Bank Item Geografi SPM 2280 - 1 (JPNPP)

Jabatan Pelajaran Negeri Pulau Pinang
Bank Item
Geografi SPM 2280/1
Dikemukakan oleh:
Panitia Geografi Negeri
2011
Senarai Kandungan
Penghargaan
Pendahuluan
Bank Item
TEMA 1: BENTUK MUKA BUMI DAN POTENSINYA
1.1 Sistem Bumi
a. Sistem bumi
b. Struktur bumi
c. Jenis batuan dan kepentingan
1.2 Proses Pembentukan Dan Taburan Bentuk Muka Bumi
a. Pergerakan plat tektonik
b. Pembentukan gunung berapi
1.3 Perubahan Pandang Darat Fizikal
a. Luluhawa
b. Gerakan jisim
c. Tindakan air mengalir dan tindakan ombak
d. Kesan tindakan air mengalir dan tindakan ombak
e. Pengaruh kegiatan manusia
1.4 Laut Dan Lautan
a. Terumbu karang
b. Kepentingan dan potensi laut dan lautan
c. Kesan kegiatan manusia terhadap laut dan lautan
TEMA 2: CUACA DAN IKLIM SERTA PENGARUHNYA
2.1 Sistem Suria
a. Pergerakan bumi dan kesan-kesannya
b. Zon waktu
2.2 Unsur-Unsur Cuaca Dan Iklim
2.3 Pengaruh Cuaca Dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia Dan
Sebaliknya
TEMA 3: TUMBUH-TUMBUHAN SEMULA JADI DAN HIDUPAN LIAR
3.1 Jenis Dan Taburan Tumbuh-Tumbuhan Semula Jadi Dan Hidupan
Liar
3.2 Kepentingan Tumbuh-Tumbuhan Semula Jadi
3.3 Kesan Kegiatan Manusia Terhadap Tumbuh-Tumbuhan Semula
Jadi Dan Hidupan Liar
3.4 Pemeliharaan Dan Pemuliharaan Tumbuh-Tumbuhan Semula Jadi
Dan Hidupan Liar
2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Pulau Pinang
TEMA 4: DINAMIK PENDUDUK

4.1 Taburan Penduduk
4.2 Perubahan Penduduk Dan Implikasinya
a. Pertumbuhan penduduk
b. Migrasi
c. Piramid penduduk
d. Implikasi perubahan penduduk
TEMA 5: PETEMPATAN DAN PERKEMBANGANNYA
5.1 Fungsi Petempatan
a. Fungsi petempatan
b. Faktor perletakan petempatan
c. Saling kebergantungan
5.2 Pembandaran
a. Proses pembandaran
b. Faktor pembandaran
c. Kesan pembandaran
d. Langkah mengatasi masalah pembandaran
TEMA 6: PENGANGKUTAN DAN PERHUBUNGAN
6.1 Kepentingan Jaringan Pengangkutan Dan Perhubungan
a. Pola jaringan pengangkutan awal
b. Kepentingan jaringan pengangkutan dan perhubungan
c. Faktor mempengaruhi jaringan pengangkutan dan perhubungan
6.2 Kesan Perkembangan Pengangkutan Dan Perhubungan
a. Kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan
b. Kepentingan TMK
TEMA 7: SUMBER
7.1 Kepentingan Pelbagai sumber
7.2 Kesan Penerokaan Sumber Terhadap Alam Sekitar
7.3 Pengurusan Sumber
TEMA 8: KEGIATAN EKONOMI
8.1 Kegiatan Ekonomi Utama
8.2 Faktor Yang Mempengaruhi Kegiatan Ekonomi
8.3 Sumbangan Kegiatan Ekonomi Terhadap Pembangunan Negara
8.4 Kesan Kegaitan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar Dan LangkahLangkah Mengurangkannya
a. Kesan kegaitan ekonomi terhadap alam sekitar
b. Langkah mengurangkan
8.5 Kepentingan Kerjasama Ekonomi Antarabangsa
Rujukan
Penghargaan
Panitia Geografi Negeri Pulau Pinang ingin merakamkan setinggi-tinggi penghargaan

kepada mereka yang tersenarai di bawah atas sokongan dan kerjasama yang diberikan
sehingga berjaya dihasilkan Bank Item Geografi SPM 2280/1.
1. Tuan Pengarah Jabatan Pelajaran Negeri Pulau Pinang.
2. Ketua Sektor Pengurusan Akademik, Cik Fatimah bt Othman.
3. Pengelola Cemerlang Jabatan Pelajaran Negeri, En Che Wang b Ahmad.
4. Semua Pengetua sekolah-sekolah ahli Panel.
5. Penyelaras Projek, Pn Boey Mei Li, Guru Cemerlang Geografi, SMK(P) Sri Mutiara,
Pulau Pinang.
6. Ahli Panel Pembina Bank Item Geografi SPM 2280/1:
Bil.
1
2
3
4
5
10
11
12
Nama
Pn Boey Mei Li
Pn Nadiyah Jamain Bakeri
En Chander Segar Pillay
Pn Saravana Sundari
En Koh Saik Yong
En Ragunathan a/l
Murugappan
En Norhisyam Mohamad
En Azmi Othman
Pn Ganga Devi a/p
Govindasamy
Cik Teh Ah See
Pn Rosidah Ishak
Pn Sahariah Mohamed
13
Pn Nik Ruswati Nik Man
14
15
Pn Siti Hamdallah Ahmad

En Abdul Rani Saari
6
7
8
9
Sekolah
SMK(P) Sri Mutiara, Pulau Pinang
SMK Mutiara Impian, Simpang Ampat
SMK St Mark, Butterworth
SMK Sg Ara, Sungai Ara
SMK Simpang Empat, Simpang Ampat
Jawatan
Ketua Panel
Ahli
Ahli
Ahli
Ahli
SMK Bakti, Tasek Gelugor
Ahli
SMK Westlands, Pulau Pinang

SMK Jawi, Jawi
Ahli
Ahli
SMK Bagan Jaya, Butterworth
Ahli
SMK Air Itam, Pulau Pinang

SMK Convent Butterworth, Buterworth
SMK Kg Kastam, Butterworth
SMK Tunku Abdul Rahman, Nibong
Tebal
SMK Paya Keladi, Kepala Batas
SMK Mengkuang, Mengkuang
Ahli
Ahli
Ahli
Ahli
Ahli
Ahli
7. Semua pihak lain yang tidak disenaraikan yang telah memberi sumbangan dan
kerjasama sehingga berjaya dihasilkan Bank Item ini.
Sekalung penghargaan kepada semua yang terlibat
Pendahuluan
Bank Item ini dihasilkan dengan menggunakan soalan-soalan Geografi SPM 2280/1 dari tahun
1990 sehingga tahun 2008. Bagi soalan dari tahun-tahun 1999 sehingga tahun 2003(bukan
sukatan semakan semula), hanya soalan-soalan yang masih terkandung dalam sukatan pelajaran
Geografi SPM 2280 dipilih.
Semasa menyediakan Bank Item ini, Panel Penyedia hanya bergantung kepada Sukatan
Pelajaran, Huraian Sukatan Pelajaran (HSP), buku teks tingkatan 4 dan 5 serta soalan-soalan
sebenar Geografi SPM 2280/1.
Soalan-soalan ditaip semula dan disusun mengikut lapan Tema dan tajuk seperti dalam HSP,
aras kesukaran serta tahun. Jawapan yang disediakan boleh digunakan sebagai Jadual Spesifikasi
Item, membantu guru merancang pengajaran dan pembelajaran dalam bilik darjah.
Kelebihan Bank Item ini ialah penyusunan item mengikut Tema, tajuk, aras kesukaran dan tahun
boleh membantu guru dan murid dalam pengajaran dan pembelajaran atau ulang kaji.
Penyusunan mengikut aras kesukaran berguna kerana ia boleh digunakan sebagai indikator
semasa memberikan latihan kepada murid-murid. Bagi murid-murid lemah, sekurangkurangnya mereka bolah menjawab 50% daripada soalan dalam Bank Item ini. Murid-murid
cemerlang pula mesti boleh menjawab semua soalan dari aras pencapaian sehingga aras
cemerlang.
Bank Item ini mempunyai pelbagai kegunaan, mengikut kreativiti guru. Ia boleh digunakan
sebagai latihan pemulihan, pengukuhan atau pengayaan dalam pengajaran dan pembelajaran. Ia
merupakan bahan sokongan untuk murid-murid membuat latihan pada masa ketidakhadiran
guru.
Ia juga boleh digunakan oleh guru sebagai panduan untuk menyediakan kertas soalan
peperiksaan berasaskan sekolah yang berkualiti, autentik dan akur kepada kehendak Lembaga
Peperiksaan Malaysia, selaras dengan hasrat Kementerian Pelajaran menuju ke arah Pentaksiran
Berasaskan Sekolah (PBS).
Satu aplikasi yang efektif ialah digunakan sebagai bahan sokongan semasa Program Ulang Kaji
Intensif Berfokus (PUIB) yang dijalankan setelah sukatan pelajaran SPM telah habis.
Adalah disyorkan supaya Bank Item ini dikemaskini setiap tahun supaya ia menjadi bahan
terkini setiap tahun, mendedahkan kepada guru dan murid, trend dan format terkini penilaian
berpusat.
Semoga usaha murni Panitia Geografi Negeri dapat menyumbang kepada peningkatan prestasi
mata pelajaran Geografi SPM 2280, seterusnya menjadikan mata pelajaran Geografi SPM mata
pelajaran pilihan dan bukan lagi dipinggirkan pada peringkat SPM.
Boey Mei Li
Ketua Panel Pembina
Bank Item Geografi SPM 2280/1
2011
Rujukan
1. Lembaga Peperiksaan Malaysia, 1999-1008. Soalan-soalan Geografi SPM 2280/1.

Kuala Lumpur: Lembaga Peperiksaan Malaysia.
2. Kementerian Pelajaran Malaysia, 2001. Huraian Sukatan Pelajaran Geografi Sekolah
Menengah Atas (KBSM)(Tingkatan 4). Kuala Lumpur: Pusat Perkembangan
Kurikulum.
3. Kementerian Pelajaran Malaysia, 2001. Huraian Sukatan Pelajaran Geografi Sekolah
Menengah Atas (KBSM)(Tingkatan 5). Kuala Lumpur: Pusat Perkembangan
Kurikulum.
4. Kementerian Pelajaran Malaysia , 2000. Sukatan Pelajaran Kurikulum Bersepadu
Sekolah Menengah Geografi. Kuala Lumpur: Pusat Perkembangan Kurikulum.
5. Khor Ah Seng, Habibah Hj Lateh, 2002. Geografi Tingkatan 4. Kuala Lumpur: Mutiara
Ilmu.
6. Mohd. Jamil b Mohamed, Hj Rodzli Hj Hashim, Hj Omran b Sidek, 2003. Geografi
Tingkatan 5. Petaling Jaya: Mutiara Cemerlang.
Tema 1: BENTUK MUKA BUMI DAN POTENSINYA

Tajuk: 1.1 Sistem Bumi
a Sistem bumi
Aras Pencapaian
Ketinggian 18 59 km
Mengandungi lapisan ozon
1. Ciri-ciri di atas merujuk kepada lapisan atmosfera

A termosfera
B mesosfera
C stratosfera
D troposfera
SPM 2004
2. Lapisan atmosfera yang manakah penting dalam perkembangan sistem

telekomunikasi?
A Stratosfera
B Mesosfera
C Troposfera
D Termosfera
SPM 2006
3. Lapisan atmosfera yang manakah dapat membalikkan gelombang radio?

A
Stratosfera
B Mesosfera
C Termosfera
D Troposfera
SPM 2007
4. Di lapisan atmosfera yang manakah letaknya lapisan ozon?

A
Ekosfera
B Mesosfera
C Startosfera
D Termosfera
SPM 2008

b Struktur bumi
Aras Pencapaian
1. Lapisan X dalam rajah di atas ialah

Asial
Bsima
C mantel
D teras bumi
SPM 2005
2. Berdasarkan Rajah 1, di bahagian lapisan bumi yang manakah arus perolakan berlaku?
SPM 2008
Aras Kepujian
1. P dan Q dalam rajah di atas ialah

P
litosfera
mantel
teras dalam
teras luar
litosfera
teras luar
teras dalam
mantel
SPM 2004
Suhu 800C hingga 1600C

Terdapat arus perolakan
2. Maklumat di atas merujuk kepada lapisan bumi yang bertanda
A I
BII
C III
D IV
SPM 2006
Aras Cemerlang
1. Antara berikut pernyataan yang manakah menerangkan tentang lapisan sial?
I
Ketumpatan bandingan 2.7 g/cm
II Membentuk kawasan daratan
III Mengandungi silika dan aluminium
IV Terletak di bawah lapisan sima
A I, II dan III
C I, III dan IV
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 2000
2. Antara berikut kombinasi manakah yang benar tentang lapisan X dan Y dalam
rajah di atas?
Ciri-ciri
Lapisan X
Lapisan Y
ketebalan
30 50 km
5 10 km
II
ketumpatan
3.0 g/cm
2.7 g/cm
III
kandungan
Silika, magnesium
Silika, aluminium
IV
Jenis batu
granit
basalt
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2004

c Jenis batuan dan kepentingan
Aras Pencapaian
1. Batu Igneus terbentuk akibat proses
A mampatan batuan
B penyejukan magma
C pemendapan batuan
D pengangkatan kerak bumi

SPM 1999
Tumbuhan
Gambut
Lignit
Bitumen
2. Proses di atas berkaitan dengan pembentukan

A batu pasir
B arang batu
C batu kapur
D batu marmar
SPM 2001
Granit
Gabro
Basalt
3. Batuan di atas terhasil daripada proses
A pembekuan magma
B pemendapan bahan
C penyimenan bahan
D pengaliran magma
SPM 2004
Batu Konglomerat
Batu Pasir
Mengalami
Haba dan Tekanan
Batuan X
4. Batuan X dalam rajah di atas ialah
A kuartzit
B marmar
C gneis
D syis
SPM 2004
SEMENANJUNG MALAYSIA
5. Batuan yang terdapat di kawasan berlorek X dan Y dalam peta di atas digunakan
sebagai bahan mentah industri pembuatan
A kaca
B jubin
C tembikar
D atap genting
SPM 2004
Magma
Batuan Igneus
6. Proses P dalam rajah di atas ialah

A pemadatan
B penyejukan
C pemendapan
D penghakisan
SPM 2005
Tekanan Tinggi
Batu Kapur
Haba yang tinggi
7. Apakah batu yang terhasil daripada proses pembentukan seperti rajah di

atas?
A Gneis
B Kalsit
C Kuartzit
D Marmar
SPM 2006
8. Apakah proses X dalam rajah di atas?

