PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK

PEMBINAAN PELAN STRATEGIK

BIDANG/UNIT: MATEMATIK
VISI MENJADIKAN SEKOLAH KEBANGSAAN NURI
UNGGUL PADA TAHUN 2011
MISI MISI 1: MEMASTIKAN KECEMERLANGAN
MATEMATIKDARI TAHUN 1 HINGGA TAHUN 6
MISI 2: BERUSAHA MENINGKATKAN
KECEMERLANG- AN MATEMATIK DI DALAM UPSR
MISI 3: BERUSAHA MENCAPAI 100% LULUS DI
DALAM MATEMATIK UPSR
MISI 4: BERUSAHA MENINGKATKAN KUALITI
DAN KUANTITI GURU DAN MURID MENGUASAI P
& P DI DALAM MATEMATIK
ISU STRATEGIK Pencapaian dan penguasaan matematik di dalam UPSR
100% lulus
MATLAMAT 1. Meningkatkan prestasi pencapaian UPSR dari segi
STRATEGIK kualiti 40% & kuantiti 100%
2. Memastikan semua murid menguasai konsep
asas matematik.
3. Sekurang-kurangnya 90% murid tahun 1 hingga tahun 5
lulus minimum C di dalam setiap ujian dan peperiksaan
INDIKATOR 1. 40% pencapaian A dan 100% lulus minimum C bagi
PRESTASI ATAU UPSR.
Faktor Kritikal 2. Memastikan 90% murid dari tahun 1 hingga tahun 5
Kejayaan CSF) lulus .
3. 100% murid menguasai konsep matematik
OBJEKTIF 1. Meningkatkan pencapaian A Matematik kepada 40%
dan lulus Minimum C 100% pada tahun 2009.
2. Menguasai operasi asas tambah, tolak, darab dan bahagi
3. Menguasai kemahiran menulis angka, membilang dan
menyatakan nilai tempat dan nilai digit dengan betul
4. Dapat menjawab soalan mudah secara sepontan
STRATEGI 1. Sentiasa menghafal dan membawa kad sifir
2. Aktiviti congak 5 minit sebelum P&P.
3. Menggalakkan penggunaan kamus ketika menjawab
soalan selesaikan masalah
4. Banyakkan latihan pemeriksaan buku tulis atau
tunjukcara ketika menjawab soalan secara individu
di dalam kelas
5. Penggunaan BBM yang sesuai dan mempamerkan
di sudut matematik
PEMAJUAN PELAN TAKTIKAL SUBJEK MATEMATIK
 BIL PELAN T/JAW TEMPOH KOS OUTP INDIKAT PELAN
TAKTIKA AB (MULA / UT OR KONTIGE
L AKHIR) SUMB PRESTA NSI /
ER SI CATATA
N
1. Program GPK 1 Janu Novem Murid % murid Semua
membaca & ari ber hafal menguasa guru
sifir semua memba i fakta Matematik
guru ca sifir asas
matema meningka
tik t
2. Bulan GPK 1 4 29 Mei Menari % minat Semua
kecemerla dan Mei k minat matemati guru
ngan guru terhada k matematik
matema p (Bulan
tik Matem kecemerlan
atik gan
matematik)
PELAN OPERASI : MENINGKATKAN KUALITI PENCAPAIAN MURID DALAM
SUBJEK MATEMATIK 2009
MATEMATIK
Matlamat Nombor 01 Meningkatkan 40% pencapaian A dan 100% lulus minimum C
bagi UPSR.
Meningkatkan pencapaian lulus 80% C di peringkat minimum.
Strategi Nombor 01 Program Membaca Sifir.
Bulan kecemerlangan Matematik
NAMA PELAN TAKTIKAL/ PROJEK/PROGRAM:
MEMBACA SIFIR.
OBJEKTIF OPERASI : 1. MEMAHIRKAN SEMUA MURID MENGHAFAL SIFIR DAN
DAPAT MENGAPLIKASIKAN DI DALAM MENJAWAB SOALAN BERDASARKAN
TAMBAH, TOLAK, DARAB DAN BAHAGI.
2. MENINGKATKAN PENCAPAIAN KUALITI UPSR DAN KUANTITI LULUS 100%
LANGKAH PROSES KERJA & T/JAWAB TEMPOH STATUS
TANGGUNGJAWAB
1. Mesyuarat guru-guru matematik Semua guru 1 hari
1.1 Perlantikan Penyelaras danAJK matematik
program.
1.2 Cadangan program & aktiviti
1.3 Perbelanjaan
1.4 Penentuan tarikh-tarikh dan
tempat
2. Penyediaan Kertas Kerja dan Ketua Panitia 1 Minggu
tentatif program
3. Perjumpaan untuk maklum balas GPK 1, Ketua ‘
tentang status program Panitia & 1 hari
AJK
4. Hari Program : Ketua Panitia 1 hari GPK 1
4.1 Taklimat kepada murid yang
dipilih oleh Penyelaras Program
4.2 Pengiktirafan kepada murid
yang menyertai dan penutup
program
Cadangan pelan kontingensi
Penilaian
(pembetulan/penambahbaikan)
BULAN KECEMERLANGAN
OBJEKTIF OPERASI:
1. MENAMBAHMINAT SEMUA MURID DI DALAMAKTIVITI MATEMATIK
LANGKAH PROSES KERJA & T/JAWAB TEMPOH STATUS
TANGGUNGJAWAB
1. Mesyuarat guru-guru matematik Semua guru 1 hari
1.1 Perlantikan Penyelaras danAJK matematik Bulan Mei
program.
1.2 Cadangan program & aktiviti
 Bijak sifir
 Bijak Matematik
 Congak Matematik
 Kuiz Matematik
1.3 Perbelanjaan
1.4 Penentuan tarikh-tarikh dan
tempat
2. Penyediaan Kertas Kerja dan Ketua Panitia 1 Minggu
tentatif program
3. Perjumpaan untuk maklum balas GPK 1, Ketua ‘
tentang status program Panitia & 1 hari
AJK
4. Hari Program : Ketua Panitia 1 hari GPK 1
4.1 Taklimat kepada murid yang
dipilih oleh Penyelaras Program
4.2 Pengiktirafan kepada murid
yang menyertai dan penutup
program
Cadangan pelan kontingensi
Penilaian
(pembetulan/penambahbaikan)
Posted by Cikgu Nor Hayati Abdul Wahab at 20: