DEPARTEMEN AGAMA UIN JAKARTA FITK

Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia

FORM (FR)

No. Dokumen Tgl. Terbit No. Revisi: Hal

: : : :

FITK-FR-AKD-01 1 September 2008 00

SILABI
Mata Kuliah Kode Bobot SKS Jurusan Program Studi Semester Mata Kuliah Prasyarat Pengajar Standar Kompetensi

: : : : : : : : :

Ulumul Quran I MKK 2 SKS PAI PAI II Ulumul Quran II Dr.H.Anshori,MA 1. Mengetahui kaidah-kaidah ulumul quran dengan benar secara teoritis maupun praktis yang mencakup berbagai pokok pembahasan yang berkaitan dengan al-Quran 2. Menerapkan kaidah-kaidah ulum al-Quran dalam menafsirkan ayat-ayat al-Quran dengan al-Quran secara sistematik, metodologis dan rasional
memiliki kemampuan: 1. Memahami ulum al-quran dan sejarah perkembangannya. 2. Memahami perbedaan al-Quran dan wahyu. 3. Memahami sejarah turunnya al-quran 4. Memahami sejarah pemeliharaan al-Quran. 5. Memahami asbab al-Nuzul al-Quran. 6. Memahami ayat-ayat makky dan madany 7. Memahami Qashash al-Quran. 8. Memahami muhkam dan mutasyabih. 9. Memahami qiraat al-Quran 10. Memahami perbedaan tafsir, tawil dan tarjamah 11. Memahami manhaj tafsir 12. Menelusuri ayat-ayat al-Quran

Kompetensi Dasar

: Mahasiswa mampu memahami dan menyingkap ilmu-ilmu yang berkaitan : Setelah menyelesaikan seluruh materi perkuliahan diharapkan mahasiswa

Indikator

Deskripsi Mata Kuliah

: Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib bagi seluruh

jurusan/program studi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) UIN Jakarta. Mata kuliah ini akan memberi pengetahuan dasar kepada mahasiswa tentang ulum al-Quran secara umum seperti ulum al-quran dan sejarah perkembangannya, al-quran dan wahyu, sejarah turun alquran, sejarah pemeliharaan al-quran, asbab al-nuzul, makky dan madany, qashash al-quran, muhkam dan mutasyabih, qiraat al-quran, , tafsir, tawil dan tarjamah, manhaj tafsir, menelusuri ayat-ayat al-Quran.

Materi Pokok Perkuliahan

: 1 . Pengertian ulum al-quran, ruang lingkup dan pokok-pokok bahasan

ulum al-quran dan sejarah perkembangan ulum al-quran 2. Pengertian al-Quran, nama-nama al-quran, garis besar kandungan alquran, pengertian wahyu, macam-macam wahyu, perbedaan wahyu, ilham dan talim 3. Pengertian nuzul al-quran, tahapan nuzul al-quran, hikmah al-quran diturunkan secara berangsur-angsur 4. Pengertian pemeliharaan al-quran, pemeliaharaan al-quran pada masa Nabi, masa khulafa al-Rasyidin, perbedaan pengumpulan al-quran

DEPARTEMEN AGAMA UIN JAKARTA FITK

Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia

FORM (FR)

No. Dokumen Tgl. Terbit No. Revisi: Hal

: : : :