A Luluhawa dan hakisan
B Tekanan dan haba tinggi
C Pernadatan dan penyimenan
D Penggondolan dan pemendapan

SPM 2007
Lebuh raya Utara - Selatan

Jambatan Pulau Pinang
9. Apakah jenis batu yang banyak digunakan dalam pembinaan kemudahan infrastruktur
di atas?
A Syal
B Granit
C Kuarzit
D Konglomerat
SPM 2007
Aras Kepujian
Haba tinggi
Batu kapur
Batuan X
Tekanan tinggi
1. Batuan X ialah
A syil
B gneiss
C marmar
D kuartzit
SPM 1999
2. Antara berikut yang manakah merupakan ciri batu enapan?

I
Berjalur
A I dan II
II Berhablur
III Berlapis
IV Mengandungi fosil
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2002
3. Batuan igneus dan enapan boleh bertukar kepada batuan metamorfosis disebabkan
oleh perubahan
I suhu
II tekstur
III warna
IV tekanan
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2005
4. Kombinasi manakah benar tentang kegunaan jenis batu?

Jenis batu
Kegunaan
Batu kapur
Simen
II
Batu pasir
Kaca
III
Konglomerat
Jubin
IV
Granit
Tembikar
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2008

Tajuk: 1.2 Proses Pembentukan Dan Taburan Bentuk Muka Bumi
a Pergerakan plat tektonik
Aras Pencapaian
Plat Benua
Plat Benua
1. Sekiranya kedua-dua plat di atas bertembung, bentuk muka bumi baru yang terhasil ialah
A kawasan gelinciran
B gunung berapi
C gunung lipat
D jurang laut
SPM 1999
KERATAN RENTAS KERAK BUMI
2. Berdasarkan rajah di atas, bentuk bumi yang akan terbentuk ialah

A sinklin
B lipatan rebah
C gunung berapi
D gunung bongkah
SPM 2003
PLAT BUMI
3. Antara yang berikut, yang manakah menerangkan tentang proses di atas?

A Hanyutan benua
B Pencairan ais kutub
C Pembentukan pentas benua
D Pembentukan gunung berapi
SPM 2006
4. Gambar yang manakah menunujukkan jenis lipatan simetri
SPM 2008
Aras Kepujian
1. Bentuk muka bumi yang wujud kesan daripada proses pergerakan plat pencapahan
ialah
I
arka pulau
II lurah gelinciran
III permatang tengah lautan
IV banjaran gunung lipat
A I dan II
C III dan IV
B II dan III
D I dan IV
SPM 2005

Tajuk: 1.2 Proses Pembentukan Dan Taburan Bentuk Muka Bumi
b Pembentukan gunung berapi
Aras Pencapaian
Magma membeku
Membentuk batuan besar
Batu igneus rejahan
1. Ciri di atas merujuk kepada
A batolit
B pakolit
C lakolit
D lapolit
SPM 2002
2. Bentuk muka bumi X dalam rajah di atas ialah

A lakolit
B batolit
C lopolit
D pakolit
SPM 2005
3. Pernyataan manakah benar tentang lava asid?

A Sangat pekat dan mengalir dengan perlahan
B Mempunyai takat lebur yang rendah dan sangat panas
C Lambat membeku dan megalir lebih jauh di permukaan bumi
D Mengandungi sedikit silika tetapi banyak besi dan magnesium
SPM 2005
4. Bentuk muka bumi jalar dalam yang bertanda X dalam rajah di atas ialah
A sil
B daik
C lapolit
D lakolit
SPM 2007
5. Pernyataan yang manakah benar tentang lava asid?

A Mengandungi sedikit silika tetapi banyak besi dan magnesium
B Lambat membeku dan mengalir lebih jauh di permukaan bumi
C Mempunyai takat lebur yang rendah dan sangat panas
D Sangat pekat dan mengalir dengan perlahan
SPM 2007
Aras Kepujian
1. Antara berikut yang manakah berkaitan dengan kun gunung berapi di atas?
I
Warna lavanya cerah
III Bercerun landai

A
I dan II
II Lava cair
IV Mengandungi banyak silika
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2000
Kon Gunung Berapi

2. Antara berikut manakah ciri-ciri lava yang membentuk kon gunung berapi di atas?
I
Cair
II Mengalir perlahan
III Warna merah

A I dan II
IV Mengandungi banyak silika

B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2004
DUNIA
Skala Richter 7.8

Kemusnahan harta benda
3. Fenomena alam di atas berlaku di kawasan peta yang bertanda
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2005
FENOMENA
LAPISAN BUMI
4. Fenomena alam seperti dalam gambar rajah di atas berpunca daripada proses perolakan
di lapisan bumi yang bertanda
A I
B II
C III
D IV
SPM 2006
Aras Cemerlang
1. Sumbangan gunung berapi kepada manusia ialah
Ciri Fizikal
Kegunaan
Lava bes
Pertanian
II
Geyser
Elektrik haba
III
Batuan granit
Bahan binaan
IV Tasik
A I, II dan III
Pelancongan
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2004

Tajuk: 1.3 Perubahan Pandang Darat Fizikal
a Luluhawa
Aras Pencapaian
1. Proses yang manakah melibatkan perubahan dari A ke B?

A Larut resap
B Tindakan ibun
C Perubahan suhu
D Pembasahan dan pengeringan

SPM 2000
2. Antara berikut proses luluhawa manakah yang dominant di kawasan tanah tinggi dalam
rajah di atas ?
A Pengelupasan
B Tindakan biologi
C Gelangsar tanih
D Penghabluran garam
SPM 2005
LULUHAWA FIZIKAL
3. Pemecahan batuan seperti dalam gambar rajah di atas disebabkan proses

A tindakan ibun
B kembang kecut
C pelepasan tekanan
D penghabluran garam
SPM 2006
4. Apakah proses luluhawa kimia yang menghasilkan pandang darat dalam gambar di atas?
A Hidrolisis
B Penghidratan
C Pengoksidaan
D Pengkarbonan
SPM 2007
Aras Cemerlang
1. Luluhawa mekanika aktif di kawasan yang mengalami
I
tindakan ibun
II hujan yang kerap
III perubahan suhu yang nyata
IV basah dan kering yang berulang
A I, II dan III
C I, III dan IV
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 1999

b Gerakan Jisim
Aras Pencapaian
Pergerakan cepat
Tanah berlonggok di kaki cerun
1. Proses gerakan jisim di atas merujuk kepada
A aliran lumpur
B kesotan tanih
C gelangsar tanih
D gelongsor tanih
SPM 2005
Pergerakan paling perlahan

Cerun landai 2 hingga 3
2. Maklumat di atas menerangkan kejadian
A kesotan tanih
B aliran lumpur
C gelangsar tanah
D gelongsoran tanah
SPM 2006
Pergerakan cepat
Tanah berlonggok di kaki cerun
3. Proses gerakan jisim di atas merujuk kepada
A aliran lumpur
B kesotan tanih
C gelangsar tanah
D gelongsoran tanah
SPM 2007
4. Maklumat berikut merujuk kepada pergerakan jisim

Hujan lebat
Air bertakung di lapisan atas tanah
Kadar pergerakan sangat laju
Membawa
tanih dan puing-puing batu yang halus
Apakah jenis pergerakan
tersebut?
A Aliran lumpur
B Kesotan tanih
C Gelangsar tanah
D Gelongsoran tanah
SPM 2008
Aras Cemerlang
1. Pergerakan jisim di kawasan berlorek dalam rajah di atas dapat dikurangkan dengan
I
melebarkan jalan
II membina teres
III menanam rumput

A I, II dan III
IV menurap dengan simen

B I, II dan IV
C I, III dan IV
D I, II, III dan IV

SPM 2000

c Tindakan air mengalir dan tindakan ombak
Aras Pencapaian
IV
1. Berdasarkan rajah di atas, proses pemendapan berlaku di bahagian aliran sungai yang
bertanda
A I
B II
C III
D IV
SPM 2000
2. Hakisan yang berterusan pada kawasan X akan menghasilkan

A gua
B geo
C gloup
D lohong
SPM 2002
3. Apakah bentuk muka bumi yang dapat dikaitkan dengan maklumat berikut?
Terbentuk akibat pemisahan plat
Berbentuk V yang sempit dan dalam
A Arka pulau
B Jurang lautan
C Pentas benua
D Cangkat benua
SPM 2008
Aras Cemerlang
1. Antara berikut yang manakah susunan yang betul mengenai proses kejadian bentuk
muka bumi di atas?
A IV, II, III, I
B IV, II, I, III
C II, IV, I, III
D II, I, III, IV
SPM 2001
Rajah 1
Rajah 2
2. Bentuk muka bumi di Rajah 1 didapati di kawasan Rajah 2 bertanda

A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2001
Hasil Tindakan Ombak
Proses Pembentukan
Cenuram
Hakisan
II
Tetanjung
Pemendapan
III
Gloup
Pemendapan
IV
Gerbang laut
Hakisan
3. Kombinasi bentuk muka bumi dan proses pembentukan manakah yang benar?
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2005

d Kesan tindakan air mengalir dan ombak
Aras Kepujian
Menanam semula pokok
Hakisan pinggir
pantai
Langkah X
1. Langkah X yang boleh diambil untuk mengurangkan hakisan di atas ialah
I
membina dinding konkrit
II membina benteng pemecah ombak
III menebus guna laut
IV mendalamkan pinggir pantai
A I dan II
C III dan IV
B II dan III
D I dan IV
SPM 2004

e Pengaruh kegiatan manusia
Aras Pencapaian
1. Guna tanah seperti dalam rajah di atas dapat

A mengurangkan hakisan tanah
B mengekalkan kesuburan tanah
C memudahkan pembinaan sistem pengairan
D menggalakkan penanaman sepanjang tahun
SPM 2004
Aras Cemerlang
1. Selain daripada kaedah mengawal hakisan cerun seperti yang ditunjukkan dalam rajah
di atas, apakah kaedah lain yang sesuai digunakan ?
I
Membina sangkar berdawai
II Menyembur campuran simen
III Membina pagar keselamatan
IV Membina rangka konkrit tetulang
A I, II dan III
C I, III dan IV
I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 2005

Tajuk: 1.4 Laut Dan Lautan
a Terumbu karang
Aras Pencapaian
1. Berdasarkan rajah di atas X dan Y ialah

X
Jurang laut
Cangkat benua
Jurang laut
Pentas benua
Lembangan lautan
Cangkat benua
Lembangan lautan
Pentas benua
SPM 2001
2. X dalam rajah di atas menunjukkan

A teluk
B tasik
C lagun
D paya
SPM 2002
3. Kesan bayu laut dan arus lautan terhadap kawasan pinggir pantai ialah
A menyederhanakan suhu
B menyebabkan hujan lebat
C pembentukan awan tebal
D menggalakkan pembentukan taufan

SPM 2004
4. Kawasan bertanda X dalam rajah di atas dikenali sebagai

A lagun
B teluk
C tasik
D geo
SPM 2005
5. Kombinasi yang manakah sesuai untuk pembentukan terumbu karang?

Suhu air
Kedalaman laut
Keadaan air
15C
40 meter
Berkelodak
25C
40 meter
Jernih
15C
80 meter
Berkelodak
25C
80 meter
Jernih
SPM 2006
6. Apakah bentuk muka bumi dasar laut yang bertanda X dalam gambar rajah di atas?
A Cerun benua
B Jurang lautan
C Pentas benua
D Dataran laut dalam

SPM 2007
7. Pembentukan terumbu karang boleh berlaku di kawasan bertanda

A I
B II
C III
D IV
SPM 2007
8. Maklumat berikut adalah proses pembentukan batu karang.

Polip
Batu karang
Alga kalkeria
Apakah faktor yang mempengaruhi proses tersebut?

