap data dan

pemikiran ilmuwan lain

Jangan

berko mpromi, tetapi usahakan

menyelesaikan permasalahan yang dihadapi
dengan tuntas

Janji Ilmuwan
(Immanuel Kant di Freiburg)

Senat universitas telah memutuskan

kepada anda doktor sains
menganugerahkan

kewajiban
Hal itu adalah suatu kehormatan
yang membawa suatu

Kewajiban itu adalah untuk selalu

dibawah
tekanan ekonomi
atauilmiah,
politik
mempertahankan
kebenaran
pantang tergoda untuk menekan atau
mengulurkan
tangan
memalsu kebenaran
ini, saya
meski kepada anda

dan meminta anda

senat kepada anda ini dari segala macam noda yang

Sejiwa dengan ini maka saya selaku Ketua Senat, berjanji
pertimbangan lain, selalu mencari, dan memberikan
untuk menjaga kehormatan yang dianugerahkan
mencemarkan dan tanpa terpengaruh oleh pertimbangan-

Perhatian Unesco dan Dunia

dari waktu ke waktu
1970 pertama kali Unesco
menunjukkan
kepedulian thd Etika Life Science
1974 Dalam konferensi Unesco ke 18

dihasilkan Rekomendasi ttg

Status of Scientific Researchers
Scientific research highly responsible attitude

Encouragement of spirit of community service

Development of educational techniques for awakening and

stimulating ethical personal qualities and habits of mind

Reinforcement of scientific researchers sense of vocation

Definitions of scientific researchers ethical responsibilities and right

Perhatian Unesco dan Dunia

dari waktu ke waktu

1984 Kode Etik Ilmuwan

1987 Himbauan Biologis MIT untuk
memperhatikan etika
penelitian militer
1991 Resolusi ilmuwan unttuk tidak
berpartisipasi dalam

1993 Bioethics mendapat perhatian

1998 -Etika IPTEK
the Ethics of Scientific
-Membentuk
Komisi Knowledge and Technology
Bioethics antar negara
-Mengembangkan
kemajuan
dan technology
dlm sainsprogram
etika dg

membentuk Creation of the World Commision on

Perhatian Unesco dan Dunia

dari waktu ke waktu

1999 Konferensi Pendidikan Dunia

Budapest
Perhatian khusus pd etika &
tgjwb ilmuwan
etika dansumpah
tanggungjawab
prinsip
Menghidupkan
sokratessains
Ilmuwan muda dibina untuk
sistem pendidikan
tinggi
menghormati
dan mempraktekkan

Etika dan tanggungjawab sains

merupakan bagian integral

2002 Divisi Ethics of Science and

Technology

Bioethics

Science Ethics
etika
Environmental Ethics
Space Ethics
Program
Membangkitkan kesadaran
(awareness) : seminar, publikasi
Membangun kapasitas: aspek

Perhatian Unesco dan Dunia

dari waktu ke waktu

2003 Rekomendasi untuk membangun kompetensi etika

sains
Program pendidikan etika
Menyusun

core curriculum ethics

Membangun infrastruktur, perangkat pendidikan lainnya

2006-2007 Isyu Pokok

Etika

Lingkungan
Etika Ilmuwan
Etika
Etika

Mendidik

Ilmu-ilmu Baru (www.unesco.org/shs/ethics)

Di Berbagai universitas dunia didirikan Pusat

Pengembangan Etika Sains dan Teknologi

Sumber-sumber Norma Etika

Wilayah Negara
Keluarga
Hati Nurani
(Individu)
Organisasi

Hukum

Keyakinan
(Agama)

4 pertanyaan Etika Penting

1.
2.
3.
4.

Apa yang terjadi ?

Apa yang seharusnya dilakukan ?
Bagaimana kita mendapatkan apa dan
apa yang seharusnya diperoleh ?
Apa motivasi kita untuk mendapatkan

secara etis ?

Etika dan Hukum

Hukum selalu mewakili etika minimum
Etika selalu mewakili standar
yang melebihi legal minimum

Seringkali Tumpang Tindih

Hukum

Dalam manajemen ada 3 Etika

Manajemen Immoral

Sebuah gaya yang sama sekali tanpa prinsip etis

dan aktif menentang etika

Manajemen Amoral

Secara sengaja- tidak mempertimbangkan

faktor- faktor etika

Tidak sengaja kebetulan atau tidak teliti dalam

mencermati etika bisnis

Manajemen Bermoral

Menyesuaikan diri thd standar perilaku etika yg

tinggi

Sumber Nilai Moral

Eksternal
Nilai Agama
Nilai Filosofi
Nilai Budaya
Nilai Legal
Nilai profesional
Internal
Penghargaan thd stuktur kekuasaan

Kococokan (konformitas)

Kinerja
Hasil

Etika Lingkungan Hidup

ANTROPOSENTRISME
Alam dinilai sebagai alat bagi kepentingan manusia.
Kepedulian manusia terhadap alam, semata dilakukan
demi

