Anda di halaman 1dari 25

PEDOMAN PENULISAN LAPORAN PENELITIAN

MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN


DOKTER

Disusun oleh:
drg. Laifa Annisa Hendarmin, Ph.D.
dr. Francisca A. Tjakradidjaja, MS, SpGK.
Silvia Fitrina Nasution, M. Biomed.

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER


FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
SYARIF HIDAYATULLAH
JAKARTA
1430 H/2009 M
KATA PENGANTAR
Dekan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan, Universitas Islam Negeri
Syarif Hidayatullah, Jakarta.

Sesuai dengan Standar Kompetensi Dokter Indonesia, maka kompetensi yang


harus dimiliki seorang dokter antara lain adalah kemampuan berkomunikasi
serta mengakses, mengelola, menilai secara kritis kesahihan dan
kemamputerapan informasi untuk menjelaskan dan menyelesaikan masalah,
atau mengambil keputusan dalam kaitan dengan pelayanan kesehatan di tingkat
primer. Seorang dokter harus mampu menggunakan teknologi informasi dan
komunikasi untuk membantu penegakan diagnosis, pemberian terapi, tindakan
pencegahan dan promosi kesehatan, serta menjaga, dan memantau status
kesehatan pasien. Selain itu seorang dokter juga harus mampu mempraktikkan
belajar sepanjang hayat serta mengikuti kemajuan ilmu pengetahuan yang
mutakhir.

Seorang dokter juga harus menunjukkan sikap kritis terhadap praktik


kedokteran berbasis bukti atau Evidence-Based Medicine (EBM) dan mampu
mengambil keputusan apakah akan memanfaatkan informasi atau evidence
untuk penanganan pasien dan justifikasi alasan keputusan yang diambil. Untuk
itu seorang dokter harus dapat menunjukkan sikap kritis terhadap praktik
kedokteran berbasis bukti EBM serta dapat mengambil keputusan apakah akan
memanfaatkan informasi atau evidence untuk penanganan pasien dan justifikasi
alasan keputusan yang diambil yang semuanya memerlukan kemampuan menulusuri
kepustakaan baik dalam bentuk hard copy maupun di dunia maya.

Penulisan laporan penelitian sebagai salah satu syarat untuk dapat mengikuti
kepaniteraln dan kelulusan SKed, merupakan upaya pembelajaran untuk
memperoleh kompetensi seperti telah diuraikan di atas. Buku ini merupakan
panduan penulisan laporan penelitian yang khusus ditulis untuk para mahasiswa
PSPD FKIK UIN Syarif Hidayatullah.

Akhirul kalam kepada tim penyusun kami ucapkan terima kasih.

Wassalam,

M. K. Tadjudin
Dekan
DAFTAR ISI
halaman

KATA PENGANTAR i

DAFTAR ISI ii

BAB I : SISTEMATIKA PENULISAN LAPORAN PENELITIAN 1-6

BAB II : TEHNIK PENULISAN 7-13

DAFTAR PUSTAKA 14

DAFTAR LAMPIRAN 15-21


BAB I
SISTEMATIKA PENULISAN LAPORAN
PENELITIAN

Setiap Laporan Penelitian Program Studi Pendidikan Dokter terdiri dari 3


bagian utama, yaitu:
• BAGIAN AWAL
• BAGIAN TENGAH
• BAGIAN AKHIR

1.1. BAGIAN AWAL


Bagian awal terdiri dari:
A. Lembar Sampul Luar.
Teks pada lembar sampul luar tersebut terdiri dari (letak sesuai urutan):
- Judul laporan penelitian secara lengkap.
- Kategori karya dan keterangan tujuan penulisan.
“ Laporan Penelitian ini ditulis sebagai salah satu syarat untuk
memperoleh gelar SARJANA KEDOKTERAN ”
- Logo UIN.
- Nama penulis.
- Nomor induk mahasiswa.
- Nama Program Studi, Fakultas, dan Universitas.
- Tahun penyelesaian karya tulis (Hijriah dan Masehi).