A Laluan arus sejuk
B Air laut kaya dengan plankton
C Kedalaman laut kurang 55 meter
D Muara sungai berkelodak

SPM 2008
Aras Kepujian
1. Faktor yang mempengaruhi pembentukan terumbu karang ialah
I
suhu air laut 15C
II laut cetek
III air jernih

A I dan II
IV air laut tenang

B II dan III
C III dan IV
D I dan IV SPM 2003
II
III
IV
2. Rajah di atas menunjukkan empat kawasan pinggir pantai. Di pinggir pantai manakah
terumbu karang mungkin didapati?
A I
B II
C III
D IV
SPM 2004
Aras Cemerlang
1. Faktor yang menggalakkan pertumbuhan terumbu karang ialah
I
suhu air lebih kurang 25 C
II kedalaman air lebih kurang 55 meter
III berhampiran muara sungai
IV air laut jernih
A I, II dan III
C I, III dan IV
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 2004
2. Mengapakah kebanyakan pulau di Laut China Selatan kaya dengan terumbu karang?
I
Air laut yang bersih dan jernih
II Suhu air laut antara 20C hingga 30C

III Kedalaman air laut melebihi 55 meter
IV Kemasinan air laut antara 30% hingga 40%
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2005

b Kepentingan Dan Potensi Laut Dan Lautan
Aras Kepujian
1. Kepentingan kawasan bertanda X dalam peta di atas kepada Malaysia ialah

I
memajukan aktiviti pelancongan
II memendekkan laluan kapal
III menggalakkan perikanan laut dalam
IV membekal sumber air domestik
A I dan II
C III dan IV
B II dan III
D I dan IV
SPM 2004

c Kesan kegiatan manusia terhadap laut dan lautan
Aras Pencapaian
1. Antara yang berikut, yang manakah menjelaskan tentang usaha pemeliharaan laut di
Malaysia?
A Membina tukun tiruan di Laut China Selatan
B Mewartakan Pulau Tioman sebagai taman laut
C Membersihkan kawasan tumpahan minyak di Selat Melaka
D Menggalakkan aktiviti akuakultur di pinggir pantai negeri Perak
SPM 2006
Tema 2: CUACA DAN IKLIM SERTA PENGARUHNYA

Tajuk: 2.1 Sistem Suria
a Pergerakan Bumi Dan Kesan-kesannya
Aras Pencapaian
1. Gerhana bulan separa berlaku di kawasan bertanda

A I
B II
C III
D IV
SPM 2004
Solstis
Tarikh 21 Jun
2. Kombinasi manakah benar
Hemisfera Utara
A Musim panas
B Musim bunga
C Musim luruh
D Musim sejuk
tentang pernyataan di atas?

Hemisfera Selatan
Musim sejuk
Musim luruh
Musim bunga
Musim panas
SPM 2005
3. Merujuk gambar rajah di atas, air pasang anak berlaku apabila bulan berada di
kedudukan
A P dan R
B P dan S
C Q dan S
D Q dan R
SPM 2006
4. Berdasarkan gambar rajah di atas, kawasan yang manakah mengalami siang selama 24
jam?
A I
B II
C III
D IV
SPM 2007
5. Pernyataan yang manakah benar tentang pergerakan bumi pada orbitnya?

A Bumi beredar dari barat ke timur
B Bumi beredar mengelilingi matahari
C Bumi berputar dengan kecondongan 23 o
D Tempoh putaran bumi mengambil masa 24 jam
SPM 2008
Aras Kepujian
1. Apakah yang dialami oleh bumi apabila matahari tegak di Garisan Sartan pada 21 Jun?
I
II
III
IV
A
Kutub Utara mengalami 24 jam siang

Kutub Selatan mengalami 24 jam siang
Hemisfera Utara mengalami malam yang lebih panjang
Hemisfera Selatan mengalami malam yang lebih panjang
I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2004
2. Putaran bumi di atas paksinya menyebabkan kejadian

I gerhana
II empat musim
III pasang surut
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
IV siang dan malam

D I dan IV
SPM 2006
3. Kawasan yang manakah dalam Rajah 2 mengalami kejadian siang 24 jam?
SPM 2008

Tajuk: 2.1 Sistem Suria
b Zon Waktu
Aras Pencapaian
1. Pernyataan manakah benar tentang fungsi garisan dalam rajah di atas?

A Pertukaran tarikh
B Pembahagian hemisfera
C Sempadan Antarabangsa
D Pemisah siang dan malam
SPM 2003
2. Berdasarkan gambar rajah di atas, Bandar Q terletak di longitud

A 45T
B 60oT
C 75T
D 90oT
SPM 2006
Aras Kepujian
1. Waktu tontonan siaran langsung di Bandar London dan Jakarta berbeza kerana keduadua bandar ini terletak di
I latitud yang berbeza
II longitud yang berbeza
III zon waktu yang berbeza
IV hemisfera yang berbeza
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2005

Tajuk: 2.2 Unsur-unsur Cuaca dan Iklim
Aras Pencapaian
1 . Berdasarkan rajah di atas, kawasan manakah paling sesuai diletakkan tolok hujan?
A I
B II
C III
D IV
SPM 1999
Bulan
SuhuC 24 24 22 18 15 13 10 13 14 20 23 24
2. Berapakah julat suhu di stesen X?
A 10C
B 14C
C 18C
D 24C
SPM 2000
Diletakan di kawasan lapang

Sebahagian ditanam
Data diambil setiap hari
3. Antara berikut alat kaji cuaca manakah yang dihuraikan di atas?
A Termometer
B Anenometer
C Tolok hujan
D Penunjuk arah angin
SPM 2005
Bulan
SuhuC 27 28 29 29 29 28 28 28 28 28 28 27
Suhu Bulanan Stesen Y
4. Julat suhu tahunan stesen Y dalam jadual di atas ialah
A 1o C
B 2o C
C 27oC
D 29oC
SPM 2006
Aras Kepujian
1. Ciri-ciri iklim yang digambarkan dalam graf di atas ialah

I
II
III
IV
A
julat suhu besar

kelembapan tinggi
hujan lebat dalam musim panas
hujan tahunan kurang daripada 200mm
I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 1999
2. Maklumat yang dapat dikaitkan dengan graf di atas ialah

I suhu tinggi sepanjang tahun
III julat suhu tahunan 22o C
A I, II dan III
B I, II dan IV
II suhu minimum bulan Januari

IV hujan turun sepanjang tahun
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2002
3. Maklumat yang boleh diperoleh dari rajah di atas ialah

I kelajuan angin
III bilangan hari tenang
A I dan II
B II dan III
II Jenis angin
IV Arah tiupan angin
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2004
4. Alat kaji cuaca manakah yang digunakan bagi mendapatkan maklumat yang ditunjukkan
dalam peta di atas?
D
SPM 2004
Bulan
SuhuC 26 27 28 29 30 31 29 28 27 27 27 27
Stesen M
5. Berapakah julat suhu tahunan di Stesen M?
A 5oC
B 26oC
C 28oC
D 31oC
SPM 2007
Aras Cemerlang
1. Rumusan yang boleh diperolehi daripada graf di atas ialah

I hujan maksimum pada musim panas
II julat suhu tahunan besar
III hujan turun sepanjang tahun
IV suhu paling rendah pada hujung tahun
A I, II dan III
Bulan
Suhu(C)
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2003
27
27
27
28
28
27
28
27
27
27
27
27
Hujan(mm) 330 112 225 348 192 102 148 227 239 236 279 296
Stesen X
2. Ciri-ciri iklim yang digambarkan dalam jadual Stesen X di atas ialah
I suhu sekata
II hujan sepanjang tahun
III hujan maksimum pada bulan April
IV suhu maksimum pada bulan paling kering
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2005
Graf : Sila rujuk kertas perperiksaan SPM 2007

3. Berdasarkan graf di atas,maklumat yang manakah benar tentang ciri iklim di Stesen X ?
I Hujan sepanjang tahun
II Julat suhu tahunan besar
III Hujan lebat pada musim sejuk
IV Suhu di bawah takat beku pada akhir tahun
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D II dan IV
SPM 2007

Tajuk: 2.3 Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia dan Sebaliknya
Aras Pencapaian
1. Pernyataan di atas merujuk kepada hujan yang biasanya turun di kawasan

peta
A I
B II
C III
D IV
SPM 2005
2. Aktiviti manakah yang menyumbang kepada kejadian hujan asid?

A Pembakaran hutan
B Aktiviti pertanian moden
C Pembakaran bahan api fosil
D Penggunaan pendingin hawa

SPM 2005
3. Fenomena X dalam rajah di atas ialah

A jerebu
B kemarau
C hujan asid
D pulau haba
SPM 2005
Suhu permukaan bumi meningkat

Ais di kutub mencair
4. Apakah yang menyebabkan berlakunya fenomena di atas?
A Jerebu
B Hujan asid
C Pulau haba
D Kesan rumah hijau

SPM 2006
5. Berdasarkan peta di atas,kejadian hujan asid berlaku di kawasan yang bertanda

A I
B II
C III
D IV
SPM 2007
6. Berdasarkan peta di atas, di kawasan yang manakah berlaku fenomena pulau haba
A I
B II
C III
D IV
SPM 2007
Aras Kepujian
1. Antara berikut, pernyataan manakah yang dapat dikaitkan dengan jerebu?
I Jarak penglihatan dekat
II Liputan awan berkurangan
III Sinaran matahari bertambah
IV Peratus habuk terampai tinggi
A I dan II
C III dan IV
B II dan III
D I dan IV
SPM 1999
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi taburan hujan ialah

I tanaman
II perindustrian
III litupan awan
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
IV jarak dari laut

D I dan IV
SPM 2001
3. Antara berikut manakah langkah yang dapat meningkatkan kualiti udara di

Lembah Kelang?
I Menambah kawasan hijau di bandar
II Meningkatkan penggunaan alat penapis asap
III Memperbanyak pembinaan bangunan tinggi
IV Meningkatkan penggunaan kereta api elektrik
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2005
4. Berdasarkan peta di atas kawasan yang manakah mempunyai ciri iklim seperti berikut
A I
B II
Suhu sekata sepanjang

tahun
Hujan sepanjang
C III tahun
D IV
SPM 2007
Punca
Kesan
Pembakaran terbuka
Jarak penglihatan pendek
Pelepasan asap kilang Penyakit mata, kulit dan lelah
5. Fenomena cuaca yang manakah boleh dikaitkan dengan maklumat di atas?
A Jerebu
B Hujan asid
C Pulau haba
D Kesan rumah hijau
SPM 2007
6. Apakah faktor yang menyebabkan fenomena cuaca berikut berlaku?
Hujan asid
Pulau haba
A Pembakaran hutan
B Penggunaan baja kimia
C Pembakaran bahan api fosil
D Pembebasan gas kloroflorokarbon

SPM 2008
Aras Cemerlang
1. Antara berikut faktor manakah yang menyumbang kepada Kesan rumah hijau?
I
II
III
IV
A
pembinaan banggunan mencakar langit

penebangan hutan secara berleluasa
pembakaran bahan fosil api
penggunaan gas klorofluorokarbon
I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2002
2. Fenomena cuaca manakah yang boleh dikaitkan dengan kawasan di sekitar kegiatan
ekonomi di atas?
I Jerebu
A I, II dan III
II Hujan asid
B I, II dan IV
III Peningkatan suhu IV pembentukan awan

C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2004
3. Antara berikut kombinasi manakah yang benar tentang fenomena cuaca berikut?
Fenomena
Ciri
Kesan Rumah Hijau
Suhu bumi meningkat
II
Pulau Haba
Suhu bandar tinggi
III
Hujan Asid
Kandungan sulfur dioksida tinggi
IV
Jerebu
Kandungan karbon monoksida tinggi
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2004
4. Antara berikut, yang manakah boleh mengurangkan kejadian Pulau Haba terutama di
bandar-bandar besar?
I Penggunaan kenderaan awam
III Menambahkan tempat letak kereta
A I, II dan III
B I, II dan IV
II Penggunaan petrol tanpa plumbum

IV Menambahkan kawasan hijau
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2004
Semenanjung Malaysia
5. Kesan angin monsun dalam peta di atas kepada kegiatan ekonomi penduduk di pantai
timur ialah
I
II
III
IV
A
hasil tangkapan ikan berkurangan

kedatangan pelancong menurun
kegiatan perlombongan petroleum terganggu
hasil tanaman kontan merosot
I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2004
6. Berdasarkan rajah di atas, apakah kesan penerokaan tersebut terhadap alam

sekitar setempat?
I Suhu meningkat
II Angin kencang
III Tanah runtuh
IV Jerebu
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2005
Masa
3.00 - 4.00 petang
4.00 - 6.00 petang
6.00 petang
Kejadian
Hujan lebat
Bandar ditenggelami air
Air mulai surut
7. Fenomena antara jam 4.00 - 6.00 petang dalam jadual di atas berlaku disebabkan
I banyak bangunan tinggi
II kekurangan kawasan hijau
III sistem perparitan tersumbat
IV banyak kawasan permukaan konkrit
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2006
8. Antara yang berikut, kombinasi yang manakah benar?
Fenomena
Kesan
Hujan asid
Cat luntur
II
Pulau haba
Suhu bandar meningkat
III
Kesan rumah hijau
Proses fotosintesis meningkat
IV Jerebu
A I dan II
Hutan terbakar
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SPM 2008
9. Kombinasi manakah benar tentang kegiatan manusia yang mempengaruhi perubahan

cuaca dan iklim?
Kegiatan manusia
Perubahan cuaca dan iklim
Pembandaran
Peningkaatn suhu
Ekopelancongan
Pertambahan kelembapan udara
Pembalakan
Perubahan arah tiupan angin
Perkilangan
Peningkatan jumlah hujan

SPM 2008
Tema 3: TUMBUH-TUMBUHAN SEMULAJADI DAN HIDUPAN LIAR

Tajuk: 3.1 Jenis dan Taburan Tumbuh-tumbuhan Semulajadi dan Hidupan Liar
Aras Pencapaian
Hutan Hujan Tropika
Hutan Bakau
Hutan Pantai
1. Perbezaan jenis hutan di atas dipengaruhi oleh

A suhu
B tanih
C kelembapan
D jumlah hujan
SPM 1999
2. Faktor yang mempengaruhi taburan tumbuhan semula jadi ialah

I
suhu
A I, II dan III
II hujan
III lalitud
IV angin
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2001
Hutan Pokok Tirus

Hutan Hujan Khatulistiwa
3. Ciri yang sama bagi kedua-dua jenis hutan di atas ialah
A dirian tulen
B malar hijau
C malar hijau
D tiga lapisan
SPM 2002
4. Pernyataan berikut adalah benar mengenai tumbuhan semulajadi hutan pokok tirus
kecuali
A berakar banir untuk menyokong pokok tinggi
B berbentuk kon untuk mengelak salji berkumpul
C daun berbentuk jarum untuk mengurangkan sejat peluhan
D batang berkulit tebal untuk menahan kerosakan pada musim sejuk
SPM 2003
Malar hijau
Tumbuhan menumpang
5. Apakah tumbuhan semulajadi yang dapat dikaitkan dengan maklumat di atas?
A Hutan Konifer
B Hutan Hujan Tropika
C Hutan Monsun Tropika
D Padang Rumput Sederhana

SPM 2007
6. Apakah ciri Hutan Konifer?