FITK-FR-AKD-01 1 September 2008 00

SILABI
5. 6. antara Abu Bakar dan Utsman Pengertian asbab al-nuzul, macam-macam asbab al-nuzul, ungkapanungkapan asbab al-nuzul, kaidah-kaidah asbab al-nuzul, keguanaan asbab al-nuzul Pengertian makky dan madany, klasifikasi ayat/surat ke dalam makky dan madany, cirri-ciri umum makiyah dan madaniyah, tiga bentuk menentukan ayat-ayat makky dan madany, kegunaan makiyah dan madaniyah. Pengertian qashash al-quran, macam-macam qashash al-quran, faidah qashash al-quran, Hikmah pengulangan qashash al-quran, perbedaan kisah dalam al-quran dengan lainnya, pengaruh kisah al-quran dalam pendidikan. Pengertian muhkam dan mutasyabih, macam-macam tasyabuh, hikmah diturunkannya ayat-ayat mutasyabih, pendapat ulama dalam mentawil ayat-ayat mutasyabih dan mengkompromikannya Pengertian rasm utsmani, perbedaan sabatu ahruf dengan qiraat tujuh, enam kaidah rasm utsmani, enam buah mushaf Utsmani yang mashhur, tokoh-tokoh yang meriwatkan rasm Utsmani dari berbagai Negara, faedah rasm Utsmani dan hokum dan kedudukan rasm Utsmany Pengertian tafsir, tawil dan tarjamah, perbedaan tafsir, tawil dan tarjamah, klasifikasi tafsir bil-matsur, bi al-rayu, dan tafsir bil isyari, macam-macam metode, dan macam-macam corak tafsir. Tafsir al-quran dengan al-quran, tafsir al-quran dengan al-sunnah, tafsir al-quran dengan pendapat Sahabat Menelusuri ayat-ayat al-Quran dengan Fathu rahman, menelusuri ayatayat al-quran dengan al-Mujam al-mufahras li alfadh al-quran alkarim, Menelusuri ayat-ayat al-quran dengan tabwib ay al-quran alkarim min al-nahiyah al-maudhuiyah dan mujam alfadh al-quran alkarim

7.

8. 9.

10. 11. 12.

Pendekatan Pembelajaran

: : Penilaian diperoleh dari aspek-aspek:

Penilaian

1. Formatif (kehadiran, laporan kelompok dan laporan individu) 30 % 2. Kemampuan individual Ujian tengah semester 30 % 3. Kemampuan individual Ujian Skhir Semester 40 % Jumlah 100 % Bairut: 1998 Cet. 17 2. Manna Khalil al-Qaththan, Mabahits Fi Ulum al-Quran, Manshurat al-Ashr al-Hadits , Riyadh: 1998 3. Muhammad Badrudin al-Zarkasyi, al-Burhan Fi Ulum al-Quran, Dar Ihya al-Kutub al-Arabiyah, 1957 4. Jalaluddin Abdurahman al-Suyuthi, al-Itqan Fi Ulum al-Quran, Mesir :Mushtafa al-Babi al-Halany, 1973 5. Muhammad Abdu al-Lazim Manahil Irfan Fi Ulum al-Quran, Dar ihya al-Kutub al-Arabiyah, t.th 6. Ali Ismail al-Sayyid Handawi, Jami al-Bayan Fi Marifati rasm alQuran, Riyadh:Dar al-Furqan, 1410H 7. Zahir Bin Awadh al-Alami, Manhaj al-Jadal Fi al-Quran, 1400 H

Buku Sumber

: 1. Subhi al-Shalih, Mabahits Fi Ulum al-Quran, Dar al-Ilmi Li Malayin,

DEPARTEMEN AGAMA UIN JAKARTA FITK

Jl. Ir. H. Juanda No 95 Ciputat 15412 Indonesia

FORM (FR)

No. Dokumen Tgl. Terbit No. Revisi: Hal

: : : :

FITK-FR-AKD-01 1 September 2008 00

SILABI
8. Ahmad Ibrahim Mahna, Tabwib ay al-Quran al-Karim Mina alnahiyah al-Maudhuiyah, Cairo:Dar al-Syab,t.th 9. Ibrahim Mazkur, Mujam al-Fadh al-Quran al-karim Cairo: Majma al-Lughah al-Arabiyah al-Idariyah al-Ammah Lil Mujamat Wa Ihya al-Turats, 1988 10. Muhammad Fuad Abdul Baqi, al-Mujam al-Mufahrats Li alfadh alQuran al-Karim, Cairo: Dar al-Hadits, 1986 11. Abdul Fatah al-Qadhi, Tarikh al-Mushhaf al-Syarif, Cairo: Maktabah Wa Mathbaah al-Masyhad al-Husaini, 1965

Mengetahui, Ketua Jurusan/Prodi

Jakarta, 25 Pebruari 2009 Dosen Pengampu Mata Kuliah

Dr.H.A.F.Wibisono,MA

Dr.H.Anshori,MA