B. Lembar Judul
Komponen teks pada bagian lembar judul ini sama dengan komponen teks
pada lembar sampul luar.

C. Lembar Pernyataan Keaslian Karya


Lembar ini ditanda tangani oleh penulis diatas materai 6000 rupiah.
D. Lembar Persetujuan Pembimbing
Teks lembar ini terdiri dari judul karya, keterangan, nama penulis, nomor
induk mahasiswa, dan dibubuhi tanda tangan pembimbing.

E. Lembar Pengesahan
Lembar pengesahan merupakan pernyataan bahwa karya tulis sudah diujikan
di depan sidang penguji, dan sudah diperbaiki sesuai dengan masukan dan
saran anggota penguji. Tercantum tanggal berlangsungnya ujian dan tanda
tangan tim penguji. Disahkan oleh Dekan FKIK UIN, Kaprodi PSPD, dan
Pembimbing.

F. Kata Pengantar
• Kata Pengantar berisi ucapan rasa syukur dan terima kasih kepada
berbagai pihak yang telah membantu penyelesaian karya tulis.
• Ucapan terima kasih disampaikan secara wajar, tidak berlebihan, tidak
terlalu merendahkan diri, dan tidak perlu ada ucapan permintaan maaf atas
segala kekurangan yang terdapat didalam laporan penelitian, karena
laporan tersebut merupakan karya ilmiah yang bersifat obyektif.
• Urutan pihak-pihak yang diberi ucapan terima kasih, dimulai dari
Pimpinan Fakultas (Dekan, Ketua Program Studi, Pembimbing, Dosen
yang terlibat dalam penelitian), Pihak luar, lalu keluarga (keluarga inti),
atau teman yang terlibat dalam penelitian.
• Nama yang tercantum merupakan nama lengkap beserta gelar.

G. Abstrak
• Abstrak merupakan ringkasan atau ulasan singkat dari isi laporan
penelitian, mencakup: (a) masalah utama yang diteliti dan ruang
lingkupnya; (b) metode yang digunakan; (c) hasil yang diperoleh; (d)
kesimpulan utama.
• Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris.
H. Daftar Isi
Daftar isi memuat judul-judul dan sub judul isi laporan penelitian. Semua
bagian tulisan dimulai dari lembar judul masuk kedalam daftar isi.

I. Daftar Tabel, Daftar Gambar, Daftar Singkatan, serta Daftar Lampiran


Masing-masing daftar ini memuat nama tabel, gambar, singkatan, dan
lampiran yang ada dalam laporan penelitian.

1.2 . BAGIAN TENGAH

Bagian tengah terdiri terdiri dari:

Bab 1 : Pendahuluan
1.1. Latar Belakang
1.2. Rumusan Masalah
1.3. Hipotesis (jika dianggap perlu)
1.4. Tujuan
1.4.1. Tujuan Umum
1.4.2. Tujuan Khusus
1.5. Manfaat Penelitian
Bab 2 : Tinjauan Pustaka
2.1. Kerangka/Landasan Teori
2.2. Kerangka Konsep
2.3. Definisi Operasional
Bab 3 : Metode Penelitian
3.1. Desain Penelitian
3.2. Lokasi dan Waktu Penelitian
3.3. Populasi dan Sampel
3.4 Cara Kerja Penelitian
3.5. Managemen Data
Bab 4 : Hasil dan Pembahasan
Bab 5 : Simpulan dan Saran
A. Pendahuluan
Dalam Bab Pendahuluan, dikemukakan secara singkat dan jelas:
a. Latar Belakang Masalah. Bagian ini mengemukakan alasan mengapa
penelitian atas topik yang diajukan penting. Uraian pada bagian ini ditutup
dengan penjelasan dan identifikasi masalah yang akan diteliti, serta
pendekatan apa yang akan digunakan dalam penelitian.
b. Rumusan Masalah. Bagian ini diawali dengan batasan masalah apa saja,
dari keseluruhan masalah yang sudah diidentifikasi di bagian latar
belakang.
c. Hipotesis. Suatu pernyataan yang merupakan jawaban sementara peneliti
terhadap pertanyaan penelitian.
d. Tujuan Penelitian. Bagian ini merupakan pernyataan tentang hasil yang
ingin diperoleh dari kegiatan penelitian. Tujuan umum adalah tujuan yang
melingkupi semua tujuan penelitian. Peneliti harus memformulasikan
sedemikian rupa agar semua tujuan penelitian terangkum dalam tujuan
umum. Tujuan khusus mengandung hal-hal lebih rinci yang ingin dicapai
oleh peneliti, yang merupakan uraian detail dari tujuan umum.
e. Manfaat Penelitian. Bagian ini mengemukakan pernyataan bahwa
penelitian yang dilakukan memiliki nilai guna, baik kegunaan akademis
maupun kegunaan praktis. Peneliti harus menyebutkan secara spesifik dan
lengkap, siapa saja yang menurut peneliti akan menerima manfaat dari
penelitian yang dilakukan. Penerima manfaat bisa saja tenaga kesehatan,
penentu kebijakan, pasien/subjek penelitian, institusi akademis, peneliti,
dan lain sebagainya. Selain itu, peneliti harus menyebutkan secara spesifik
dan lengkap apa saja yang menjadi manfaat dari penelitian.

B. Tinjauan Pustaka
a. Kerangka/Landasan Teori. Diulas berbagai publikasi resmi yang
berhubungan dengan masalah yang diteliti.
b. Kerangka Konsep. Dijabarkan hubungan antara variabel yang ingin
diteliti. Konsepsi yang dipakai harus berasal dari kerangka teori.
c. Definisi Operasional. Mencakup komponen definisi, siapa pengukur, alat
ukur, cara pengukuran, skala pengukuran, hasil pengukuran dari semua
variabel yang diteliti. Disajikan dalam bentuk tabel.

C. Metode Penelitian
Dalam bab ini dijelaskan beberapa hal, yaitu :
a. Disain penelitian. Menyebutkan disain penelitian yang digunakan.
b. Waktu dan Tempat Penelitian.
c. Populasi dan Sampel. Pada bab ini dijelaskan populasi dan sampel yang
diteliti, jumlah sampel, cara pengambilan sampel, kriteria sampel.
d. Cara Kerja Penelitian. Pengukuran dan cara pengamatan variabel dan atau
konsep yang diukur dalam pengumpulan data dan pengolahan data.
Disajikan berupa bagan.
e. Managemen Data. Meliputi tehnik pengumpulan, pengolahan, analisa, dan
rencana penyajian data.
Semua dijelaskan secara cermat dan jelas.

D. Hasil dan Pembahasan


• Pada bab ini memaparkan hasil penelitian secara objektif.
• Penulisan pembahasan tidak bertele-tele, disajikan dengan logis. Dalam
pembahasan perlu dikemukakan keterbatasan penelitian, makna hasil
penelitian yang diperoleh, membandingkan hasil penelitian dengan hasil
penelitian lain sebelumnya, apakah menyokong, konsisten, atau terjadi
kontradiksi disertai penjelasannya. Struktur pembahasan dimulai dari yang
spesifik diakhiri kearah umum.

E. Simpulan dan Saran


• Simpulan. Simpulan disesuaikan dengan tujuan khusus penelitian, selain
itu dapat juga mencantumkan pemaknaan terpadu terhadap hasil
penelitian yang telah diperoleh.
• Saran. Saran yang diajukan harus berlandaskan dari hasil penelitian.
1.3. BAGIAN AKHIR

Bagian akhir, terdiri dari :

A. Daftar Pustaka

• Daftar pustaka merupakan sebuah daftar dari semua pustaka yang


digunakan sebagai rujukan. Setiap artikel atau buku yang dikutip dalam
menyusun laporan penelitian, harus dituliskan dalam daftar pustaka.
Sebaliknya, setiap rujukan yang dicantumkan dalam daftar pustaka harus
benar-benar digunakan dalam makalah tersebut.

B. Lampiran-lampiran
• Lampiran yang perlu disertakan dikelompokkan menurut jenisnya, antara
lain alat pengumpul data, dokumen khusus, gambar, tabel, riwayat hidup
penulis, dan lainnya yang dianggap perlu.
• Riwayat penulis, terdiri dari nama, tempat dan tanggal lahir, riwayat
pendidikan, dan riwayat hasil penelitian/karya ilmiah.
BAB II
TEHNIK PENULISAN

Tehnik penulisan pada buku pedoman ini mengacu kepada pengetikan dengan
menggunakan komputer.