A Berakar banir
B Pelbagai spesis
C Lantai hutan padat
D Daun berbentuk jarum

SPM 2008
7. Maklumat berikut merupakan ciri tumbuh-tumbuhan semula jadi.
Malar hijau
Empat lapisan
Apakah jenis tumbuhan semulajadi tersebut?

A Hutan Paya
B Hutan Konifer
C Hutan Hujan Tropika
D Hutan Monsun Tropika

SPM 2008
Aras Kepujian
1. Antara berikut, pasangan manakah faktor yang mempengaruhi ciri tumbuhan
semula jadi di Hutan Hujan Khatulistiwa?
Ciri
Faktor
Malar hijau
Mendapat hujan dan cahaya matahari sepanjang tahun
II
Akar banir
Lapisan tanah yang subur
III
Pelbagai spesies
Perubahan musim yang nyata
IV
Batang lurus
Persaingan mendapat cahaya matahari
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 1999
2. Habitat semulajadi haiwan dalam rajah di atas terdapat di kawasan dalam peta bertanda
A I
B II
C III
D IV
SPM 2004
3. Mengapakah hutan di kawasan Monsun Tropika menggugurkan daun pada bulan Mac
hingga Mei?
I
Suhu yang tinggi
II Musim kemarau yang nyata
III Kelembapan bandingan tinggi
IV Angin monsun bertiup kencang
A I dan II
C III dan IV
B II dan III
D I dan IV SPM 2005
4. Apakah ciri hutan hujan tropika?

I
Dirian tulin
II Berakar banir
III Empat lapisan ketinggian
IV Daun gugur antara bulan Mac hingga Mei
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2006
Aras Cemerlang
Hutan padat
Daun membentuk lapisan kanopi
1. Antara faktor yang mempengaruhi ciri hutan di atas ialah

I
musim kering yang nyata
II min suhu tahunan 27C
III hujan tahunan 2030 mm
IV bezantara suhu tahunan besar
A I, II dan III
C I, III dan IV
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 2000
Daun berbentuk jarum

Dirian tulen
Malar hijau
2. Ciri-ciri di atas menghuraikan tumbuhan semula jadi di kawasan
A I
B I
C III
D IV
SPM 2001
Malar hijau
Tumbuhan padat
Tiga lapisan
3. Faktor yang mempengaruhi ciri hutan seperti maklumat di atas ialah
I
hujan 2030 mm II
A I, II dan III
suhu 27C
B I, II dan IV
III tanah laterit
IV saliran baik
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2002
4.
Berdasarkan peta di atas, kawasan yang manakah mempunyai ciri-ciri tumbuhan semula
jadi seperti berikut?
Batang lurus
Pokok berbentuk kon
Daun berbentuk jarum
A I
B II
C III
D IV

Tajuk: 3.2 Kepentingan Tumbuh-tumbuhan Semulajadi
Aras Pencapaian
1. Fungsi X dalam rajah di atas ialah

A pengurai
B pengeluar
C pengguna tertier
D pengguna sekunder
SPM 2003
2. Dalam ekosistem, apakah kumpulan haiwan dalam Gambar 1?
A Pengeluar
B Pengguna primer
C Pengguna sekunder
D Pengguna tertier
SPM 2008
Aras Kepujian
1. Antara berikut yang manakah komponen biotik dalam ekosistem?
I Nutrien
II
Amfibia
A I, II dan III
B I, II dan IV
III Bakteria
IV Liana
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2005
Aras Cemerlang
1. Apakah kepentingan hutan di atas kepada ekosistem?

I
Habitat haiwan
II Kawasan tadahan
III Mencegah hakisan
IV Membekalkan oksigen
A I, II dan III
C I, III dan IV
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 2006

Tajuk: 3.3 Kesan Kegiatan Manusia Terhadap Tumbuh-tumbuhan Semulajadi Dan Hidupan
Liar
Aras Pencapaian
Hutan tenggelam
Tasik terbentuk
1. Apakah yang menyebabkan berlakunya kejadian di atas?

A Kegiatan akuakultur
B Penerokaan hutan paya
C Kegiatan perlombongan bijih timah
D Pembinaan empangan kuasa hidroelektrik

SPM 2006
2. Apakah kesan kegiatan pembalakan secara tidak terkawal?

A Fenomena jerebu
B Kejadian banjir kilat
C Peningkatan suhu setempat
D Perubahan arah tiupan angin

SPM 2008
Aras Cemerlang
1. Kesan penerokaan hutan ke atas cuaca sesuatu kawasan ialah
I
suhu meningkat
II sejat peluhan rendah
III kelembapan bandingan rendah
IV awan tebal
C I, III dan IV
I, II dan III
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 2003
2. Aktiviti di atas yang dijalankan secara meluas tanpa kawalan akan mengakibatkan
I
kepupusan flora
II kemusnahan habitat fauna
III kelajuan angin bertambah
IV bekalan oksigen bertambah
A I, II dan III
C I, III dan IV
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 2004
3. Kesan penerokaan hutan tanpa kawalan terhadap alam sekitar ialah

I
suhu meningkat
II aras mata air meningkat
III hakisan tanah giat
IV kesuburan tanih berkurangan
A I, II dan III
C I, III dan IV
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 2005
Tajuk: 3.4 Pemeliharaan dan Pemuliharaan Tumbuh-tumbuhan Semulajadi Dan Hidupan

Liar
Aras Pencapaian
1. Antara berikut, usaha yang dijalankan oleh kerajaan Malaysia untuk memulihara sumber
hutan ialah
A rawatan silvikultur
B penanaman semula hutan
C mengekalkan hutan simpan
D mewartakan Taman Negara

SPM 1999
2. Taman Negara manakah dapat dikaitkan dengan pemeliharaan orang utan?

A Taman Negara Sepilok
B Taman Negara Mulu
C Taman Negara Belum
D Taman Negara Endau Rompin

SPM 2002
3. Pemeliharaan sumber hutan dilaksanakan melalui kaedah

A mewujudkan hutan ladang
B mengadakan hutan simpan
C rawatan silvikultur
D penghutanan semula
SPM 2002
4. Apakah usaha pemeliharaan hutan yang dijalankan di negara kita Malaysia?

A Penebangan terpilih
B Mewartakan taman negara
C Mewujudkan ladang hutan
D Mengehadkan lesen pembalakan

SPM 2006
Aras Kepujian
1. Antara berikut manakah usaha yang dijalankan oleh kerajaan Malaysia untuk
memelihara hutan?
I
Rawatan silvilkultur
II Mewartakan Taman Negara
III Mengawal pembalakan haram
IV Mewujudkan ladang hutan
A I dan II
C III dan IV
B II dan III
D I dan IV SPM 2005
Aras Cemerlang
1. Antara usaha yang berjaya memelihara tumbuhan semulajadi ialah
I
pendidikan alam sekitar
II mengadakan rawatan silvikultur
III mewartakan kawasan hutan
IV penguatkuasaan undang-undang
A I,II dan III
C I, III dan IV
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 2004
Tema 4: DINAMIK PENDUDUK

Tajuk: 4.1 Taburan Penduduk
Aras Pencapaian
1. Negara yang mempunyai kepadatan penduduk tinggi dapat dikaitkan dengan

A tahap teknologi maju.
B kadar celek huruf tinggi.
C kadar pengangguran rendah.
D ekonomi berasaskan pertanian

SPM 2000
2. Apakah faktor yang menyebabkan kepadatan penduduk tinggi di pantai barat

Semenanjung Malaysia?
A Kawasan dataran yang rendah dan luas
B Penerokaan sumber petroleum dan gas asli
C Kemajuan dalam sektor perikanan laut dalam
D Kadar pertumbuhan penduduk semula jadi yang tinggi
SPM 2008
Aras Kepujian
Penduduk padat
Kawasan pertanian utama
Kadar kelahiran tinggi
1. Pernyataan di atas merujuk pada kawasan peta bertanda
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2005
DUNIA
2. Berdasarkan peta di atas, kawasan yang manakah mempunyai kepadatan
penduduk tinggi?
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2006
3. Apakah sektor ekonomi yang mempengaruhi kepadatan penduduk di kawasan
berlorek dalam peta di atas?
I
Pertanian
A I dan II
II Perikanan
III Pembuatan
IV Perkhidmatan
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2006
4. Mengapakah kawasan yang bertanda X dan Y dalam peta di atas menjadi tumpuan
penduduk?
A Tanih aluvium
B Aktiviti pelancongan
C Industri menapis petroleum
D Tanah rancangan pertanian

SPM 2007
5. Apakah kegiatan ekonomi yang menyebabkan kawasan yang berlorek dalam peta di
atas berpenduduk padat?
A Pertanian
B Perkilangan
C Pelancongan
D Perlombongan
SPM 2007
Aras Cemerlang
Semenanjung Malaysia
1. Merujuk kepada peta di atas, kepadatan penduduk di kawasan X dan Y berbeza
disebabkan oleh faktor
I
iklim
II bentuk muka bumi
III sumber mineral

A I, II dan III
IV sejarah
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2004

Tajuk: 4.2 Perubahan Penduduk Dan Implikasinya
a Pertumbuhan Penduduk
Aras Pencapaian
Penduduk Negara X
Kadar kelahiran kasar 30 orang bagi setiap 1000 orang
Kadar kematian kasar 5 orang bagi setiap 1000 orang
1. Berapa peratuskah kadar pertumbuhan semula jadi penduduk Negara X?

A 2.5%
B 3%
C 3.5%
D 5%
SPM 1999
X = Kadar kelahiran Kadar kematian

2. X merujuk kepada kadar
A kematian kasar
B kelahiran kasar
C pertambahan penduduk
D pertumbuhan penduduk semula jadi

Kadar Kelahiran
Kadar Kematian
Migrasi
3. Faktor di atas mempengaruhi

A
pertumbuhan penduduk
taraf hidup
jangka hayat
pendapatan perkapita penduduk

SPM 2002
4. Berdasarkan graf di atas, bilakah kadar pertumbuhan semula jadi di negara P mencapai
3%?
A 1985
B 1990
C 1995
D 2000
SPM 2006
Kadar kelahiran 3.0 %
Kadar kematian 1.5%
Negara X
5. Berdasarkan maklumat di atas, kadar pertumbuhan penduduk semula jadi negara X
ialah
A 1.5%
B 2.25%
C 3.0%
D 4.5%
SPM 2007
6. Pertumbuhan penduduk semula jadi positif apabila

A imigrasi lebih besar daripada emigrasi
B migrasi bersih sama dengan jumlah kadar kematian
C kadar kematian lebih tinggi daripada kadar kelahiran
D kadar kelahiran lebih tinggi daripada kadar kematian
SPM 2007
7. Maklumat berikut adalah faktor kependudukan sesebuah negara.
Kadar kelahiran
Kadar kematian
Migrasi
Faktor tersebut mempengaruhi
A taraf hidup
B jangka hayat
C taraf kesihatan
D pertumbuhan penduduk
SPM 2008
Aras Kepujian
1. Dialog di atas boleh membawa kepada

I
pertambahan penduduk
II perubahan struktur penduduk
III jangka hayat meningkat
IV taraf hidup meningkat
A I dan II
C III dan IV
B II dan III
D I dan IV
SPM 2001
2.
Peratusan kadar pertumbuhan penduduk semulajadi bagi negara Y pada tahun 1990
ialah
A
75
40
35
5
SPM 2002

Tajuk: 4.2 Perubahan Penduduk dan Implikasinya
b Migrasi
Aras Pencapaian
1. Apakah faktor tolakan yang menyebabkan berlakunya migrasi bandar ke luar bandar?
A Peluang melanjutkan pelajaran luas
B Peluang pekerjaan kurang
C Kadar jenayah tinggi
D Kos hidup tinggi

SPM 2008
Aras Kepujian
1. Apakah kesan kepada bandar utama di Malaysia akibat migrasi penduduk dari luar
bandar?
I
Kadar jenayah meningkat
II Peluang pekerjaan bertambah
III Pembinaan kilang bertambah
IV Kemudahan perumahan terhad
A I dan II
C III dan IV
B II dan III
D I dan IV
SPM 1999
Migrasi terancang berkeluarga

2. Ciri pergerakan penduduk di atas merujuk kepada migrasi
I
bandar ke bandar
II luar bandar ke bandar
III luar bandar ke luar bandar

A I dan II
IV bandar ke luar bandar
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2002
Arah migrasi penduduk

Luar Bandar
Bandar
3. Antara kesan migrasi di atas terhadap tempat yang dituju ialah

I
peluang pekerjaan bertambah
II kawasan setinggan bertambah
III kadar pengangguran meningkat
IV pembinaan kilang meningkat
A I dan II
C III dan IV
B II dan III
D I dan IV
SPM 2004
Ali
seorang
anak
nelayan
telah
melanjutkan pelajaran di Kuching. Selepas
mendapat ijazah, Ali kembali untuk
menjadi pendidik di tempat asalnya.
4. Jenis migrasi yang telah dilalui oleh Ali ialah
I
bandar ke bandar
II bandar ke luar bandar
III luar bandar ke bandar
IV luar bandar ke luar bandar
A I dan II
C III dan IV
B II dan III
D I dan IV
SPM 2005
Aras Cemerlang
Dunia
1. Faktor yang manakah mempengaruhi migrasi penduduk dari negara A ke negara X, Y
dan Z seperti dalam peta di atas ialah
I
melanjutkan pelajaran
II mencari pekerjaan
III meningkatkan taraf hidup

A I, II dan III
IV menikmati kos hidup rendah

B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2003

Tajuk: 4. 2 Perubahan Penduduk dan Implikasinya
c
Piramid Penduduk
Aras Kepujian
Ciri Kependudukan
Bilangan kanak-kanak ramai

Bilangan orang tua sedikit
Jangka hayat pendek
1. Antara berikut piramid penduduk manakah yang mewakili ciri kependudukan di atas?
A I
B II
C III
D IV
SPM 2004
Aras Cemerlang
1. Antara berikut manakah benar tentang rajah di atas?