Waspadai: bisa terjebak mendorong manusia peduli

lingkungan demi kepentingannya, kecenderungannya

menjamin kebutuhan hidup manusia

Bukan karena alam mempunyai nilai terhadap dirinya sehingga
pantas dilindungi

Kepentingan jangka pendek lebih penting

Kepentingan sempit individu/ kelompok dibanding kepentingan
manusia secara keseluruhannya

Akibatnya

Sikap perilaku masa bodoh (indifferent) menonjol

Bertentangan dengan etika antroposentrisme itu sendiri

Etika Lingkungan Hidup

BIOSENTRISME
Biocentric, menganggap setiap
kehidupan dan makhluk
mempunyai dan berharga bagi
dirinya, sehingga
pantas mendapat pertimbangan
dan kepedulian moral

Alam perlu diperlakukan secara moral

Terlepas apakah ia bernilai bagi manusia/

tidak

Menganggap serius setiap kehidupan

BIOSENTRISME
Didasarkan 4
keyakinan (Paul Taylor)
dalam arti dan kerangka yang sama seperti makhluk hidup

Manusia adalah

anggota
komunitas
kehidupan
bumi
bagian
dari sistem
yang di
tergantung
sedemikian rupa

yang lain
mana pun, serta peluangnya untuk berkembang biak atau
Spesias manusia bersama spesies makhluk yang lain adalah
melainkan oleh relasinya satu sama lain.
sehingga kelangsungan hidup dari makhluk hidup yang
tujuan sendiri. Artinya setiap organisme adalah unik dalam
sebaliknya, tidak ditentukan oleh kondisi fisik lingkungan

dari makluk
hidup
lain pusat kehidupan yang mempunyai
Semua
organisme
adalah

pembedaan
antara pelaku
agent)
dan subyek
mengejar
kepentingan
sendirimoral
sesuai(moral
dengan
caranya
sendiri
Keyakinan manusia pada dirinya sendiri tidak lebih unggul

BIOSENTRISME

Pelaku Moral (moral agent)

Hanya manusia pelaku
moral, tetapi
tidak semua manusia pelaku moral
bisa karena

Kemampuan moralnya belum berkembang

Situasi diri kurang memungkinkan

Bayi atau anak-anak

Orang gila, atau cacat mental

Pelaku moral mempunyai kewajiban

dan tanggungjawab moral terhadapnya

BIOSENTRISME

Subyek Moral (moral subject)

Semua organisme hidup dan
organisme tertentu dan
kelompok
bukan
subyek
bagi
dirinya
Benda
abiotik
(spt
batu,
tanah,
air, api udara dsb)
karena keberadaannya menentukan subyek
Benda abiotik diperlakukan dengan baik dan etis
moral
stabili
ty, )and beauty of the biotic
Etikaintegrity,
Bumi (land
ethic
A

thing is right when it tends to preserve the

community. It is wrong when it tend otherwise

EKOSENTRISME
Memusatkan etika pada seluruh komunitas
ekologis, baik yang hidup maupun yang
tidak.
Secara ekologis makhluk hidup dan
bendabenda abiotik lainnya saling terkait satu
sama lain
Oleh karena itu
Kewajiban dan tanggungjawab moral
yang
sama berlaku terhadap semua realitas

EKOSENTRISME
8 PLATFORM AKSI (Arne Naess, 1984)

Kesejahteraan dan perkembangan kehidupan manusia

dan makhluk lain di bumi ini mempunyai nilai pada
dirinya sendiri
Kekayaan dan keanekaragaman bentuk-bentuk
kehidupan mempunyai sumbangsih bagi perwujudan
nilai-nilai tersebut dan mempunyaii niilai pada dirinya dan
sendiri dan berkontribusi bagii perkembangan manusia
bukan manusia di bumi ini

1.

2.

3.

hak untukini
mereduksi
Manusia
danmempunyai
keanekaragaman
kecuali untuk
kekayaantidak
memenuhi kebutuhan2 yang vital

4.

kebudayaannya berkembang seiring dengan

Perkembangan kehidupan manusia dan
Perkembangan kehidupan di luar manusia
penurunan yang cukup berarti dari jumlah penduduk.
membutuhkan penurunan jumlah penduduk seperti itu

EKOSENTRISME
8 PLATFORM AKSI (Arne Naess, 1984)

Campur tangan manusia dewasa ini terhadap dunia

luar manusia sudah sangat berlebihan, dan situasi ini
sudah semakin memburuk
Perlu ada perubahan kebijakan, sehingga
mempengaruhi struktur ekonomi, teknologi dan
ideologi. Hasilnya berbeda dari keadaan sekarang.
7.
Perubahan ideologis terutama menyangkur
penghargaan terhadap kualitas kehidupan dan bukan
5.

6.

kehidupan
yang semakin
bertahan
pada standar
Akan muncul
kesadaran
mengenai
meningkat.

perbedaan antara besar dan menengah

itu
mempunyai kewajiban secara langsung atau tidak
8.
Orang-orang yang menerima pokok-pokok pemikiran
yang sangat diperlukan
perubahanlangsung
untukperubahan
ikut ambil bagian mewujudkan