2.1. KERTAS
Spesifikasi kertas yang digunakan:
• Jenis : HVS
• Warna : Putih polos
• Berat : 70 gram
• Ukuran: A4 (21.5 cm x 29.7 cm)

2.2. PENGETIKAN
Ketentuan pengetikan adalah sebagai berikut :
a. Pencetakan dilakukan pada satu sisi kertas (single side).
b. Posisi penempatan teks pada tepi kertas:
• Batas kiri : 4 cm dari tepi kertas.
• Batas kanan : 3 cm dari tepi kertas.
• Batas atas : 3 cm dari tepi kertas.
• Batas bawah : 3 cm dari tepi kertas.
c. Huruf yang digunakan jenis huruf Times New Roman dengan font 12
(ukuran sebenarnya), dan diketik rapi (rata kiri kanan-justify).
d. Pengetikan dilakukan dengan spasi 1.5 (Line spacing = 1.5 lines).
e. Huruf yang dicetak dari printer harus berwarna hitam pekat dan seragam.

2.3. PENOMORAN HALAMAN


Penomoran halaman tidak beri imbuhan apa pun. Jenis nomor halaman ada
dua macam, yaitu angka Romawi kecil dan angka Latin.
Angka Romawi kecil
• Digunakan untuk bagian awal, kecuali halaman sampul, terletak dibagian
tengah, 2.5 cm dari tepi bawah kertas.
• Khusus untuk lembar judul, penomoran tidak ditulis tetapi tetap
diperhitungkan.
Angka latin
• Digunakan untuk bagian tengah dan akhir.
• Terletak pada sudut kanan atas atau 1.5 cm dari tepi atas kertas, dan 3 cm
dari tepi kanan kertas.
• Khusus untuk halaman pertama setiap bab, penomorannya diletakkan
ditengah; 2.5 cm dari tepi bawah kertas.

2.4. LEMBAR SAMPUL LUAR


Sampul luar berbentuk hardcover dengan warna sampul adalah hijau untuk
Program Studi Pendidikan Dokter. Bahan sampul (cover) adalah karton tebal
dan selubung plastik transparan.
Teks pada lembar sampul luar tersebut dicetak dengan ketentuan:
• Tipe huruf Times New Roman, spasi tunggal, dan dicetak dengan tinta
warna hitam pekat.
• Menggunakan font 16 untuk judul laporan penelitian.
• Logo UIN dengan diameter 2.5 cm dan dicetak dengan warna hitam.
• Menggunakan font 14 untuk nama penulis, nomor induk mahasiswa, nama
program studi, fakultas, dan universitas, juga tahun penyelesaian karya
tulis.
• Menggunakan font 12 untuk kategori karya dan keterangan tujuan
penulisan.
Ukuran sesuai contoh di Lampiran 1.
• Komposisi huruf dan letak masing-masing bagian diatur secara simetris
tengah (center), serasi dan rapi.
• Judul tidak diperkenankan menggunakan singkatan, kecuali nama atau
istilah (contoh: PT, CV, RT) dan tidak disusun dalam kalimat tanya serta
tidak perlu ditutup dengan tanda baca apa pun.
• Punggung halaman sampul, dicetak dengan jenis huruf Times New Roman,
huruf besar, font 12, dicantumkan nama penulis, nomor mahasiswa, judul
karya, singkatan nama fakultas, universitas, dan tahun pembuatannya
(Hijriah dan Masehi).
• Pencetakan dari kiri ke kanan bila halaman sampul menghadap ke atas.

2.5. LEMBAR JUDUL


• Lembar judul dihitung sebagai halaman Romawi pertama dari bagian awal
karya dengan nomor “i”, walaupun nomor halaman tidak perlu
dicantumkan.

2.6. LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN KARYA


• Kata “Lembar Pernyataan” ditulis tebal dengan huruf kapital serta
diletakkan ditengah, sesuai contoh Lampiran 2.
• Pernyataan ditulis dengan spasi ganda (line spacing = double), jenis huruf
Times New Roman, font 12 dengan posisi di tengah-tengah halaman.