I
Kadar kematian tinggi
II Kadar kelahiran tinggi
III Kumpulan umur tua tinggi
IV Kumpulan tanggungan tinggi
A I, II dan III
C I, III dan IV
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 2005
Tenaga kerja ramai

Pasaran tempatan luas
Kumpulan tanggungan tinggi
2. Piramid penduduk yang manakah dapat dikaitkan dengan maklumat di atas?
D
SPM 2006
Tua
Dewasa
Muda
3. Berdasarkan piramid penduduk di atas,apakah kesan yang dialami oleh negara X?

I
Kadar pertumbuhan penduduk tinggi
II Taburan penduduk sekata
III Taraf hidup tinggi
IV Penggunaan teknologi tinggi
A I dan II
C III dan IV
B II dan III
D I dan IV
SPM 2007

Tajuk: 4.2 Perubahan Penduduk dan Implikasinya
d Implikasi Perubahan Penduduk
Aras Kepujian
1. Pilih pasangan yang benar tentang ciri penduduk di bawah
Penduduk berlebihan
Kurang penduduk
Kadar kelahiran
rendah
tinggi
Kadar kematian
tinggi
tinggi
Pendapatan perkapita
rendah
tinggi
Keluaran dalam Negara kasar
tinggi
rendah
SPM 1999
Kadar literasi tinggi

Kadar kelahiran rendah
Kepadatan penduduk tinggi
2. Ciri penduduk di atas merujuk kawasan dalam peta yang bertanda

A I
B II
C III
D IV
SPM 2003
Aras Cemerlang
1. Antara ciri negara berpenduduk optima ialah
I
sumber berlebihan
II daya beli tinggi
III guna tenaga penuh
IV teknologi tinggi
A I, II dan III
C I, III dan IV
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 2001
2. Apakah ciri kependudukan bagi negara yang mengalami penduduk berlebihan?

A Taraf hidup rendah
B Jangka hayat tinggi
C Taraf teknologi tinggi
D Kemasukan buruh asing ramai

SPM 2008
3. Apakah yang dialami oleh negara yang mempunyai ciri kependudukan berikut?
Peratus penduduk muda rendah
Peratus penduduk tua rendah
A Tenaga kerja kurang
B Pendapatan perkapita kurang
C Keperluan pendidikan meningkat
D Migrasi keluar penduduk meningkat

SPM 2008
Tema 5: PETEMPATAN DAN PERKEMBANGANNYA

Tajuk: 5.1 Fungsi Petempatan
a Fungsi Petempatan
Aras Pencapaian
1. Antara berikut pasangan yang manakah benar?
A
B
C
D
Bandar
Melaka
Bintulu
Skudai
Pasir Gudang
Fungsi
Pelancongan
Kebudayaan
Pertahanan
Pendidikan
SPM 2000
Sri Menanti
Klang
Kuala Kangsar
2. Apakah persamaan ketiga-tiga Bandar di atas?

A Bandar baru
B Bandar diraja
C Bandar primat
D Bandar kembar
SPM 2001
Bandar Q
Di pinggir bandar besar
Kawasan perumahan terancang
Jaringan jalan raya lengkap
3. Berdasarkan maklumat di atas, bandar Q ialah sebuah
A bandar diraja
B bandar satelit
C bandar sempadan
D bandar pendidikan
SPM 2007
Tebedu
Padang Besar
Rantau Panjang
4. Apakah persamaan fungsi petempatan bandar-bandar di atas?
A Bandar pertahanan
Bandar pendidikan
C Bandar sempadan
Bandar perlombongan
SPM 2007
5. Apakah aktiviti yang boleh dikaitkan dengan petempatan berikut?

KEJORA
KESEDAR
A Perlombongan
B Pelancongan
C Perikanan
D Pertanian
SPM 2008
6. Apakah fungsi Bandar-bandar berikut?
A Bandar diraja
Tanjung Malim, Perak

Sintok, Kedah
B Bandar satelit
C Bandar pendidikan
D Bandar perlombongan
SPM 2008
Aras Kepujian
Bandar
Fungsi
George Town
Perlabuhan
II
Kerteh
Perindustrian
III
Bintulu
Pelancongan
IV Shah Alam
Bandar Di Raja
1. Antara berikut, pasangan manakah benar tentang fungsi bandar dalam jadual di atas?
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 1999
Petempatan terancang
Tanaman kontan
Bertujuan membasmi kemiskinan
2. Huraian di atas merujuk kepada kawasan pertanian bertanda
A I
B II
C III
D IV
SPM 2005
3. Kombinasi yang manakah benar tentang bandar dan fungsinya

Bandar
I
Kuching
Bandar pentadbiran
II
Nilai
Bandar perindustrian
III
Bintulu
Bandar teknologi maklumat
IV Cyberjaya
A I dan II
Fungsi Bandar
B II dan III
Bandar pelancongan
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2006
4. Kawasan yang bertanda X, Y dan Z dalam peta di atas mempunyai persamaan

sebagai bandar
A perlombongan
B pelancongan
perikanan
D pelabuhan
SPM 2007

b Faktor Perletakan Petempatan
Aras Pencapaian
85% penduduk tinggal di bandar
15% penduduk tinggal di desa
1. Negara yang mempunyai taburan penduduk di atas mungkin sekali mempunyai ciri-ciri
A
pertanian giat buruh
B peratus warga tua rendah
kadar kematian tinggi
D ekonomi berasaskan industri kilang

SPM 2002
Sungai Lembing
Jemaluang
2. Petempatan luar bandar di atas wujud disebabkan oleh kegiatan
A pertanian
B pembalakan
C pelancongan
D perlombongan
SPM 2005
Cyberjaya
Putrajaya
3. Apakah faktor utama yang mempengaruhi perletakan petempatan di atas?
A Sosial
B Fizikal
C Ekonomi
D Governan
SPM 2007
Aras Kepujian
1. Antara berikut bandar yang manakah perkembangan awalnya berkaitan dengan

kegiatan perlombongan bijih timah?
I
Ipoh
II Kuantan
III Kuching
IV Seremban
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2006
2. Petempatan seperti dalam gambar rajah di atas dipengaruhi oleh

I pekerjaan
II keselamatan
III governan
IV pengangkutan
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2005
Aras Cemerlang
1. Petempatan dibina di X dan Y dalam rajah di atas untuk

I
mengelak banjir
II kegiatan ekonomi
III penempatan semula
IV jalan pengangkutan
A I, II dan III
C I, III dan IV
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 2001

c
Saling Kebergantungan
Aras Pencapaian
1. Antara berikut yang manakah sumbangan kawasan bandar kepada kawasan luar
bandar?
I
Menyediakan tenaga buruh
II
Membekalkan bahan mentah
III Mengumpulkan hasil pertanian
IV Memasarkan keluaran kilang
A I dan II
C III dan IV
B II dan III
D I dan IV
SPM 1999

Tajuk: 5.2 Pembandaran
a Proses Pembandaran
Aras Pencapaian
Bilangan petempatan banyak

Jumlah penduduk setiap petempatan kecil
1. Lokasi manakah di dalam peta di atas paling cepat mengalami proses konurbasi?
A I
B II
C III
D IV
SPM 1999
2. Pertumbuhan bandar X dan Y di atas berkaitan dengan
A sejarah
B pusat kebudayaan
C pusat pelancongan
D pembangunan wilayah
SPM 2000
Penduduk padat
Kawasan tepu bina
Pusat perkilangan
3. Ciri di atas menerangkan tentang bandar
A Labuan
B Kota Bahru
C Petaling Jaya
D Kuching
SPM 2002
4. Konsep konurbasi merujuk kepada

A perebakan bandar
B perubahan taraf bandar
C perubahan fungsi bandar
D percantuman bandar-bandar berdekatan

SPM 2007
Aras Kepujian
1. Kornubasi di Lembah Klang terbentuk kerana perkembangan sektor

I
Perlombongan
A I dan II
II Pengangkutan
III Perkilangan
IV Pertanian
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2003
Aras Cemerlang
1. Konurbasi di Lembah Klang terbentuk kerana perkembangan

I penduduk
II perindustrian
III pengangkutan
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
IV perlombongan
D II, III dan IV
SPM 2000
2. Antara berikut faktor yang manakah mempengarui konurbasi di kawasan bertanda X?

I
Sistem pengangkutan
III Perindustrian
A I, II dan III
II Pertambahan penduduk
IV Pertanian
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2001

b Faktor Pembandaran
Aras Pencapaian
1. Apakah faktor yang mempengaruhi perkembangan Bandar Bintulu?
A Pelabuhan Perikanan
B Cari gali petroleum
C Pelancongan kapal
D Industri seramik
SPM 2008
Aras Kepujian
Desa
Pekan
Bandar
r
1. Perubahan hierarki petempatan di atas melibatkan

I
sektor perkhidmatan bertambah
II bilangan penduduk bertambah
III pertumbuhan industri berat
IV perubahan nilai hidup
C III dan IV
I dan II
B II dan III
D I dan IV
SPM 1999

c
Kesan Pembandaran
Aras Pencapaian
1. Pembinaan bangunan seperti dalam rajah di atas dapat

A menjimatkan penggunaan kuasa elektrik
B mengurangkan kos sewa bangunan
C menjimatkan penggunaan tanah
D mengurangkan kos pembinaan
SPM 2004
2. Apakah fenomena yang berlaku sekiranya kawasan Bandar mempunyai ciri berikut?
Banyak bangunan konkrit
Kurang tumbuh-tumbuhan
A jerebu
B hujan asid
C pulau haba
D kesan rumah hijau

SPM 2008
Aras Kepujian
1. Antara berikut yang manakah kesan urbanisasi di Malaysia?
I
Peluang pekerjaan terhad
II
Wujud petempatan terhad
III Peningkatan kesesakan lalu lintas
IV Migrasi bandar ke luar bandar
A I dan II
C III dan IV
B II dan III
D I dan IV
SPM 2003
Aras Cemerlang
1. Antara berikut yang manakah merupakan kesan proses urbanisasi?
I
Kemudahan asas bertambah
II Pencemaran alam
III Tempat kediaman bertambah
IV Guna tenaga penuh
A I, II dan III
C I, III dan IV
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 2001
Desa A
Bandar A
Tahun 1950
Tahun 2000
2. Proses perubahan saiz petempatan dalam rajah di atas menyebabkan berlakunya

I
migrasi ke luar bandar
II perubahan aktiviti ekonomi
III peningkatan nilai tanah
IV taraf hidup meningkat
A I, II dan III
C I, III dan IV
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 2001
3. Kepadatan penduduk yang tinggi di bandar mengakibatkan

I
kesesakan lalu lintas
II wujud kawasan setinggan
III kadar pengangguran tinggi
IV pembinaan banggunan mencakar langit
A I, II dan III
C I, III dan IV
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 2002
4. Apakah masalah yang dihadapi oleh Bandar X hasil daripada keadaan di atas?
I
Buruh mahir ramai
II Masalah sosial meningkat
III Kekurangan tempat tinggal
IV Pencemaran alam sekitar
A I, II dan III
C I, III dan IV
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 2003
DESA
BANDAR
Tahun 1900
Tahun 2000
5. Kesan perubahan saiz petempatan yang di tunjukkan dalam rajah di atas ialah
I
Kadar pengangguran berkurangan
II Saiz keluarga bertambah
III Peningkatan sektor perniagaan
IV Perubahan guna tanah
A I, II dan III
C I, III dan IV
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 2003

d Langkah Atasi Masalah Pembandaran
Aras Kepujian
1. Langkah-langkah untuk mengatasi kesesakan lalu lintas di bandar ialah
I
pembinaan lebuh raya
II pengenalan waktu kerja anjal
III perbanyakkan lampu isyarat
IV menaikkan cukai jalan
A I dan II
C III dan IV
B II dan III
D I dan IV
SPM 2001
Tema 6: PENGANGKUTAN DAN PERHUBUNGAN

Tajuk: 6.1 Kepentingan Jaringan Pengangkutan Dan Perhubungan
b Kepentingan Jaringan Pengangkutan Dan Perhubungan
Aras Pencapaian
Lebuhraya Timur Barat
Lebuhraya Pan Borneo
1. Pembinaan kedua-dua lebuh raya di atas bertujuan untuk
A meningkatkan darjah ketersampaian
B mewujudkan kawasan perindustrian baru
C melicinkan pentadbiran pusat
D menarik pelabur asing

SPM 2001
2. Apakah maksud konsep darjah ketersampaian tinggi?

A Jalan raya berkualiti
B Kos perjalanan rendah
C Masa perjalanan singkat
D Kawasan mudah dihubungi

SPM 2006
Aras Kepujian
1. Antara berikut, pernyataan manakah benar tentang pengangkutan di Malaysia?
I
Pengangkutan udara penting di Sabah dan Sarawak
II Semua negeri boleh dihubungi dengan kereta api

III Lebuh raya memendekkan masa perjalanan
IV Jalan air menghubungi kawasan terpencil
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 1999
2. Sistem pengangkutan di atas diadakan untuk

I
mempercepatkan perjalanan
II mengurangkan kos penyelenggaraan
III mempercepatkan penghantaran kargo IV mengelakkan kesasakan lalu lintas

A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2003
3. Apakah kepentingan pengangkutan air kepada kawasan pedalaman?

I
Mengurangkan pencemaran
II Mengangkut hasil pertanian
III Menjimatkan kos pengangkutan

A I dan II
IV Menggalakan kegiatan perikanan
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV SPM 2004
Aras Cemerlang
1. Jaringan jalan kereta api bertambah di negara maju untuk
I
mengurangkan kesesakan
II memajukan industri pelancongan

III menampung perkhidmatan pengangkutan awam
IV mengurangkan pencemaran
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2000
2. Sumbangan lebuh raya kepada Malaysia ialah

I
meluaskan pasaran
II meningkatkan pertambahan penduduk
III mempercepatkan perjalanan

A I, II dan III
IV memajukan pelabuhan
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2000
3. Antara berikut pernyataan yang manakah benar tentang pengangkutan sungai di

Malaysia?
I
Penting di kawasan pedalaman
II Darjah ketersampaian rendah
III Jalan pengangkutan bahan pukal

A I, II dan III
IV Kos pengangkutan rendah
B I, II dan IV
C I, III dan IV
Negara
Jenis Pengangkutan
Jepun
Shinkansen
Singapura
Mass Rapit Transit
Malaysia
Sistem Transit Aliran Ringan
D II, III dan IV

SPM 2000
4. Jenis pengangkutan dalam jadual di atas diperkenalkan di negara-negara berkenaan

untuk
I
mengurangkan pencemaran
III membawa lebih penumpang

A I, II dan III
B I, II dan IV
II mengurangkan kos operasi

IV mempercepatkan perjalanan
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2001
5. Pembinaan lebuh raya telah memberi banyak faedah, antaranya ialah

I
menjimatkan masa
II
III membangunkan petempatan baru

A I, II dan III
mengurangkan harga petrol
IV meningkatkan bilangan buruh
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2002
6. Apakah faedah yang diperoleh penduduk bandaraya Kuala Lumpur dengan adanya
perkhidmatan system transit aliran ringan (LRT)?
I
Perjalanan ke luar bandar lebih selesa II Tidak terlibat dengan kesesakan
III Menikmati udara lebih bersih

A I, II dan III
IV Boleh sampai ke destinasi dengan cepat
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2002
Lapangan Terbang Antarabangsa Kuala Lumpur

Kota Kinabalu
Kuching
7. Sumbangan lapangan terbang di atas ialah
I
meningkatkan kemasukan pelancong
II menambahkan peluang pekerjaan
III menggalakkan migrasi antarabangsa
IV meningkatkan pendapatan negara
A I, II dan III
C I, III dan IV
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 2002
- Kuala Lumpur - Karak

Lebuh raya
- Utara - Selatan
8. Sumbangan sistem pengangkutan di atas ialah

I
perjalanan lebih selesa
II perjalanan lebih selamat
III memendekkan masa perjalanan
IV mengurangkan kesesakan lalu lintas
A I, II dan III
C I, III dan IV
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 2004
9. Berdasarkan peta di atas apakah sumbangan jalan pengangkutan terhadap kawasan

sekitarnya ?
I
Memudahkan mobiliti buruh
II Menghubungkan antara bandar

III Membawa hasil kilang ke pelabuhan
IV Memajukan kegiatan perlombongan bijih timah
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2005

Tajuk: 6.1 Kepentingan Jaringan Pengangkutan Dan Perhubungan
c. Faktor Mempengaruhi Perkembangan Jaringan Pengangkutan Dan
Perhubungan
Aras Pencapaian
1. Pernyataan manakah benar mengenai kelebihan terowong untuk mengatasi halangan
fizikal dalam pembinaan jalan raya?
A mengurangkan kos pembinaan
B memudahkan kerja pembinaan
C mengurangkan kesan terhadap alam sekitar
D mengindahkan alam sekitar
SPM 2004
2. Apakah faktor yang mempengaruhi pembinaan terowong di lebuh raya?

A Kawasan berhutan tebal
B Pengurangan pencemaran
C Kawasan bergunung-ganang
D Penjimatan kos pembinaan

SPM 2006
Aras Kepujian
1. Mengapakah jaringan landasan kereta api di Jepun bertumpu di kawasan pantai?
I
Kawasan tanah pamah
II Kepadatan penduduk tinggi
III Bebas daripada gempa bumi
IV Tumpuan industri perlombongan
A I dan II
C III dan IV
B II dan III
D I dan IV
SPM 2006
2. Aspek ekonomi yang manakah dipengaruhi oleh perkembangan sistem pengangkutan di

Malaysia?
I Peluasan kawasan pertanian
II Menjayakan intergrasi nasional
III Meningkatkan mobiliti penduduk
IV Pembukaan kawasan perindustrian baru
A I dan II
C II dan III
B I dan IV
D III dan IV
SPM 2008
Aras Cemerlang
1. Jaringan jalan raya lebih padat di pantai barat Semenanjung Malaysia daripada
pantai timur kerana
I
penduduk ramai
II banyak bandar besar
III dataran pantai terlindung
IV tumpuan kawasan perindustrian
A I, II dan III
C I, III dan IV
B I, II dan IV
D II, III dan IV

SPM 1999

Tajuk: 6.2 Kesan Perkembangan Pengangkutan Dan Perhubungan
a Kesan Perkembangan Pengangkutan Dan Perhubungan
Aras Pencapaian
1. Teknik mengatasi halangan fizikal dalam pembinaan jalan raya yang manakah
menyebabkan berlakunya hakisan tanah?
A Potong tanah
B Pembinaan benteng
C Pembinaan jambatan
D Pembinaan terowong
SPM 2003
2. Antara berikut bandar yang manakah berkembang secara langsung kesan daripada
pembinaan lebuh raya?
A Ipoh
B Nilai
C Johor Bharu
D Butterworth
SPM 2003
3. Apakah kesan perkembangan pegangkutan udara terhadap ekonomi di Malaysia?

A Meperluaskan e-dagang
B Menjejaskan pengangkutan lain
C Meninggikan darjah ketersampaian
D Menggalakkan kemasukan pelancong

SPM 2008
Aras Kepujian
1. Pembinaan jaringan lebuh raya di atas dapat

I
mengurangkan pencemaran udara
II mengurangkan kos perjalanan
III meningkatkan darjah ketersampaian
IV meningkatkan migrasi ke bandar
A I dan II
C III dan IV
B II dan III
D I dan IV
SPM 2004
2. Apakah jenis pengangkutan yang sesuai digunakan untuk mendapat pola perubahan
pencemaran seperti dalam rajah di atas?
SPM 2006
3.Apakah kesan pembinaan lebuh raya kepada ekonomi Malaysia?
I
Mobiliti penduduk meningkat
II
III Meluaskan pasaran
A I dan II
Wujud petempatan baru

IV Membuka kawasan industri
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2007

Tajuk: 6.2 Kesan Perkembangan Pengangkutan Dan Perhubungan
b Kepentingan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi
Aras Kepujian
INTELSAT
PALAPA
1. Sistem satelit di atas berperanan untuk
I
perkhidmatan telefon
II siaran TV antarabangsa
III mengambil foto udara
IV perkhidmatan kaji cuaca
A I dan II
C III dan IV
B II dan III
D I dan IV
SPM 1999
Tema 7: SUMBER
Tajuk: 7.1 Kepentingan Pelbagai Sumber
Aras Pencapaian
Sumber boleh
dibaharui
Hutan
Air
1. Sumber X dalam rajah di atas ialah

A tenaga fosil
B mineral
Suria
C angin
D Pasir
SPM 2000
Hujan kurang daripada 250 mm

Kadar sejatan tinggi
2. Apakah sumber air tambahan bagi negara yag mengalami iklim di atas?
A Oasis
B Terusan
C Telaga tiub
D Penyahgaraman
SPM 2000
Iceland
New Zealand
Jepun
3. Lorekan di atas merujuk kepada sumber tenaga

A Angin
B Biomas
C Geoterma
D Ombak
SPM 2002
4. Malaysia boleh memperluas penggunaan tenaga gas asli kerana

A Nilai tenaga yang dikeluarkan tinggi
B Tenaga buruh mahir ramai
C Simpanan yang banyak
D Permintaan yang luas
SPM 2003
Menyumbang 10% daripada keperluan tenaga

dunia
Bahan sumber
daripada
organik
5. Maklumat di atas merujuk
kepada
sumbersisa
tenaga
A Gas asli
B Biojisim
C Geoterma
D Arang batu
SPM 2006
Penyadu
r
Pateri
Piuter
6. Apakah sumber mineral yang digunakan untuk membuat bahan di atas?
A Kaolin
B Kuprum
C Bijih besi
D Bijih timah
SPM 2006
7. Apakah bahan mineral yang digunakan dalam aktiviti di atas

A Fostat
B Kaolin
C Batu granit
8. Sumber manakah tidak boleh diperbaharui?

A Air
B Biomas
C Geoterma
D Batu kapur
SPM 2007
D Mineral
SPM 2008
9. Kawasan yang manakah dalam Peta 1 memperoleh sumber air daripada

penyahgaraman air laut?
SPM 2008
Aras Kepujian
Empangan
Pergau
Empangan
1. Empangan di atas boleh dikaitkan dengan
Kenyir II Mengawal suhu
I Pengairan padi sawah
III Aktiviti rekreasi
A I dan II
B II dan III
IV Penjanaan kuasa elektirk

C III dan IV
D I dan IV
SPM 2003
Sumber Semula Jadi
tidak boleh
X
dibaharui
Klasifikasi Sumber Semula Jadi
2. Berdasarkan rajah di atas, manakah sumber yang boleh dimasukkan dalam kumpulan X?
I suria
II angin
III gas asli
IV arang batu
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2004
3. Apakah kepentingan sumber petroleum di Malaysia?
I Bahan pateri
II Bahan penyadur tin
III Bandar penurap jalan raya
IV Bahan mentah industri plastik
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2007
Aras Cemerlang
1. Pilih pasangan yang benar mengenai sumber tenaga berikut.
Sumber
Tenaga
I Petroleum
Bahan api fosil
II Arang batu
Biomas
III Uranium
Nuklear
IV Pancutan air panas Geoterma
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2000
Selat Melaka
Laut China Selatan
2. Kepentingan sumber di atas ialah
I Pelancongan
III Laluan perdagangan
A I, II dan III
B I, II dan IV
II Kawasan perikanan
IV Kegunaan domestik
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2000
3. Apakah kepentingan penerokaan sumber mineral di kawasan X kepada Malaysia?

I Membekalkan sumber bahan api
II Membuka peluang pekerjaan
III Mempelbagaikan sumber eksport
IV Memajukan industri automatif
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2001
4. Apakah sumbangan sumber petroleum terhadap pembangunan negara kita
Malaysia?
l Pertumbuhan bandar baru
II Meningkatkan nilai mata wang
III Menggalakkan sektor pembuatan
IV Menggalakkan kemasukan pelabur asing
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2006
Tema 7: SUMBER
Tajuk:7.2 Kesan Penerokaan Sumber Terhadap Alam Sekitar
Aras Pencapaian
1. Penerokaan sumber pantai dan marin terhadap alam sekitar mengakibatkan
A Aras laut berubah
B Pasang surut terganggu
C Suhu air laut meningkat
D Terumbu karang musnah
SPM 2008
2. Maklumat berikut adalah kesan penerokaan suatu sumber terhadap alam sekitar.
Menjejaskan rantaian makanan
Meningkatan suhu setempat
Apakah sumber tersebut?
A Hutan
B Angin
C Air bawah tanah
D Pantai dan marin

SPM 2008
Aras Cemerlang
1. Kesan pembersihan hutan meluas ialah
I suhu meningkat
III kelajuan angin kurang
A I, II dan III
B I, II dan IV
II hujan berkurangan
IV kelembapan bandingan menurun
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2000
2. Faktor yang menyebabkan pencemaran laut di Malaysia ialah

I
tumpahan minyak
II penerokaan minyak di dasar laut
III kegiatan akuakultur
IV pembinaan hotel di pinggir laut
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2002
3. Kesan penerokaan hutan ke atas cuaca sesuatu kawasan ialah
I suhu meningkat
II sejat peluhan rendah
III kelembapan bandingan rendah
IV awan tebal
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2003
Tema 7: SUMBER
Tajuk: 7.3 Pengurusan Sumber
Aras Pencapaian
1. Pemeliharaan sumber hutan dilaksanakan melalui kaedah
A mewujudkan hutan ladang
B mengadakan hutan simpan
C rawatan silvikultur
D penghutanan semula
SPM 2002
Aras Kepujian
1. Antara berikut usaha manakah dapat mengekalkan kepelbagaian biologi di Malaysia?
I mewartakan taman laut
II mewujudkan hutan simpanan kekal
III membina taman tema air
IV menebus guna kawasan paya
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2004
2. Apakah kaedah pengurusan air di Arab Saudi?