2.7. LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING


Lembar Pengesahan Laporan Penelitian ditulis dengan spasi tunggal (line
spacing = single), jenis huruf Times New Roman, font 12, sesuai contoh
Lampiran 3.

2.8. LEMBAR PENGESAHAN


Lembar Pengesahan Laporan Penelitian ditulis dengan spasi tunggal (line
spacing = single), jenis huruf Times New Roman, font 12, sesuai contoh
Lampiran 4.

2.9. KATA PENGANTAR


• Kata Pengantar ditulis dengan spasi 1.5 (line spacing = 1.5 lines), jenis
huruf Times New Roman, font 12.
• Jarak antara judul dan isi Kata Pengantar adalah 2 x 2 spasi.
2.10. ABSTRAK
Ketentuan penulisan Abstrak adalah sebagai berikut :
• Minimum 75 kata dan maksimum 150 kata dalam satu paragraf, diketik
dengan spasi tunggal (line spacing = single), jenis huruf Times New
Roman, font 12.
• Jika memungkinkan, pengetikan untuk abstrak Bahasa Indonesia dan
Bahasa Inggris diletakkan dalam satu halaman.
• Nama mahasiswa (tanpa NIM) dan Program Studi ditulis di atas Abstrak
dengan tambahan informasi berupa Judul Laporan Penelitian.
• Di bagian bawah Abstrak dituliskan Kata Kunci. Untuk Abstrak dalam
Bahasa Indonesia, Kata Kunci diberikan dalam Bahasa Indonesia. Untuk
Abstrak dalam Bahasa Inggris, Kata Kunci diberikan dalam Bahasa
Inggris (dicari padanan katanya).
• Semua istilah asing, kecuali nama, dicetak miring (italic).
• Contoh Abstrak dapat dilihat pada Lampiran 5.

2.11. DAFTAR ISI


• Semua huruf ditulis dengan spasi tunggal (line spacing = single), jenis
huruf Times New Roman, font 12.
• Khusus untuk judul tiap bab ditulis dengan dicetak tebal, jenis huruf Times
New Roman, font 12, dan huruf besar (capital). Sedangkan sub bab, anak
sub bab, dan rinciannya hanya huruf awalnya saja diawali dengan huruf
besar.
• Jarak antara judul dengan isi dari Daftar Isi adalah 3 spasi

2.12. DAFTAR TABEL, DAFTAR GAMBAR, DAN DAFTAR LAIN


• Semua huruf ditulis dengan spasi tunggal (line spacing = single), jenis
huruf Times New Roman, font 12.
• Dapat dilihat pada lampiran 6.

Secara keseluruhan, bagian awal ini diberi nomor halaman angka Romawi kecil
sebagai penanda halaman. Letaknya ditengah, 2.5 cm dari tepi bawah kertas.
2.13. KETENTUAN PENULISAN UNTUK BAGIAN TENGAH DAN AKHIR
• Setiap bab dimulai pada halaman baru.
• Judul bab seluruhnya diketik dengan huruf kapital, simetris di tengah
(center), cetak tebal (bold), tanpa garis bawah, tidak diakhiri tanda titik,
dan satu spasi simetris tengah (center), jika lebih dari satu baris.
• Judul bab selalu diawali penulisan kata “BAB” lalu angka Latin yang
menunjukkan angka dari bab yang bersangkutan dan ditulis dengan huruf
kapital, tipe Times New Roman, font 12, dan cetak tebal (bold).
Contoh penulisan bab:
BAB 1
TINJAUAN PUSTAKA

• Perpindahan antar bab tidak perlu diberi sisipan halaman khusus.

2.14. PENULISAN SUB BAB


• Tingkatan sub bab maksimal 3.
• Contoh penulisan :
1. PENDAHULUAN
1.1. Sub Bab Derajat Kesatu
1.1.1. Sub Bab Derajat Kedua Butir yang Pertama
1.1.2. Sub Bab Derajat Kedua Butir yang Kedua
1.1.2.1. Sub Bab Derajat Ketiga Butir yang Pertama
• Suatu yang bukan merupakan sub bab dari judul tulisan harus ditulis
dengan sandi Bullet atau huruf : jika tidak akan dirujuk di bagian lain dari
tugas akhir, bentuknya bebas, asalkan berupa bentuk dasar (bulat, kotak,
tanda minus), dan konsisten dalam keseluruhan laporan tugas akhir.

2.15. ANGKA
Penulisan angka mengikuti peraturan yang berlaku pada Pedoman Ejaan yang
Disempurnakan edisi terbaru.
2.16. TABEL DAN GAMBAR
• Judul :
- Judul tabel ditulis diatas tabel, rata kiri berjarak 1,5 spasi terhadap
tabel yang bersangkutan. Bila judul melebihi satu baris diketik dengan
1 spasi.
- Judul gambar ditulis dibawah gambar berjarak 1,5 spasi, simetris
(center) terhadap tabel yang bersangkutan.
• Penulisan judul tabel atau gambar menggunakan huruf besar di awal kata
(title case), tipe Times New Roman, font 12.
• Nomor tabel dan gambar harus menyertakan nomor bab tabel dan gambar
tersebut berada. Misalnya tabel 1.1. berarti tabel pertama yang ada di Bab
1.
• Sumber
- Sumber tabel (bila bukan olahan sendiri) ditulis dibagian bawah tabel
berjarak 1,5 spasi dari tabel, huruf tegak, tipe Times New Roman, font 10.
Sumber yang sudah diolah lebih lanjut perlu diberi catatan “telah diolah
kembali”
- Sumber gambar (bila bukan olahan sendiri) ditulis dibagian bawah
gambar berjarak 1,5 spasi dari gambar, huruf tegak, tipe Times New
Roman, font 10. Sumber yang sudah diolah lebih lanjut perlu diberi
catatan “telah diolah kembali”
• Peletakan tabel atau gambar, berjarak 1,5 spasi setelah teks. Penulisan
teks setelah tabel atau gambar dilanjutkan dengan jarak 1,5 spasi dari
baris terakhir judul gambar atau sumber tabel.
• Teks atau angka didalam tabel/gambar/grafik (yang bukan saduran),
berjarak 1 spasi, tipe Times New Roman, font 10.
• Garis pada tabel dihilangkan garis vertikal-dalam dan horizontal-dalam
(kecuali untuk tabel saduran atau tabel yang berasal dari hasil penelitian
orang lain atau dari tinjauan pustaka).
• Jika tabel dan gambar terlalu panjang, dapat diputus dan dilanjutkan
dengan mengetik nomornya dan keterangan “sambungan” dalam tanda
kurung.
• Catam (catatan tambahan = footnote) perlu untuk menjelaskan suatu nilai
dalam tabel dan untuk tanda pengenalnya jangan dipakai angka melainkan
huruf (a,b,c, dan seterusnya) atau tanda khusus seperti *,**,*** dan
seterusnya.

2.17. DAFTAR PUSTAKA


• Penulisan daftar pustaka dengan tipe Harvard.
• Tipe Harvard menggunakan nama penulis dan tahun publikasi dengan
urutan pemunculan berdasarkan nama penulis secara alfabetis.
• Publikasi dari penulis yang sama dan dalam tahun yang sama ditulis
dengan cara menambahkan huruf a, b, atau c dan seterusnya tepat di
belakang tahun publikasi (baik penulisan dalam daftar pustaka maupun
sitasi dalam naskah tulisan).
• Alamat Internet ditulis menggunakan huruf Italic.
• Secara umum cara penulisan buku dalam daftar pustaka adalah :
1. Nama penulis
2. Nama judul buku
3. Edisi buku atau volume buku
4. Nama penerbit
5. Kota tempat penerbit
6. Tahun penerbit
7. Halaman buku yang dibaca
Contoh :
Berner, E: Principles of Group Treatment, 2 nd ed. Oxford University Press,
New York, 1966, p 26.
• Cara menulis nama majalah dalam daftar pustaka :
1. Nama penulis
2. Nama judul makalah
3. Nama majalah
4. Nomor volume penerbitan
5. Halaman pertama dan terakhir
6. Tahun penerbitan
Contoh :
Buller H, Hoggart K. 1994. New drugs for acute respiratory distress
syndrome. New England J Med 337(6): 435-439.