I Mewujudkan kawasan tadahan
II Membuat hujan tiruan
III Penyahgaraman air laut
IV Pembinaan empangan
A I dan II
B I dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2007
Aras Cemerlang
1. Kombinasi yang manakah benar bagi kaedah pengurusan sumber di Malaysia?
Sumber Kaedah Pengurusan
I Hutan
Silvikultur
II Tanih
Tebus guna tanah
III Logam Kitar semula
IV Air
Penyahgaraman
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2003
2. Antara langkah-langkah berikut yang manakah boleh memanjangkan bekalan

petroleum di Malaysia?
I Melombong di luar negara
II Mencari gali kawasan baru
III Mengawal keluaran
IV Memajukan sumber alternative
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2003
3. Antara berikut apakah langkah untuk mengatasi masalah dalam pengurusan sumber ?
Masalah
Cara Mengatasi
I Pemusnahan habitat hidupan akuatik
Pembinaan tukun tiruan
II Kemerosotan kualiti air sungai
Mengadakan rawatan kumbahan
III Kesuburan tanih berkurangan
Tanaman giat setempat
IV Kepupusan fauna
Program pembiakan hidupan liar
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2005
4. Kombinasi yang manakah benar tentang kaedah pengurusan sumber tanih dan
tujuannya?
Kaedah
Tujuan
Meningkatkan kesuburan tanih
I Pembajakan kontur
Menjimatkan penggunaan tanih
II Gilir tanaman
Meningkatkan proses penguraian tanih
III Pembajaan organik
Menguatkan struktur tanih
IV Tanaman tutup bumi
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2006
Tema 8 : KEGIATAN EKONOMI

Tajuk : 8.1 Kegiatan Ekonomi Utama
Aras Pencapaian
MARDI
RRIM
1. Agensi di atas terlibat dalam kegiatan
A penyelidikan pertanian
C pemasaran pertanian
B pembukaan tanah pertanian

subsidi pertanian
SPM 2002
Jenis-jenis industri
Primer
Sekunder
a
2. Merujuk rajah di atas a dan b ialah
I industri elektronik
III industri perkhidmatan
A I dan II
B II dan IV
Tertier
II industri memproses petrokimia

IV industri melombong bijih timah
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2002
3. Kaedah pengangkutan jarak jauh yang paling sesuai untuk mengangkut barangan
di atas ialah
SPM 2004
4. Aktiviti manakah yang boleh dikaitkan dengan pulau-pulau pelancongan di
Malaysia?
I
A I dan II
II
B II dan IV
III
C III dan IV
IV
D I dan IV
SPM 2004
Aras Sederhana
Kilang cat
Kilang
plastik
Kilang
racun
serangga
Kilang X
1. Berdasarkan gambar rajah di atas X ialah kilang

A memproses getah
B membuat makanan
C menapis petroleum
D memasang kenderaan
SPM 2000
2. Apakah jenis pelancongan yang dapat dikaitkan dengan gambar 2?
Gambar 2
A Ekopelancongan
C Pelancongan bertema
B Agropelancongan
D Pelancongan budaya dan warisan
SPM 2008

Tajuk : 8.2 Faktor Yang Mempengaruhi Kegiatan Ekonomi
Aras Pencapaian
DASAR
KERAJAAN
INDUSTRI
KERETA
MALAYSIA
PASARAN
PERHUBUNGAN
PENGANGKUTAN
1. Rajah di atas menunjukkan faktor yang menyumbangkan kepada perkembangan

industri kereta. X mungkin sekali
A modal
B petroleum
C lokasi
D pelabuhan
SPM 1999
2. Faktor yang
nelayan Malaysia
kerana
A gangguan lanun
C pertukaran pekerjaan
Jumlah Nelayan di
Malaysia
Tahun
Jumlah
1980
116 042
1990
orang
86 348 orang
menyebabkan jumlah
berbeza mengikut tahun
B kekurangan ikan
D kegiatan menternak ikan air tawar
SPM 1999
3. Faktor yang mempengaruhi perletakan kilang penapis petroleum di Kertih ialah

A kemudahan pelabuhan
B berdekatan kuasa hidroelektrik
C kedapatan buruh mahir tempatan
D berhampiran sumber bahan mentah
SPM 1999
Empangan Pedu
Empangan
Kemubu
4. Fungsi utama empangan di atas ialah
A membekal air domestik
B membekal tenaga elektrik
C mengelak banjir
D mengairi sawah padi
SPM 2002
Pelabuhan
antarabangs
a
Kos tanah
murah
Tenaga
buruh ramai
FAKTOR MEMPENGARUHI PERLETAKAN KILANG
Kuasa
elektrik
banyak
5. Encik Rozali sedang berfikir untuk membuka sebuah kilang pembuatan yang
dapat memenuhi faktor-faktor di atas. Antara berikut yang manakah yang paling
sesuai?
A Ipoh
B Kangar
C Kuantan
D Kota Bharu
SPM 2004
Buruh
Pasaran
Bahan Mentah
Pengangkutan
6. X dalam rajah di atas
merujuk kepada kegiatan
ekonomi
A pertanian
B pembuatan
C pembalakan
D perlombongan
SPM 2004
7. Apakah faktor yang mempengaruhi kegiatan perikanan di Malaysia?
A Pasang surut air laut
B Pertemuan arus lautan
C Pinggir pantai yang panjang
D Penangkapan berorientasikan
eksport
SPM 2008
Aras Sederhana
1. Perikanan laut dalam di Malaysia menghadapi masalah
I ribut taufan
II pencemaran laut
III persaingan dari nelayan asing
IV serangan lanun
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 1999
MALAYSIA
2. Berdasarkan peta di atas kombinasi yang manakah betul?

Kawasan
Faktor
pelancongan
mempengaruhi
I
Suhu sejuk
II
Menyelam skuba
III
Gua batu kapur
IV
Aktiviti kembara
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2001
3. Teknologi maklumat mempengaruhi perkembangan industri kilang dengan

memudahkan
I penyelidikan
II penyimpinan data III pasaran global IV pengangkutan
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2001
Jarak kilang
Melebihi 20
0 5 km
6 10 km
11 20 km
Dari ladang
km
Bilangan
kilang
6
3
2
2
Kelapa sawit
4. Berdasarkan jadual di atas, mengapakah semakin jauh jarak dari ladang, bilangan
kilang semakin berkurangan?
I Penghantaran yang cepat
II Bekalan kelapa sawit mencukupi
III Bekalan kelapa sawit berterusan
IV Menjimatkan kos penghantaran ke
kilang
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2003
Tanah
laterit
Suhu
27C
Saliran
baik
5. Lorekan di atas merujuk kepada tanaman
I nanas
II padi
III getah
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
IV kelapa sawit
D I dan IV
SPM 2005
6. Apakah faktor yang mempengaruhi kegiatan perikanan laut dalam di Malaysia?

I Arus lautan
II Dikelilingi pentas benua
III Permintaan sumber protein tinggi
IV Penggunaan kapal besar dengan kelengkapan memproses
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2007
7. Apakah tanaman yang sesuai ditanam di kawasan X?

A Teh
B Koko
C Padi
D Nanas
SPM 2007
Aras Cemerlang
Kewangan
Telekomunikasi
1. Faktor yang menggalakkan perletakan industri di atas ialah
I kemudahan asas
II kuasa beli penduduk tinggi
III kemudahan lapangan terbang
IV industri sokongan
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2000
Pelancongan
kesihatan
2. Sektor di atas berpotensi berkembang lebih meluas di Malaysia kerana
I kemudahan peralatan moden
II kualiti perkhidmatan baik
III doktor pakar ramai
IV pengecualian cukai
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2005
3. Kegiatan perikanan seperti dalam rajah di atas berpotensi dijalankan secara

meluas di Malaysia kerana
I pinggir pantai terlindung
II dapat dijalankan sepanjang tahun
III banyak kawasan terumbu karang
IV mendapat permintaan yang tinggi
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2005
4. Apakah faktor yang mempengaruhi penanaman kelapa sawit?
I Tanih berpasir
II Kawasan beralun
III Suhu melebihi 27C
IV Hujan tahunan melebihi 2 600mm
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2006
Tajuk : 8.3 Sumbangan Kegiatan Ekonomi Terhadap Pembangunan Negara
Aras Sederhana
1. Industri pelancongan memberi sumbangan kepada Malaysia dari segi
I kemudahan sosial
II peluang pekerjaan
III perkembangan kebudayaan
IV pembangunan desa
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 1999
2. Penternakan ikan air tawar semakin penting kerana
I menambah pengeluaran ikan
II meningkatkan pendapatan
III memberi peluang pekerjaan
IV menjimatkan kos pengeluaran
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2003
3. Bagaimanakah pembinaan lebuh raya menyumbang kepada pembangunan sosial

di
Malaysia?
A Mencantikkan landskap
B Memajukan sektor pelancongan
C Meningkatkan mobiliti penduduk
D Memudahkan kawalan pembalakan haram
SPM 2008
Aras Cemerlang
1. Apakah kepentingan kegiatan akuakultur terhadap pembangunan negara
kita Malaysia?
I
II
III
IV
A
Menyumbang kepada pendapatan negara

Menyediakan peluang pekerjaan
Membekalkan sumber protein
Mewujudkan pelabuhan
I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV

SPM 2006
2. Gambar 3 menunjukkan aktiviti akuakultur yang dijalankan di Malaysia.
Gambar 3
Mengapakah aktiviti tersebut perlu diperluaskan?

A Ramai penduduk tinggal di sepanjang pantai
B Memenuhi permintaan tempatan yang tinggi
C Mengurangkan pencemaran alam sekitar
D Kawasan laut yang luas
SPM 2008

Tajuk : 8.4 Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
a Kesan Perkembangan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
Aras Pencapaian
Kesan Kegiatan
Manusia
Tanih tandus
Pencemaran sungai
1. Apakah kegiatan manusia yang dapat dikaitkan dengan maklumat di atas?
A Penternakan udang
B Pembinaan empangan
C Penanaman kelapa sawit
D Perlombongan bijih timah
SPM 2006
2. Apakah kesan pembinaan lebuh raya dikawasan tanah tinggi terhadap alam
sekitar?
A Perubahan arah tiupan angin
B Kepupusan hidupan liar
C Pencemaran tanih
D Gerakan jisim
SPM 2008
3. Penggunaan baja kimia dalam sektor pertanian menyebabkan
A humus dalam tanih
B keasidan tanih meningkat
C rantaian makanan terjejas
D kadar larut resap meningkat
SPM 2008
Aras Sederhana
1. Apakah kesan penggunaan pukat tunda untuk perikanan pinggir pantai?
I Kepupusan hidupan marin
II Kemusnahan terumbu karang
III Kemusnahan pokok bakau
IV Kebersihan pantai terjejas
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2006
Aras Cemerlang
Baja kimia
Racun serangga
1. Apakah kesan penggunaan teknik pertanian moden di atas?
I Pencemaran air
II Pertambahan pengeluaran
III Hakisan tanih
IV Tanah bertoksid
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2001
2. Antara berikut apakah kesan kemasukan pelaburan asing ke Malaysia ?
I Kos buruh murah
II Perpindahan teknologi
III Pasaran barangan buatan Malaysia meluas
IV Penyelidikan dan pembangunan meningkat
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2005
3. Antara yang berikut , yang manakah kesan pembinaan infrastruktur seperti dalam
gambar rajah di atas terhadap ekosistem kawasan setempat?
I Banjir kerap berlaku
II Habitat fauna musnah
III Rantaian makanan terjejas
IV Keasidan dan tanah meningkat
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2007
4. Antara yang berikut, yang manakah kesan kemasukan pelabur asing Malaysia?
I Kos buruh menurun
II Pemindahan teknologi
III Peningkatan penyelidikan dan pembangunan
IV Perluasan pasaran barangan buatan Malaysia
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2007
Tajuk : 8.4 Kesan Kegiatan ekonomi terhadap alam sekitar dan langkah
mengurangkannya
b Langkah Mengurangkan Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam
Sekitar
Aras Pencapaian
Y
X
MALAYSIA
1. Berdasarkan peta di atas, apakah kaedah pertanian yang diamalkan di

kawasan X dan Y?
A Pertanian rang
B Pertanian bergilir
C Pertanian berjalur
D Pertanian berteres
SPM 2006
2. Apakah tujuan pembinaan tukun tiruan?