Dower M. 1977. Planning aspects of second homes. di dalam Coppock JT


(ed.), Second Homes: Curse or Blessing? Oxford: Pergamon Pr. Hlm 210–
237.
• Contoh melakukan perujukan sumber pustaka dalam naskah tulisan:
“Smith (1983) menemukan bahwa tumbuhan pengikat N dapat diinfeksi
oleh beberapa spesies Rhizobium yang berbeda”.
“Integrasi vertikal sistem rantai pasokan dapat menghemat total biaya
distribusi antara 15% sampai 25 % (Smith, 1949, Bond et al., 1955, Jones
dan Green, 1963).”
“Walaupun keberadaan Rhizobium normalnya mampu meningkatkan
pertumbuhan kacang-kacangan (Nguyen,
1987), namun telah didapat pula hasil yang berbeda bahkan berlawanan
(Washington, 1999).”

2.18. LAMPIRAN

Ketentuan pembuatan lampiran adalah sebagai berikut:

• Nomor dan judul lampiran ditulis disudut kanan atas halaman (right-
aligned) dengan huruf tegak tipe Times New Roman, font 12.

• Judul lampiran diketik dalam satu baris menggunakan huruf kapital di


awal kata (little case).

• Lampiran yang lebih dari satu halaman, pada halaman berikutnya diberi
keterangan “lanjutan” dalam tanda kurung pada sudut kanan atas halaman
(right-aligned).
DAFTAR PUSTAKA

Anonim. 2008. Pedoman Teknis Penulisan Tugas Akhir Mahasiswa Universitas


Indonesia. Depok: Universitas Indonesia.

Dahlan S. 2008. Langkah-Langkah Membuat Proposal Penelitian Bidang Kedokteran


dan Kesehatan. Jakarta: Sagung Seto.

Hidayat, A. 2005. Penulisan Laporan Penelitian. Dalam: Hidayat A., Lesmana M.


(ed). Panduan Penulisan & Publikasi Makalah Ilmiah. Jakarta: Penerbit Universitas
Trisakti, 19-38.

Lesmana M., dan Hoedojo. 2005. Penulisan Daftar Pustaka, Dalam: Hidayat A.,
Lesmana M. (ed). Panduan Penulisan & Publikasi Makalah Ilmiah. Jakarta: Penerbit
Universitas Trisakti, 63-76.

Nasuhi H., Ropo I., Fathurahman O., Dimyati M.S., Hartati N., dan Putra S.J. 2007.
Pedoman Penulisan Karya Ilmiah (Skripsi, Tesis, dan Disertasi). Jakarta: CeQDA.

Salim, O. Ch. 2005. Penyajian Tabel dan Gambar Dalam: Hidayat A., Lesmana M.
(ed). Panduan Penulisan & Publikasi Makalah Ilmiah. Jakarta: Penerbit Universitas
Trisakti, 53-62.

Tadjudin M.K. 1999. Usulan Penelitian. Dalam: Tjokronegoro A., dan Sudarsono S.
(ed). Metodologi Penelitian Bidang Kedokteran. Jakarta: Balai Penerbit FKUI, 86-92.
Lampiran 1
Contoh Lembar judul halaman sampul
PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU TENAGA
KESEHATAN TENTANG PENGGUNAAN SARUNG
TANGAN

Laporan Penelitian ini ditulis sebagai salah satu syarat untuk


memperoleh gelar SARJANA KEDOKTERAN

OLEH :
Azakia Fahrayni
NIM: 0000000000

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER


FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
SYARIF HIDAYATULLAH
JAKARTA
1430 H/2009 M
Lampiran 2
Contoh Lembar Pernyataan Keaslian Karya

LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN KARYA

Dengan ini saya menyatakan bahwa:

1. Laporan penelitian ini merupakan hasil karya asli saya yang diajukan untuk

memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar strata 1 di UIN Syarif

Hidayatullah Jakarta.

2. Semua sumber yang saya gunakan dalam penulisan ini telah saya cantumkan

sesuai dengan ketentuan yang berlaku di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

3. Jika di kemudian hari terbukti bahwa karya ini bukan karya asli saya atau

merupakan hasil jiplakan dari karya orang lain, maka saya bersedia menerima

sanksi yang berlaku di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

Ciputat, 12 November 2009

Materai
Rp 6000

Azakia Fahrayni
Lampiran 3
Contoh Lembar Persetujuan Pembimbing

PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU TENAGA KESEHATAN


TENTANG PENGGUNAAN SARUNG TANGAN

Laporan Penelitian
Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Dokter, Fakultas Kedokteran dan
Ilmu Kesehatan untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana
Kedokteran (S.Ked)

Oleh
Azakia Fahrayni
NIM: 0000000000

Pembimbing

DR. dr. Santoso, M. Kes, SpB

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER


FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
SYARIF HIDAYATULLAH
JAKARTA
1430 H/2009 M
Lampiran 4
Contoh Lembar Pengesahan
PENGESAHAN PANITIA UJIAN

Laporan Penelitian berjudul PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU


TENAGA KESEHATAN TENTANG PENGGUNAAN SARUNG TANGAN
yang diajukan oleh Azakia Fahrayni (NIM: 0000000000), telah diujikan dalam
sidang di Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan pada 20 November 2009.
Laporan penelitian ini telah diterima sebagai salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Kedokteran (S. Ked) pada Program Studi Pendidikan Dokter.

Jakarta, 20 November 2009

DEWAN PENGUJI

Ketua Sidang Pembimbing Penguji

dr. Nurul Hiedayati, PhD DR. dr. Santoso, M. Kes, SpB DR. Dr. Etika Hanoko, MSc.

PIMPINAN FAKULTAS

Dekan FKIK UIN Kaprodi PSPD FKIK UIN

Prof. Dr.MK. Tadjudin, SpAnd DR. Syarief Hasan Lutfie, Sp. RM.
Lampiran 5
Contoh Abstrak
ABSTRAK

Nama. Program Studi. Judul Laporan Penelitan. Tahun Penelitan. (Bahasa Indonesia)

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Kata Kunci : xxxxxxxxxxx

Nama. Program Studi. Judul Laporan Penelitan. Tahun Penelitan. (Bahasa Inggris)

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Keyword : xxxxxxxxxxxxxx
Lampiran 6

Contoh Penulisan Tabel

1. Tabel yang berasal dari data hasil penelitian sendiri

Tabel 4.1 Sebaran Responden Berdasarkan Jenis Kelamin

Jenis Kelamin Jumlah Persentase (%)


Laki-laki 56 46,7
Perempuan 64 53,3
Total 120 100

2. Tabel yang berasal dari tinjauan pustaka atau saduran hasil penelitian orang lain

Tabel 2.5. Persentase bayi yang mengalami penyakit gastrointestinal sampai


umur 1 tahun berdasarkan lamanya menyusui*

Lamanya menyusui (penuh dan sebagian) X2


Umur Tidak 1-13 14-26 27-39 40-52 >52 Tidak Tidak
bayi pernah minggu minggu minggu minggu minggu pernah pernah vs
(minggu) (n=246) (n=164) (n=49) (n=71) (n=60) (n=30) vs 1-13 14-52
minggu minggu
0-13 15.7 16.6 2.2 3.5 6.3 7.7 0.06 11.02
14-26 18.0 20.3 8.6 9.1 7.2 3.5 0.32 8.06
27-39 21.6 21.0 13.7 13.4 16.0 7.4 0.02 4.03
40-52 22.3 12.7 7.9 14.2 11.7 13.4 6.02 6.70
*tergantung dari kelas sosial, umur ibu, dan orang tua yang merokok.
Sumber : Lawrence & Lawrence, 2005
Lampiran 7
Contoh Penulisan Gambar
1. Gambar / Grafik yang berasal dari hasil penelitian sendiri

Gambar 4.2. Sebaran Responden Berdasarkan Usia

2. Gambar yang berasal dari tinjauan pustaka atau saduran hasil penelitian orang
lain

8
7
6
5
Absensi

4
3
2
1
0
Jan Feb Mar Apr May Jun Jul

Bulan

Gambar 2.1. Absensi murid sekolah dasar di Jakarta, 2005*


* Nilai rata-rata absensi semua murid sekolah dasar
Sumber : Laporan UKS 1978

Anda mungkin juga menyukai