A Mewujudkan taman laut
B Menternak hidupan akuatik
C Menyediakan tempat pembiakan ikan
D Menyediakan tempat pembiakan tiram
SPM 2006
3. Bagaimanakah masalah pertanian di kawasan tanah tinggi dapat diatasi?
A Membina teres
B Mengusahakan tanah rang
C Mengamalkan tanaman bergilir
D Mengendalikan pertanian rumah
kaca
SPM 2007
Aras Sederhana
Hakisan tanah terkawal
Kesuburan tanih kekal
Pengeluaran bertambah
1. Maklumat di atas dapat dikaitkan dengan aktiviti
I tanaman berjalur
II tanaman bergilir
III pertanian pindah
IV pertanian campur
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2002
Kawasan X
2. Sekiranya kawasan di atas diteroka untuk pertanian kekal, teknik penanaman
manakah yang paling sesuai digunakan?
A pertanian teres
B pertanian campur
C penggiliran tanaman
D penanaman berjalur
SPM 2004
Aras Cemerlang
Aktiviti satu jenis tanaman di kawasan X secara
berterusan akan mengurangkan kesuburan
tanah
1. Antara berikut manakah usaha untuk mengembalikan kesuburan tanah di
kawasan X?
I Tanaman bergilir
II Tanaman berjalur
III Tanaman berteres
IV Tanah rang
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2003
Tajuk : 8.5 Kepentingan Kerjasama Ekonomi Antarabangsa
Aras Pencapaian
WTO
APEC
AFTA
1. Kawasan berlorek dalam rajah di atas merujuk kepada kerjasama dalam sektor
A pertanian
B pertahanan
C pelancongan
D perdagangan
SPM 2005
APEC
AFTA
2. Apakah tujuan diwujudkan pakatan di atas?
A Menstabilkan politik
B Menggalakkan perdagangan terbuka
C Mengembangkan bidang kebudayaan
D Memudahkan migrasi dalaman penduduk
SPM 2006
Aras Cemerlang
1. Kerjasama antarabangsa dalam sektor pertanian dapat dipertingkatkan dengan
I menetapkan kuota pengeluaran
II mengadakan usahasama
penyelidikan
III mengadakan sekatan perdagangan
IV mewujudkan perkongsian
kepakaran
A I, II dan III
B I, II dan IV
C I, III dan IV
D II, III dan IV
SPM 2003
2. Apakah kepentingan kerjasama ekonomi negara-negara yang menganggotai

pertubuhan
di atas?
I Mengurangkan tarif
II Meningkatkan perdagangan
III Penggunaan mata wang tunggal
IV Kerjasama dalam sektor pembuatan automatif
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
SPM 2007
3. Apakah nama kerjasama ekonomi serantau di kawasan berlorek dalam Peta 2?
PETA 2 : ASIA TENGGARA
A
B
C
D
Pertubuhan Perdagangan Dunia (WTO)

Pertumbuhan Segitiga Indonesia-Malaysia-Thailand (IMT-GT)
Pertumbuhan Segitiga Indonesia-Malaysia-Singapura (IMS-GT)
Kawasan Pertumbuhan ASEAN Timur-Brunei-Indonesia-Malaysia-Filipina
(BIMP-EAGA )
SPM 2008
KERTAS SOLAN TAMAT
2280/1
SKEMA JAWAPAN GEOGRAFI SPM
TEMA
1 Bentuk Muka
Bumi dan
Potensinya
TAJUK
1.1 Sistem Bumi
a Sistem bumi
1.1 Sistem Bumi
b Struktur bumi
1.1 Sistem Bumi
c Jenis Batuan
dan kepentingan
1.2 Proses
Pembentukan
Dan Taburan
Bentuk Muka
Bumi
a Pergerakan plat
tektonik
1.2 Proses
Pembentukan
Dan Taburan
Bentuk Muka
Bumi
b Pembentukan
gunung berapi
1.3 Perubahan
Pandang Darat
Fizikal
a Luluhawa
1.3 Perubahan
Pandang Darat
Fizikal
b Gerakan jisim
1.3 Perubahan
Pandang Darat
Fizikal
c Tindakan air
mengalir dan
tindakan ombak
1.3 Perubahan
Pandang Darat
Fizikal
d Kesan tindakan
air mengalir dan
tindakan ombak
1.3 Perubahan
Pandang Darat
Fizikal
ARAS KESUKARAN
PENCAPAIAN
1C 2D 3C
4C
1B 2B
KEPUJIAN
CEMERLANG
1D 2B
1A 2D
1B 2B 3A 4 1C 2C
A 5B 6B 7D 3D 4A
8B 9B
1C 2D 3A
1B
4B
1A 2A 3A
4B 5D
1B 2D
3A 4B
1B
1C 2A 3B 4
D
1C
1D 2A 3D
4D
1D
1B 2B 3B
1C 2A 3B
1A
1A
1B
2 Cuaca dan
Iklim serta
pengaruhnya
3 TumbuhTumbuhan
Semula Jadi
Dan Hidupan
Liar
e Pengaruh
kegiatan manusia
1.4 Laut Dan
Lautan
a Terumbu
karang
1.4 Laut Dan
Lautan
b Kepentingan
dan potensi laut
dan lautan
1.4 Laut Dan
Lautan
c Kesan kegiatan
manusia terhadap
laut dan lautan
2.1 Sistem Suria
a Pergerakan
bumi dan kesankesannya
2.1 Sistem Suria
b Zon Waktu
2.2 Unsur-Unsur
Cuaca Dan Iklim
2.3 Pengaruh
Cuaca Dan Iklim
Terhadap
Kegiatan Manusia
Dan Sebaliknya
3.1 Jenis Dan
Taburan TumbuhTumbuhan
Semula Jadi Dan
Hidupan Liar
3.2 Kepentingan
TumbuhTumbuhan
Semula Jadi
3.3 Kesan
Kegiatan Manusia
Terhadap
TumbuhTumbuhan
Semula Jadi Dan
Hidupan Liar
3.4 Pemeliharaan
Dan
Pemuliharaan
Tumbuh-
1B 2C 3A 4 1B 2A
A 5B 6C 7A
8C
1B 2B
1B
1C
1B 2A 3A
4D 5A
1D 2C
3A
1A 2C
1B
1D 2B 3C
4B
1D
3C
5A
1D
3B
5A
2D
4D
1A 2A 3B
2C
4B
6C
1D 2A 3A
4B 5A 6A
7D 8A 9A
1B 2A 3C
4A 5B 6D 7
C
1D 2D
3A 4B
1D 2A 3A
4A
1 A 2B
1D
1C
1 B 2C 3 A
4D 5A 6C
1D 2C
1A 2A 3B
4B
1A 2A 3C
1C
1C
Tumbuhan
Semula Jadi Dan
Hidupan Liar
4.1 Taburan
Penduduk
4.2 Perubahan
Penduduk Dan
Implikasinya
a Pertumbuhan
penduduk
4.2 Perubahan
Penduduk Dan
Implikasinya
4 Dinamik
b Migrasi
Penduduk
4.2 Perubahan
Penduduk Dan
Implikasinya
c Piramid
penduduk
4.2 Perubahan
Penduduk Dan
Implikasinya
d Implikasi
perubahan
penduduk
5.1 Fungsi
Petempatan
a Fungsi
petempatan
5.1 Fungsi
Petempatan
b Faktor
perletakan
petempatan
5.1 Fungsi
Petempatan
5 Petempatan
c Saling
Dan
Perkembangann kebergantungan
ya
5.2 Pembandaran
a Proses
pembandaran
5.2 Pembandaran
b Faktor
pembandaran
5.2 Pembandaran
c Kesan
pembandaran
5.2 Pembandaran
d Langkah atasi
1D 2A
1A 2D 3A
4C 5A 6D
7D
1B
1C 2C
3C 4C
5A
1D 2D
1D
1D 2C
3B 4B
1A
1A
1B 2A 3C
1C 2A
1D 2D 3A
1A 2B 3B
4C 5D 6C
1D 2B
3A 4D
1D 2D 3D
1D 2A
1B
1A 2D 3A
4C 5D 6D
1B
1A 2A
1B 2D 3C 4
D
1B
1A 2A
1C 2C
1B
1A 2D 3B
4D 5C
1C
1A
6 Pengangkutan
dan
perhubungan
7 Sumber
masalah
pembandaran
6.1 Kepentingan
Jaringan
Pengangkutan
Dan
Perhubungan
a Pola jaringan
pengangkutan
awal
6.1 Kepentingan
Jaringan
Pengangkutan
Dan
Perhubungan
b Kepentingan
jaringan
pengangkutan
dan perhubungan
6.1 Kepentingan
Jaringan
Pengangkutan
Dan
Perhubungan
c Faktor yang
mempengaruhi
perkembangan
jaringan
pengangkutan
dan perhubungan
6.2 Kesan
Perkembangan
Pengangkutan
Dan
Perhubungan
a Kesan
perkembangan
pengangkutan
dan perhubungan
6.2 Kesan
Perkembangan
Pengangkutan
Dan
Perhubungan
b Kepentingan
TMK
7.1 Kepentingan
Pelbagai Sumber
7.2 Kesan
1A 2D
1C 2D
3B
1C 2C 3C
4C 5C 6D
7C 8C 9A
1C 2C
1A 2B
1B
1A 2B 3D
1C 2B
3D
1A
1C 2C 3C 4 1C 2A
C 5B 6D 7B 3C
8D 9C
1D 2A
1C 2A 3A
4C
1B 2B 3A
Penerokaan
Sumber Terhadap
Alam Sekitar
7.3 Pengurusan
1B
Sumber
8 Kegiatan
Ekonomi
8.1 Kegiatan
Ekonomi Utama
8.2 Faktor
Mempengaruhi
Kegiatan
Ekonomi
8.3 Sumbangan
Kegiatan
Ekonomi
Terhadap
Pembangunan
Negara
8.4 Kesan
Kegiatan
Ekonomi
Terhadap Alam
Sekitar Dan
Langkah-Langkah
Mengurangkanny
a
a Kesan
8.4 Kesan
Kegiatan
Ekonomi
Terhadap Alam
Sekitar Dan
Langkah-Langkah
Mengurangkanny
a
b Langkah
mengurangkan
8.5 Kepentingan
Kerjasama
Ekonomi
Antarabangsa
1A 2A 3D
4A
1A 2C 3D
4D 5C 6B 7
C
1A 2C
1B 2D 3B
4D
1C 2D
1C
3A
5C
7C
1A
3C
2C
4A
6B
1A 2A 3B
4D
2A
1B 2B
1C 2D 3C
1A
1B 2D 3B
4D
1D 2C 3A
1A 2A
1B
1D 2B
1B 2A 3B

Bank Item Geografi SPM 2280 - 1 (JPNPP)

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Bank Item Geografi SPM 2280 - 1 (JPNPP)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Jabatan Pelajaran Negeri Pulau Pinang

2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Pulau Pinang

TEMA 4: DINAMIK PENDUDUK

2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Pulau Pinang

Panitia Geografi Negeri Pulau Pinang ingin merakamkan setinggi-tinggi penghargaan

Pn Nik Ruswati Nik Man

Pn Siti Hamdallah Ahmad

SMK Bakti, Tasek Gelugor

SMK Westlands, Pulau Pinang

SMK Bagan Jaya, Butterworth

SMK Air Itam, Pulau Pinang

Sekalung penghargaan kepada semua yang terlibat

2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Pulau Pinang

2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Pulau Pinang

1. Lembaga Peperiksaan Malaysia, 1999-1008. Soalan-soalan Geografi SPM 2280/1.

2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Pulau Pinang

Tema 1: BENTUK MUKA BUMI DAN POTENSINYA

1. Ciri-ciri di atas merujuk kepada lapisan atmosfera

2. Lapisan atmosfera yang manakah penting dalam perkembangan sistem

3. Lapisan atmosfera yang manakah dapat membalikkan gelombang radio?

4. Di lapisan atmosfera yang manakah letaknya lapisan ozon?

2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Pulau Pinang

Tema 1: BENTUK MUKA BUMI DAN POTENSINYA

1. Lapisan X dalam rajah di atas ialah

1. P dan Q dalam rajah di atas ialah

2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Pulau Pinang

Suhu 800C hingga 1600C

Ketumpatan bandingan 2.7 g/cm

II Membentuk kawasan daratan

III Mengandungi silika dan aluminium

IV Terletak di bawah lapisan sima

D II, III dan IV

2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Pulau Pinang

Tema 1: BENTUK MUKA BUMI DAN POTENSINYA

D pengangkatan kerak bumi

2. Proses di atas berkaitan dengan pembentukan

2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Pulau Pinang

6. Proses P dalam rajah di atas ialah

2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Pulau Pinang

Haba yang tinggi

7. Apakah batu yang terhasil daripada proses pembentukan seperti rajah di

8. Apakah proses X dalam rajah di atas?

B Tekanan dan haba tinggi

C Pernadatan dan penyimenan

D Penggondolan dan pemendapan

Lebuh raya Utara - Selatan

2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Pulau Pinang

2. Antara berikut yang manakah merupakan ciri batu enapan?

4. Kombinasi manakah benar tentang kegunaan jenis batu?

2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Pulau Pinang

Tema 1: BENTUK MUKA BUMI DAN POTENSINYA

KERATAN RENTAS KERAK BUMI

2. Berdasarkan rajah di atas, bentuk bumi yang akan terbentuk ialah

3. Antara yang berikut, yang manakah menerangkan tentang proses di atas?

B Pencairan ais kutub

C Pembentukan pentas benua

D Pembentukan gunung berapi

2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Pulau Pinang

4. Gambar yang manakah menunujukkan jenis lipatan simetri

III permatang tengah lautan

IV banjaran gunung lipat

2011 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Pulau Pinang

Tema 1: BENTUK MUKA BUMI DAN POTENSINYA